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插上科學(xué)的翅膀飛作文【常用15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
在多年之后,人類發(fā)明出了時(shí)光機(jī),我乘坐“時(shí)光機(jī)”來(lái)到了“恐龍時(shí)代”。
我剛下時(shí)光機(jī)就被四只“雙脊龍”組成的狩獵小隊(duì)包圍了,我拿出隱形裝置隱身了起來(lái)。四只“雙脊龍”在我附近徘徊了一小會(huì)兒,就奔向了離我不遠(yuǎn)處的“似雞龍”。“雙脊龍”沒(méi)幾下就把“似雞龍”殺死了。
他們?cè)谟^察四周,沒(méi)有其他肉食恐龍后,開(kāi)始撕咬“似雞龍”的尸體。我不禁感慨這就是弱肉強(qiáng)食的時(shí)代嗎?
我啟動(dòng)了身上的噴氣背包,飛向了更遠(yuǎn)的.地方,發(fā)現(xiàn)了雷龍、三角龍、厚鼻龍、魚(yú)龍等等。這時(shí),我看到七只“雙脊龍”被四只“鐮刀龍”圍剿,遠(yuǎn)處又跑來(lái)了五只是“迅猛龍”,我想這下又有好戲看了。那些恐龍打了大概半個(gè)小時(shí),“鐮刀龍”勝出了。
我又來(lái)到了恐龍時(shí)代的沼澤,發(fā)現(xiàn)這有特別多魔鬼蛙、巨蟒、豬鱷、帝鱷。我想:要是有恐龍不小心陷入沼澤中,結(jié)局就只有死亡了。
接著,我又分別來(lái)到洞穴和海底,發(fā)現(xiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。之后。我乘“時(shí)光機(jī)”回到我“現(xiàn)代空間”。
給科學(xué)插上理想的翅膀,在未來(lái)什么都可能實(shí)現(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
2100年9月1日,雨。今天是開(kāi)學(xué)日,我已迫不及待要與同學(xué)們繼續(xù)開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅程了。穿上衣架遞來(lái)的疏水外套,跑出家門,匆匆走過(guò)出門前草坪,匯入人群,沿人行道走。學(xué)校就在不遠(yuǎn)處。
來(lái)到學(xué)校,坐玻璃電梯來(lái)到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少,正圍在長(zhǎng)桌前愉快的討論假期生活。這時(shí)老師也進(jìn)來(lái)了,我趕快找了個(gè)沒(méi)人的位置坐下,用手環(huán)敲了敲面前的桌子。
開(kāi)始上課了。老師有趣的互動(dòng)與四周的立體投影,讓知識(shí)變得生動(dòng)無(wú)比。自學(xué)校改進(jìn)以來(lái),只有上午分門別類地上課,而下午的上課則不需要電子課本,只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學(xué)生,每人都可以持不同看法。學(xué)生也會(huì)了解到關(guān)于此事的`科學(xué)知識(shí)。雖不成系統(tǒng),但我認(rèn)為這也是個(gè)認(rèn)識(shí)世界、學(xué)會(huì)思考的好方法,
放學(xué)啦!我?guī)е豢鹦碌闹R(shí)與快樂(lè)的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購(gòu),一邊摸著電視上衣服的料子,一面與商家討價(jià)還價(jià)。廚房里家用助手正做著飯菜。
今天晚上干點(diǎn)啥呢?這時(shí)手環(huán)響了,原來(lái)朋友叫我吃完飯去打球。本來(lái)想今天天氣太悶,但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋,與朋友找了處空曠明亮的地方,從包里拿出一個(gè)圓滾滾的球,把它丟在地上,邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開(kāi)始打球吧。
九點(diǎn),我打球回來(lái),洗漱完畢,期待著明天的來(lái)臨。
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
時(shí)光機(jī)帶我來(lái)到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校,它的名字叫太陽(yáng)能學(xué)校。
