(經(jīng)典)忘不了作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的忘不了作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了作文 1
嬰兒—童年—中年—老年。這四個時段，我們都有很多忘不了的事。是啊！時間不等人，但我們可以珍惜時間，留住忘不了的事。
我忘不了我爺爺，我爺爺是最疼愛我的。他以前天天給我買茶葉蛋，現(xiàn)在回想起那茶葉蛋，我嘴邊還留著當年的蛋香。在中學，爺爺過世了，我身邊沒有了爺爺?shù)奶蹛�。我學會了珍惜親人，長輩，更要珍惜父母，父母養(yǎng)育之恩都是我心里能感受到的。父母可能沒有給我們?nèi)f金萬銀。但是，他們沒有讓我們露宿街頭，沒有讓我吃不好，穿不好。那都是父母辛辛苦苦用汗水換回來的。
記得有一次，我因為貧血摔到了后腦。起了個五厘米的大包，我不敢告訴家里人，躲進了房間。老媽看我不對勁就摸了我的`頭才知道是怎么回事。立刻打電話給我爸，讓他帶我去醫(yī)院，去到醫(yī)院。我暈倒了。不知怎么進醫(yī)院的，我在醫(yī)院住了一晚，醒來時發(fā)現(xiàn)兩手貼滿了繃帶。我問我媽怎么回事。原來我昨天正晚哭著找老爸，又不配合護士，還打了護士。心里有種說不出的歉意。我看看自己的父母，他們兩眼通紅，一定是昨晚因為照顧我沒睡好，我心好疼。
我暗暗對自己說，百事孝為先，我一定要好好孝順父母。
到了高中，我學會了獨立，搬到學校里住。每逢到周末才能回到他們身邊。那也是老爸老媽最開心的時候，我們團聚在一起吃飯。老爸老媽很節(jié)儉，我不在家，肯定舍不得做那么多好菜。他們內(nèi)心深處總在惦記著我，而我卻痛心的發(fā)現(xiàn)他們白發(fā)越來越明顯了。
每次上學，老爸總是送我回校，在校門口默默地看著我平安踏入校園。
人生路上有很多的忘不了。我忘不了爺爺對我的疼愛，也忘不了父母的養(yǎng)育之恩，更忘不了我與父母的點點滴滴。
光陰似箭，歲月如梭。請大家珍惜愛自己的朋友親人，人生路上有很多酸甜苦辣。品味生活，才能懂得人生的道理。
忘不了作文 2
友誼，源于愛。跌倒時伸出扶持的雙手，憂傷時送上一縷安慰；孤獨時，削去一瓣心香。是啊，就是他，使我終身難忘。
生根
我和他結識，只有不過五年，我是二年級才轉(zhuǎn)來的。小時候的我，十分內(nèi)向，不管見誰，都是低著頭的，就連是見熟人，都不敢去打招呼。
來到了一個陌生的班級，這讓原本內(nèi)向的我，更加不敢說活。下課，我也只能一個人孤零零地待在角落，無所事事。
這天，我看到班上許多同學都買了一個名為手指滑板的玩具。各種花色都有、十分引人喜歡�？晌覅s不能買，只有羨慕的份。這時，他看到我在一旁，雙眼放光。就把自己手中的玩具，遞給了我：喏，給你，這是我的，你拿去玩吧。
這一次小小的接觸，讓我在陌生的班級，終于有了一個能說話的人。
發(fā)芽
在后來的學習生活里，我們成為了好兄弟，不論干什么，都會互相幫助。
3，4年級的我，成績只能排在中下等，常常會為自己的成績而煩惱。這次數(shù)學考試，我又只考了80分，我傷心極了，趴在桌上，整個人就跟被腌制的酸菜似的。這時，小李同學輕輕地走到我的`面前，拍了拍我的肩，對我說，沒事的，我們可是兄弟！你有什么不會的，我來教你。
我心想：這是太好啦！能遇到這樣的朋友，簡直就是幸福呀！
灌溉
朋友之間，難免會有矛盾。認識我的都知道，我是一個籃球忠愛粉。這不，一天，我約上小李，一起去打籃球。打著打著，卻為投球動作而爭了起來。一個說要從胸前投，一
個說要從頭頂投。一開始，都各有各的理，吵到后面，大家都詞窮了，坐在地上，一句話都不說。
待了一會兒后，我意識到了：好像他說的也有理，投籃不一定要那么死板嘛！
也許是心有靈犀吧，我倆竟同時站了起來，看著對方，彼此都樂了。
