猜猜他是誰(shuí)作文（錦集15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他，是我們班最淘氣的小男孩之一；他，留著短短的小平頭，圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛總是是閃著靈動(dòng)的'光；他，個(gè)子不高，胖乎乎的，很可愛(ài)；他，身上跟裝了永動(dòng)機(jī)一樣，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跳到西，一刻都停不下來(lái)，似乎總有用不完的精力，只有睡覺(jué)才能讓他停一會(huì)兒。
他，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，對(duì)于新知識(shí)接受得很快。在課堂上，他總是積極發(fā)言，手舉得又快又高，似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問(wèn)題時(shí)聲音宏亮清晰，說(shuō)話(huà)非常流利，總是能把成語(yǔ)用得恰到好處，我們大家都很羨慕。然后，我們也都積極的學(xué)習(xí)使用成語(yǔ)。
他，愛(ài)好廣泛。讀書(shū)、練字都頗有所成，更擅長(zhǎng)下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全國(guó)性的象棋比賽之中，你總能看到他專(zhuān)注的身影。最終，功夫不負(fù)有心人，他捧回了“小棋王”的冠軍獎(jiǎng)杯。我們都很為他高興。
他曾經(jīng)是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點(diǎn)我怎樣才能寫(xiě)好字，從那天以后我們互相比賽數(shù)學(xué)題目，看誰(shuí)做的又快又準(zhǔn)，雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但是我會(huì)一直以他為目標(biāo)，努力爭(zhēng)取超過(guò)他。
聰明如你，猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
有一個(gè)小孩，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那總是說(shuō)話(huà)的嘴巴，帥氣極了！最有特點(diǎn)的是那雙眼睛，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。
我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對(duì)方被罰籃的時(shí)候，我投完第二個(gè)籃的時(shí)候，對(duì)方一沖去就被打了。猜到我是誰(shuí)了嗎？
我是爸媽的孩子，老師的學(xué)生，祖國(guó)的花朵。我的'爸爸媽媽一到周末就會(huì)帶我去學(xué)籃球。我是四川的我，我是西充的我，我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球，我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次，我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績(jī)贏得比賽，我非常高興。
我的理想是進(jìn)入國(guó)家的籃球隊(duì)，現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球，為國(guó)爭(zhēng)光。你們剛才猜到了嗎？我就是那個(gè)要加入國(guó)家籃球隊(duì)的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。
猜猜他是誰(shuí)作文3
她今年8歲半了，在下沙小學(xué)上學(xué)，她的個(gè)子中等，身材比較苗條，皮膚白白的，長(zhǎng)著個(gè)瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，扎著一頭馬尾辮，淡淡的眉毛，眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠，眼睛下是一個(gè)寬寬的'鼻梁，還有這一對(duì)櫻桃般的小嘴，一笑就會(huì)露出兩顆白白的大門(mén)牙。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，而且愛(ài)好廣泛，她很喜歡跳舞、彈鋼琴、跳繩、畫(huà)畫(huà)等。她最?lèi)?ài)的是畫(huà)畫(huà)，記得有一次，老師讓我們畫(huà)山水畫(huà)，她拿出畫(huà)紙，先畫(huà)上藍(lán)天、白云，接著畫(huà)上小河、草地、野花……最后涂上顏色。當(dāng)作品交給老師的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了她，并把她的作品張貼在教室后面的展板上，同學(xué)們紛紛圍觀。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有一次，我生病了，沒(méi)有上學(xué)，也不知道作業(yè)�！岸ｂ忊彙遍T(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是她，她把我的作業(yè)送來(lái)了，我非常感激她，連忙說(shuō)聲“謝謝”，她轉(zhuǎn)頭就說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
