(合集)考試之后作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的考試之后作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

考試之后作文 篇1

　　“零零，零零……”上課鈴聲響，科學(xué)老師抱著一大沓厚厚的試卷，踏著鈴聲，走進(jìn)了教室。

　　看著老師嚴(yán)肅的神情，我便知道這次科學(xué)考試肯定沒有考好，我的心也隨之一震，因為讓科學(xué)老師最頭疼便是我們班了，可每次使我們受害永遠(yuǎn)都是那幾個人，讓我們幾乎每次都要聽到老師的批評聲，除了那四門主科，那幾個人不敢輕舉妄動，可這四門主科里，科學(xué)卻和其他三門主科不同，讓我們班的科學(xué)永遠(yuǎn)都沒法學(xué)好。

　　大家似乎和我一樣，看到了老師的神情，略感不妙，都知道這次一定沒有考好，甚至比上次更差。大家都垂頭喪氣，我知道大家此刻不是在想象爸媽的男女混和打的情形，就是在心里暗暗叫苦，甚至有人摸摸自己挨打的地方，隨之嘆了口氣。這次不僅其他人如此，包括那幾個經(jīng)常在課上搗亂的.人，讓全班的同學(xué)都沉浸在沉默之中，這可是我們班前所未有的沉默啊，即使有，也沒沉默過這么久，這可不是我們班的一貫作風(fēng)��！

　　這樣的氣氛，老師似乎也略感不太對勁。

　　老師一直沉默著，眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，讓平時科學(xué)成績一向很好的人也有些心虛了，因為自己成績好不代表全班的成績好啊，每次考完試，科學(xué)再好的人也必須聽著老師責(zé)罵呀！這時，老師輕輕一抬頭，看到全班的同學(xué)早已全軍覆沒了，略帶驚訝地問：“你、你們這、這是怎么啦？”班長站起來，對老師說：“老師，我們這次考試沒考好，您罵我們吧！”“哦，原來是這事��！”老師一副恍然大悟的樣子，“好了，這次呀，我不會罵你們的，因為呀，你們這次考的都有進(jìn)步，我表揚你們還來不及呢！”“耶！”

　　經(jīng)過了這一聲歡呼聲后，大家像變臉?biāo)频淖兊门d高采烈，又恢復(fù)到原來的狀態(tài)了，只不過紀(jì)律好了很多。

考試之后作文 篇2

　　終于，一場驚天動地的期中考試過去了。這次考試雖不至讓我拼了全力，但我也是十分重視。

　　考試改為答題卡制度，考場上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動的聲音異常緩慢，呼吸的聲音比平常清晰百倍！考試下來我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皺了，而是手心出汗浸濕了卷子！

　　不管怎樣，考試還算順利結(jié)束了，可是神經(jīng)卻絲毫沒有松弛。結(jié)果好壞，難以預(yù)料，不知道能否睡個好覺，心里總是如同余震一般，顫抖得不累輕，卻無法摧毀希望的余暉。

　　這次考題比較難，考試時檢查得很完美，考完覺得失去了信心。無論如何都得經(jīng)受時間的煎熬，生活的確如此，你總想消磨它卻反被它消磨了。

　　我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結(jié)果的出現(xiàn)。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。

　　只是一次送作業(yè)的機(jī)會，讓老師逮個正著。老師是明白人，而我卻像個傻子。老師把考試失誤一個接一個告訴我，我一邊聽，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然后長出一口氣，撓撓頭皮，再應(yīng)和著老師。

　　擔(dān)心像是多余的，考試結(jié)果還不是很差，又是千年老二；擔(dān)心又是必要的，語文烤糊了。成績不是很低，但和年級第一拉開了差距，優(yōu)勢科目怎么也補(bǔ)不回來。吃虧不小��！正如老師指出，語文基礎(chǔ)不應(yīng)該丟分，否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的，下次努力。雖然不能自滿，但也要樂觀，總不能消極厭試吧！

　　其實，這次水平已正常發(fā)揮，只是沒有預(yù)想的那么優(yōu)秀，也許是考試前過于渴望第一。唉，沒有第二名的襯托，哪有第一名的輝煌？這樣，壓力小了，目標(biāo)明確了，也不錯，

　　生活一直進(jìn)行，我也不能停。人總要跟時間的步伐，不能總停留在歷史的篇章里，欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥，可是在吃飯時噎住的人，都是在滿足的.時候摔跤。就像我一樣，本該一帆順，卻又與第一失之交臂，后悔都來不及。這次考試已經(jīng)結(jié)束了。就讓它過去吧�，F(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的征途。

　　人總是向前看，這樣才不容易被絆倒。人總是有理想，因為理想是人生的路標(biāo)。人也需要充滿幻想，這樣才不補(bǔ)挫折的偽裝嚇倒。我必須調(diào)整好心態(tài)，忘記這次的結(jié)果，記住這次的教訓(xùn)，帶著自己的幻想和老師的期望，向下一次前進(jìn)。

　　人生沒有終點站，我們只有帶著理想不斷行進(jìn)。人生是公平的，因為未來在向每個人招手。

考試之后作文 篇3

　　回想起以往的考試，那一次次考試是對每一個學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的檢驗。我時常警示（建議改為：警醒）自己，成績優(yōu)異，不足以歡喜，能否持之以恒、防微杜漸才是關(guān)鍵；若成績不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓(xùn)亡羊補(bǔ)牢才能迎頭趕上！

　　考試之后，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山?jīng)]有攀越，還有多少荊棘沒有砍斷？正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)能力，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在今后的學(xué)習(xí)路上才能興趣使然，爭取不斷進(jìn)步。

　　考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的.時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機(jī)會，這正是我們最大的收獲�？荚嚾〉昧烁叻郑�固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，也不能代表將來。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽，不也是人生的一種成功體驗嗎？

　　考試之后，永遠(yuǎn)要給自己的人生正確定位，而后向既定的人生目標(biāo)不斷地努力，這樣的考試才會將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長考”。贏在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業(yè)！

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