結果
誰也料不到，畢業(yè)真的很快啊。五年如長奔的馬兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。在小李的幫助下，我獲得了許多成就。就拿語文來說吧，曾經(jīng)70，80分的我，成績也已經(jīng)提升到了A檔，還獲得了許多獎狀。每次對方拿到獎時，其實自己心里也在偷著樂呢！
是他，讓我懂得分享快樂，學會撐過困難，明白互相理解，最終迎來光明，我永遠忘不了他！
忘不了作文 3
在我的學習生活中，聽到過各種各樣的話，夸獎的，鼓勵的，責怪的……可是有這樣一些話，我怎么也忘不了。
那是一個溫暖的周六，大街上，只見一些人悠閑地散步。而此時坐在爸爸車上的我，卻愁眉苦臉的。你一定很想知道為什么，我告訴你——就要去老師那里學琴了�？晌疫@一周琴一次也沒有練,新學的曲子變得像石頭一樣重重地壓在我的心上！
時間是不會跳過這一小時的，我硬著頭皮推開教室門。教室里只有老師一人，他在拉琴。很顯然，他在等我。“你先拉這首《小松樹》吧！”老師說。我小心的拉起來，整個曲子錯音不斷，彈到一半還不時反復，斷斷續(xù)續(xù)拉完以后，我的臉都紅了。
老師的臉色變沉重了，他說了一句：“你再拉一遍”。話語里滿是嚴厲。我更緊張了，減慢了速度重新拉起�？墒沁@樣比前面拉的.好不了多少。依然是錯音不斷，大拇指貼鍵無力……我艱艱難難的拉完了，我的頭再也抬不起來了。羞愧、難堪、無地自容……
“司佳萌，你是不是這周沒練琴！”
“嗯”我小聲回答。
“你真的很讓我失望�！�
聽見這一句話，我感覺好像被扇了一巴掌似的。眼淚也很配合的流了下來。這時老師很嚴肅的說：“再拉一遍�！�
我好不容易讓自己平靜下來，按照老師要求又拉了一次。這一次因為有了前面兩次的經(jīng)驗，聲音的效果好了許多。
這回老師告訴我：“世上無難事只怕有心人。每一件事其實是簡單的，但要你努力，你才能把它做好。好比一首曲子，如果你不去練，你僅僅是會拉，而永遠不會拉好，到時候你和別人一樣練了四年，差距如果太大那你練了四年學到了什么呢？”
聽了老師這句樸實的話，我明白做好一件事對我多么重要。我想：我一定要努力，讓老師知道我不比別人差。而老師的話也就此留在我的心里，促我警醒，促我加油，促我前進。
忘不了作文 4
我回了故土，路過那留給我傷痕的校園，枯黃的落葉躺得滿地。明天，看著本人的傷，早已康復，但再去想當年苦痛的種種，卻又忘不了了。
推開帶著銅臭的門欄，樹上有青澀的`果實，我踏著枯葉的尸骸，出來了。
“你回去究竟讀了沒有？”“有！”“多久？”“三非常鐘吧……”我又在英語教師面前說謊了。山一樣高不可攀的英語語法，和數(shù)不清的單詞壓得我喘不過氣來。每天的英語小測，沒完沒了的補測，讓我如坐針氈。明天我仍又被留下補測，承受“拷問”。紅著手走出辦公室時，校園已是空蕩，我沒有擺脫后的酣暢。在傍晚，在太陽的余暉中，踏著敗葉的殘骸落寞的分開。我覺得本人也是躺在外面的一卷敗葉吧，雖然也羨慕樹上少有的幾個通透的果實。
甜美長久的夜，暖和的家，我可以看看電視，承受急救了�！白鳂I(yè)做完了嗎？”家人問。我搖頭，面前卻冷得刺骨。我再無意情去玩味那低級興趣，英語單詞又顯現(xiàn)在我的腦海，嗚呼！我忘不了。
我還有什么可說呢？那么，走吧。
新的學校，也無非那樣，仍是銅臭，只是少了許多枯葉的尸體。飽滿的果子使枯葉們變得多余，風刮走了一些，刮到哪里？我不曉得，但自在了，只惋惜離了大樹的葉，自在又如何？另外一些，被環(huán)衛(wèi)工人掃走了，聽說指導視察，覺得不美觀，提了一二建議。
我終于沒有被吹走或被掃走，也與果兒們高掛在樹上了，不過，掛在了圣誕樹的底端。校長說：“大家要努力往上爬，只要到了下面，你們才干……”于是，我們都往上爬，踩著枯葉、還有跌下了的枯果的尸骸。我回頭去看那些敗葉枯果，它們一個個低愣著頭，或煩惱，或懊悔，或更腐朽了，沒有暮氣，死寂著。它們臉上都被烙上了印記——失敗者。
