考試過(guò)后作文[共4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的考試過(guò)后作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試過(guò)后作文 篇1

　　我?guī)е�成�?jī)單，高高興興的回家了。一進(jìn)家門(mén)，媽媽端著一盤(pán)圣代，笑盈盈地問(wèn)：“下來(lái)成績(jī)單了，看你著高興樣，考的肯定不錯(cuò)。”我把成績(jī)單呈上，說(shuō)：母親大人，請(qǐng)過(guò)目�！眿寢尶戳丝�，笑的滿(mǎn)臉桃花，我心里一陣暗喜，高興的說(shuō)：“我是全班第二呀！本想媽媽會(huì)很高興，可是……

　　“什么？全班第二？”媽媽瞪大眼睛說(shuō)，“才全班第二？誰(shuí)是第一？”

　　“孫雅楠。”

　　“她什么地方比你高？”媽媽急切的問(wèn)。

　　“哦，英語(yǔ)，她英語(yǔ)使70分�！蔽也恍嫉恼f(shuō)。隨手拿了一個(gè)圣代，要到屋里去吃。

　　“你給我回來(lái)——”哦噢——我心里一驚，心想：不好，“女殺手”來(lái)了。

　　一個(gè)時(shí)辰后……

　　“說(shuō)，你的`英語(yǔ)為什么這么差！”一個(gè)兇神惡煞的聲音傳出。“嗚嗚，英語(yǔ)太難了，再說(shuō)，我只扣了一分。”我委屈地說(shuō)。

　　“孫雅楠怎么得了滿(mǎn)分？”媽媽窮問(wèn)不舍�！八�……她上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。”我咽嗚著說(shuō)。

　　這一說(shuō)不要緊，媽媽大聲宣布：“從今天起，劉家的第18代子孫，要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班！”

　　“OH—NO，MY GOD！”

考試過(guò)后作文 篇2

　　天陰沉沉的，刮來(lái)的風(fēng)還帶著一些雨點(diǎn)。我的`心情復(fù)雜，雙腿像灌了鉛似的走不動(dòng)路。我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越重，因?yàn)闀?shū)包里放著一張只考了89分的數(shù)學(xué)試卷。

　　回到家后，我坐在窗前發(fā)呆。突然，我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有一只蜘蛛在織網(wǎng)。我想：窗戶(hù)那么寬，蜘蛛怎么能織成網(wǎng)呢？于是，我?guī)е�好奇心開(kāi)始觀察它。

　　只見(jiàn)，、它剛拉出一根線(xiàn)，就被風(fēng)吹斷了。于是，它又拉出一根線(xiàn)，結(jié)果又被吹斷了，然后它又試了一次，但還是失敗了。我想，它失敗了那么多次，應(yīng)該放棄了吧！可是它沒(méi)有，它在那兒休息了一下，又開(kāi)始織網(wǎng)了。但是很不幸，這次依舊失敗了，可它仍然沒(méi)有放棄，像這樣失敗了無(wú)數(shù)次，又無(wú)數(shù)次的重新開(kāi)始織……就這樣，它一次一次的失敗，又一次一次地重整旗鼓，從頭再來(lái)，最后它終于成功了。

　　看了這只蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程，我想，一只小小的蜘蛛都能堅(jiān)持不懈、永不言棄，何況我呢？這時(shí)，我耳邊響起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)“失敗是成功之母”。于是，我認(rèn)真分析這次考試失利的原因，爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)。

　　果然功夫不負(fù)有心人，在第二次考試中我考了100分，我欣喜若狂。我從心眼里感謝那只蜘蛛，因?yàn)�，是它給了我信心，給了我勇氣，是它教會(huì)我“堅(jiān)持就是勝利”，讓我在第二次考試中取得好成績(jī)。