哈哈哈，你猜猜她是誰(shuí)？告訴你吧，她就是愛(ài)好廣泛的黃欣然，你愿意和她交朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文4
他的身高超過(guò)1米50，他身材非常修長(zhǎng)，別看他又瘦又高，可是他卻很能吃。他有一張好看的臉，笑起來(lái)有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩，非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小，但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個(gè)厲害的小鼻子，就比如說(shuō)他在小飯桌吃飯的時(shí)候吧，每一次飯盒還沒(méi)有打開(kāi)，他用鼻子聞一聞，就能知道飯盒里是什么菜。
他非常愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)間的話(huà)就會(huì)讀書(shū)，他每天都會(huì)去學(xué)習(xí)的'圖書(shū)館借書(shū)，如果借書(shū)權(quán)用完了，他就會(huì)找我們幫他借書(shū)。所以他現(xiàn)在的借書(shū)數(shù)量是全校第5名。他也喜歡玩卡片，每次都會(huì)帶卡片來(lái)學(xué)�！�
他非常樂(lè)于助人，我記得有一次我語(yǔ)文考得不好，他主動(dòng)跑來(lái)安慰我，還送給我?guī)讖埵强�。還有一次有一個(gè)小朋友和我產(chǎn)生了誤會(huì)，那個(gè)小朋友就去告訴了老師，后來(lái)老師找到了我。然后我就跟老師描述了事情經(jīng)過(guò)，老師知道后批評(píng)了我們倆。我有一點(diǎn)不開(kāi)心，他看見(jiàn)了就把他喜歡看的書(shū)分享給我一起看。
這就是我的好朋友，他是誰(shuí)，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文5
她的個(gè)子中等，瘦瘦的.。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃著迷人的光芒。
她很愛(ài)看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候，你看見(jiàn)她，她手中一定會(huì)拿著一本書(shū)。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那里看書(shū)。每次老師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方，她也要看書(shū)看到打了上課鈴才走。
她也很愛(ài)學(xué)習(xí)。老師布置下來(lái)的作業(yè)，不是提前做完，就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，成績(jī)也很好。
她什么都好，成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一，可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣。就說(shuō)說(shuō)這件事吧：上次期中考試完時(shí)，老師讓我們把窗戶(hù)關(guān)著，趙冰怡和她一起關(guān)窗戶(hù)，趙冰儀把窗戶(hù)關(guān)反了，但老師不知道，說(shuō)她把窗戶(hù)關(guān)反了，不對(duì)。他就開(kāi)始發(fā)脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋?zhuān)宦?tīng)老師說(shuō)話(huà)。這本來(lái)是件小事，可以到她這里，就變成“滔天大罪”了。
她就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué)，你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文6
我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的男孩兒，他有一雙水汪汪的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的'鼻子，鼻頭卻是肉嘟嘟的，一笑起來(lái)就擠得鼻梁上布滿(mǎn)了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴，一副非常嚴(yán)肅的樣子，好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來(lái)。他那張張胖乎乎的臉，好像一個(gè)大蘋(píng)果，胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí)，好像一揮手就能把我打趴下。
他是我們班級(jí)的體育健將，特別擅長(zhǎng)跑步。在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參加了4x100米接力賽，在賽場(chǎng)上只見(jiàn)他英姿颯爽，飛快地超越了其他運(yùn)動(dòng)員，最終取得了年級(jí)第二的好成績(jī)！
他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表，每天都認(rèn)真地收取作業(yè)，中午又犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日，從不見(jiàn)他厭煩、氣惱，他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜到我的好朋友是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文7