可怕呵！我驚心動魄，誰培養(yǎng)了這么多的尸��？我忘不了本人曾躺在那外面，我再不情愿去攀這圣誕樹的頂端了。
那么，走吧，去哪里呢？給我自在，又到哪去尋真知呢？
忘不了作文 5
五班是一個優(yōu)秀的班集體，它留給我太多的回憶，即將分別，多少人，多少事，都是我放不下的，本以為我的高中會同初中一樣平淡如水，或者說只會感到身心疲憊，最終離開時什么都不帶走，包括記憶，三年的生活，使我完全改變了自己當初幼稚的看法，雖然說苦點、累點，卻也覺得充實，特別是與同學們一起與黑夜抗戰(zhàn)，與“周公”斗爭，與四班競爭的時候。
我忘不了，忘不了那才華橫溢、氣質(zhì)高雅、人氣特旺的總是關心我們，鼓勵我們的帥氣的語文老師；忘不了那總喜歡“拍”黑板擦，買黑板擦，扔黑板擦，“偷”黑板擦，總與黑板擦過意不去的慈祥的、和藹的，喜歡批改試卷的數(shù)學老師；忘不了那不好意思與同學對視，喜歡補充我們課外知識，鼓勵我們獨立自主學習的英語老師；忘不了那在班上一臉嚴肅、特“專制”卻經(jīng)常開導我們，鼓勵我們，在路上相遇會笑得比陽光還燦爛的'政治老師，忘不了那幽默、搞笑，卻十分可愛、樂觀的、喜歡奔跑的黑黑的歷史老師；忘不了那聲音十分洪亮，辦事干凈利落，走路風風火火，喜歡穿裙子的漂亮的地理老師。
我忘不了，忘不了那個在操場經(jīng)過一次交流，發(fā)現(xiàn)與自己有相似的人生觀的她；忘不了那個看似淑女，卻十分“強悍”、“霸道”的同桌，忘不了那個上課喜歡接老師的話，幽默的愛笑女孩；忘不了那個號稱“小姚明”的籃球小將——大個兒；忘不了那個搞怪的“假小子”；忘不了那個我從高一玩到高三，感情日漸深厚，最終成為“連體嬰兒”的她；忘不了那個喜歡給人起外號，女生緣特好的他，忘不了那個搗蛋鬼，語不驚人誓不體的“波斯女孩”，忘不了那個與之“沉默”多年，最終相逢一笑泯“恩仇”的他；忘不了那個喜歡打瞌睡，一打瞌睡便可以看到一個浮動的“黑球”的高個女孩；忘不了那肥肥的小班和小胖；忘不了，那個才情橫溢，卻個頭矮小的“倩女”；忘不了那頭發(fā)超短，性子特急的她；忘不了那個多次遭受挫折，卻屢敗屢戰(zhàn)，信心十足的她；忘不了那個臉蛋總是紅得像蘋果的她……
五班給了我太多的忘不了，我想，即使高考后，大家都各奔東西，但五班仍是我們的一個家，總有一天，我們這些兄弟姐妹會回來，一定會回來！
忘不了作文 6
流連于有你的世界，回憶一起的歲月，不論時間如何流失，你都在我心里留痕，為我的天空留下一程又一程美好的想象。
似乎有你存在的時光，顯得越發(fā)匆忙，還未來得及體味，便已悄然而去，唯有你那愛笑的眼睛，一直刻在我的夢里，不被驚擾。
奔赴人生的路上，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，你的決絕，蕩漾開這壺世俗的水，迷離了這場茶靡的花季，斷了我所有念想。
多情而又蕭索的夜，紛飛的思緒，夾雜著心碎的祝愿，透過如墨的夜色，寄向?qū)儆谀愕倪h方。你若安好，是不是晴天已不重要。
多少次不經(jīng)意的回首，想把你我的故事寫成一篇千古流傳的劇本，盡管我只是你生命中一個姍姍來遲的配角。戲里，你在我的心里尋覓。戲外，我在你的心里寸步難行。我寫的出劇情，卻怎么也寫不出結局的悲歡。
時間染白現(xiàn)實的面紗，將你我的距離劃分。而我還留在原點，細細咀嚼你給的傷痛。徘徊那條熟悉而又陌生的街道，你一如當初那般凝眸涉水而來。路過我單薄的身影，于寒風凜然中，擦肩一個輪回。
都說，相遇容易，相識不易，相知的彼此更需要莫大的運氣。讓人遺憾的是相識的過程是那么簡短，逝去的讓人錯愕。假如可以重來，你會不會留住我們之間的.感動？會不會在意我沒有你后的感受？山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛，不知你我是不是注定了該相忘于江湖。