一到那里,就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)淡淡的香氣是太陽(yáng)能散發(fā)出來(lái)的。我慢慢地往前走,在走的路途中遇到一個(gè)智能機(jī)器人問(wèn):你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候,看見(jiàn)了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的花草樹(shù)木澆水,在冬天這些美麗又鮮艷的花朵不再枯萎。
我繼續(xù)往前走,走到太陽(yáng)能教室門口,打開(kāi)教室門,我看了他們很久,其中有一位學(xué)生問(wèn)我:你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?我好奇地說(shuō):你們?yōu)槭裁床粠?shū)包?他自豪地說(shuō):因?yàn)樘?yáng)能減輕了我們的負(fù)擔(dān),書(shū)包都折疊放在我們的口袋里。
我又尋找到了一位管理員老師,并問(wèn)她:請(qǐng)問(wèn)一下,為什么學(xué)生要在一間房子里上課,而不在一起上課呢?她說(shuō):學(xué)生上課時(shí),老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的,如果不聽(tīng)講,桌面會(huì)彈出一張黃牌(黃牌的.意思是警告)。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕,你按下后,學(xué)習(xí)的教室馬上就可以換成娛樂(lè)天地,讓你輕松一下,放松一下心情。
我喜歡太陽(yáng)能學(xué)校,上課有難題在也難不倒我,因?yàn)槔蠋煏?huì)輔導(dǎo)你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望以后能成功實(shí)現(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
未來(lái)的我們會(huì)插上科學(xué)的翅膀在天空中飛翔,科技會(huì)占領(lǐng)這個(gè)世界,人們會(huì)在生活中大量運(yùn)用高科技,真希望這樣的日子早點(diǎn)到來(lái)。
很久以前人們都很貧窮,沒(méi)有手機(jī),天天只靠放牛,養(yǎng)羊?yàn)樯,去一個(gè)超市要走很遠(yuǎn)的路,而且道路凹凸不平。許多年以后交通工具比以前先進(jìn)很多,教師也都變成了機(jī)器人,書(shū)本也變成了電子書(shū),飯館里的服務(wù)生也都是智能機(jī)器人,會(huì)更有禮貌地為客人服務(wù)。未來(lái)的科技會(huì)很發(fā)達(dá),連想象中的東西都能變成真的。未來(lái)會(huì)有一種叫時(shí)空穿梭機(jī)的機(jī)器人,它有手掌大小,展開(kāi)后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蟲(chóng)洞,通過(guò)蟲(chóng)洞可以去到恐龍世界見(jiàn)到真正的大恐龍,還可以觀看一次壯觀的火山爆發(fā),還可以穿越到古代見(jiàn)到許多詩(shī)人和他們一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。這個(gè)機(jī)器人什么地方都能去,只要你敢于想象,它就能為你敞開(kāi)理想的大門。未來(lái)的車也很智能,可以用指紋來(lái)解鎖,如果人的東西太多,后備箱就自動(dòng)變大,而且一到夏天車就自動(dòng)開(kāi)空調(diào),一到冬天就自動(dòng)開(kāi)暖風(fēng),未來(lái)的'手機(jī)也是智能的,手機(jī)的外殼就是掃描儀,只要碰到手機(jī)就可以立刻識(shí)別。
我真的很想穿越到未來(lái),不過(guò)這都是幻想,只有我們現(xiàn)在努力的去學(xué)習(xí),快速推動(dòng)科技的發(fā)展,在不久的將來(lái)也許這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
大家好,我是蘇儀菲,哦不,我是20xx年的蘇儀菲。
根據(jù)本博士和我的得力手下的調(diào)查,大多人們都希望有一個(gè)記憶消除器,來(lái)消除自己的痛苦記憶。我開(kāi)始四處尋找零件。經(jīng)過(guò)我三年多的不懈努力,終于發(fā)明了記憶消除器。
記憶消除器有很多功能,有紅、黃、藍(lán)、綠、紫,幾種功能按鈕。紅色可以消除你全部的痛苦記憶,黃色可以提取出你的一部分痛苦記憶,并消除掉,藍(lán)色可以把你的記憶投屏,并找出不合理的記憶消除。綠色還可以感應(yīng)到小偷的到來(lái),不管小偷跑到天涯海角,都能360度無(wú)死角的把他捉拿歸案。還有人問(wèn):如果把記憶消除了,不認(rèn)識(shí)爸爸媽媽了該怎么?沒(méi)事兒,紫色就是這個(gè)用途,如果全部消除,會(huì)把有用的記憶還給你。
介紹了它的作用,開(kāi)始介紹它的用途吧!
