科技的作文[實(shí)用4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的科技的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　寒假終于到了，我來(lái)到外婆家。淘氣的妹妹一直纏著我，要我去陪她去散步。我沒(méi)辦法，只能陪她玩。去哪呢？對(duì)了就去農(nóng)業(yè)科技示范園走走。

　　我牽著妹妹很快,我們就來(lái)到農(nóng)業(yè)科技示范園基地,這兒搭著許多白色的大棚,一陣風(fēng)吹過(guò)，數(shù)不清的大棚仿佛是海上起伏的波濤。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到農(nóng) 業(yè)科技示范園的中心——蘑菇亭。它不僅有著蘑菇般美麗的身姿，還為人們提供著許許多多的方便：炎熱的夏天農(nóng)民伯伯在田里干活，覺(jué)得很累,可以在蘑菇亭里休 息；如果下雨，農(nóng)民伯伯還可以在這兒避雨。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。咦？這大冬天的哪來(lái)的花香呢？原來(lái)是從大棚里傳來(lái)的。我們走進(jìn)大棚，一看：只見(jiàn)里面種著許許多多的'花兒：有紫色 的丁香花，粉紅色的牡丹，素白的茉莉花······最吸引我的是那一株株令人眼花繚亂，目不暇接的菊花。瞧，有紅的，白的紫的，黃的……最引人注目的當(dāng)數(shù) 紅色，因?yàn)榫栈ǖ募t各有不同，粉菊紅的鮮，直須菊紅的艷，龍須菊紅的雅。而花瓣上的小水珠，像是一顆顆快樂(lè)的小珍珠在歡跳著。

　　這里的菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千---，有的像彬彬有禮的紳士，有的像羞羞答答的少女，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，真是千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)!菊花在那碧綠的葉子的映襯下，更顯得美麗。

　　接著，我們又參觀了電腦控制室，別看這一臺(tái)臺(tái)小電腦，給這些花澆水，施肥，除草全靠它，真神奇。

　　回到家，我向村長(zhǎng)姨丈問(wèn)起了農(nóng)業(yè)科技示范園，姨丈那可高興了，因?yàn)閺倪@里培育出的新品種花草樹(shù)木使全村人均收入增加了一成。真厲害，不虧為農(nóng)業(yè)科技示范園。

　　農(nóng)業(yè)科技示范園可真先進(jìn)！

科技的作文 篇2

　　“哎呀，頭好暈哦�！币徊恍⌒奶と霑r(shí)光隧道的我被狠狠地甩在了地上，和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛：“咦，這里是哪呀？怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)？”我慢慢的抬起頭，向天空望去------

　　“��！那些是什么？”看到那片奇特的天空時(shí)，我一下子就愣住了。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是人，心里頓時(shí)舒了一口氣：“幸虧只是人，不是什么外星生物�！彼坪跤窒氲搅耸裁�:“什么?他們是人？我的上帝呀，這一定是一場(chǎng)夢(mèng)。人怎么可能會(huì)飛呢？”

　　我越想越不對(duì)勁，趕緊拉了一個(gè)路人過(guò)來(lái)：“他們?cè)趺磿?huì)在天上？”那路人用一種驚訝的眼光看著我，我被盯得毛骨悚然，好像他要把我給解剖了一樣。過(guò)了一會(huì)兒他卻反問(wèn)我：“怎么了，這很奇怪嗎？”人都會(huì)飛了，這還不奇怪？我迷茫的問(wèn)：“這是哪里？”他不可思議的瞪著我：“20xx年的中國(guó)呀！”我一聽(tīng)可傻眼了，20xx年？我先是愣了一下。接著，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他。

　　“哦，原來(lái)如此。”他若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后又告訴我關(guān)于人在天上飛的這件事。原來(lái)，他們都踏著可以飛行的隱形滑板呢！這一種滑板，不但速度極快、不會(huì)排放尾氣，而且功能齊全。它的時(shí)速是每分鐘1千米，雖然時(shí)速快了，但是它卻不會(huì)排放汽車那刺鼻的油煙味，取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能，那可不是一夜兩夜能說(shuō)完的! 在它的尾翼上有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們，它們的功能可大著哩！下雨天它就會(huì)變出一把可以遮風(fēng)擋雨的雨傘；炎熱時(shí)，它會(huì)變出一把輕便的.電扇；寒冷時(shí)它會(huì)變成一件暖和的棉襖……

　　我走在大街上，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)路邊燈柱發(fā)出的美妙歌聲，一會(huì)兒看看由花瓣建成的漂亮屋子，一會(huì)兒聞聞到處散發(fā)著花香的空氣。突然間看到了路旁的自動(dòng)零售機(jī)，急急忙忙掏出硬幣丟了進(jìn)去，飲料就自動(dòng)的滾了下來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋，里面就彈出了一根吸管。我迫不及待的把吸管塞進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，一股清甜溢滿了我的嘴。喝完了之后，吸管就自動(dòng)的變成了一顆薄荷糖，清涼解暑讓人神清氣爽。

　　我又來(lái)到了一個(gè)花園，花園邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪一會(huì)兒“彈”起了古箏，一會(huì)兒又“敲”起了鼓，還不時(shí)地高歌一曲。小溪里面有許許多多的珍惜魚(yú)種，它們自由自在的游來(lái)游去仿佛在和溪流一起舞蹈。��！那邊的噴泉在噴水了。看它一下子變成一只高大威武的大象，一下子又變成了一只靈巧輕快的小鳥(niǎo)�，F(xiàn)在又變成了一條彩虹，七彩炫麗，光芒四射，真是太精彩了。