闊別多年，關于曾經(jīng)早已物是人非。只是風雨還是那一場，唯獨少了當年撐傘的人，道路還是那一條，少了那年行走的你。山野上刻在青竹上的生辰歷經(jīng)洗禮愈發(fā)滄桑�；腥幌肫穑鞘俏覀冊�(jīng)信誓旦旦的承諾��！絹秀的字跡還在，飄逸的清香猶存，而關乎它的成長卻少了有你的痕跡。
我假想了無數(shù)次重逢的情形，是在古老破敗的街巷，還是在殘枝葉落的秋天。若是按照意料中的情況發(fā)生，那該多好。到時或許還能一起完成還未完成的承諾。也不會留有遺憾！
守在相思的渡口，等一季沒有結果的傷春悲秋。讓記憶化作繁星，一遍又一遍的數(shù)著共同的故事。
我只是世間最平凡的一位背包客，收拾起零碎的行囊，整裝待發(fā)，為的是去趕赴一場有你的難忘時光！
忘不了作文 7
在成功的背后總有那一刻令我至今難忘。
“太好了，努力終于沒有白費!”家中洋溢著歡笑，我手中拿著長笛考級證書，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
還記得那時，當老師說要讓我考九級時，我便下定決心，一定要好好練習，起初我孜孜不倦的每天練習，在上課時常常得到老師的贊賞，可是好景不長，漸漸地因為學業(yè)變得繁重，我便沒了興致去練習長笛，漸漸地長笛便在那窗臺的角落里躺了數(shù)日，直到那天，要上長笛課了，我才想起它，那節(jié)課簡直就像世界末日，整節(jié)課我就在老師源源不斷的批評聲中，窗外“淅淅瀝瀝”的雨聲中熬過。
回到家我本打算好好練習，可是或許是因為許久沒有練習，有些生疏，我常常不是手指按錯就是吹得破音，漸漸地我有些不耐煩了，再想起老師上課時對我的批評，我不禁失去了信心，我坐在床上，眼淚奪眶而出，滑過我的臉頰，最終滴落在我的手背上，我獨自一人坐在昏暗的房間里，“嘎吱”門輕輕地被推了開來，媽媽走了進來，慢慢地走到我的身邊坐下，手中握著一張雪白的餐巾紙，媽媽一邊幫我擦著眼淚，一邊對我說：“怎么了，這樣就想放棄了?不就是吹錯了幾個音嗎!”我悄悄地抬頭看了一眼媽媽，媽媽雙眼直直地盯著我，眼中充滿了失望，我看著媽媽，試圖讓自己平靜下來，站起身來，拿起那被我一時激動而“丟棄”的.長笛，窗外的雨依舊“淅淅瀝瀝”地下著，我的手也不停地顫抖著，時不時地我還是會不小心按錯鍵，我在昏暗的房間里吹著不成調(diào)的曲子，終于我還是心灰意冷了，眼淚如泉水般涌出。
我放下長笛撲向媽媽，靠在媽媽的身上嚎啕大哭，淚水潤濕了媽媽的衣服，只聽見媽媽在我耳邊說著：“現(xiàn)在放棄不就前功盡棄了嗎?從現(xiàn)在開始多練習，不就行了嗎!”我抬起頭，用滿是淚水的眼睛看著媽媽，媽媽同樣以嚴肅的神情看著我，我心中一震，這一刻，好似有一根針深深地扎進了我的心中，我如夢初醒，重新站了起來……
那一刻媽媽的話和她那嚴肅的神情永久地留在了我的心中，而也就是那一刻使我獲得了最終的成功。
媽媽的愛猶如一束陽光，給我希望，給我溫暖;媽媽的愛猶如一把心靈的鑰匙，打開我心中的那把鎖，那一刻媽媽的神情留在了我心中，永遠忘不了……
忘不了作文 8
許多年過去了，我仍然清楚地記得姚老師，他中等身材，長得很好看，總是穿著紅色的衣服。
當時我在幼兒園。我當時很年輕，什么都不懂。直到現(xiàn)在我才覺得它這么“蠢”。如果沒有姚老師，恐怕這個世界上就沒有活著的可愛的我了。
那天我一個人上學的路上，看到路邊有個暗坑——后來才知道叫地窖。我走過去想看看發(fā)生了什么，但什么也看不清。我蹲在坑邊挖泥，玩得很開心，卻沒有意識到危險來了。我正要站起來，突然踩到一塊松動的石頭�！鞍 蔽壹饨幸宦暎さ沽�。幸好里面是平的。我沒有受傷，但是我的身體也很痛。
