(集合)交通作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的交通作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
交通作文 篇1
“一、二、三……”,你一定覺得這是在教幼兒園的小朋友數(shù)數(shù)吧。其實不是的',這是郭老師帶著快樂作文班的同學去馬路上做了一個有意義的事:調查有多少人違反交通規(guī)則。 老師先在教室里給我們分了工,我做組長,邱思雨做計數(shù)員,王思捷做計時員。然后,老師帶我們來到了十字路口。
調查開始了!只見同學們個個瞪著“火眼金睛”。突然,正前方飛速駛來一輛摩托車,上面一個男子在開車,前面擠著兩個小孩子,后面還坐著一個“大腹便便”的婦女,這可真是一個大糖葫蘆!后方又有一個男子騎著自行車,后面帶著一個小孩子,進了快車道,他好像在說:“看我多牛!都能和汽車比賽!蓖蝗,左面又有一個大約七十歲的老爺爺,橫穿馬路,還沒有走斑馬線,好像在說:“小樣兒,有本事來撞我呀,不敢吧!”后面,又飛速駛來一輛“寶馬”,不看紅綠燈,直著向前“飛”!翱炜茨抢铩保医械,只見有一個男子橫穿馬路眼看只有三秒就紅燈了。快跑!這個男子就以“百米沖刺”的速度向前沖,可是剛剛好有一個“寶馬”來了,撞了上去。把他撞了個“狗啃泥”旁邊有人說“你闖紅燈了!”“是嗎?我再也不敢了!”
據(jù)我們組10分鐘就有53人違反交通規(guī)則。聽老師說,全國每年死于車禍的人有10.9萬人。因車禍受傷的人有56.25萬人,所以,為了自己和他人的安全,大家一定要遵守交通規(guī)則!
交通作文 篇2
最近,學校組織我們參觀了市交警支隊的監(jiān)控中心。
監(jiān)控中心有一面電子屏幕墻,上面布置了19塊屏幕,其中一塊最大的在屏幕墻的中央,播放著放大的畫面,其余18塊整齊地分布在大屏幕的兩側,播放著市內(nèi)18個路口的情況。在監(jiān)控中心,有幾個警察叔叔目不轉睛地觀察著各個屏幕的情況。這時,我們看到了大屏幕上出現(xiàn)的驚險一幕,只見有幾個人正在闖紅燈,眼看著汽車就要撞上他們了,他們有的'繼續(xù)走著不屑一顧,有的則被汽車嚇了一跳,好在車速不快,避讓了行人。
在場的同學們?nèi)滩蛔“l(fā)出唏噓聲,大家真是為那幾個違反交通法規(guī)的人捏了把汗呀!
看到這樣的場景,讓我想起了幾年前的一個晚上,我和媽媽在回家的路上,看到路口圍了一群人,原來是一輛摩托車不偏不倚地撞上了一輛出租車的尾部,人已被送往醫(yī)院,只留下?lián)p壞嚴重的出租車、摩托車和現(xiàn)場的一片狼藉,真可謂是“兩敗俱傷”呀!
交通安全密切聯(lián)系著我們每個人,讓我們行動起來吧,從自身做起,牢記交通法規(guī),遵守交通規(guī)則。
交通作文 篇3
交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通安全規(guī)則的人。
那是一個陰晴天,我和我的媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和我的媽媽的視線。我看見他們?nèi)宄扇旱貒谝积R,看起來很開心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通安全規(guī)則,還當紅綠燈是個雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和我的媽媽沒走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個路口,一輛小汽車行駛過來,向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來,其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學,就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通安全事故,但我也深深的'領悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通安全繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”
在平時的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,假如爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一齊來自覺遵守交通安全規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通安全隱患,沒有一絲的交通安全煩惱!
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