他是幽默風(fēng)趣的，他是調(diào)皮搗蛋的，他也是樂(lè)于助人的……跟著我去一睹他的風(fēng)采吧！
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)，像一群想飛回巢里的.鳥(niǎo)兒迫不及待地往外沖�？墒撬麉s坐在教室里，用兩只手托著腮幫子，悠悠地說(shuō)：“哎呀！高爾基說(shuō)的太好了‘書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。’�。 惫�！他很風(fēng)趣吧！
下課了，你聽(tīng)走廊上多熱鬧——“呀！調(diào)皮大王來(lái)了！”我們一邊跑一邊喊著。只見(jiàn)他兩只手沾滿(mǎn)了白灰，逮住誰(shuí)就要把白灰抹在誰(shuí)的臉上。最后，一個(gè)同學(xué)不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是這樣調(diào)皮！
我是語(yǔ)文課代表，每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次，我抱了兩大摞作業(yè)，累得滿(mǎn)頭大汗，腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他，他見(jiàn)了我立即熱情地說(shuō)：“我來(lái)幫吧！”我猛地一驚，沒(méi)想到調(diào)皮搗蛋的他竟會(huì)這樣熱心，我由衷地對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝！”
他是那樣調(diào)皮幽默，又是那樣熱心可愛(ài)，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
今天我來(lái)寫(xiě)我的朋友，你們猜一猜他是誰(shuí)。
我的朋友頭發(fā)又濃又密，臉上長(zhǎng)著幾個(gè)芝麻點(diǎn)，皮膚稍黃，身材瘦瘦的，一對(duì)小小的招風(fēng)耳，一雙水靈靈的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲瓏的。
他樂(lè)于助人，有一次該我倒垃圾，垃圾太滿(mǎn)我提不起來(lái)，和我倒垃圾的那人也沒(méi)來(lái)，于是他就幫我倒了。還有一次，一個(gè)大哥哥把一個(gè)一年級(jí)的小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他從樓上一看，立馬直奔樓下，把那個(gè)小孩扶起來(lái)，把他送回教室，還給他了一個(gè)面包。對(duì)了，他下樓時(shí)手被劃了一條口子，可他不顧痛就下了樓，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！他的愛(ài)好太多。他跑步十分快，要想追上他要費(fèi)九牛二虎之力，100米沖刺，他大約十幾秒就能跑完。他還愛(ài)踢球，因?yàn)樗艿檬挚�，所以搶球�?人總是他，他踢出去的球飛得老高，球落在球門(mén)上還發(fā)出“當(dāng)”的一聲。他還喜歡畫(huà)畫(huà)，他構(gòu)圖十分快，一會(huì)兒就好了，而且十分有想象力，顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩，上次他跳繩得了個(gè)A呢！
我想我說(shuō)這么多，你們已經(jīng)猜出八九分了吧？
猜猜他是誰(shuí)作文9
我們班有一個(gè)十分擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)，尤其是踢足球，我們總能在學(xué)校足球比賽中看見(jiàn)她的身影，她總能配合著，或帶領(lǐng)著其他足球隊(duì)員奮力向前。
在一次足球比賽中，我們的女將與其他班進(jìn)行比賽，對(duì)方十分快速地?fù)屵^(guò)球，她緊緊地追著足球奮力跑著，對(duì)手們一次次把球傳在自己的腳下，不管他怎樣拼搏，就是搶不到球，陽(yáng)光火辣辣的照著她，豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來(lái)，她緊鎖著眉頭，咬了咬嘴唇，面對(duì)對(duì)方，她毫不畏懼，像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去，在最后的關(guān)頭，她終于搶到了球，任憑對(duì)方都來(lái)阻擋她，她也十分順利的地抵過(guò)了他們的阻擋，她十分快速地把球踢在對(duì)手的.球框旁，抬起腿，像是使出全身力氣往球門(mén)一踢，啊，進(jìn)了！進(jìn)了！她的臉上露出了勝利的喜悅，她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你們能猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)好朋友，他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的個(gè)頭差不多，他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服，顯得特別帥氣。
他的眼睛不大，但很有神，透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的.，門(mén)牙卻很大。因?yàn)樗軔?ài)笑，一笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙！我每次見(jiàn)到他，他都樂(lè)呵呵的看著我。