我不知道我坐了多久，但我知道無論我怎么呼救，都沒有人來救我。我絕望了，哭了起來。但是上帝并沒有可憐我找了個人來救我。相反，雷鳴般的`雷聲響徹他的頭頂，震倒了周圍的土墻。云正在聚集，竹篩般大的天空陷入黑暗。我更害怕。我怕洞壁坍塌把我埋了，我怕大雨淹死我。我很害怕。
過了一會兒，開始下大雨了。我渾身濕透，渾身冰涼，小小的身體蜷縮著，瑟瑟發(fā)抖。
不知過了多少千年，我差點掉進泥坑。突然，我看到一朵紅色的云閃過地窖口�！凹t云”喊道:“小源！小源！..... "我仿佛聽到了姚老師的聲音，我立刻歡呼起來，用盡全力答道:“老師，我來了！老師，我在這里……”又開始哭。姚老師扔掉傘，蹲在地窖門口安慰我說:“別哭，我老師是來救你的�！蔽覔u搖晃晃地站起來，伸出小手，卻夠不到老師的手。老師渾身濕透了，雨水從她身上滴到我身上。
老師把她紅色的衣服撕碎，綁成布繩，然后放下一頭，把我綁在腋下，上面提到了我。最后被老師掛了。老師又抱起我，搖搖晃晃地走著。雨越下越大，像一盆盆的水澆在我身上。我哆嗦了一下，老師加快了腳步。但是地面太滑，老師摔倒了，但是沒有壓到我。她的大腿被什么東西劃了一道血痕，鮮血隨著雨水一路流淌。
老師終于把我送回家，交給了父母。
很多年過去了，很多人忘記了很多事情。多年不見的姚小姐，可能變了模樣，也可能不記得有過這樣的小姑娘。但是地窖口的紅云和雨中騎在老師背上的小女孩永遠不會從我的記憶中消失，它會讓我的生活幸福！
忘不了作文 9
時間不知不覺地飛逝著，過年就好像是昨天才發(fā)生的事。在永定，過年的民風民俗是有幾分特點的。
臘月二十五，人們把這天稱為“入年界”，也就是過小年，從這天開始，人家就開始忙活起來了，大掃除的大掃除，買年貨的買年貨，我也整理著自己的房間，跟著大人們瞎摻和，媽媽總是說我“鬧著玩”，可是誰也不知道我的心里有多歡喜。
就這樣，一直到除夕。除夕，我和爸爸媽媽都起了個大早，草草地扒了幾口飯，就忙著敬神、燒香、放鞭炮等；我仗著自己的.個兒大，力氣多，竟一個人把桌子一口氣從三樓抬到五樓！當媽媽大吃一驚時，我早已把供品也搬上桌了。
各家仿佛是商量好了般，不約而同地點燃了鞭炮，“噼里啪啦”的，整座城市煙霧縈繞；貼對聯(lián)、貼年畫，我們忙的真是不亦樂乎！晚上，大家聚在一起吃團圓飯，一家人有說有笑的，多么熱鬧！看春節(jié)聯(lián)歡晚會也成了人們不可缺少的一分子，除非萬不得已，看完后還要守歲、放鞭炮，以便迎接新年的到來。
第二天也就是大年初一了，大家不可以說不吉祥的話語，都要說吉利的話。我來到外婆家給各位親朋好友拜年，我接下長輩們遞給我的紅包，口中還念念有詞：“謝謝噠就，新年快樂……”
晚上，大家又聚在一起吃飯，談笑風生的好歡喜！
自初二開始，親戚朋友就開始互相請客，禮尚往來；直至初七，大人們開始上班，農(nóng)民也開始種田。
一直到元宵，這天晚上，我與家人們又一次聚在了一起，我們說著，笑著，各自聊著各自的話題，一切都是那么的美好�。≡谶@天最有特色的是吃湯圓，代表團團圓圓；吃完湯圓，還要放煙花，在這個城市的上空，每到元宵節(jié)都會增添許多繽紛的顏色——煙花。
元宵過掉了，也就代表春節(jié)也過了，從第二天起，學生也要報名上學了。
永定的春節(jié)，帶有幾分特色，也略顯有幾分不同；家鄉(xiāng)的春節(jié)，使我永遠都忘不了！
忘不了作文 10
在這個世界上，最熟悉的人莫過于父母，父母能夠說是我們的一片天。
“媽”我輕輕地呼喚她，她沒有反應。然后我加大力道再叫了一次，她回過頭來。干啥呢？我說：“吃飯了。”媽說：“你先吃吧！等我割完這些稻谷再回去�！闭f完后她又繼續(xù)手不停息的干活。我只好獨自回家去。