　　完美的科技，讓生活更加的美好。在這高科技的世界里，我忍不住的贊嘆：“科技真神奇呀！”

科技的作文 篇3

　　我從遙遠(yuǎn)的地方回來(lái)了我乘坐的是飛機(jī)回來(lái)。

　　坐在飛機(jī)上，我開(kāi)始浮想連翩了。同學(xué)們是什么樣的？媽媽過(guò)的好不好？

　　“吱”飛機(jī)突然停了，有個(gè)空姐對(duì)我說(shuō)：“您好，中衛(wèi)已到”我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我提上行李，走下飛機(jī)，我抬頭一看，哇！好美呀！對(duì)了，這不是中衛(wèi)吧？可是這牌子上明明寫(xiě)著“中衛(wèi)站，”我走向前打探一下，果真是中衛(wèi)。突然，空中有一個(gè)紙條掉在了我的面前，上面寫(xiě)著：“高雪，喝水晶電梯里的咖啡�！边姿�晶電梯，怎么沒(méi)有��！我在四處尋找，我正有向前走去�！鞍�喲”我的頭好痛。原來(lái)是碰在看不見(jiàn)的.水晶電梯上了。這時(shí)我又感到好象我好象飛起來(lái)了，急忙用手一摸才知道是上了水晶在慢慢升高。我按照紙條上的指令去做，結(jié)果我看見(jiàn)了許多的房子在天上。

　　其中，有許多房子象寶塔一樣，姐姐在一座好似寶塔房子前等我，我知道那就是我的家。家都有飛碟、飛車、飛船、飛機(jī)，各樣的運(yùn)輸工具。走進(jìn)屋里又有許多小房間。誰(shuí)的房間上又有誰(shuí)的名字，這些房間還有“動(dòng)物天地”、“玩具天地”、“書(shū)的天地”。

　　我讓秘書(shū)駕著飛機(jī)帶我去母校見(jiàn)同學(xué)。到了學(xué)校，我背上降落傘和秘書(shū)跳了下來(lái)。我的同學(xué)看見(jiàn)了，大聲喊著、跳著，我向下看著。降落傘慢慢落地了，我激動(dòng)的對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們我好想你們呀！”我們正談的高興，我對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)了，好像差了一位主角�！贝蠹叶荚谒奶帍埻�，突然，從一架飛機(jī)上走下一個(gè)‘仙女’般的人。

　　她笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家還認(rèn)識(shí)我嗎？”我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的小學(xué)老師�！鞍�！不會(huì)吧！過(guò)了這么多年，老師還是這么年輕�！贝蠹殷@奇的說(shuō)。老師告訴我們科學(xué)家發(fā)明了一種可以返回青春的藥。

　　20年來(lái)，我們的家鄉(xiāng)的變化可真大！

科技的作文 篇4

　　大自然是座知識(shí)的寶庫(kù)，等你用鑰匙來(lái)打開(kāi)；大自然是一首戰(zhàn)艦，載著我們遨游知識(shí)的海洋；大自然更是一本書(shū)，為你揭開(kāi)奧秘。

　　在前天早上我起床去上學(xué)，因?yàn)殛懤蠋熥屛規(guī)退麕�幾只小蝸牛，便在樓下的小公園里找起了小蝸牛。早上，公園的石壁上爬滿了小蝸牛，看到這情景我不禁想著：咦，昨天晚上還一只蝸牛也沒(méi)有，早上卻到處都是蝸牛，這不是明擺著和我作對(duì)嗎？由于上學(xué)要遲到了，我也沒(méi)多想就走了。

　　中午放學(xué)，我又來(lái)到公園，結(jié)果一直也沒(méi)找到，這下我可納悶了，忽然我想起了我們?nèi)�年�?jí)時(shí)學(xué)過(guò)，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢？回家我就問(wèn)起了媽媽，可媽媽在燒飯，根本不搭理我，只對(duì)我說(shuō)了一句話：要知道這個(gè)奧秘，要自己去調(diào)查，媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵(lì)，我決定進(jìn)一步調(diào)查。第二天，我特別起得早，捉了兩只蝸牛觀察，我搬出了我的工具箱用放大鏡看了起來(lái)。蝸牛的可是螺旋形的，有兩對(duì)觸角，兩長(zhǎng)兩短，用手一碰，兩只觸角就會(huì)縮進(jìn)去，更特別的識(shí)別蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，濕漉漉的。

　　為了進(jìn)一步調(diào)查，我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來(lái)蝸牛喜歡潮濕是因?yàn)樗�的身體需要保持水分，而在太陽(yáng)下，蝸牛會(huì)被燒干，所以它喜歡潮濕地帶，蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物，是世界上牙齒最多的動(dòng)物，約有25600顆牙齒，還有一條鋸齒狀的舌頭，被科學(xué)家們稱為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右，22度——26度生長(zhǎng)最快。接著我又找到了蝸牛為什么怕鹽，因?yàn)楫?dāng)蝸牛碰到鹽后，鹽會(huì)產(chǎn)生巨大的滲析作用 ，體內(nèi)從鹽分低的體內(nèi)滲析到鹽分高的體外，會(huì)使蝸牛失去水分，脫水而死。大量的.水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現(xiàn)象。這下我才恍然大悟，原來(lái)蝸牛也有這么大的奧秘呀！ 大自然是一位無(wú)可替代的老師，只要你認(rèn)真觀察，任何一件小事都會(huì)將是你探秘的一個(gè)目標(biāo)，再?gòu)闹心銜?huì)學(xué)到很多課外知識(shí)，解開(kāi)一個(gè)個(gè)大自然中的謎。

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