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科技節(jié)作文

時間:2023-09-14 11:02:16 科技 我要投稿

科技節(jié)作文精選【4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技節(jié)作文精選【4篇】

科技節(jié)作文 篇1

  如果你謙卑地對待人,就會得到別人的對你的謙卑。如果你對待別人不謙卑,別人就會不高興,也不再跟你玩。所以,對待別人,對待事情都要用謙卑的態(tài)度去面對。

  在學(xué)校里,開展了一次科技節(jié)活動。每個班都有自己的游戲,要先玩完自己班的活動,才去玩其他的活動,玩完之后就會有一個小章。滿12個章就可以換禮品。必須要快呀!

  開始了,我們先欣賞了其他人的科技發(fā)明,有飛機(jī)、有機(jī)器人。在看飛機(jī)時,我們被飛機(jī)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的動作變得暈頭轉(zhuǎn)向,脖子像要斷了一樣。接著,老師說會上來給我們一個驚喜。我們?nèi)H讼褚恢恢黄诖男∝堃粯佣⒅枧_,生怕有驚喜出來但我們沒有看見。接著,上場的是一個像直升機(jī)一樣的東東。突然說要發(fā)禮物了,使我們都盯著它。突然,許多花花綠綠的、各種各樣的小東西從上面飛下來。很像糖果,但又有點不像。

  一輪搶完后,我們班一個人也沒有拿到,都空手而歸地回來了,因為我不喜歡吃糖,所以沒有去那人山人海的人群搶東西。老師見了二班一個同學(xué)的禮物,只不過是一個小人。哇!我還以為是糖果呢!原來是一個微不足道的小人,那就更不好了。

  接下來是機(jī)器人表演,那幾個機(jī)器人很像春晚的機(jī)器人。然后,耳邊來了一聲:“你是我的`小呀小蘋果……”的聲音,哇!主要還是機(jī)器人,他們排著整齊的隊列登場了!哇!還能后仰呢!真精彩!

  看完后,我們就開始科技節(jié)活動了。我們班是紙牌疊高,疊三層有一個章,六層二個章,九層三個章。疊得越多越好。過了一會兒,輪到我了,我靜下心來,以90秒之內(nèi)疊了四層,只有一個章,但時間緊迫,我馬上飛奔跑去玩其他的活動。

  我先玩了一個叫“讓針沉到水底的游戲”。我想了一下,加了肥皂水,果然,針就沉下去了。我興高采烈地找老師要章。之后,我看了一下表,還有10個章。

  我按順時針方向走,來到了一個攤位,游戲規(guī)則是“把乒乓球放在杯子里,口向下,轉(zhuǎn)動后,讓乒乓球不掉下來3秒鐘。這可能嗎?不過還是要玩一下的。我轉(zhuǎn)得飛快,我拿起的時候,球像是還沒反應(yīng)過來一樣,在杯子里轉(zhuǎn),過了一會兒,球才反應(yīng)下來,就掉了下來。哇,我成功了!我興奮地去找老師按章。按完后,我去了另一個攤位。

  那個攤位是折紙飛機(jī),隨便折,要飛得遠(yuǎn)。我折好后,放在口里哈了口氣,放了出去。我立馬跑去找老師要章,有四個了,哇,還有8個,要加油!

  時間不等人,我立馬跑去玩吹乒乓球,就是要把球從第一個杯子吹到第五個杯子。我一吹,吹到了第二個杯子里,我的心里發(fā)出了一絲快樂的聲音。我接著吹,球卻掉了,老師說,還有第二次機(jī)會,不過也掉了!扳忊忊彙,哦!不!科技節(jié)沒了!

  我們回到了班里,雖然只有四個章,但我還是很開心的,不會因為沒有12個章而不高興。

  所以,面對事物要往好的方面去想,要謙卑!

科技節(jié)作文 篇2

  今天,我們校園舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內(nèi)容。

  我們班的活動有:扔紙環(huán)、小船負(fù)重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

  我先來到小船負(fù)重的區(qū)域,拿出一張自然教師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的'小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機(jī)一動,有辦法了,幼兒園教師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

  我仔細(xì)地折好小盒子,便交給了裁判,以負(fù)重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。那個男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負(fù)了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負(fù)的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的?梢娍茖W(xué)家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

  我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機(jī)嘛。我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī),使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機(jī)像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥砦业檬钩鋈鍪诛盗耍艺J(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節(jié)真有趣!讓我們在玩的過程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認(rèn)不認(rèn)真,都會得到不一樣的結(jié)果。

