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一次購(gòu)物作文【范例4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的一次購(gòu)物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一次購(gòu)物作文 篇1
今天，媽媽讓我去天正超市買特鮮起士餅（一種餅干），我一蹦三尺高，拿了錢，迫不及待的向超市跑去。
我來(lái)到超市，走了三四步便見(jiàn)到了一位導(dǎo)購(gòu)員，我上去很有禮貌地問(wèn)道：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)特鮮起士餅在哪？”阿姨說(shuō)道：“走到那個(gè)賣奶粉的地方右轉(zhuǎn)就可以了�！蔽艺f(shuō)了聲：“謝謝�！北銇�(lái)到了賣奶粉的地方，找到了特鮮起士餅。我一看，好多口味：蔬菜味的、牛奶味的、原味的……我心里想：媽媽也沒(méi)說(shuō)要吃啥口味的，干脆每種口味都來(lái)一袋，媽媽喜歡的`牛奶味拿三袋。很快購(gòu)物車被塞得滿滿的。
結(jié)了賬，我拎著一大包沉甸甸的餅干回到了家。剛進(jìn)房間，我就把購(gòu)物袋交給媽媽�！罢l(shuí)讓你買這個(gè)的？”媽媽手上拿著一袋與其他包裝不一樣的餅干大聲責(zé)問(wèn)我。我說(shuō)道：“這，這不都是特鮮起士餅嗎？”媽媽說(shuō)道：“哎！你沒(méi)看到這跟其它餅干不是一個(gè)牌子的嗎？肯定不好吃的！”我聽(tīng)了忙說(shuō)道：“那我去退，我有小票！”“哎呀！你別以為有小票就能退掉，食品一般都退不掉的！”媽媽一把拉住我說(shuō)道�！澳俏冶е囋嚳吹膽B(tài)度唄！”我說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“好吧！好吧！你去試試看吧！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就帶著小票飛到了超市。
詢問(wèn)了導(dǎo)購(gòu)員，導(dǎo)購(gòu)員說(shuō)道：“走到西門(mén)退�！币�?yàn)楸救朔较蚋泻懿�，再加上路不熟，我中途�?wèn)了N次導(dǎo)購(gòu)員，而且還有三次問(wèn)的是一個(gè)人，所以，我像繞迷宮般似得找到了在西門(mén)的服務(wù)臺(tái)。我向營(yíng)業(yè)員說(shuō)明退貨的原因，營(yíng)業(yè)員阿姨看了一下餅干價(jià)格，就幫我退了貨。經(jīng)過(guò)這番周折，我終于把這袋餅干給退了。
回到家，我雄赳赳氣昂昂的對(duì)老媽說(shuō)道：“您看，這不是退回來(lái)了嗎？”媽媽聽(tīng)了竟然撒起了公主脾氣說(shuō)道：“我只是說(shuō)一般嘛！真是的！”我見(jiàn)了“撲哧”一笑，媽媽的臉也有了些淡淡的紅云。
這次購(gòu)物正是太有趣了！因?yàn)槲也粌H戰(zhàn)勝了媽媽，也明白了一個(gè)道理：哪怕全世界99。9％的超市食品都不管退貨，但并不代表剩下0。1％的超市食品是不管退貨的，凡事都得試一試！
一次購(gòu)物作文 篇2
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫(xiě)具體，寫(xiě)詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫(xiě)一寫(xiě)購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫(xiě)。
c結(jié)尾，寫(xiě)此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫(xiě)事，寫(xiě)清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫(xiě)方法把購(gòu)物過(guò)程寫(xiě)具體。
2、寫(xiě)好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽(tīng)誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，找出文中哪些地方寫(xiě)的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽(tīng)完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫(xiě)的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫(xiě)，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
①敘事是否具體，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
�、圩质欠駥�(xiě)的正確；
�、軜�(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的`文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫(xiě)出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門(mén)前，我抬眼一瞧只見(jiàn)里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，�。�49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛(ài)的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
啊！這真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。
一次購(gòu)物作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的早上，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，在廚房打掃衛(wèi)生的媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有醋了。于是，讓我去小區(qū)里面的超市買一瓶醋，晚上給我做糖醋魚(yú)。本來(lái)我是不想去的，但是一想到媽媽做的糖醋魚(yú)非常好吃，就接過(guò)媽媽給的錢出發(fā)了。
到了超市，我看見(jiàn)超市里面一排排整齊的貨架上分門(mén)別類的擺滿了各種商品。有好吃的食品、好玩的玩具、好看的衣服，還有好多好多我不認(rèn)識(shí)的`商品。我在超市里找來(lái)找去，就是找不到我要買的醋。
這時(shí)，一位穿著超市工作服的阿姨問(wèn)我：“小朋友，你要買什么��？”我說(shuō)：“阿姨，我要買一瓶醋，但是我找不到。”阿姨笑了笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，從這兒往前走20米，然后向右拐，寫(xiě)著調(diào)料區(qū)的貨架上你就能找到了�！蔽覍�(duì)阿姨說(shuō)完謝謝，就急匆匆的跑過(guò)去了。
在調(diào)料區(qū)，我東找西找，終于找到了我要買的醋。于是，我拿了一瓶醋，急急忙忙的往超市門(mén)口走。忽然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“小朋友，你忘記付錢了吧�！蔽业哪樢幌录t的像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，“阿姨，對(duì)不起。急著回家，我給忘了！”付完錢，我就拿著醋回家了。
回到家，我向媽媽說(shuō)了我在超市買醋的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“小寶，你看生產(chǎn)日期了嗎？”我想了想，真的是忘記看日期了。我趕緊拿起看了看日期，幸虧，這是一瓶剛生產(chǎn)不久的醋。
一次購(gòu)物作文 篇4
星期天上午，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，我終于能獨(dú)自去超市了！我懷著愉快的心情，拿著媽媽給我的二十元錢，邊走邊看昨晚自己的購(gòu)物計(jì)劃單，不知不覺(jué)的就走到了超市。
進(jìn)入超市，啊，商品真多呀！琳瑯滿目，不過(guò)，都擺放有序，按區(qū)域，分門(mén)別類。望著各式各樣的商品，我一時(shí)不知該怎么辦。
這時(shí)，我想起購(gòu)物單上有給媽媽買牙刷的事。對(duì)，媽媽第一，應(yīng)該先幫媽媽買東西。我毫不猶豫地走向洗化區(qū)。我左看右看，終于，找到了媽媽喜歡的牙刷，它是粉紅色的，上面有一顆金色的.小星星漂亮極了！標(biāo)價(jià)5元。不貴，媽媽一定喜歡！我把它放入了購(gòu)物籃里。
我還有十五元呢，夠我買些零食了。于是，我飛奔到了零食區(qū)。哇！一排排零食在向我招手呢。我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡吃的巧克力，我趕緊把它抓在手中，它的香甜直入我心。不過(guò)，一看標(biāo)價(jià)傻眼了，竟然19、8元，只好忍痛割愛(ài)，輕輕地把放回了原處。這是，我又看到自己心愛(ài)的：“奧利奧夾心餅干，”標(biāo)價(jià)9、8元，我又想起媽媽說(shuō)：“不要亂花錢！”我只好忍著心痛，把它也放回原位。
我又來(lái)到了文具區(qū)，這里的學(xué)習(xí)用具令人目不暇接。我千挑萬(wàn)選選定了一只藍(lán)色鋼筆。我提著籃子像箭一樣飛到收銀臺(tái)去付款。我提著自己買的物品興高采烈地走出了超市。
回到家，媽媽夸我長(zhǎng)大了，我心花怒放。
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