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元旦節(jié)的作文精華【3篇】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的元旦節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦節(jié)的作文 篇1
元旦節(jié)早上，我早早地起了床�！皨寢專履昕鞓�!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會兒，我們打算出去吃火鍋。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒，我們到了火鍋店。開飯了，我們小孩的.老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發(fā)來了信號，我們立刻端起杯子，走到父母面前，與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂!”
吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了11張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦?有了，外婆是一家之長，加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。姐姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓哥哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給哥哥�！耙粫䞍涸蹅兯瓦^去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納�！茫瓦@樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動了。
夜幕降臨，我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當。我被哥哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰關(guān)了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是姐姐。哈哈，我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。
這個元旦節(jié)，我過得真快樂。
元旦節(jié)的作文 篇2
雖說元旦節(jié)是我國的大節(jié)，但是我卻很討厭它。為什么啊，那你往下看啰。
討厭理由之一：每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演，每個班都得出節(jié)目，但我們班對文藝七竅不通，這可怎么辦呢？記得那一年的`元旦節(jié)，我們費了九牛二虎之力才編好了一個動作，下面的舞蹈動作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學校卻因為發(fā)生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽到這個消息，都笑僵了。為了元旦，既費時間，又費精力，還不能得到回報，所以，我討厭元旦。
討厭理由之二：過一個元旦節(jié)，就相當于大了一歲。更何況，我現(xiàn)在已經(jīng)愛上小學版創(chuàng)網(wǎng)，再過一個元旦節(jié)，我就要和小學版創(chuàng)網(wǎng)說拜拜了，我舍不得啊！
討厭理由之三：元旦節(jié)在1月1日，而1月20多日就要考試了，過了這個元旦節(jié)，又要說考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業(yè)又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來啊……
討厭理由之四：我正在讀小學六年級上期，過了元旦節(jié)，就該讀小學六年級下棋了。雖說還沒到初中，但我一想到下學期就要和電視絕緣了，我就無比討厭元旦節(jié)。
討厭理由之五：……
“還有呢？！我遛！”
“等等，不要跑啊�！�
……
元旦節(jié)的作文 篇3
20xx年的最后一天，在辭舊迎新的時刻，我們五二班舉辦了一場慶祝20xx年元旦的聯(lián)歡會。
我們懷著興奮激動的心情進走了聯(lián)歡會場。�。∷{色的墻上一朵朵白色的雪花，高高低低，錯落有致，整個會場仿佛像真的下雪了。讓人感覺走進了童話世界的天堂！它明明是人間仙境呀！真不愧是我們的主題《冬天里的童話》！此刻的會場，同學們都急著再排練最后一遍。有的同學也在議論這次課本劇會怎么樣精彩。
節(jié)目在焦急的等待中終于開演了。大家都很有興趣地看著。看，管慶昊同學拿著兩個鐵片走上臺在表演山東快書《打針》�！坝幸惶�，一個去打針……”尤其是到了打針的時候“醫(yī)生”假裝拿著針管說：“俺扎，俺拔，俺扎，俺拔……”我們被他那有趣的動作逗樂了，頓時整個會場哄堂大笑起來。觀眾們有的在學他有趣的動作，有的在重復(fù)他的臺詞，大家拼命給他鼓掌，會場氣氛到了高潮。
《舌戰(zhàn)群儒》更是精彩。“乘長風，下江東，連天濤涌……古老的'詞句在我們耳邊響起，仿佛讓我們回到了那個戰(zhàn)亂紛飛的三國時代。陳東旭穿著白衣的衣服，手里拿著諸葛羽扇，慢慢地揮著。我們都小聲議論起來。
”看，那來了一位諸葛亮�！�
”沒想到他的服裝這么逼真�！�
而接下來，他表演時那不慌不忙的神情仿佛就是”活諸葛“。
表演完了《舌戰(zhàn)群儒》，我們又迎到了舞蹈《小蘋果》。他們跳著唱著，把我們觀眾也引上了強，我們在臺上蹦蹦跳跳，開心極了。
聯(lián)歡會總是在最開心時就接近尾聲。最后一個項目是老師送我們每人一本書。我們手捧著書，激動地說聲”謝謝。“
20xx年元旦是我們小學階段最后一個元旦。聯(lián)歡會結(jié)束時，全班同學依依不舍地離開了會場。感謝老師給了我們一個聯(lián)歡的機會，讓我們可以多一些年少的回憶。
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