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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-18 08:17:26 作文 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校作文14篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的學(xué)校作文14篇(集合)

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇1

  不知道大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的學(xué)校呢?你聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  未來(lái)的學(xué)校一定有非常大的操場(chǎng),上面有鋼化玻璃做的地板,從萬(wàn)里高空掉下來(lái)一塊兒石頭,只會(huì)有一絲絲的裂隙,如果有一個(gè)人摔倒啦,那個(gè)人跌倒的地方將會(huì)馬上變軟,而且富有彈性,那個(gè)摔倒的人不會(huì)受傷,這個(gè)大操場(chǎng),有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)還有游泳池,這個(gè)游泳池里的水在冬天也不會(huì)結(jié)冰,因?yàn)槟窍旅嬗幸粋(gè)供暖設(shè)備,冬天去游泳也是暖和的。

  走在校園里竟然看不到一個(gè)老師,那是因?yàn)楝F(xiàn)在的教學(xué)都智能化了,只有機(jī)器人在那里錄教學(xué)視頻,供學(xué)生們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活都不一樣了,原來(lái)我們上課都是老師過(guò)來(lái)教學(xué),課桌上只有鉛筆盒和課本,現(xiàn)在,每個(gè)人桌前都有一臺(tái)智能電腦,下課了,這智能電腦就自動(dòng)引入桌里,連音樂(lè)課的也不一樣了,學(xué)生可以在上面選擇任何樂(lè)器,下載出相對(duì)應(yīng)的課程,你就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)這種樂(lè)器了,但是這音樂(lè)不會(huì)聽(tīng)起來(lái)很亂,反而會(huì)非常好聽(tīng)。

  校園里的綠化非常好,下課了,同學(xué)們都到外面去散散步,如果有人來(lái)晚了,那怎么辦呢?不用擔(dān)心,因?yàn)槊總(gè)人的手上都有一個(gè)手表,上面會(huì)提醒你還有多少分鐘就要上課了,快回教室,如果有人忘帶手表怎么辦?不用擔(dān)心,因?yàn)樗亲詣?dòng)拿下來(lái)自動(dòng)帶上去的`,如果你覺(jué)得不舒服怎么辦?不用擔(dān)心,因?yàn)檫@個(gè)手表好像是長(zhǎng)在你身上一樣,沒(méi)有一點(diǎn)不舒服,所以不用擔(dān)心上課晚來(lái)。

  這就是我未來(lái)的學(xué)校,希望我的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗,越來(lái)越漂亮。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇2

  現(xiàn)在是20xx年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來(lái)的學(xué)校。

  這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹(shù)。學(xué)校里的教室,可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開(kāi),里面的人也不用擔(dān)心聽(tīng)到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過(guò)濾(輕柔音樂(lè)式)的窗戶,一但有噪音,窗戶就會(huì)自動(dòng)把噪音吸收過(guò)來(lái),過(guò)濾成輕柔的.音樂(lè)。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒(méi)有“小眼鏡”和“小駝背”。

  在有著紅色跑道和綠色球場(chǎng)的學(xué)校操場(chǎng)的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)、變形講臺(tái)桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問(wèn)題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。

  這就是20xx年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營(yíng)造出一批批有愛(ài)心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這未來(lái)學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛(ài)科學(xué)有創(chuàng)造力的對(duì)社會(huì)有用的人才來(lái)!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇3

  在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。

  跨進(jìn)學(xué)校大門就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累。∥液闷娴赝崎_(kāi)大樓的門,一瞧,原來(lái)里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒(méi)有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒(méi)有按鍵,什么都沒(méi)有,如果想上五樓,就說(shuō)一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒(méi)有感覺(jué)它在動(dòng)。

  上了五樓,是古箏室。雖然里面沒(méi)有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無(wú)比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的'洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些“洞”還聽(tīng)得懂人話,只要說(shuō)高一度,風(fēng)就會(huì)變得稍微熱一些,說(shuō)低一度,風(fēng)就會(huì)更涼一些。如果人在睡覺(jué)時(shí),無(wú)法控制冷暖,它會(huì)根據(jù)空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)和電話亭很像的東西,上面有個(gè)牌子,寫(xiě)著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫(xiě)著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去,就有個(gè)聲音問(wèn)我:“你想去校園里的什么地方?”我說(shuō)了聲教學(xué)樓,但并沒(méi)有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門口。哇!這么神奇!原來(lái)這個(gè)“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后,在另一個(gè)想去的地方重組。