叮咚，叮咚，我家古老大鐘又響起來了。已經(jīng)一點鐘了，媽還沒有回來。這次我把米飯、水一并帶過去。只看到在一片黃橙橙的田地里，有一個微小的身影。鐮刀不停地在動。我走上前，她并未發(fā)覺，我就這樣站著看媽。突然間覺得她很瘦小，媽媽背著太陽還是不停的干活。媽媽身上穿著一件洗得發(fā)白的襯衫，扎著一條高高的馬尾。我看到她的手有些腫大，紅紅的，手指甲隙里有許多泥土。黃燦燦的太陽光照到媽媽臉上，帶來了一份朦朧的美。臟臟的臉上不停地有汗水流出。汗水就這樣滴落，濕潤了這干燥的泥土。
我站了半個多小時，才叫她吃飯。我忍不住跑過去抱住她，不管媽有多臟，此時覺得她異常美，她是一個偉大的母親。她輕輕地推開我，說：“媽身上臟，不要靠近我�！蔽液蛬寢屢积R在田地里吃飯，不明白為什么，我煮的東西向來不好吃，可今日卻有不一樣的美味，吃在心里暖暖的，占據(jù)了我整個心。媽媽臉上笑容燦爛，可好看了。
不到一會兒，媽又要下地干活了。我再次看那身影，我的心好酸，好疼�？珊薜氖俏�?guī)筒涣藡寢屖裁疵�。我從小體弱多病，當所有人都放棄我，僅有她默默照顧我，我才逐漸長大。我家經(jīng)濟條件不好，可我吃的穿的一點都不比別人差。再看看我父母的，幾乎一年到頭都是這幾件衣服。我的'心碎了一地。
或許我們會跟父母吵架，吵架中之間講了氣話，可俗話說：“世上哪有隔閡的母女�！蔽覀儜斦驹诟改傅慕嵌瓤磫栴}。
父母給予我們生命，家?guī)Ыo我們溫暖。我永遠也忘不了父母無私的愛。忘不了那微小的身影，忘不了用汗水建立起來了濃濃的愛意。
忘不了作文 11
忘不了，忘不了
忘不了你的錯，忘不了你的好
忘不了雨中的散步，也忘不了風中的歡笑
… … … …
自給你寫了那封信至今，我的心中始終不得平靜。我?guī)状未蔚貑栕约海核麨槭裁催@樣做？我錯了嗎？昨夜夢見了你，盡管你的樣子很模糊，也顯得有些蒼老。但我知道那是你。今天早上起來，突然，鄧麗君的《不了情》幽幽怨怨地縈繞在我的腦海里久久不去，直到我老淚縱橫，直到我必須離開寢室去監(jiān)考。
是的`，我忘不了：隆冬的新立村的山腳下，你走那么遠去迎接拉燒柴的我；深夜，七道溝那條南北大路上，我把你送到家門口，你又回身送我回家；雪封山原也擋不住我們的腳步，一瓶酒，兩個罐頭，一個排球，我們在沒踝的雪地上打排球，打得近乎瘋狂。然后我們罵今人笑古人，笑罵得無比輕狂；世人的追名逐利也改變不了我們勤奮執(zhí)著的工作和學習態(tài)度，我們共同探討教學研究詩文，比讀比背比寫，我們欣然沉醉樂此不疲，那是一段單純忘我的日子。
忘不了，忘不了
忘不了春已盡，忘不了花已老
忘不了離別的滋味，也忘不了相思的苦惱
… … … … …
后來你走了，只為當個小官你就北上黑河了。后來我也走了，我是為了謀生而南下浙江了，連結我們的只有電話、短信，我們只有偶爾的抒發(fā)一下心中的孤獨和郁悶。后來就聽說你變了，而且變化很大。我認為我是一個唯物主義者，我對人事的變化雖多半不抱樂觀態(tài)度，但也多半不會大驚小怪。可是對你的變化，我確實感到始料未及。
在這里，我只是告訴你，別像澳大利亞袋鼠一樣，只會往前蹦，不會向后走。停一下，想一想。
“讀書切記酸腐臭，教學還要氣浩然”這是我看過的你寫的形神俱佳的句子。也是因為你的這個短信，我才寫了這些話。
我不知道你為什么那樣做，也不知道我是否錯了，我只是知道我現(xiàn)在心里已經(jīng)沒有怨恨，而只是很痛。
忘不了，忘不了
忘不了葉落的惆悵
也忘不了花開的煩惱
… … … … …
鄧麗君的歌聲隱約在耳。
忘不了作文 12
她，是我們小區(qū)里的清潔工，大家都叫她蘭姨。蘭姨四十多歲，雖然算不上漂亮，但我卻覺得，她的身上總是散發(fā)出一種別樣的美。
小區(qū)里的人都說蘭姨敬業(yè)，我也這么認為。每天早上，無論我起得多早，總是能聽到她拿著大掃把在掃街道的“刷刷”聲，那聲音，似乎是早晨一支令人心曠神怡的樂曲。每當路過的人們向她打招呼，她總是會露出笑臉，展示她那潔白的牙齒――把歡樂帶給每一個人。