他特別愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常向同學(xué)借書(shū)看，看起來(lái)全神貫注，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界。今天作文課，他就拿著一本連環(huán)畫(huà)藏在懷里看，被李老師發(fā)現(xiàn)了，提醒了好多次！他還忍不住看。哈哈，結(jié)果可想而知。
他心胸寬廣，從不與人計(jì)較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭，生氣的說(shuō)再也不跟對(duì)方玩兒了，可是不到一分鐘，他就看著我笑瞇瞇地說(shuō)：“逗你玩呢，咱們一起出去玩吧！”就這樣，我們手拉手走出教室，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
現(xiàn)在，我們倆經(jīng)常一起聊天，一起玩耍，你猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文11
他有一雙大大的眼睛，個(gè)子高高的，身子總是挺得直直的，走起路來(lái)風(fēng)度翩翩，儼然一位紳士的樣子。一張帥氣無(wú)比的臉上，掛著銀色的'眼鏡，經(jīng)�？煽匆�(jiàn)他的笑容從那鏡片底下透出來(lái)，臉頰上的兩個(gè)小酒窩惹人喜愛(ài)。
他有一個(gè)愛(ài)好，就是非常喜歡看書(shū)，是我們班出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”。你看，下課時(shí)間同學(xué)們都出去玩了，就他還在座位上專(zhuān)心看著書(shū)，就是放學(xué)了他也會(huì)留下來(lái)看一會(huì)兒書(shū)，再收拾書(shū)包回家，好像他的生活離不開(kāi)書(shū)一樣。
記得有一次，我在書(shū)店里看見(jiàn)了他。我輕輕走過(guò)去，他居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只顧自己埋頭翻著書(shū)。我連叫了他三聲，他都沒(méi)有應(yīng)我，還是若無(wú)旁人地在看著書(shū)，他是對(duì)書(shū)中的內(nèi)容入迷了。于是，我過(guò)去拍了他肩頭一下，他嚇了一跳，站起來(lái)叫道：“誰(shuí)？”唉，也只有這樣才能讓他從書(shū)海中回過(guò)神來(lái)了，我笑著沖他說(shuō)：“是我呀，小書(shū)蟲(chóng)�！彼行┎缓靡馑�，笑著臉應(yīng)道：“對(duì)不起，我沒(méi)注意到你來(lái)了�！彼褪沁@樣喜歡書(shū)，而且開(kāi)朗隨和，從不生氣。我喜歡與他交朋友。
你們猜猜，這個(gè)男孩子是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文12
我有一位這樣的同學(xué)，個(gè)子很高，瓜子臉，圓圓的大眼睛，性格幽默風(fēng)趣。
這位同學(xué)成績(jī)非常棒，每次考試幾乎都在九十五以上，每次老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候，他總在前三名之內(nèi)。
雖然這位同學(xué)成績(jī)好，但一點(diǎn)也不驕傲。老師一布置作業(yè)，他就飛快地寫(xiě)起來(lái)。如果一遇到難題，他不會(huì)像其他人那樣去問(wèn)老師或抄別人的答案，而會(huì)停下來(lái)認(rèn)真思考，分析題目。如果徹底不會(huì)做，才會(huì)去請(qǐng)教老師。如果有人問(wèn)他這題怎么做？他會(huì)微笑的看著你，用筆給你一步一步的分析，而不會(huì)直接告訴你答案。如果你還是不會(huì)，他還是會(huì)不厭其煩的教你，直到你會(huì)了為止。
這位同學(xué)還樂(lè)于助人。有一次，鄧奕迅嘔了，所有的'同學(xué)都往鄧奕迅看。只見(jiàn)鄧奕迅臉色蒼白，渾身無(wú)力。地上還有一些嘔吐物，頓時(shí)，教室里有一股惡心的氣味。有的同學(xué)跑出教室，有的捂住鼻子，還有的說(shuō)：“要嘔去廁所嘔，不要到這里�！编囖妊�?jìng)募傲�，他則拿起撮箕和拖把，一邊安慰鄧奕迅，一邊脫掉嘔吐物。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你不怕臭嗎？”他說(shuō)：“怕，但如果我們都這樣還怎么上課？”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，便啞口無(wú)言。
現(xiàn)在，你猜猜這位同學(xué)是誰(shuí)？什么？猜不出來(lái)？哈哈，讓我告訴你吧，他就是——吳嘉偉。
猜猜他是誰(shuí)作文13
他，是我最好的朋友了。一副健壯的身材，身穿一套白色的運(yùn)動(dòng)服，顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā)，活像我們英語(yǔ)課本中的王兵一樣帥氣，又大又圓的兩只眼睛炯炯有神，時(shí)刻閃耀著智慧的光芒。
他，活潑開(kāi)朗、每天都笑瞇瞇的，眼睛簡(jiǎn)直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂(lè)呵呵的他非常樂(lè)于助人，每天在班級(jí)里都會(huì)幫助有困難的同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，他總是第一時(shí)間伸出援助之手，為他們排憂(yōu)解難，因此同學(xué)們親切地稱(chēng)他為“熱心小能手”呢!