考試過(guò)后作文 篇3

　　“�。『蒙衿娴摹叭我忾T(mén)”！”“哇！我也想和哆啦A夢(mèng)去“風(fēng)之谷”！”望著螢?zāi)簧暇�采的卡通影片，教室里笑聲連連，歡樂(lè)洋溢在我們的嘴角，沸騰了大家的心！考試過(guò)后，教室是我們的電影院，同學(xué)們熱情提供影片，大伙兒免費(fèi)入場(chǎng)，盡情享受難得的心靈假期！

　　“來(lái)喔！跳樓大減價(jià)！”“老板跑路，清倉(cāng)拍賣(mài)，不便宜不要錢(qián)！”操場(chǎng)上此起彼落的叫賣(mài)聲，琳瑯滿(mǎn)目的日用雜貨，打著“舊愛(ài)變新歡”的旗幟，在人聲鼎沸的攤位間，待價(jià)而沽！考試過(guò)后，操場(chǎng)是我們的跳蚤市場(chǎng)，大家聲嘶力竭，瘋狂降價(jià)，半買(mǎi)半送，義賣(mài)所得將捐助弱勢(shì)團(tuán)體，在凜冽的寒風(fēng)中，敲響溫馨的'“愛(ài)心鑼”！

　　“祝你生日快樂(lè)！”“許愿！許愿！”講臺(tái)上，元月份的壽星們一字排開(kāi)，接受大伙兒誠(chéng)心的祝福，一張張可愛(ài)的小卡片，簽上我們滿(mǎn)滿(mǎn)的祈愿，學(xué)校還熱心贊助象征圓滿(mǎn)的大紅蛋，希望大家在新的一年里破殼而出，宛如新生！考試過(guò)后，校園是我們的慶生會(huì)，同學(xué)們像掙脫如來(lái)佛祖手掌心的孫悟空，發(fā)揮創(chuàng)意，七十二變，載歌載舞同歡慶祝！

　　“頒獎(jiǎng)！首先我們頒發(fā)本學(xué)期成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，念到名字的請(qǐng)出列！”“請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)！”當(dāng)悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，我們踏著輕松的步伐前進(jìn)，雄糾糾氣昂昂的站上主席臺(tái)，就像登上衛(wèi)冕者寶座一樣的神氣活現(xiàn)！考試過(guò)后，成績(jī)單是我們一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)總體檢，雖然總是幾家歡樂(lè)幾家愁，但只要再接再厲，希望永遠(yuǎn)都在大家的左右，同學(xué)們熱烈的掌聲是我繼續(xù)努力的燃油，我要勤奮不懈，勝不驕，敗不餒，和大伙兒攜手邁進(jìn)，勇敢向前行！

考試過(guò)后作文 篇4

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來(lái)。慢慢的走，輕輕的哭，細(xì)細(xì)的`想：自己為什么那么笨？為什么什么都不如別人？自己活在這個(gè)世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？

　　李白認(rèn)為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。

　　李清照認(rèn)為。人，活在世上，就應(yīng)該做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠(yuǎn)記住她，做人就要做一個(gè)有骨氣的人。

　　這一切的一切，一切的一切，都源于自信。

　　或許，換種思維思考也不錯(cuò)。在體育課上，我可以像只小鳥(niǎo)一樣自由、歡暢，超水平發(fā)揮；在語(yǔ)文課上，我可以像條魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋中遨游，在知識(shí)的世界里暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮著雨露，走進(jìn)歷史，聽(tīng)到關(guān)雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火，可執(zhí)子之手，之我心憂(yōu)。聆聽(tīng)了老子天道合一的深邃，觀摩了孔子育人的奧秘，點(diǎn)評(píng)了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……

　　想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著淚珠的眼睛，因?yàn)槲颐靼�，一個(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過(guò)了，恢復(fù)會(huì)以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒(méi)有挺過(guò)，讓消極、逃避來(lái)取代自信。因?yàn)楹ε�，所以消極。因?yàn)樘颖�，所以沒(méi)自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。

　　我要做人中豪杰，不做狗熊。

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