“叮鈴鈴……”
“喂,蘇博士,摩輪大廈14樓有個(gè)人要自殺,您快來(lái)。”
我坐著車來(lái)到了目的地。這個(gè)人因?yàn)樵谏钪杏龅搅舜煺郏浅5腵痛苦,所以想要自殺,我讓手下先安慰他冷靜下來(lái),然后對(duì)他按下了藍(lán)色按鈕,他的痛苦記憶被投屏到電視上,原來(lái)他媽媽過(guò)世了,他也想要自殺。我要對(duì)著他按下了黃色按鈕,提取一點(diǎn)嚴(yán)重的痛苦記憶,立刻消除掉了,結(jié)果那人就像七八歲的小孩似的,活蹦亂跳。
還有人問(wèn):如果有人拿著它做壞事怎么辦?這個(gè)嘛!本博士還在研究中,所以記憶消除器暫不出售!
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
“這里是火星,歡迎你們的到來(lái),我是這里的地陪,你們可以叫我小x。”今天,我又接到了一批地球人游客,他們是乘天問(wèn)一號(hào)上來(lái)的。
看他們下了衛(wèi)星,我馬上遞過(guò)去一些氧氣面罩,說(shuō):“你們快戴上氧氣面罩。因?yàn)檫@里的氣體主要是二氧化碳,你們地球人會(huì)不適應(yīng)的。”看他們戴好后,我們便開(kāi)始了火星之旅。
“首先,我們要去一個(gè)地方,體驗(yàn)曾經(jīng)火星的變化,也同時(shí)體驗(yàn)我們火星人的生活環(huán)境。請(qǐng)大家跟我上車。”上車后,我說(shuō)道:“現(xiàn)在你們可以向我提問(wèn)題了!”
“小x,火星多大呀,跟地球比哪個(gè)大?”“比地球小,火星的直徑是地球的二分之一,質(zhì)量是地球的十分之一?傊,火星比地球小。”“小x小x,這里的平均溫度是多少?好冷呀!”“哦!等我開(kāi)暖氣。”我打開(kāi)了暖氣,“這里的平均溫度是零下63攝氏度,對(duì)你們來(lái)說(shuō),還算蠻冷的`吧!但對(duì)我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)很熱了呢!所以我忘了開(kāi)暖氣,不好意思!”
“叮咚,主人,已到目的地!”車子叫起來(lái)!昂昧,已經(jīng)到了,請(qǐng)大家下車吧!”我把他們帶到了體驗(yàn)站,讓他們?cè)谶@里體驗(yàn)的時(shí)候,我在為下一個(gè)環(huán)節(jié)做著神秘的準(zhǔn)備。
“好了,請(qǐng)大家出來(lái)吧!”我拿了兩個(gè)啞鈴,“你們猜猜,這兩個(gè)啞鈴幾斤?”“三斤!”“六斤!”……“不對(duì),是二十斤!”我公布了最終答案!耙?yàn)榛鹦巧系牡匦囊苄。赃@兩個(gè)啞鈴不算重……”
幾天后,這批地球人結(jié)束了火星之旅。走前,我囑咐他們:“要多帶些人來(lái)體驗(yàn)哦!”
