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孔融讓梨讀后感（常用15篇）
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的孔融讓梨讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孔融讓梨讀后感1
今天，我讀了一本《懂禮貌的故事》書(shū)，其中有一篇叫《孔融讓梨》，這個(gè)故事是：在東漢魯國(guó)時(shí)期，有一個(gè)四歲的孩子叫孔融，有一天，叔叔送來(lái)一筐梨，爸爸讓孔融給大家分梨吃，他把大的讓給了爸爸、媽媽、哥哥們，自己留了一個(gè)最小的。大家都夸他有禮貌。
我讀到這里被孔融的'行為感動(dòng)了，四歲的孔融都知道要做一個(gè)懂事又有禮貌的好孩子，可是我以前很自私，吃東西都是我先吃，玩也是先自己玩，從來(lái)都沒(méi)有想別人。我讀了這個(gè)故事覺(jué)得很羞愧，從今以后我要做一個(gè)懂禮貌又懂事的好孩子，吃東西一定先讓長(zhǎng)輩們吃，玩玩具也一定要懂得謙讓他人，只要有人需要幫助，一定伸出援助之手，做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的好孩子，不再是一個(gè)自私自利的孩子。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德，只要你尊重他人，他人也一定會(huì)尊重你。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)這種美德吧！這樣你的生活會(huì)變得豐富多彩，生命也會(huì)更加絢麗多姿。同時(shí)讓我想起了一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
孔融讓梨讀后感2
在二年級(jí)的時(shí)候，我把《三字經(jīng)》一字不漏地背下來(lái)了，可我不知道《三字經(jīng)》的真正含義，這天，我又讀了《三字經(jīng)》，讓我最難忘的一句話就是“融四歲，能讓梨�！�
故事的大概意思是這樣的：有一天，父親帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七個(gè)兄弟中從最小的弟弟開(kāi)始挑梨，弟弟先挑走了一個(gè)最大的梨，但是孔融卻拿了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧�！备赣H又問(wèn)：“那弟弟比你小啊？”孔融說(shuō)：“因?yàn)槲沂撬绺�，弟弟比我小，所以我�?yīng)該給他大的'�！边@個(gè)故事，傳遍了世界，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年，孔融的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。其實(shí)，在我我的日常生活中，有很多事情值得我們?nèi)プ�，比如：在公交�?chē)上，給老人讓坐；吃飯時(shí)，我們可以讓小的或年長(zhǎng)的人先吃；在看電視時(shí)，我們可以先讓小的人看……還有，在我們的汶川大地震中，有很多人受傷、缺水……我們都伸出了援助之手，使他們都感到了溫暖……
這次，我明白了這句話的真正含義。作文
孔融讓梨讀后感3
《孔融讓梨》這個(gè)故事大家都應(yīng)該讀過(guò)吧！這個(gè)故事是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德之一。這個(gè)故事發(fā)生在孔融還是個(gè)小小毛孩的時(shí)候，那年她才四歲。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，他的爸爸帶來(lái)了一袋梨。他的'哥哥們都爭(zhēng)先恐后地去搶最大的梨。最后，到了孔融來(lái)選，他選了最小的梨，他的家人問(wèn)他，為什么要選最小的梨。他回答：“我的年齡小，食量也小，按常理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該拿最小的�！彼母绺鐐兟�(tīng)到這句話都慚愧地低下了頭，把他們手中的大梨給了自己的長(zhǎng)輩。這個(gè)故事告訴了我：凡是都應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)哺嬖V我們自己要互相忍讓?zhuān)灰幌胫屪约汉�，不想這個(gè)別人。
在生活中也有這樣的事，坐公交車(chē)時(shí)應(yīng)該給老弱病殘的人讓座，吃飯時(shí)遇到很好吃的菜應(yīng)該適量地吃，不該全夾到自己的碗里，在圖書(shū)館里，不該大吵大鬧，應(yīng)該安靜地在自己的座位上看書(shū)，這些事告訴我們：不要去影響他人，要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的習(xí)慣。
中國(guó)還有許多像這樣可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的故事，比如：孟母三遷，子路借米，蘆衣順母等等故事，告訴我們要孝順，善良，仁慈，謙虛，勇敢。
孔融讓梨讀后感4
講述一個(gè)叫孔融的小男孩，他很懂事。父親帶回家的一袋梨，讓孔融去分梨，他卻把最大的梨給了他的爺爺奶奶，較大的給了父母，其他都給了他的兄弟，而最小的留給了自己。
