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電影作文600字[必備]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的電影作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電影作文600字 篇1
我輕輕翻開(kāi)記事本,里邊夾著一張稍微發(fā)黃的電影票。我笑了,看著那上面印著的“8排,05座”,我仿佛再次回到了那天。
正值夏季,我與昕頤和章魚(yú)結(jié)伴去看的一部新出的電影。
幾朵云悠閑地在天上逛,知了在樹(shù)上合表奏著樂(lè)曲。陽(yáng)光像一片片散落的向日葵花瓣,輕盈地落在我們的身上。我們唱著歌,歡笑著走進(jìn)電影院。
出了電梯,我們爭(zhēng)先恐后的'地跑到柜臺(tái)前正要開(kāi)口,卻被一個(gè)人用手蒙住了嘴。我轉(zhuǎn)過(guò)身,果然是昕頤!她笑嘻嘻地說(shuō)“別急嘛!先討論一下誰(shuí)買(mǎi)票呀!”
我們找到就近的座位坐下。我說(shuō)“我來(lái)買(mǎi)就好啦!你們等著,我去去就回!”正要起身,被章魚(yú)一把摁在了椅子上:“停!怎么能這樣?忘了你給我們買(mǎi)的水果茶啦?”昕頤插了進(jìn)來(lái):“不是說(shuō)好了我去買(mǎi)的嗎?”我和章魚(yú)都笑了,哪有這回事兒啊?她自己也不好意思地笑了:“可能是我記錯(cuò)了吧,嘿嘿。”
章魚(yú)起身:“我去一下洗手間!蔽液完款U正打算偷偷去柜臺(tái)買(mǎi)票,冷不丁被一個(gè)人同時(shí)拍了一下;剡^(guò)頭來(lái),才看見(jiàn)章魚(yú)笑瞇瞇地拿著三張電影票,說(shuō):“我早就料到了這種事,所以我早就在網(wǎng)上買(mǎi)好了。你們真的以為我去洗手間了嗎?NO!我只是去取票了而已!”
我們約定好了,要把電影票珍藏起來(lái)。我把它小心翼翼在夾在我最愛(ài)的記事本中,夾在中秋節(jié)那天。旁邊寫(xiě)上昕頤與章魚(yú)的名字,再補(bǔ)上她們的號(hào)碼:08排6座和08排07座。
我從回憶中回過(guò)神來(lái),把票歸回原處。又默念了一遍“08排,05座”,我感受到了將我們緊緊聯(lián)系在一起的濃濃的友情。
電影作文600字 篇2
今天從手機(jī)上看了悲傷逆流成河的電影,雖然自己沒(méi)看過(guò)小說(shuō)版的原著,但還是在最后把自己哭的很傷心。
在電影中,作為觀眾可能會(huì)從不同的角度看這部電影,但給我印象最深刻的,可能還是在顧森西對(duì)待易遙的感情上。
顧森西的形象,可能每個(gè)學(xué)校都會(huì)有這么一個(gè)人,陽(yáng)光,愛(ài)說(shuō)笑,不在乎別人說(shuō)什么做什么,只做自己想要去做好的事,比如他在乎易遙的情感,幫她出主意,想讓她忘記那些不開(kāi)心的事,雖然忘記的時(shí)間只是暫時(shí)的。另外,真的看得出他是真的想保護(hù)著,給易遙呵護(hù)。雖然時(shí)候事情總會(huì)讓你猝不及防,姐姐死了,所有的聲音都指向易遙,顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時(shí)候的他,可能有想過(guò),他相信易遙不會(huì)做傷害她姐姐的事,但他那時(shí)候的他也是最糾結(jié)該怎么辦的。就連最后聽(tīng)到易遙要跳河的消息時(shí),都猶豫了幾次。而最終還是戰(zhàn)勝了當(dāng)時(shí)猶豫的心情跑去。當(dāng)看到易遙站在河岸邊,我想,那時(shí)候的他是感受到了易遙當(dāng)時(shí)的無(wú)助和易遙的認(rèn)真。所以最后追著易遙,和最終把她帶上案邊這一幕,只是最后……?吹筋櫳骺聪蛞走b落淚那一樣,是真的很觸動(dòng)我,我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落淚,但我知道,他肯定有想把易遙呵護(hù)起來(lái),不想讓她受傷害,給她認(rèn)為好的`一切,讓她開(kāi)心。
其實(shí)在電影中的男主角齊銘,我覺(jué)得他其實(shí)也傷害著易遙,可能在我的感受和認(rèn)知中,日久是會(huì)生情的,可能在他和易遙相處的過(guò)程中,真的會(huì)有那么一瞬間,他看待易遙是像顧森湘一樣的情感,只是那種感覺(jué)很小有很少,所以他認(rèn)為對(duì)待易遙最多的感受,可能就是熟悉的人,所以在顧森湘出現(xiàn)之后,看到顧森湘才會(huì)心動(dòng)。
不管怎么樣,我想有的人觀看這部電影跟我一樣的感受,也有從不同角度來(lái)觀看的觀眾是不一樣的情感。很正常,哈哈。
最后說(shuō)一下,其實(shí)初中就知道這部小說(shuō),只是當(dāng)時(shí)看到第一頁(yè)就放棄了,現(xiàn)在又這么晚來(lái)看這部電影。但這些都不重要,還是觸動(dòng)了我。
電影作文600字 篇3
我認(rèn)為自己是一個(gè)貪得無(wú)厭的人。