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
一轉(zhuǎn)眼,我成了一名科學(xué)家,之后,我又發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī),為了測(cè)試成功不成功。我打算穿梭到未來(lái),看看未來(lái)的世界是什么樣的。
我走進(jìn)時(shí)光機(jī),把時(shí)間調(diào)到20xx年。過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)光機(jī)停止了,我走出時(shí)光機(jī),我不禁驚嘆道:“未來(lái)的'世界變化可真大啊!”全是高科技,有智能磁懸浮汽車,天空是蔚藍(lán)的,空氣是清新的。這時(shí),一位年輕人走過(guò)來(lái)說(shuō):“我看你對(duì)這地方不熟悉,我向你介紹這里的變化,”接著,他帶我去他家里去,走進(jìn)去。他介紹起來(lái):這是智能遙控器,可以控制整座房子,比如說(shuō)你想洗澡,你可以在上面按洗澡按鈕,這樣浴室里的熱水就準(zhǔn)備好了。然后說(shuō)這是智能床,如果你累了,說(shuō)一聲按摩,它就開(kāi)始按摩了。這時(shí)他說(shuō):“快到下午了,我請(qǐng)你到餐廳吃飯吧!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,然后走進(jìn)餐廳,這時(shí)他介紹說(shuō):“這一切全是自動(dòng)化的,一切飯菜都是現(xiàn)炒的,而是有一個(gè)個(gè)按鈕,旁邊還有一張張圖片,想吃哪個(gè)就按哪個(gè)按鈕!庇谑俏尹c(diǎn)了炒飯和漢堡,吃完飯,這時(shí)我的智能手表響了,我該回去了,我與那位年輕人說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。
然后從坐著時(shí)光機(jī)回到了20xx年,通過(guò)這次測(cè)試,我研發(fā)的時(shí)光機(jī)成功了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
假如20年后,我成為了一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種神奇的粉末。
你們可能會(huì)問(wèn),神奇的粉末是應(yīng)用了什么技術(shù)呢?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)用了納米技術(shù)。而這種粉末稱號(hào)就叫"納米粉末"。這種粉末會(huì)運(yùn)用到我們的生活里。不信?那就來(lái)看看吧!
首先,要是我們得了十分嚴(yán)重的病,而且手術(shù)有很大的風(fēng)險(xiǎn)怎樣辦呢?這時(shí)分,就要用到納米粉末了。把粉末倒進(jìn)一個(gè)碗里,參與50亳升的清水,可不能倒多或倒少了呀!把它攪拌幾下,就會(huì)變成黃色的一碗水了。只需讓患者喝下去,粉末就會(huì)直達(dá)病灶,將身體的有害物質(zhì)全部消滅潔凈。十分便當(dāng)。
假如食物有病菌我們自己不知道該怎樣辦呢?別擔(dān)憂,還是得用上納米粉末。先將粉末撒在食物上,如食物有很多病菌的`話,粉末就會(huì)變成紅色,假如沒(méi)有病菌顏色依然堅(jiān)持不變,還是黃色。接下來(lái)就能夠放心食用了!
納米粉末也是洗衣服的好資料,將粉末倒在衣服上,潑上一些水,粉末就會(huì)粘在衣服上,臟的中央一接觸到粉末,就會(huì)馬上變得干潔凈凈,然后把衣服晾干就大功告成。
假如20年后,發(fā)明了這種粉末,置信我們的衣食住行就會(huì)愈加便利,我們的生活質(zhì)量會(huì)大大進(jìn)步。
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是推著一車雪糕,邊買邊吃;大一點(diǎn)兒,我的夢(mèng)想是在圖書(shū)館里,邊工作邊讀書(shū);此刻,我的夢(mèng)想是成為一名歌手,在一個(gè)屬于我的舞臺(tái)上,大聲唱出我的心聲。
我還在媽媽肚子里的時(shí)候,我就受著爸爸歌聲的熏陶,心里插上了一對(duì)小小的音樂(lè)翅膀;我剛剛出生的時(shí)候,爸爸把我抱在懷里,媽媽輕輕的唱著小夜曲,我心里的那對(duì)翅膀長(zhǎng)大了;等我上了小學(xué),學(xué)校的活動(dòng)讓我眼睛發(fā)亮,我唱出了我的.第一首歌,我心里的那對(duì)翅膀又長(zhǎng)大了;此刻,我?guī)е鷻C(jī)悠閑的聽(tīng)著美妙的音樂(lè),我心里的翅膀最終能飛翔了!