  這次的未來(lái)學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇4

  你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來(lái)的學(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)兩排楊樹(shù),這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì)被曬到。未來(lái)的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會(huì)用手分辨垃圾了,有很多細(xì)菌對(duì)人有傷害,學(xué)生就不用在自己的'衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了,可以在教室里認(rèn)真讀書(shū)。

  操場(chǎng)旁邊有一排串串紅,風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛,多美!操場(chǎng)上學(xué)生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會(huì)痛苦,因?yàn)椴輬?chǎng)上長(zhǎng)了一種跳跳草,學(xué)生摔倒了就會(huì)把它彈起來(lái)。冬天這種草也不會(huì)枯死,學(xué)生們?cè)诓莸厣媳谋奶,也就不?huì)感覺(jué)到冷了。這真是一舉兩得呀!教學(xué)樓后面有一片楓樹(shù)林,秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊!

  教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽(yáng)能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來(lái)的電存起來(lái)在下雨的時(shí)候用,而且也節(jié)約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會(huì)掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語(yǔ)音控制的,說(shuō)什么黑板就出現(xiàn)什么,但是只能識(shí)別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面,右上角有一個(gè)按鈕,一按桌子就像是一個(gè)電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著沉重的大書(shū)包了,上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料,這樣就方便多了。

  真的很期待在這樣的校園里成長(zhǎng),美麗又舒適!未來(lái)的學(xué)校,我來(lái)了!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇5

  未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩,奇妙無(wú)比的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校的門,是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索,這樣門就打開(kāi)了,還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi),把手摁在上,顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器,就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來(lái)的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng),只要下課鈴聲一響,頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下,地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會(huì)涌涌而出。

  教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的`左邊是一個(gè)計(jì)算器,計(jì)算器上共有三個(gè)鍵,第一個(gè)鍵是開(kāi)關(guān),按一下開(kāi)關(guān),只要老師說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容,屏幕上立刻會(huì)顯示出來(lái),第二個(gè)是清除鍵,只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉,第三個(gè)鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業(yè)也不用愁了,這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來(lái)批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來(lái)改變室內(nèi)溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的,要是上網(wǎng)的話,班里都有一臺(tái)電腦,這些電腦就光一個(gè)顯示屏,現(xiàn)在的電腦盤(pán)都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內(nèi)容,這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。未來(lái)的學(xué)校真好,既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又增加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)將來(lái)創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇6

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想象力比知識(shí)本身更重要!毕胂肟次覀兾磥(lái)的學(xué)校是什么樣呢?

  高聳入云的摩天大樓,雕梁畫(huà)棟,美妙絕倫。門前綠草如茵,繁花似錦。這就是我們未來(lái)的學(xué)校!

  在我心目中,未來(lái)的學(xué)校就是一個(gè)占地面積有1平方千米的巨型公園!想想我們的學(xué)校有多大吧!每個(gè)孩子都有一間屬于自己的私人空間房,房間都有50平方米左右,里面可以有一套課桌椅,一些天文、地理、歷史、科幻等書(shū)籍,一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦……最引人注目的就是每個(gè)孩子都有一位私人機(jī)器人老師,它會(huì)教你許多有趣又好玩的游戲,還會(huì)回答你許多許多的問(wèn)題!

  學(xué)校里有一個(gè)滑冰場(chǎng),還有一個(gè)巨型操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)器材,夠我們這些孩子們享受無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

  學(xué)校的教學(xué)樓有20層那么高,都是用最好的'材料建設(shè)而成,再配上特殊電梯,就算有火災(zāi)、地震,電梯也不會(huì)受到影響,老師和同學(xué)們就更安全了。

  當(dāng)然,我們的教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和寬度,椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設(shè)計(jì)打造而成的,只要坐上去,就能根據(jù)每個(gè)孩子自身的特點(diǎn)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和舒適度。當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí),四周都變成了美麗的繪畫(huà)作品,同學(xué)們就像來(lái)到了畫(huà)中一樣;當(dāng)我們上地理課時(shí),四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球,同學(xué)們的記憶會(huì)更加深刻;雨天上體育課時(shí),四周就會(huì)臨時(shí)變成模擬操場(chǎng),彌補(bǔ)孩子們不能出去的遺憾……

  你要相信,這樣的未來(lái)都不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚,未來(lái)的一切都近在眼前!