“正因我年紀(jì)最小當(dāng)然就應(yīng)吃最小的呀！”這是一個(gè)僅有四歲的孔融說(shuō)的，一個(gè)只有四歲的小孩都懂尊老愛(ài)幼，想想那時(shí)四歲的`我們懂什么，或許只懂怎樣去玩，還在大人面前撒嬌，也許還會(huì)不懂事的只會(huì)顧著自己的嘴巴�！犊兹谧尷妗犯嬖V我們尊老愛(ài)幼要從小學(xué)起。我們都就應(yīng)向孔融學(xué)習(xí)，要尊敬、孝敬長(zhǎng)輩，要懂得怎樣去尊重一個(gè)人。只有我們學(xué)會(huì)去怎樣尊重一個(gè)人，才會(huì)使別人尊重自己。尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德我們得一向流傳下去，不管是我們此刻還是我們的下一代，都要讓他們從小就得養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的美德。只有學(xué)會(huì)去尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。
孔融讓梨讀后感5
我是家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶把所有的愛(ài)都給了我。從小，好吃的東西總是留給我，任何要求都盡量滿足我。我就像家里的小太陽(yáng)一樣，全家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。慢慢的，我養(yǎng)成了自私的壞習(xí)慣。
記得有一次，姑姑帶我和妹妹出去玩，回到家，我們已經(jīng)口干舌燥了。媽媽拿出一瓶飲料，讓我們解渴。我搶過(guò)飲料，咕嚕咕嚕地喝起來(lái)。妹妹看見(jiàn)了，大聲嚷道：“我也要喝，我也要喝�！蔽亿s快仰起脖子將飲料喝個(gè)精光，并且得意地說(shuō)：“這是我家的，就不給你喝，”結(jié)果弄得妹妹大哭一場(chǎng)，我也受到了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。
事后，媽媽給我講了《孔融讓梨》的.故事：孔融四歲時(shí)，媽媽端出一盤(pán)甜津津的大黃梨，讓孔融分給家人吃。他把大的分給兄弟，自己卻留下一顆最小的。我當(dāng)時(shí)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇o別人大的，留給自己小的��？”媽媽告訴我：“因?yàn)樗米鹄蠍?ài)幼、謙讓他人。媽媽相信你也能成為這樣的好孩子！”
這學(xué)期，我們?nèi)W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，老師再次給我們講了《孔融讓梨》的故事。我覺(jué)得自己和孔融相比，太自私了。今后我要以孔融為榜樣，做一個(gè)尊老愛(ài)幼、懂得謙讓、和同學(xué)們友好相處的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
孔融讓梨讀后感6
在我小時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到孔融讓梨的故事。故事的大意是這樣的：
東漢魯國(guó)，有個(gè)名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事�？兹谶�有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。
有一天，孔融的媽媽買(mǎi)來(lái)許多梨，一盤(pán)梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤(pán)子中的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應(yīng)該把好的`東西留給別人的道理呢。于是他故意問(wèn)孔融：“盤(pán)子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”
孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃�！�
爸爸接著問(wèn)道：“你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說(shuō)，他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀？”
孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃�！�
爸爸聽(tīng)他這么說(shuō)，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個(gè)好孩子，以后一定會(huì)很有出息�！�
我聽(tīng)了十分感動(dòng)，孔融這么小都會(huì)讓利給別人吃，為什么我們還要斤斤計(jì)較。我沒(méi)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。把祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的更加好。
孔融讓梨讀后感7
一天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5的小孔融，竟知道要尊老愛(ài)幼，他的這種高尚的舉動(dòng)和優(yōu)秀的品德深深的'教育了我。
讀完這個(gè)故事后，我的臉上一陣發(fā)燒，不禁羞愧不已，想想自己在家里，整天撒嬌，總以自己小為借口，總覺(jué)得做什么事，大家都就應(yīng)讓著我。有一次，我和姐姐為了一種愛(ài)吃的水果爭(zhēng)得面紅耳赤，都想自己能多吃一個(gè)，根本就沒(méi)思考到別人。自己和小孔融比起來(lái)自嘆不如，以后，我要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)⒕撮L(zhǎng)輩，尊敬兄長(zhǎng)。做到先人后己，自己才能收獲的更多更豐富。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，它能夠讓我們的生活和諧。