看電視里那些歌手穩(wěn)穩(wěn)地站在自我的舞臺(tái)上唱出自我的歌,那些能讓人歡笑、讓人流淚、讓人激動(dòng)的歌聲被心里充滿夢(mèng)想的歌手傳遍城市、傳遍地球,傳遍世界的每一個(gè)角落。
多么美妙的聲音啊,歌聲能讓多么不可思議的奇跡發(fā)生啊!那些歌手心中那對(duì)巨大的翅膀能帶上自我的夢(mèng)想在天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
夢(mèng)想就應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心吧,是我真正想怎樣樣,不是大人要我怎樣樣。把夢(mèng)想從籠子里放出來(lái),為自我的心插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀,讓他像小鳥(niǎo)一樣在空中自由的翱翔吧!
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
假如大腦能從書(shū)上拷貝知識(shí),假如我們能回到原始時(shí)代,都回發(fā)生什么呢?就讓我們插上科學(xué)的翅膀去看看吧!
我用科學(xué)的翅膀來(lái)到了20xx年,這里的每一所小學(xué)都是沒(méi)有老師的只要同學(xué)的腦子里安裝一個(gè)芯片與書(shū)本鏈接就可以直接從書(shū)上獲取知識(shí),老師也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué)考試會(huì)作弊因?yàn)樾酒瑫?huì)自己警報(bào)。記得有一次一位同學(xué)利用芯片在考試中作弊考試結(jié)束自己警報(bào)了,看來(lái)這芯片就像老師在監(jiān)考啊!有些人會(huì)擔(dān)心芯片的儲(chǔ)存會(huì)不會(huì)有限制,這就不用擔(dān)心因?yàn)樾酒膬?nèi)存是無(wú)限的。
我又用了科學(xué)的翅膀來(lái)到了恐龍時(shí)代,這的恐龍,十分可怕,有個(gè)子高大的,有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時(shí)一只三角龍向我這邊跑了過(guò)來(lái)我頓時(shí)驚慌失措,只見(jiàn)我?guī)狭顺岚蜓杆俚娘w走,可是我的后面又來(lái)一只恐龍,啊!腹背受敵,眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見(jiàn)了恐龍之所以不見(jiàn)應(yīng)該是源于生態(tài)資源環(huán)境的.不斷變化導(dǎo)致恐龍消失,所以我們還是要保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。
啊!今天我使用了科學(xué)的翅膀到了未來(lái)和過(guò)去,相信大家也想使用把吧那就來(lái)吧!
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
未來(lái)是什么樣的?是不是生活在虛擬的世界里?每個(gè)人都戴著VR眼鏡過(guò)日子?未來(lái)是不是滿大街都充滿智能機(jī)器人?未來(lái)人們是否能夠飛到遙遠(yuǎn)的火星生活……我對(duì)未來(lái)充滿了幻想,今天,就給大家分享一下我心中的未來(lái)世界。
未來(lái)的城市環(huán)境優(yōu)美,生活方便,科技發(fā)達(dá),到處是摩天大樓,每一棟大廈。都有200層高,一個(gè)大廈就是一個(gè)城市。人們?cè)谶@里生活、工作、學(xué)習(xí),人們的學(xué)校都是用掃描儀器掃描臉或指紋進(jìn)入的。老師全部是機(jī)器人,你想學(xué)習(xí)的任何知識(shí)都有一個(gè)機(jī)器來(lái)教。
放學(xué)之后機(jī)器人保姆會(huì)把我接回家,機(jī)器人會(huì)給我做飯,洗衣服,講故事。爸爸每天上班開(kāi)的是太陽(yáng)能汽車,一會(huì)兒就到了杭州,方便極了。人們使用太陽(yáng)能的汽車沒(méi)有污染,天空藍(lán)藍(lán)的,空氣格外清新。在大廈的'
50層有一個(gè)巨大的餐廳,在這里可以知道世界各地的菜肴,這里的廚師、服務(wù)員全部都是機(jī)器人。在餐廳的墻壁上是巨大的電影幕布,播放精彩的節(jié)目。
大樓的頂層是一個(gè)太空站,我們可以在這里乘坐宇宙飛船飛到世界各地旅行;蛘叩皆铝、火星上去做星際旅行。我們可以看一看月亮的背面到底有什么,火星上2萬(wàn)米的高山有多壯觀。
我眼中未來(lái)世界充滿科幻,一定很好玩,未來(lái)的世界是多么神奇,多么先進(jìn)呀!