  這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校!你們喜歡嗎?讓我們共同期待吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇7

  未來(lái)的學(xué)校嘛,必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

  講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫忙。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。

  操場(chǎng)的'跑道可隨時(shí)變化。如果想玩,按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵,跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想,就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原先的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原先的跑道了。相信,未來(lái)的學(xué)校必須會(huì)更加高科技,更加神奇。

  未來(lái)的學(xué)校嘛,必須是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇8

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  我們未來(lái)的學(xué)校是懸浮在空中的。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校底下,可以踩著一朵云來(lái)到學(xué)校上面。操場(chǎng)是用綠色和白色,還有藍(lán)色的。白云組成的,就算你摔倒了也不疼,還可以避免磕傷的危險(xiǎn)。

  當(dāng)來(lái)到教學(xué)樓里面呢,會(huì)看到幾個(gè)機(jī)器人正在認(rèn)真地值周。我們踩著云朵做的樓梯來(lái)到教室,走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,他們可以隨著時(shí)間環(huán)境來(lái)改變顏色,當(dāng)陰天的時(shí)候,他們會(huì)變成白色,當(dāng)晴天的時(shí)候,他們會(huì)變成淡藍(lán)色。當(dāng)我們下課休息時(shí)它們會(huì)變成綠色。在墻壁的'正中央有一個(gè)和黑板差不多的顯示屏,那就是我們嶄新的黑板,老師在心里想什么它就會(huì)顯示什么。

  下課的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)機(jī)器人,都會(huì)在某一個(gè)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的地方看著,保護(hù)我們的安全。如果我們?nèi)チ四莻(gè)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的地方,幾個(gè)機(jī)器人就會(huì)把我們趕走。我們每個(gè)人的身上都會(huì)有一個(gè)小方塊,那就是玩具盒,那個(gè)盒子超級(jí)棒,你想要什么玩具,只要在心里說(shuō),它就會(huì)變成那個(gè)玩具。但是如果你想要玩的那個(gè)玩具有危險(xiǎn),他就會(huì)閃爍著紅燈。還會(huì)發(fā)出“有危險(xiǎn)、有危險(xiǎn)”的聲音。

  那時(shí)就算你家離學(xué)校很遠(yuǎn),但是學(xué)校有一個(gè)專送學(xué)生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳,他尾部排出的就變成了空氣,這樣不僅可以節(jié)省燃料,還可以凈化空氣。最重要的是他幾分鐘就能到達(dá)學(xué)生的家,非常棒。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日來(lái)到,刻苦鉆研,勇于探索吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇9

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

  一進(jìn)學(xué)校,八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室,你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢!黑板將是一個(gè)液晶大屏幕,老師手中不再有粉筆和教鞭,而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一眨眼的工夫,板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器,如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作,提示燈立刻亮起,讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦,和作業(yè)都輸入電腦里,寫(xiě)完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里,老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕,其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通,這個(gè)按鈕的作用有很多!就不一一述說(shuō)了。

  未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與此刻更是不一樣!學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦,上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球,按一下小足球,操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng);有同學(xué)想滑冰,可是小電腦上沒(méi)有雪的.按鈕。別著急,自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

  你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧!它就是慧靈學(xué)校!這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校!

  此刻,就讓我們努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇10

  社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成就。隨著時(shí)代的變遷,人們的需求起來(lái)越高,學(xué)校的環(huán)境也要不斷改善,未來(lái)的學(xué)校將變得更加美麗,設(shè)施將會(huì)更加完善。

  未來(lái)的學(xué)校的教學(xué)樓高大而雄偉地直立著,乘坐電梯不到10秒鐘就可以直通到樓頂。潔白的外墻,顯得格外醒目。未來(lái)的學(xué)校管理都由機(jī)器人管理。校園里的果園也是由一個(gè)叫“貝克”的機(jī)器人來(lái)給果樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、打藥,這里果樹(shù)生長(zhǎng)速度是人工培植速度的五倍多,而且每棵果樹(shù)旁邊都有一個(gè)特殊機(jī)器,能夠給果樹(shù)冬天加溫,夏天防暑輸送養(yǎng)料。