夏天，當每人都在家里享受著空調(diào)所帶來的舒適時，蘭姨卻在街上努力地完成她的清潔工程。我和小伙伴一起吃著雪糕，玩耍時，看到蘭姨，便都圍了上去，一邊問著“辛不辛苦呀”，“要不要休息一會兒”這些話語，一邊把自己還未喝過的冰涼的飲料遞上去。可是，蘭姨都是笑著拒絕了，說完一個“不熱”便繼續(xù)掃了起來。我不解地問她：“蘭姨，這么熱了你怎么還在這兒掃街？”這時，她總是又展示出她那招牌式的`微笑，說：“怕什么呢，夏天無所謂！”我想：“哦，那蘭姨會在冬天休息吧！”
不知不覺，寒冷的冬天來了，他招來寒風，猛地向大地吹去，好像在顯示著他那國王般的威嚴。到了這時候，每一個人都是裹著大大的棉襖，躲在家中，盡量不出門。而蘭姨呢，卻又在進行著她的工作，而且還知識穿著幾件毛衣。我又疑惑了：“蘭姨不是說夏天不用休息嗎？那應該是冬天休息了，為什么她還在工作？”我懷著好奇心來到她跟前，問她為什么，蘭姨卻說：“哎呀，如果我不來工作，街上就會滿是垃圾�，F(xiàn)在又是冬天，人們出門不更感覺寒冷了嗎？”啊，我又被反駁了。接著我又問她為什么不穿多一點衣服，又被她那一句“妨礙工作”給堵了回去。
后來，隨著年齡的增長，我懂得了更多，也明白了蘭姨的用意。蘭姨。是在用她那美麗純潔的心在為人民服務。她，貢獻出了自己的汗水，付出了自己的光陰，，為的只是那一個詞――奉獻！她，雖平凡，但又那么偉大！
我，永遠忘不了她，那個平凡而又偉大的身影！
忘不了作文 13
六一放假期間，媽媽帶我到姜堰步行街玩。大街上，有的店前掛著大氣球，有的店前起了個氣拱門，還有的店前敲鑼打鼓……好一番熱鬧的景象。
我和媽媽去了人民商場轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，空手而回，因為人太多了，又沒有我合適的衣服，太貴了，最終我還是拉著媽媽的手，走了出去。那時，我和媽媽的肚子有點餓了。媽媽說：“要不要找個粥店吃一下。”“當然要了，我的肚子早就咕咕地叫了”，我大聲地說道。于是我們就在附近找到一家紅高粱粥店坐下，媽媽買單，我點粥。就在我們差不多要吃完的時候，對面桌上的母女倆不知為了什么事吵了起來。
母親拿著一個“沒有內(nèi)涵”的包子說：“你吃包子怎么光吃餡不吃皮，這不是浪費嗎？”
女兒卻一臉不耐煩地說：“吵什么吵呀，怕浪費你吃唄！”
母親沒有再說什么，默默地低下頭，吃掉了不知女兒已經(jīng)浪費的不知道編號該排到幾了的'包子皮。望著母親蒼老的背影，女兒不以為然地自言自語：“切，不就是個包子皮嘛，扔掉算了�！闭f完便一聲不吭地自己走出了粥店。
夕陽西下，我和媽媽一起登上了回家的車。到家時，爸爸正好在看新聞。當時的新聞正好躍入了我的眼球，原來是報道關于浪費糧食的新聞。在街頭、墻角，南非的各處，都能看見被活活餓死的人民，有老人，有大人，有小孩，甚至還有剛出生不久的小嬰兒！這則新聞深深觸動了我的心弦：“原來世界各地有那么多因為饑荒而死的人，我們國家雖然不是那么的富裕，但人民的溫飽還是能保證的�！l知盤中餐，粒粒皆辛苦’，農(nóng)民伯伯一年到頭在田里干活，流了許多的汗水，才澆灌出我們離不開的糧食。他們多么辛苦，我們怎么能不愛惜糧食呢？我今天終于徹悟了它的含義，本以為只是古人的一句套話，但現(xiàn)在終于體會到?jīng)]有糧食的痛苦和浪費的可恥。如果有兩個人站在我面前，一個餓到不行，而另一個卻是今天的那位姑娘，這兩個人比較起來，這姑娘是多么的可恨！雖然她扔掉的只是包子皮，可扔掉的卻是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不愛惜糧食的人，也不會愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人，最終會被社會拋棄”。
盡管外面鼓聲陣陣，可我陷入了沉思。我永遠也忘不了這件事。
忘不了作文 14