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
根據(jù)科學(xué)推測(cè),地球資源將在幾百年后枯竭,全球變暖,海平面上升。如果不轉(zhuǎn)移到其他星球上去,世界末日將要到來(lái),后果不堪設(shè)想。
地球有難,匹夫有責(zé)。作為新一代天文科學(xué)家,我夜以繼日地冥思苦想,為轉(zhuǎn)移星球計(jì)劃做準(zhǔn)備。
首先,需要尋找到一個(gè)資源豐富,適合居住的星球?善胀ǖ娘w船是要經(jīng)過(guò)幾十年甚至上百年才會(huì)到達(dá)一個(gè)星球。我研造出了一個(gè)超光速飛船,又在三年時(shí)間里改造了飛船的部件,發(fā)明了一個(gè)可容納萬(wàn)人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船,其速度可以調(diào)節(jié),最快可達(dá)五千萬(wàn)光年/小時(shí),我?guī)铣?jí)面包,飛向了太空,考察了數(shù)百個(gè)星球,做了上千次勘測(cè),終于在考察的第一百一拾個(gè)星球中發(fā)現(xiàn)了各種資源。
我著陸的星球位于金河系第六個(gè)星球。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,氣候溫暖宜人,各類資源豐富,面積是舊地球的十倍大,很適合人類居住。我欣喜萬(wàn)分,立刻了解星球信息,經(jīng)過(guò)計(jì)算,此星球離地球有10億光年,駕駛超光速飛船只需一天時(shí)間即可到達(dá),我便向地球報(bào)告,與其他科學(xué)家一起制定了轉(zhuǎn)移星球計(jì)劃。
到了轉(zhuǎn)移星球的第一天,人們?cè)谝?guī)定的地點(diǎn)等待,當(dāng)看到超光速飛船停在場(chǎng)內(nèi)時(shí),無(wú)不贊嘆科技的發(fā)達(dá)。人們順次開(kāi)始轉(zhuǎn)移,我把飛船速度調(diào)至最快,兩天時(shí)間可以轉(zhuǎn)移一批,經(jīng)過(guò)一年多的轉(zhuǎn)移,到計(jì)劃的第569天,人們都安全著路轉(zhuǎn)移到了星球上。
來(lái)到了新的`星球,感受著新的陽(yáng)光,人們開(kāi)始了新的生活,我又開(kāi)始了更廣闊的宇宙探索。
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
未來(lái)是什么?在未來(lái)科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來(lái)是怎樣的吧!
在未來(lái),人們衣食住行將會(huì)發(fā)生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過(guò)各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長(zhǎng),并使植被產(chǎn)量提高許多,因?yàn)楫a(chǎn)量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的'土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來(lái)說(shuō),人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質(zhì)本身就會(huì)不斷放熱,溫度越高,物質(zhì)本身就會(huì)不斷的吸熱。根據(jù)這個(gè)性質(zhì),人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來(lái)說(shuō),人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當(dāng)?shù)脑龃罅诵。并且每個(gè)房間都有系統(tǒng)來(lái)控制,可以根據(jù)主人的要求來(lái)開(kāi)關(guān)燈或打開(kāi)某樣電器等。
從行的方面來(lái)說(shuō),人們發(fā)明了一種車船和飛機(jī)的結(jié)合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發(fā)達(dá),但法律也因此對(duì)這種載體進(jìn)行約束。
同時(shí),隨著環(huán)境危機(jī)的不斷增強(qiáng),人們也開(kāi)始變得注重保護(hù)環(huán)境,例如培育出了一種適應(yīng)能力極強(qiáng)的植被,使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存,從而使土地荒漠化等問(wèn)題游刃而解。
即使這是我自己的想象,但我相信未來(lái)會(huì)是更加美好的!