  教學(xué)大樓每個(gè)教室的每個(gè)座位都設(shè)置一臺(tái)新款的電腦,而且桌面就是屏幕。老師備課時(shí),把資料和程序輸入電腦,電腦就會(huì)用老師的聲音代替老師講課,老師就輕松一些了。課余時(shí)間,同學(xué)們可以利用電腦上網(wǎng)查閱資料,到圖書(shū)館選擇喜愛(ài)的書(shū)刊,也可以利用電子郵件與外國(guó)小朋友交流學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館猶如置身于知識(shí)的海洋中。桌椅可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。教室四角安有攝像機(jī)要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律,他的“光輝形象”會(huì)被攝下來(lái)。

  未來(lái)的'學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是采用符合國(guó)際認(rèn)可的塑膠做成的全能運(yùn)動(dòng)場(chǎng),特別保障人身安全。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球,就算跌倒,也不會(huì)受重傷。

  未來(lái)的學(xué)校還有許多多功能室,有生物室,化學(xué)室,物理實(shí)驗(yàn)室等等。我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),這樣

  的全能學(xué)校一定會(huì)被建造出來(lái)。學(xué)校一定會(huì)培養(yǎng)更多的人才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一分力量。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇11

  在浩瀚無(wú)邊的宇宙里,有無(wú)數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂(lè)的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長(zhǎng)……

  今天,我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會(huì)問(wèn),月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!

  這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長(zhǎng)劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹(shù)木。

  要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過(guò)大門,這可不是普通的.大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

  穿過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到大樓門口,乘上高速電梯來(lái)到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書(shū)和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè),我翻開(kāi)一本書(shū),這可不是一本普通的書(shū),它是一本電子書(shū),可以用來(lái)查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn),它就顯示出來(lái),這書(shū)還可以看圖片、玩游戲……

  我們來(lái)到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機(jī)器人,它們有無(wú)數(shù)的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了,不用麻煩老師,桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他,每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng),通過(guò)它能進(jìn)行全校的課文討論……。

  在未來(lái)的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇12

  穿越!就在一瞬間!“時(shí)光號(hào)”的導(dǎo)游出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學(xué)生卡!闭f(shuō)著把學(xué)生卡交給了我。

  我接過(guò)來(lái),是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導(dǎo)出全校布局圖。我愣了一會(huì)兒,驚訝的看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動(dòng)代步器,聽(tīng)著“只聞其聲不見(jiàn)其人”的解說(shuō),開(kāi)始了校園環(huán)游之旅。

  整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代,白白凈凈的,很好看。聽(tīng)說(shuō)這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對(duì)了,導(dǎo)游說(shuō)建筑里面的電器、燈具、器材、設(shè)施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽(yáng)的熱量,自己發(fā)的電供應(yīng)呢。嗯,真環(huán)保。

  進(jìn)入如超級(jí)市場(chǎng)般的教學(xué)樓,有可識(shí)別面容的智能平移、廂式、階式電梯,自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的吊燈讓我眼花繚亂,這是學(xué)校?分明是宮殿殿堂。

  進(jìn)入了教室,首先映入眼簾的是可語(yǔ)音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設(shè)備,成為老師的'好幫手。同學(xué)們?nèi)耸忠慌_(tái)可任意收縮折疊的平板電腦,作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門用于緩解長(zhǎng)時(shí)間用電子產(chǎn)品而導(dǎo)致近視的同學(xué)。

  下課了,同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng),我也慢悠悠的下了樓,忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們瞬間都“消失”了,哦!原來(lái)操場(chǎng)建在地下了,通過(guò)運(yùn)動(dòng)量來(lái)產(chǎn)生電能,通風(fēng)照明都不是問(wèn)題。放學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監(jiān)護(hù)人指定的位置,每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片,平時(shí)無(wú)反應(yīng)沒(méi)影響,有緊急情況時(shí)會(huì)發(fā)出特殊求救信號(hào),很放心很安全。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,讓那些不愛(ài)上學(xué)的小朋友愛(ài)上的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇13

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?隨著社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校的面貌也會(huì)煥然一新,猶如仙境一般。

