（精）小學(xué)元宵節(jié)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇1

　　“正月里來(lái)正月正，元宵節(jié)里鬧花燈�！边@是民間的俗語(yǔ)。確實(shí)是這樣，我昨天親眼目睹了元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面。進(jìn)了一個(gè)繁華的街道，一個(gè)直入云霄的門(mén)匾上面寫(xiě)著清秀的三個(gè)大字：大觀園。在白云的襯托下，顯得像頤和園那樣端莊。

　　一進(jìn)門(mén)，兩旁的花燈數(shù)不勝數(shù)，伴隨著兩旁的小溪、伴隨著讓心臟咚咚跳的大鼓聲，我們找到了打鼓的地方，我一看原來(lái)是踩高蹺的演員在表演，我最喜歡看踩高蹺了，于是我迫不及待的奔向了高蹺隊(duì)，我看著四周全都是滿(mǎn)滿(mǎn)的人，便跳到石獅雕塑上去了，在雕塑上看得清清楚楚。那些演員們?cè)谘萦薰�移山的`神話，真是活靈活現(xiàn)，那大山如同水桶一般，愚公頭上戴著青中山帽，身上穿著黃佛教的服裝，穿著綢緞褲，簡(jiǎn)直是一個(gè)老和尚。他那親昵的微笑、和笑臉，給人一種親切感。

　　武術(shù)格外熱鬧，那舞長(zhǎng)矛的小選手，還有點(diǎn)像三國(guó)時(shí)的張飛呢。我們?cè)谶@條充滿(mǎn)古韻的街道，一直游玩到曇花都開(kāi)了呢！

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇2

　　元宵節(jié)，我十分喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)橛泻贸詼珗A吃、又有好看的節(jié)目看、還有美麗斑斕、五彩繽紛的煙花可以觀賞�？墒沁@一次的元宵節(jié)，我卻十分的不開(kāi)心。

　　惹我不開(kāi)心的“罪魁禍?zhǔn)住本褪蔷�。這天父親喝了酒，硬要帶我們出去看煙花，我們不肯，就在路邊停了下來(lái)，因?yàn)榈艿芤蚕敕艧熁ㄋ�以就纏著父親讓他去買(mǎi)。父親喝了酒當(dāng)然弟弟說(shuō)什么他就做什么。這時(shí)我正想勸父親不要買(mǎi)，可我的.話還沒(méi)說(shuō)出口，陳暢又在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，父親在他們的軟磨硬泡下開(kāi)始徑直向煙花店走去。我一看形勢(shì)不對(duì)便跟了上去。父親挑了一個(gè)一共有八根炮的“震天雷”，便放在路邊用煙點(diǎn)起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，炮炸開(kāi)了，我的眼里已經(jīng)有了一些淚花，“轟”“轟”連響了好幾聲，我再也控制不住了了，淚水就像決了堤的洪水噴涌了下來(lái)。父親還嫌不夠鬧，于是又買(mǎi)了兩個(gè)。他把第一個(gè)放完之后，正想放第二個(gè)，可是早已被

　　我藏了起來(lái)，在我媽媽和幾個(gè)鄰居的一番勸說(shuō)下，父親不放了，于是我用最快的速度跑到煙花店，把這個(gè)該死的“震天雷”退掉了。

　　元宵節(jié)我過(guò)的非常不開(kāi)心。

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇3

　　元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年到元宵節(jié)，我都很高興。因?yàn)�，過(guò)元宵節(jié)的時(shí)候，我能吃到好吃的元宵，猜謎語(yǔ)，對(duì)對(duì)子。

　　今年的元宵節(jié)，我覺(jué)得真有趣。吃過(guò)晚飯，爸爸說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，走，我們放煙花去！”從家里出來(lái)，居民點(diǎn)上好多人都開(kāi)始放煙花了。隨著一聲巨響，一朵紅色的大花在天空展開(kāi)了。我和爸爸趕快點(diǎn)燃了我家的鞭炮。

　　接著走進(jìn)屋里看元宵節(jié)晚會(huì)，我看不太懂，就叫爺爺出謎語(yǔ)，我們猜。爺爺說(shuō)：“元宵節(jié)里有，端午節(jié)里無(wú)。”爸爸說(shuō)：“元宵里有，餃子里無(wú)。是什么呢？”奶奶說(shuō)：“他們說(shuō)的是同一個(gè)字�！蔽也聛�(lái)猜去，還是沒(méi)猜出來(lái)。媽媽說(shuō)：“你，把他們說(shuō)的謎語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)，找一找，里面都有那個(gè)字�！庇脣寢尩霓k法，我猜出了“元”字。爺爺有出了幾個(gè)類(lèi)似的'字謎，我都猜出來(lái)了。爺爺、奶奶說(shuō)我越來(lái)越聰明了，我聽(tīng)了很高興。

　　我提議大家一起對(duì)對(duì)子。爺爺說(shuō)：“鞭炮聲聲，”奶奶說(shuō)：“鑼鼓陣陣。”我急得直抓頭，還是想不出來(lái)。老師只教過(guò)我一個(gè)字或兩個(gè)字的對(duì)子。聽(tīng)著他們對(duì)對(duì)子，我很高興。因?yàn)�，我覺(jué)得我們民族的文字很有趣。

　　這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣，我盼望著下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)！

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