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
20xx年,我駕駛著自己發(fā)明的"超級(jí)太陽(yáng)能跑車"出去兜風(fēng),我們美好的生活已經(jīng)插上了科學(xué)的翅膀在飛,科技也比原來(lái)更加發(fā)達(dá)和便捷了。
這輛太陽(yáng)能汽車有各種各樣的功能,不信的話你去看一看!
這輛太陽(yáng)能跑車全程自動(dòng)駕駛,不需人工控制,時(shí)速可高達(dá)500千米!這輛車有紅色的車身,顯得熱情奔放,上面有一塊太陽(yáng)能接收板,專來(lái)吸收太陽(yáng)能,而且非常環(huán)保。車的方向盤右側(cè)有一個(gè)紅色按鈕,按下去車后會(huì)有兩個(gè)加速器,這個(gè)加速器會(huì)吸收被污染的空氣并產(chǎn)生動(dòng)能。
對(duì)了,這輛車還會(huì)自動(dòng)識(shí)別前方障礙物并迅速躲開(kāi),這樣也會(huì)減少車禍的發(fā)生幾率。這輛車還有一個(gè)特別之處——可以隨時(shí)縮小,這樣也方便攜帶。它還有一個(gè)功能,能把輪胎轉(zhuǎn)換成機(jī)翼,在天空中自由翱翔,如果天空中有鳥(niǎo)兒的'話,汽車也會(huì)發(fā)出特別的聲波讓它們遠(yuǎn)離,怎么樣是不是很厲害呢?
這就是我研發(fā)的太陽(yáng)能汽車,它讓我們的出行更加完美與安全,也讓我們插上了科學(xué)的翅膀,在不斷進(jìn)步中自由翱翔,你們說(shuō)是不是很棒啊?
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
時(shí)代在飛速前進(jìn),科技在不斷發(fā)展。在2155年我發(fā)明了時(shí)光穿越機(jī),可以穿越時(shí)空,回到過(guò)去,或穿越到未來(lái)。
作為對(duì)歷史頗有興趣的我,毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī),只見(jiàn)眼前一道閃光,天旋地轉(zhuǎn),我來(lái)到了唐朝時(shí)期。
我站在享有“天下江山第一樓”的黃鶴樓上向下眺望。江面上一只載人東去的`船漸行漸遠(yuǎn),一個(gè)人獨(dú)自站在黃鶴樓遙望風(fēng)帆遠(yuǎn)去!斑,這不是‘詩(shī)仙‘李白嗎?那只小船上的人豈不是他的好友孟浩然!毕氲竭@里,我不由自主地說(shuō)道:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”在我一旁的“詩(shī)仙”聽(tīng)了大吃一驚:“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答!澳悄阒来嗽(shī)是何來(lái)的嗎?”還沒(méi)等我回答,李白便說(shuō)道:“我的好友孟浩然到揚(yáng)州廣陵去,我聽(tīng)聞到,到此處給他送行,此詩(shī)帶著我的向往和對(duì)好友孟浩然的深情,表達(dá)了特殊的感情色調(diào)!薄芭!原來(lái)是這樣啊!蔽也唤袊@到。微風(fēng)中夾雜著我與詩(shī)人李白的交談聲……
坐著“時(shí)光穿越機(jī)”我又回到了——現(xiàn)代2155年。在實(shí)驗(yàn)室中,我將發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品……