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藝術的作文

時間:2023-09-13 10:07:46 藝術 我要投稿

[經典]藝術的作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的藝術的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經典]藝術的作文3篇

藝術的作文 篇1

  今天上午,我們學校舉行了對外開放的藝術成果展示演出。只見操場上的椅子像出征的隊伍一樣整齊,婉轉動聽的音樂正在“瘋狂”地播放著,操場熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結彩”的節(jié)日氣氛。這時,外校教師都來了,紛紛坐在座位上,使這次演出的氣氛變得更加隆重。

  演出開始了,首先映入我眼簾的是《樂器合奏》,只見電子琴手和鋼琴手彈奏的《保衛(wèi)黃河》和《卡門序曲》,音調時高時低,時快時慢,像是動畫片的主題曲。由古箏手伴奏的《春江花月夜》開始了,只見古箏手帶著假指甲,輕而緩地彈起,曲調如同輕飄在天邊的云朵被風吹的“呼呼”聲,時而高亢,時而低沉;時而清脆,時而雄渾。一個個優(yōu)美的音符從每個人的耳朵穿過,使每個人心平氣和。最后是小提琴演奏《梁祝》,小提琴手拉的曲調有時輕而緩,有時重而快,使人想到歡快開心的場景……

  還有小同學演出《彩虹塔》,一個個小同學穿著火紅的衣服隨著熱烈音樂有節(jié)奏地跳來跳去,像天上一個個自由的紅色精靈翩翩起舞,讓觀眾想到自由活潑的場景。

  這次文藝演出很豐富,選手們都很出色,各各都是訓練有素的,才使外校教師感到優(yōu)美,選手們真是為我們西小爭光呀!

  所謂的“藝術體操”,可以用一條公式來回答:藝術+體操=藝術體操。

  沒錯,藝術體操不僅僅是體操,而是體操與藝術的結合;它表現(xiàn)出的,也不僅僅體操的表面模式,而是它所散發(fā)的美。

  我之所以喜愛藝術體操,是因為它具有一種別的體育項目所沒有的美和風格。說起藝術體操的'美,大家都很清楚,每當我們打開電視,看到電視里的體育健兒在表演藝術體操時,我們就會情不自禁的被那精美絕倫的動作和柔美的姿勢所吸引。

  記得有一次,我和幾位同學跟老師來到汕頭市體育館,這可是一個千載難逢的機會,當我們看到體育健兒們在運動時,興奮得直鼓掌。不過,更讓我感興趣的是藝術體操。所以,在觀看藝術體操的時候我可是全神貫注。說真的,觀看藝術體操實在是一種美的享受!看:隊員們時如天女下凡,把彩帶向四周揮舞,使彩帶在空中劃出一輪輪優(yōu)美的弧線;時如天女散花,把彩帶丟上天空,使它自由下落……她們那純熟而又高難度的動作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩,

  那么,藝術體操所指的“藝術”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的藝術是不能只靠表面形式來表達的。其實,它的“藝術”是指它的一種風格,一種把力量,以及智慧結合在一起的特色風格?梢哉f,它給予我們的,不是一種壓力,而是一種輕盈、動中求靜、是難與美相結合的藝術。

  雖然藝術體操是一們復雜的藝術,但它只需一條簡簡單單的公式來解釋:

  藝術+體操=藝術體操

藝術的作文 篇2

  周六早晨,迎著懶散的微風,踏著悠悠的步子,我不徐不疾的腳步聲,在通往藝術展覽室的臺階上,踏出一曲幻想小調。

  “快樂二小,幸福童年”這五彩繽紛的字體,正如童夢獨有的奇幻絢麗。面前展覽室的大門向我敞開著,散發(fā)著神圣高貴的氣息。我心中涌起難以言喻的激動,無休止的求知欲推動著我,指引著我邁進這藝術的'殿堂。

  眼前是一片淋漓盡致的色彩。我無聲地站在一幅畫前,畫中的女孩熟睡著,仿佛下一秒便會醒來揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地傾聽著她輕微的呼吸,不敢發(fā)出一點聲響,生怕驚擾了她甜蜜的夢鄉(xiāng)。我輕輕悄悄地挪移了,眼簾中映入一幅油畫,厚重的油彩被作者用細膩的筆觸,在畫布上涂抹出帶著蒙眬美的油菜花田。側耳細聽,聽見蜜蜂意義不明的呢喃了嗎?聽見蝴蝶親吻油菜花瓣的聲音了嗎?聽見微風經過花田時“沙沙”的吟唱了嗎?聽見在花田上空過的飛鳥的哨音了嗎?閉眼輕嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?還是說嗅到了風中捎來的,陽光溫暖的氣息呢?我默默地站在那兒,融入藝術的氛圍,融入這幅春天的畫卷,猶如此刻便置身于一望無際的油菜花田,全身心感受這份春意固然。幾幅以動物為主題的裝飾畫洋溢著童趣,讓我不由得回想起兒時記憶的碎片,和父親一起扮鬼臉,聽母親講睡前故事父母的懷抱安然入睡……一幕幕像是就發(fā)生在昨天,英鈴般的笑聲還回蕩在耳邊,我緩緩揚起嘴角,會心一笑。

  轉身是縱橫馳騁的書法大字。宣紙與墨汁獨有的清幽中沉淀著源遠流長的中華文化。我端詳著古色古香的書法作品,那一個個神采飛揚的大字,像龍躍,像鷹搏,像蒼石,更像一股清泉,從石縫間直流下來,在我心田流淌,激起令人回味的水花。

  我?guī)е囆g那回味無窮的美,帶著那滋養(yǎng)心田的藝術熏陶,帶著小小心靈中對藝術的向往,踏上了回家的路。

藝術的作文 篇3

  今天,爸爸帶我去少兒藝術節(jié)游玩。剛走進藝術中心的廣場,就仿佛來到了動畫城,廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。

  看完電影剛出來,就聽到有人在喊“小心小心”,接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看,哇!空中站著一個小姑娘,仔細觀看,原來她是站在一根鋼絲上?此盼辶鶜q的模樣,雙手拿著一根竽子,只見她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫,以為要掉下來了,但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上,然后就又倒退著走回去,觀眾們提著的心終于放了下來,大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

  我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書法展覽。最讓開心的'是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當我玩得留戀忘返的時候,爸爸提醒說該回家了。啊,今天真快樂的一天!

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