喜歡音樂的作文[范例3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的喜歡音樂的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

喜歡音樂的作文 篇1

　　有時(shí)候，一段激昂凝重的鋼琴曲能讓你所有的煩惱煙消云散；有時(shí)候，一段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小提琴曲能帶你進(jìn)入安謐的人間仙境。愛音樂，因它能帶給我們繽紛的感觸。而音樂課，是我唯一的接觸經(jīng)典音樂的機(jī)會(huì)。

　　那是一節(jié)我時(shí)至今日仍感觸頗深，難以忘懷的音樂課，因那天籟的回響甚至可以讓人“三月不知肉味”。

　　那天，音樂老師滿臉笑容的走進(jìn)教室，我剛想翻開課本去了解今天的欣賞曲目，但被老師制止了。她不慌不忙的`在電腦上播放了一段小提琴和鋼琴合奏的曲子，讓我們悉心聆聽，讓音樂緩緩的流入我們的心里，再思考那些音符帶給我們的種種美好的幻景。

　　閉上眼睛，伏在桌案上。也許起初的音質(zhì)有些沙啞，但越往后聽，心思卻漸漸被這種優(yōu)美的曲調(diào)吸引。起初，小提琴深沉而悠揚(yáng)的曲調(diào)如歌如訴，仿佛像我們?cè)V說一個(gè)美麗而動(dòng)聽的故事。轉(zhuǎn)而，它卻突然變得急促而又激揚(yáng)，就像是一個(gè)滿腹心事的人面朝大海，大聲吼叫著自己被屈辱了的心事！這更像是哈姆雷特式的吶喊，呼喊著，呼喚著，那自己沒有光明的人生的委屈和憤懣！之后，曲風(fēng)再一次回轉(zhuǎn)，平穩(wěn)而和諧的聲音剎那間充盈了自己的心海，在心扉中仿佛有一幅海濱月夜的圖景在跳躍。那邊，歡樂一片，燈火通明。彼時(shí)心想，或許也只有這才算得上是天籟的回音罷。

　　曲畢，我們不知怎的竟意味深長(zhǎng)的出了一口氣，如釋重負(fù)似的。老師問我們腦海里浮現(xiàn)了怎樣的圖景。細(xì)想想，大概是海濱——月夜這兩種事物交相輝映所創(chuàng)造的祥和美好罷。老師說我們理解正確，這才讓我們翻開了課本。原來我們方才所聽到的曲子名叫《海濱音詩》。

　　老師像講解課文那般的細(xì)致，向我們介紹了這個(gè)曲子的來歷與背景。它表現(xiàn)了作曲家的那種對(duì)未來、對(duì)明天的渴望，積極向上，鼓勵(lì)人們向前看，迎接我們美好的未來。老師話畢，教室里掌聲轟然雷動(dòng)。

　　是啊，過去固然美好，但人要向前走，走好明天的路�；貞涍^去只能是我們的起點(diǎn)，未來才是我們的終點(diǎn)。

　　不知三月是否已到，只是不知為何我的耳畔還有他的回響，腦海中依然縈繞著那節(jié)課難忘的場(chǎng)景。我最喜歡的音樂課，也應(yīng)屬是這節(jié)罷。

喜歡音樂的作文 篇2

　　從前，有一只喜歡音樂的狐貍，她一天到晚都唱個(gè)不停，從不厭倦，所以森林里總是能回蕩著她的歌聲。

　　有一天，狐貍唱了很久，感到肚子餓了，就出門找東西吃，一出門就遇上了小兔子，狐貍眼前一亮，一把抓起小兔子大聲喊出：“我要吃了你!”小兔子下壞了，之后看了看狐貍，原來是愛聽音樂的狐貍后，就陣定了下來，對(duì)狐貍說：“慢著，狐貍大姐，你千萬不能吃我，我可是音樂天才啊!你吃了我，就在也聽不到優(yōu)美的歌聲了!”狐貍一聽，放下兔子，要她演奏歌曲給她聽，小兔子把她領(lǐng)回了家，小兔子打開鋼琴，彈了起來，小兔子彈的`實(shí)在是太好了，狐貍聽著都忘記了饑餓，狐貍躺在樹下津津有味的睡著了。

　　小兔子看狐貍睡著了，心想如果狐貍醒了還不是要吃我的，我得想個(gè)辦法!小兔子想她那么喜歡音樂，就那了一些木料和繩子，動(dòng)手做了一個(gè)精制又漂亮的吉他，小兔子做好了樂器，狐貍也正好睡醒了，小兔子把吉他送給了她，狐貍一看就高興的手舞足蹈。

　　從此以后,愛聽音樂的狐貍和小兔子成了一對(duì)好朋友。

喜歡音樂的作文 篇3

　　我生活在一個(gè)很自由，很幸福的家庭里，雖然家里不是很富欲，但我覺得生活在這樣一個(gè)充滿熱情的家庭里，生活在一個(gè)很幽默的家庭里，生活在每天都不會(huì)缺少音樂的家庭里，我已經(jīng)知足了。

　　音樂是我的愛好，喜歡音樂可以陶冶人的情操，音樂可以趕走煩惱，音樂可以帶來快樂。生活在世界的每一個(gè)人里，身體邊肯定少不了音樂。在這里我特意給大家提出意見；傷心是時(shí)侯，煩惱的時(shí)侯可以打開音樂聽聽，也許可以幫你趕來一切傷心的煩惱的事，不妨你們?cè)囋嚢桑?/p>

　　我10歲是時(shí)侯就開始喜歡音樂，在小學(xué)的時(shí)侯，我不知道什么叫音樂，后來看見同學(xué)們唱歌，唱的非常有魅力，從那以后我就開始喜歡上音樂，音樂就是我生活中唯一缺不了的。每次放學(xué)回家總是聽音樂，對(duì)著電視機(jī)面前的歌詞，拿著話筒一邊跟唱得超爛的，超難聽的。鄰居總是對(duì)我提意見，說噪音吵了他們，可是我一直堅(jiān)持不解的，經(jīng)過我努力的爭(zhēng)取和不斷去闖關(guān)。

　　樹葉黃了又綠，綠了又黃。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長(zhǎng)大了。音樂也是今非告比，再也沒有人向我家提意見了。

　　一天，我在路上的.途經(jīng)中，遇到村子的鄰居，他對(duì)我說；“你昨天唱的歌蠻好聽的，”我心里一驚；我昨天隨意唱了一首，從他夸我，我聽了總是情不自禁地笑著，心里就得意洋洋的。

　　現(xiàn)在，在班上我已經(jīng)是第一喜歡音樂的我，在班上每次同學(xué)們叫我唱歌給他聽的時(shí)侯，都聽津津有味，甚至連唱完了他都不知道，他豎舉大拇指夸我，唱得非常好，在班上，我也已經(jīng)教過好多首歌，但是同學(xué)都非常喜歡。連老師也夸我音樂非常好。

　　可是這一次，學(xué)校舉行唱歌比賽，不知怎么辦，音樂老師叫我參加，可是我口口聲聲都說不參加，連班主任也叮三囑四都叫我參加，可是我一上到臺(tái)，看見那么多觀眾，同學(xué)，老師，這種場(chǎng)面，非常的害怕，即使歌詞記得滾瓜爛熟可是走到臺(tái)上歌詞就會(huì)記不住，因?yàn)槲液ε逻@種場(chǎng)面，怕自己走到臺(tái)上被同學(xué)觀眾的辱罵，你說我該怎樣控制自己，才能勝利的過關(guān)，請(qǐng)觀眾，同學(xué)們幫幫我才能面對(duì)這種恐懼的走出來？

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