古代的孔融為我們做出了好榜樣，作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們就應(yīng)繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這種美德，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更完美。
孔融讓梨讀后感8
今日我閱讀了孔融讓梨的一則小故事，從中了解到我們中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)美德。淵源流長(zhǎng)，讓我深受教育。想起了我平時(shí)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有好吃的好喝的，總是搶著。等自己吃不下了，還不肯放手。從不知尊老愛(ài)幼，缺少愛(ài)心。學(xué)習(xí)上也是馬馬虎虎。上課總是走神，經(jīng)常讓老師操心，真是太不應(yīng)該了�？兹谛⌒∧昙o(jì)，卻有如此大的胸襟，如此大的愛(ài)心，真是讓人深受感動(dòng)��！
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)尊老愛(ài)幼的民族。古人是我們的榜樣我00后一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，必須做到尊敬老師、孝敬父母、替大人分擔(dān)力所能及的事。愛(ài)護(hù)小弟弟小妹妹，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)大自然，不隨意扔垃圾，助人為樂(lè)。公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座，對(duì)人有禮貌，積極幫助需要幫助的人，爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的學(xué)生。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，通過(guò)這則故事對(duì)新學(xué)期的`憧憬。讓我興奮不已，我迫不及待的要把這個(gè)故事講給同學(xué)們聽(tīng)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。學(xué)習(xí)上互幫互助，生活上相互照顧，改掉以往打打鬧鬧的壞毛病，爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒。
孔融讓梨讀后感9
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，大家都夸他是神童�？兹诤芏Y貌，父母非常喜愛(ài)他。孔融有五個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。當(dāng)孔融四歲的時(shí)候，有一天，父親的一個(gè)朋友帶了一些梨，送給孔融兄弟們吃。父親叫孔融的弟弟先挑，弟弟挑走了一個(gè)大梨。父親讓孔融挑，孔融卻挑了個(gè)最小的梨。父親看后十分驚訝，問(wèn)孔融：“你為什么挑一個(gè)最小的梨�。俊笨兹谡f(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小梨，大梨該給哥哥們�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小�。磕銥槭裁刺魝�(gè)最小的梨？” 孔融說(shuō)：“因?yàn)榈艿鼙任倚�，所以我也�?yīng)該讓著他�！备赣H聽(tīng)了很高興，夸獎(jiǎng)孔融是一個(gè)懂事的好孩子。
孔融讓梨的`故事使我懂得了一個(gè)道理：我們要懂得相互謙讓、做事多為他人考慮，養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的美德！
孔融讓梨讀后感10
讀孔融讓梨的故事有感相信大家都聽(tīng)過(guò)或看過(guò)孔融讓梨的故事吧。在故事中，四歲的孔融在吃梨的時(shí)候挑了一個(gè)最小的梨給自己吃，大的留給五個(gè)哥哥和一個(gè)小弟弟。爸爸問(wèn)他為什么這樣做，得到的回答是：哥哥比我大，所以要吃大梨。弟弟比我小，我是哥哥，應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。爸爸大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子。”這個(gè)故事告訴我們做人不要自私，要大方。
還告訴我們做事要先別人，后自己。俗話說(shuō)“先人后己”就是這個(gè)道理。故事中，孔融的一舉一動(dòng)，再加上他那驚人巧妙的`回答，顯得他格外的懂事、禮貌，給我留下了深刻的印象。雖然這個(gè)故事很短，但它把每個(gè)人的一舉一動(dòng)都描寫(xiě)得非常細(xì)致，好像我就是一個(gè)旁觀者一樣�？兹谒臍q就知道讓梨，可見(jiàn)他是多么懂事啊!我們也要懂得尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人。
所以，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住孔融，記住《孔融讓梨》這個(gè)故事。