科技節(jié)作文 篇3

  在一個大家都心情激動的今天,我們建設(shè)小學(xué)開始了一年一度,讓人充滿驚喜的“科技節(jié)”。

  “轟隆隆,轟隆隆。”一個巨大無比的熱氣球從天而降,穩(wěn)穩(wěn)地落到了操場上。瞬間,全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個“不速之客”,眼里都是驚訝和好奇。

  “哇——-!”大家仔細(xì)地盯著這個熱氣球,只見它的`外層顏色十分普通,就是黃色與紅色相間?墒钦w看上去,十分協(xié)調(diào)跟壯觀!按蠹液,歡迎來到科技節(jié)開幕式……”主持人的話音剛落,就被我們的聲音蓋過去了。可見當(dāng)時有多么喧鬧。

  突然,有一個小小的黑點騰空而起,一看,原來是一架先進(jìn)的無人機(jī)。它材質(zhì)優(yōu)良,長相酷美,猶如一只鮮艷的鳥兒一躍而飛。你瞧,這架無人機(jī)緩緩入空,一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找,它就已經(jīng)快速向我們沖來,搖頭擺尾地飛著,好像很得意的樣子。這時,操作員讓無人機(jī)慢慢下降,最后關(guān)了發(fā)動機(jī)停在操場上。

  后來,這么有意思的科技節(jié)就結(jié)束了。現(xiàn)在想起來,真責(zé)怪自己沒好好享受。

科技節(jié)作文 篇4

  每一年的十二月份,我們學(xué)校都要舉行一年一次的科技節(jié)活動。

  星期一早上,科技節(jié)在科學(xué)蔡老師的動員下拉開了帷幕。當(dāng)蔡老師在主席臺上宣布各年級比賽項目時,我豎起耳朵仔細(xì)聆聽,“四年級的比賽項目是雞蛋撞地球。”“什么是雞蛋碰地球呢?”我疑惑不解,直到聽完蔡老師的介紹,看完三位同學(xué)的演示后我才明白,雞蛋碰地球是把一個煮熟的雞蛋用報紙和雙面膠粘好,接著把雞蛋從五樓輕輕地放下去,在保證自己和對手的雞蛋都完好無損的情況下,看看誰用的材料最輕,誰就是勝利者。

  一放學(xué),我就迫不及待地跑回家,準(zhǔn)備好材料:一個熟雞蛋,兩張報紙,一個雙面膠。一切準(zhǔn)備好后,我開始冥思苦想:怎樣才能讓雞蛋從五樓放下卻不會碎呢?就在這時候,我看到電視里正在播放人們利用降落傘在空中飄落下來,我靈機(jī)一動:用降落傘的方式應(yīng)該不錯。接著,我小心翼翼地拿起圓溜溜的雞蛋,再用報紙把雞蛋慢慢地包起來,生怕雞蛋沒包好會很容易碎掉,然后用雙面膠把報紙的四角粘在一起,不留一點兒縫隙。最后,再撕四條二十五厘米長的雙面膠粘在另一張報紙的四角上,另外四角粘雞蛋外面的報紙,就這樣降落傘式的雞蛋實驗大功告成了,我拿起了作品心里很自豪,充滿了成就感,仿佛拿了大獎似的。

  星期三上午,科學(xué)老師通知我們星期四下午帶自己的.作品來學(xué)校展示,要從班里挑選優(yōu)秀的同學(xué)參加年級競賽。比賽的日子終于來到了,我暗自下定決心,一定要成功。星期四下午,“丁零丁零”在科學(xué)老師的組織下,我“得意洋洋”地帶著上作品,和同學(xué)們一起排著隊來到了五樓。我們一個一個按順序從樓上放下各自的作品!氨摹摹裕 币粫r之間雞蛋碰地球的聲音此起彼伏,不絕于耳。終于輪到我了,我按捺住心中的緊張與激動,不慌不忙地把作品放了下去。只聽“嘣”的一聲,當(dāng)我的雞蛋掉在地上的時候,我就像一支離弦的箭一樣直沖到樓下,十分高興與期待?墒,當(dāng)我拆開報紙的時候卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)碎了,我頓時像泄了氣的皮球,垂頭喪氣,心情跌落到了低谷。就這樣,我并沒被選上去。

  雖然這次很遺憾沒能被選上去參加年級的比賽,但是下次我會更加努力,拿出更好的作品,為班級爭光,因為世上無難事,只怕有心人。

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