記得有一次，班級(jí)里的一位男生數(shù)學(xué)考試考得很不理想，非常傷心，下課后還獨(dú)自默默地坐在座位上哭呢!他看見(jiàn)了便第一時(shí)間過(guò)去安慰他，耐心地給他講試卷中的錯(cuò)題，講搞笑的事情給他聽(tīng)、逗他笑。之后，每次課間他都會(huì)利用課余時(shí)間去幫助那位同學(xué)，逐漸地，那位同學(xué)的'成績(jī)?cè)絹?lái)越好，性格也更加開(kāi)朗了。他們因此還成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
他就是這么一位活潑開(kāi)朗、熱心助人的小伙子，他是我每天都形影不離的好朋友，大家一起來(lái)猜猜他到底是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，他就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)我的小鮑子!
猜猜他是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)好朋友，他的個(gè)子在班級(jí)里算是中等個(gè)，瘦瘦的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一雙炯炯有神的小眼睛，耳朵大大的，非�？蓯�(ài)。
他很有運(yùn)動(dòng)天賦，也十分靈活。他跑步特別快，我記得有一次上體育課，體育老師讓我們跑五十米，他跑的`非常快，腳下像生了風(fēng)似的，一溜煙兒就跑到了終點(diǎn)線(xiàn)，他跑完五十米僅僅只用了七秒。他跳繩也十分厲害喲，有一次學(xué)校舉行年級(jí)跳繩比賽，只見(jiàn)跳繩在他手上快速地晃動(dòng)，打在地上“啪啪”直響，他一分鐘竟然跳了一百五十多個(gè)，大家對(duì)他投來(lái)了羨慕的眼神。他在二?一九年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳遠(yuǎn)取得了年級(jí)第八名的好成績(jī)，同時(shí)，他乒乓球、籃球、游泳也樣樣精通，真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
他心地善良，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。記得有一次，我生病沒(méi)去上學(xué)，他主動(dòng)把我的作業(yè)本帶給我，并耐心地告訴我作業(yè)內(nèi)容。他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助值日生打掃班級(jí)衛(wèi)生（掃地、拖地、擦黑板、整理講臺(tái)），使教室更加干凈明亮。
這就是我的好朋友，他活潑開(kāi)朗，跟他在一起我感到非常開(kāi)心。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
他，是個(gè)邋遢的人，本姓張，可要我說(shuō)他干脆姓“臟”好了。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)——小臟。他的衣服似乎從來(lái)都是臟兮兮的，也不知道幾天才洗一次。
就說(shuō)那一次吧，早自修結(jié)束了，他才來(lái)到教室。一看到他的樣子，我就氣不打一處來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，紅領(lǐng)巾戴反了，“呼哧呼哧”喘著粗氣。同學(xué)們看他的滑稽樣都笑了起來(lái)。
我對(duì)他說(shuō)：“你呀，其他都還好，就是太邋遢�！彼灰詾槿坏卣f(shuō)：“改不了�！蔽視�，這明明就是不想改嘛。
老師讓我檢查同學(xué)的桌肚。我想，他的`桌肚一定很臟。果然，我把他的東西拉出來(lái)一看，紙飛機(jī)好幾架，書(shū)本大大小小胡亂疊放，膠水把生字作業(yè)本和口算題卡粘在了一起。
我嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你理理桌肚吧！”他彎下腰，開(kāi)始慢吞吞地整理�？墒�，理著理著他又開(kāi)始玩了。我不得不催促他：“趕緊理，別玩啦！”他翻翻白眼：“我在慢慢地理哦�！本瓦@樣我去了他那里催了十幾次，他的桌肚還是像菜包子的陷兒。
小臟啊小臟啊，咱能不能改改這邋遢的毛病呢？
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