孔融讓梨讀后感11
20xx年01月03日 《孔融讓梨》讀后感
《孔融讓梨》這個(gè)故事我們都知道，就是一位客人來(lái)串門(mén)，帶來(lái)了一藍(lán)鴨梨，讓孔融先拿一個(gè)，孔融卻拿了一個(gè)最小的鴨梨，客人問(wèn)孔融:“為什么不拿大的？”孔融說(shuō)：“哥哥比我大應(yīng)該吃大的，弟弟比我小我應(yīng)該讓著他。”爸爸回來(lái)后，連夸他是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
我們可不可以做像孔融一樣懂得謙讓的人呢？我們也要做像孔融一樣的好孩子，這樣，在以后搏擊商海時(shí)懂的`謙讓還是很有必要的。例如：兩家同類(lèi)大企業(yè)，都是有能力一些承受打擊的那種，這兩家企業(yè)是拼個(gè)你死我活好呢？還是各掙各的錢(qián)好呢？當(dāng)然是各掙各的錢(qián)好。如果兩家企業(yè)選擇拼個(gè)你死我活，結(jié)果只能是兩敗俱傷。
但是，你要看對(duì)方在你讓他之后是否得寸進(jìn)尺，要是他得了便宜賣(mài)乖你就要打擊他了，謙讓也是要有限度的。
我們要做一個(gè)會(huì)謙讓的好孩子，但是不能謙讓過(guò)頭。
我自己感覺(jué)這篇作文寫(xiě)得有點(diǎn)遠(yuǎn)。媽媽說(shuō)有點(diǎn)不好說(shuō)，看老師怎么評(píng)吧。
老師的評(píng)語(yǔ)： 如果是你自己寫(xiě)的，那就很好！
孔融讓梨讀后感12
《孔融讓梨》這個(gè)故事是在我很小的時(shí)候媽媽講給我聽(tīng)的，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，可是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們中華民族一代一代地流傳下來(lái)的，可是又有幾個(gè)人能做到呢？
這個(gè)故事主要講，有個(gè)小孩的名字叫孔融，每個(gè)人都說(shuō)他非常聰明。有一天，孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家，母親把梨端上桌時(shí)，母親把最大、最甜的梨給了最小的孔融，可是孔融卻不要，將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥，自己卻吃小的。
這個(gè)故事讓我刻骨銘心，也讓我回憶了以前的種種事物�？兹诤敛华q豫的'把梨讓給了哥哥。而我呢？每次都挑三揀四的。比如：媽媽買(mǎi)了一盤(pán)新鮮水果，我見(jiàn)了就欣喜若狂，都沒(méi)有洗手就把水果一掃而空了。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你應(yīng)該像孔融那樣，別老是把我們當(dāng)做空氣�！倍夷�？把媽媽的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”�，F(xiàn)在想想也有點(diǎn)后悔了。
每次坐公交車(chē)的時(shí)候，總有人站在那，站到腿發(fā)軟，而我呢？我就坐在那，看著別人站著，自己卻在譏諷別人。現(xiàn)在懂得了，應(yīng)該像孔融那樣，學(xué)會(huì)讓著別人，不應(yīng)該去嘲諷，譏笑別人，要學(xué)著謙讓別人。
孔融這種尊老愛(ài)幼的行為值得我們學(xué)習(xí)，他教會(huì)我要謙讓著別人一點(diǎn)，別人才能更加的謙讓著你�？兹谑俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。
孔融讓梨讀后感13
最近，我讀了《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章，我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。
《孔融讓梨》講述的是孔融小時(shí)候的故事。有一次，孔融和哥哥一起吃梨，孔融主動(dòng)挑小的吃，還說(shuō)自己小應(yīng)該吃小的。每次讀到這兒，我都被孔融友愛(ài)和尊敬兄長(zhǎng)的精神深深感動(dòng)。
孔融從小就尊敬兄長(zhǎng)，懂得禮貌，有了人生最基本的品德。其實(shí)。這些也是非常寶貴的，有些人就不具備，比如那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的人。我想兄弟之間是應(yīng)該互相謙讓?zhuān)谖覀兩钪械腵許多地方也應(yīng)該如此，在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)要謙讓?zhuān)诔斯卉?chē)時(shí)也要謙讓?zhuān)卺t(yī)院看病時(shí)更要謙讓。時(shí)時(shí)要謙讓?zhuān)巳艘t讓?zhuān)率乱t讓。
孔融的許多精神都使我敬佩不已，我也要向他學(xué)習(xí)。有一次，我和好朋友有了矛盾，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一見(jiàn)面就不理不睬的，每次在一起，都會(huì)發(fā)生口頭大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，我感到很慚愧，如果我那時(shí)讓她一下，事情就可以早點(diǎn)化解。這樣的事，孔融一定會(huì)讓她的，可我卻沒(méi)有做到。
退一步海闊天空!如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神，世界不就會(huì)更美好嗎?