  當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓,它們可不是一般材料建成的,是用特制的塑料造的,這種塑料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而重量卻象泡沫那樣輕。這種房子,在房屋加工制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),用一種特制的`膠水粘牢在地面上,一會(huì)兒,房子就可以使用了。當(dāng)學(xué)校要遷走時(shí),可以用一種溶解劑溶解掉膠水,樓房還可以搬到別處使用。

  當(dāng)你走進(jìn)教室,首先會(huì)看到那五顏六色的墻壁,這些墻壁的顏色可以根據(jù)需要隨意調(diào)整。下課了,墻壁會(huì)變成綠色,同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,大家的情緒就不會(huì)過(guò)于緊張。要是教室光線不好,墻壁又能變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  在教室正前方的墻壁上,有一個(gè)顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,屏幕上便會(huì)顯示出內(nèi)容。老師的電腦和學(xué)生家中的電腦是聯(lián)網(wǎng)的,如果同學(xué)生病或不想到校上課,在家中學(xué)習(xí)也是可以的。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)”考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便亮紅燈警告,考試根本不需要老師監(jiān)考。上課時(shí),只要打開(kāi)桌子頂蓋,便有電腦鍵盤(pán),同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話,十分方便。

  如果你很細(xì)心的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊!這你就不用擔(dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都建在地下。下課了,自動(dòng)升降機(jī)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白天一般,學(xué)生們可以在那里盡情地玩耍、盡情地活動(dòng)。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是多么美好!

  未來(lái)的學(xué)校作文 篇14

  當(dāng)太陽(yáng)還高的時(shí)候,爸爸來(lái)接我回家。不要以為我是一個(gè)很年輕的學(xué)生。我在六年級(jí)。明年我應(yīng)該升到一年級(jí)。告訴你,我們還沒(méi)做作業(yè)呢。

  第三章:未來(lái)校園

  幾年后,我走進(jìn)校園,看到了美麗的高科技校園。我可以想象我是多么的興奮。

  校園的大門是透明的,旁邊有一個(gè)按鈕。你只要按大門前面的按鈕就行了。如果你是這所學(xué)校的學(xué)生,它會(huì)讓你進(jìn)入(因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的指紋都被輸入了)。如果沒(méi)有,它會(huì)從地上彈出一把椅子,把你送到你的學(xué)校。如果是小偷,門會(huì)自動(dòng)無(wú)聲報(bào)警,在你不知情的情況下被警察抓住(門有辨別好壞的功能,有一條地下線路與公安機(jī)關(guān)相連)。

  進(jìn)入校門的是一排“奇怪的樹(shù)”。如果你突然感到口渴,點(diǎn)擊樹(shù)下的洞,你最想喝的一瓶水馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的手中,讓你喝起來(lái)很開(kāi)心,比外面賣的.水干凈100倍!

  走過(guò)“飲料樹(shù)”小路后,有一個(gè)大操場(chǎng),大得看不見(jiàn)操場(chǎng)的邊緣。在“飲料樹(shù)”的路徑與操場(chǎng)相連的地方,有很多不同顏色的樹(shù),功能更加強(qiáng)大。如果你按下樹(shù)上的任何一個(gè)按鈕(有很多),一個(gè)可愛(ài)美麗的“飛天神椅”就會(huì)從你的身邊出現(xiàn)。你坐在上面,按右邊的拾取桿上的氣泡,你想去的教室的地址就會(huì)被輸入。然后它會(huì)把你舒適地送到你想去的教室。在去教室的路上,你還可以和“飛天神椅”聊天,傾訴你的不快。它也可以成為你的好朋友!

  如果有什么慶;顒(dòng),我們會(huì)坐在“飛椅”上,一個(gè)接一個(gè)地在操場(chǎng)上慶祝。如果突然下雨,操場(chǎng)的每個(gè)角落都會(huì)伸出一把傘,然后自動(dòng)地把它放在一起。當(dāng)然,這些準(zhǔn)備工作早在下雨之前就做好了,因?yàn)橛陚憔哂蓄A(yù)知天氣的功能。這樣,我們就不會(huì)被雨淋到,空氣也會(huì)像外面一樣清新,不會(huì)影響我們對(duì)活動(dòng)的興趣.

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