當(dāng)我在春天的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得春風(fēng)很干燥,且容易過(guò)敏,我不喜歡。于是我開(kāi)始熱切地期盼夏天。
到了夏天,天氣熱到令人發(fā)指,蟬鳴聲一刻也不停息,只能開(kāi)著空調(diào)宅在家中,漫長(zhǎng)的夏日時(shí)光簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂。而我更忍受不了夏天蚊蟲(chóng)的叮咬,于是我又開(kāi)始盼望秋天。秋天的沁涼是我最喜愛(ài)的,天氣剛剛好,穿著好看的秋裝走在楓樹(shù)下,我想那一定是最美好的。
隨著第一縷涼風(fēng)撲面而來(lái),秋天如期而至。我終于迎來(lái)了屬于我的秋天,這本該是欣喜的,可我偏偏卻又開(kāi)始厭惡秋天了。綿綿秋雨,我心憂愁,牽腸掛肚,誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼?秋雨太悲了,喜歡的薄涼感頓時(shí)全無(wú),漫步在雨中只有惆悵和寂寞罷了。那就希望冬天快點(diǎn)兒來(lái)吧,那種吃烤紅薯打雪杖的滋味肯定不錯(cuò)。
可是冬天來(lái)了,我立馬就不滿意了。穿著厚重的冬裝,整個(gè)人都圓了一圈。天氣未免也太冷了,臉頰和鼻尖被凍得通紅,手也整日縮在衣袖了,不敢拿出來(lái)。而該死的是我患有鼻炎,紙抽不過(guò)幾天便會(huì)用完,所以冬天直接晉升為我最不喜歡的季節(jié)了,還是暖暖的春天好哇!
年復(fù)一年的`,春天又來(lái)啦,我便又開(kāi)始討厭和抱怨了。循環(huán)往復(fù)反復(fù)無(wú)常,到頭來(lái)我問(wèn)自己,一年四季,我到底喜歡哪個(gè)季節(jié)?好像都不喜歡呢。于是我開(kāi)始了長(zhǎng)久的呆滯。
但四季仍舊是流轉(zhuǎn)的,一個(gè)又一個(gè)輪回,一年又一年。不管下了多少場(chǎng)雨,經(jīng)歷了多少事,四季是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,它都會(huì)遵循著自然規(guī)律,按時(shí)到來(lái)。我也還是在四季這個(gè)圈子里行走,走走停停,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我到底喜歡什么,到底想要什么,這我都不明白。于是我對(duì)他人說(shuō)我沒(méi)什么特別喜歡的,覺(jué)得都一樣?蛇@樣我便脫離了人群,站在了四季的邊角,我只有四,沒(méi)有季節(jié)。真真假假,假假真真,不明不白。
電影作文600字 篇4
童年像沙灘,童年的快樂(lè)生活象沙子。而那些難忘的“第一次”卻成了那些五顏六色的貝殼。
那次,我的一個(gè)在保定“北國(guó)先天下”上班的一個(gè)叔叔,請(qǐng)我去玩,我?guī)е糜秧n宜霖就興致勃勃地去了。
到了那里,忍不住贊嘆到:真大呀!這地方,居然有3層地下停車場(chǎng)和7層樓!見(jiàn)到了叔叔,叔叔先帶著我去打電玩,又吃飯。吃飯的時(shí)候,叔叔遞給我們3張電影票,我一看:居然是3D電影!聽(tīng)別人說(shuō)3D電影有種身臨其境的`感覺(jué),而電影名字就叫做?匆(jiàn)名字后,心中一陣激動(dòng),好刺激!
我拿著票,到了檢票口,遞過(guò)票,接過(guò)眼鏡,找到自己的位子后,雙眼盯著大屏幕。電影開(kāi)始演了。
剛開(kāi)始看,除了有立體感外,沒(méi)有任何吸引我的地方。但到了男主人公和他的爸爸一起坐直升機(jī)到一個(gè)十分危險(xiǎn)的地區(qū)時(shí),情節(jié)開(kāi)始緊張起來(lái):暴風(fēng)卷著直升機(jī),四周雷電劈過(guò),狂風(fēng)卷著巨浪向直升機(jī)撲來(lái),我看著好象向我撲過(guò)來(lái),我心里好象有只兔子在跳,真是刺激。
終于,直升機(jī)沖過(guò)了這片驚濤駭浪的地區(qū),映入眼簾的是童話般的小島——神秘島。這片島上小的物體變大,而大的物體變小。于是,他們?cè)趰u上發(fā)生了一幕又一幕的驚險(xiǎn)、刺激、搞笑的事……
在最后關(guān)頭,男主人公和他的爸爸為了營(yíng)救人們,在海里尋找“鸚鵡羅號(hào)”,在“鸚鵡羅號(hào)”里沒(méi)有電時(shí),他們做出了一個(gè)大膽的決定:將大電鰻(因?yàn)樾〉奈矬w變大,所以很大)的電引到船里,這樣做十分危險(xiǎn)。在將連著電纜的魚(yú)叉丟進(jìn)電鰻嘴里時(shí),鸚鵡羅號(hào)充滿了光明,并拯救了困在島上的人們。
看完電影后,深有感觸:人類已經(jīng)將熒屏上的圖畫(huà)轉(zhuǎn)化成立體感,人類的科技還能有多大發(fā)展?這是一個(gè)未知數(shù),但是不管怎樣,我現(xiàn)在都要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
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