孔融讓梨讀后感14
孔融讓梨是個(gè)眾所周知的故事，我也早就聽(tīng)過(guò)，但以前太小，只是聽(tīng)一遍就過(guò)了，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想一下，還是有不少感悟。
在文中，年僅四歲孔融就懂得讓梨，別看這個(gè)小小的舉動(dòng)，更能顯現(xiàn)出的是一個(gè)人的品質(zhì)，連四歲的孔融都懂得讓梨，當(dāng)時(shí)的中國(guó)成為“文明禮儀之邦”也就不足為奇了。再看看現(xiàn)在的中國(guó)，雖然科技發(fā)達(dá)，但“文明禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)早已蕩然無(wú)存，在一次學(xué)校組織韓國(guó)考察的活動(dòng)中，校長(zhǎng)和學(xué)生在經(jīng)過(guò)一個(gè)地方時(shí)，看見(jiàn)一塊牌子上用中文寫(xiě)著：請(qǐng)不要隨地吐痰。這讓大家都很生氣，于是去找來(lái)了當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人告訴他們，因?yàn)轫n國(guó)人很少隨隨地吐痰，大部分吐痰的都是中國(guó)人。還有一件事，也讓中國(guó)人抬不起頭，在某個(gè)小學(xué)舉行完升旗典禮后，整個(gè)升旗的地方成了垃圾的.“海洋”，到處是果皮紙屑，讓人不堪入目，而在日本，幾千人在開(kāi)完會(huì)后，整個(gè)場(chǎng)內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，引人注目，這就形成了明顯的對(duì)比，所以文明禮儀是中國(guó)要面對(duì)的一大難體，所以08奧運(yùn)會(huì)有一句話：迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，我們應(yīng)該深深體會(huì)這句話，我就體會(huì)到了黨對(duì)我們的希望很大，所以我門(mén)都應(yīng)該講文明。
讓我們一起努力，再度成為文明禮儀之邦吧！
孔融讓梨讀后感15
媽媽給我講過(guò)很多過(guò)很多小故事，如《孟母三遷》、《聞雞起舞》等等，我最喜歡，感觸最深的是孔融讓梨的這則故事。這個(gè)故事小朋友們應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)哈，今天我們一起重溫這個(gè)故事吧。
故事講的是古時(shí)候，有個(gè)小朋友叫孔融，他才四歲就很懂得謙讓。有一天，孔融和哥哥弟弟一起分梨吃，他把大梨子都分給了哥哥弟弟，自己留了一個(gè)最小的�？兹诘母赣H看見(jiàn)了，問(wèn)：“別人都挑大的，你為什么挑最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“因?yàn)楦绺鐐儽任掖�，大梨子�?yīng)該給哥哥吃，弟弟比我小，我也應(yīng)該謙讓他們。”父親聽(tīng)了孔融的'父親贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
孔融這么小就明白尊敬兄長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，是我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我是爸爸媽媽唯一的孩子，平時(shí)在家里，爸爸媽媽都寵著我，有什么好吃的都留給我，我也慢慢習(xí)慣獨(dú)享�？戳诉@個(gè)故事，我明白我錯(cuò)了，以后我一定與他們一起分享，而且孔融讓梨也體現(xiàn)了我們中華民族謙讓的美好品質(zhì)，這種謙讓的品質(zhì)我覺(jué)得我們小學(xué)生也可以做的很好，比如說(shuō)公交車(chē)上給老人讓位等。
《孔融讓梨》讓我明白了，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)與別人分享。
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