那是五年級下半學期，一天，老師宣布說學校要舉行一次演講比賽，要求參賽者自己寫稿、修改，然后背熟，脫稿演講，而時間只有短短的一個星期。那天上午，李老師找到我，說是要我代表班級參賽，并囑咐我放學回家寫篇演講稿。我真不明白，他怎么會讓我這個連上課發(fā)言都緊張的人參加的。唉！師命難違，我也只能勉為其難了。
第二天一早我便把稿子交給了李老師。要知道，那可是我花了一個晚上，改了許多遍才完成的呀！可李老師看后卻指出了一大堆的毛病，并指導我又修改了兩遍，然后讓我背熟。
一個星期眨眼的'工夫就過去了。那天下午，風和日麗，校園里彩旗飛揚，歡聲笑語連成一片。
演講比賽開始了。我靜靜地坐在臺下，一邊傾心聆聽其他選手演講，一邊在心里回顧著自己要講的內(nèi)容。有些選手演講得真好！吐字清楚，字正腔圓，聲情并茂，這不由得使我一下子緊張起來。我想：這可是代表班級參賽呀，要是被我弄砸了，那丟的可不是我一個人的臉呀！我一定要爭口氣！
不知不覺中，報幕員報到了我的名字。我趕緊跑到了演講臺邊。這時，臺上的一位小選手正在演講�？伤v了些什么，我一句也沒聽見，只覺得心里“怦怦”直跳，就像懷里揣了只兔子。我努力想使自己平靜下來，可是我做不到。
“下一位演講的是五（1）班的肖璐凝同學，她演講的主題是……”在報幕員的話聲中，我也不知道自己是怎么走上講臺的。我做了一個深呼吸，便開始演講了。開始的時候，一切都還順利，我心里暗自舒了口氣。但隨著演講的繼續(xù)，我卻突然忘了詞兒。怎么辦？怎么辦？我傻愣著站在那兒，臉一下子紅到了耳朵根。幸虧報幕員在下面提醒，我這才結結巴巴地演講完。在一片爆豆子般的掌聲中，我狼狽地逃回了座位，只覺得那掌聲是那么的刺耳。
那次演講比賽，我只得了一個三等獎，但對我來說卻意義重大，因為我從中體會到：不論做什么事情，都要沉著、冷靜；有過失敗，才有可能走向成功。你說呢？
忘不了作文 15
那是五年級下半學期，一天，教師宣布說學校要舉行一次演講競賽，要求參賽者本人寫稿、修正，然后背熟，脫稿演講，而工夫只要短短的一個星期。那天上午，李教師找到我，說是要我代表班級參賽，并吩咐我放學回家寫篇演講稿。我真不明白，他怎樣會讓我這個連上課發(fā)言都緊張的人參與的。唉！師命難違，我也只能勉為其難了�！诙煲辉缥冶惆迅遄咏唤o了李教師。要曉得，那可是我花了一個早晨，改了許多遍才完成的呀！可李教師看后卻指出了一大堆的缺點，并指點我又修正了兩遍，然后讓我背熟。
一個星期眨眼的時間就過來了。那天下午，風和日麗，校園里彩旗飛揚，歡聲笑語連成一片。
演講競賽開端了。我靜靜地坐在臺下，一邊傾心傾聽其他選手演講，一邊在心里回憶著本人要講的內(nèi)容。有些選手演講得真好！吐字清楚，字正腔圓，聲情并茂，這不由得使我一下子緊張起來。我想：這可是代表班級參賽呀，要是被我弄砸了，那丟的可不是我一團體的臉呀！我一定要爭口吻！
不知不覺中，報幕員報到了我的名字。我趕忙跑到了演講臺邊。這時，臺上的一位小選手正在演講�？伤v了些什么，我一句也沒聽見，只覺得心里“怦怦”直跳，就像懷里揣了只兔子。我努力想使本人寧靜上去，可是我做不到。
“下一位演講的是五（1）班的肖璐凝同窗，她演講的主題是……”在報幕員的話聲中，我也不曉得本人是怎樣走上講臺的`。我做了一個深呼吸，便開端演講了。開端的時分，一切都還順利，我心里暗自舒了口吻。但隨著演講的持續(xù)，我卻忽然忘了詞兒。怎樣辦？怎樣辦？我傻愣著站在那兒，臉一下子紅到了耳朵根。幸而報幕員在上面提示，我這才吞吞吐吐地演講完。在一片爆豆子般的掌聲中，我狼狽地逃回了座位，只覺得那掌聲是那么的逆耳。‖那次演講競賽，我只得了一個三等獎，但對我來說卻意義嚴重，由于我從中領會到：不管做什么事情，都要冷靜、冷靜；有過失敗，才有能夠走向成功。你說呢？
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