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建筑師作文

時(shí)間:2023-09-08 15:16:29 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

建筑師作文5篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的建筑師作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建筑師作文5篇(優(yōu)選)

建筑師作文 篇1

  跨湖橋遺址博物館我去過(guò)很多次,這次的小記者活動(dòng)安排在這里,不知道跟我自己來(lái)有什么區(qū)別呢?

  我們?cè)诶蠋煹闹敢,?lái)到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的生活軌跡,陳列了許多當(dāng)時(shí)人們使用的工具,有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中,令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說(shuō):“這里有兩塊中國(guó)最早的玉石,一塊長(zhǎng)玉,一塊短玉。短玉上被古人打了一個(gè)洞,是古人用骨器打穿的。長(zhǎng)玉也被打磨過(guò)來(lái)了,不過(guò)由于長(zhǎng)玉太長(zhǎng),不易打磨,只留下了一個(gè)小凹槽!笨磥(lái)自古愛(ài)美之心,人皆有之啊,在古代工具這么缺乏的年代,還不忘花大力氣打磨玉石,用來(lái)裝飾自己,這真是件很有意思的事。

  后來(lái),老師又帶我們到了戶(hù)外做鳥(niǎo)巢,這時(shí)候我才知道為什么這場(chǎng)活動(dòng)叫“擁抱自然之小小建筑師”活動(dòng),原來(lái)是做鳥(niǎo)巢啊!老師說(shuō):“大家各自來(lái)領(lǐng)一根長(zhǎng)繩,然后兩人一組,一起來(lái)領(lǐng)一根短繩。把短繩拆成一根根更細(xì)的.草繩,把長(zhǎng)繩揉松,用短茅草在長(zhǎng)繩上打個(gè)結(jié),用在短茅草邊上的長(zhǎng)繩轉(zhuǎn)個(gè)圈,用短繩一直從下穿過(guò),直到長(zhǎng)繩沒(méi)了為止!崩蠋熤v解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢太小了,怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法:繞兩圈用一次短繩,這樣的話(huà)就不會(huì)因?yàn)槎汤K拉小而導(dǎo)致鳥(niǎo)巢前面做得太小了。經(jīng)過(guò)多次嘗試,許久的努力,我終于做出了一個(gè)不錯(cuò)的鳥(niǎo)巢。

  最后,我們又來(lái)到了負(fù)一樓看八千年前的獨(dú)木舟,為了讓獨(dú)木舟保存完好,在發(fā)現(xiàn)獨(dú)木舟的這個(gè)位置建立了跨湖橋遺址博物館,并且對(duì)室內(nèi)的溫濕度都有嚴(yán)格的要求。

  這樣有趣又輕松,還能學(xué)到很多知識(shí)的小記者活動(dòng)真是令人心馳神往!

建筑師作文 篇2

  小時(shí)候,每次到外婆家時(shí),最開(kāi)心的事就是搭建心目中的“城堡”了。

  剛會(huì)搬磚頭的時(shí)候,就和哥哥一起搭小房子了。當(dāng)時(shí),小房子小得連小狗都鉆不進(jìn)去,而且一點(diǎn)兒也不堅(jiān)固。因?yàn)闆](méi)有訣竅,所以房子剛建到膝蓋那么高就倒塌了。

  怎么才能讓房子更堅(jiān)固呢?有一次,我看到許多建筑工人用交錯(cuò)疊加的方法壘筑,房子砌得又高又大,而且不容易倒塌。從此以后,我們也學(xué)著建筑工人的方法砌小房子,效果果然不錯(cuò)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)能砌蹲得下三個(gè)小朋友的房子了!

  我覺(jué)得,造房子最重要的就是“堅(jiān)固”,實(shí)用第二,美觀(guān)第三。假如有一幢好大好大的'別墅,既漂亮又實(shí)用,但就是不堅(jiān)固。有一天,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,他輕輕地吹了一口氣,人們都還沒(méi)來(lái)得及逃出來(lái),房子便倒了,那該是多大的一場(chǎng)災(zāi)難!

  建筑師這個(gè)職業(yè)可不是想象的那么簡(jiǎn)單哦!不僅需要智慧,而且必須要有責(zé)任感,你說(shuō)呢?

建筑師作文 篇3

  童年充滿(mǎn)了美妙的幻想,而我就想當(dāng)一名建筑工程師。

  假如我是一名建筑工程師,我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當(dāng)同學(xué)們坐在明亮的教室里時(shí),有沒(méi)有想過(guò)那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險(xiǎn)的房子里上課,盡管這樣,他們并沒(méi)有被困難嚇倒,而是在努力學(xué)習(xí)。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險(xiǎn),為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  假我是一名建筑工程師,我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的房子,我會(huì)在敬老院中種上很多樹(shù)木,讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣,在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。

  假如我是一名建筑工程師,我還要為小朋友們建造一個(gè)童話(huà)般的'幼兒園,我會(huì)在幼兒園中建造一些童話(huà)中的人物,例如:七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們?cè)谕?huà)的世界中感受真善美,然后再建一個(gè)綠色的大草坪,讓小朋友們?cè)谏厦姹M情玩耍。另外還要在草坪上建幾個(gè)大花壇,由小朋友們自己動(dòng)手種上各種各樣的小花,讓這個(gè)童話(huà)般的幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。

  我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想多學(xué)知識(shí),開(kāi)擴(kuò)眼界,為建設(shè)我們美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。

建筑師作文 篇4

  “啊!”教室傳來(lái)陣陣叫聲,是什么呢?等下再告訴你。

  今天陳老師讓我們當(dāng)小小實(shí)習(xí)建筑師,老師給了我們103個(gè)紙杯做一個(gè)高樓,第一次是練習(xí)賽,我們先練習(xí)了一下,把底層堆了很多,結(jié)果堆了16層,被我一腳踢了。前面練習(xí)賽我們只得了一點(diǎn)小成績(jī),比賽我們一定要加油了!這次我們不再像上次把底層堆那么多了,我們把底層堆一點(diǎn)點(diǎn),再把這一個(gè)塔結(jié)構(gòu)堆好,我們?cè)購(gòu)倪吷弦稽c(diǎn)一點(diǎn)的往上堆。我們的塔,堆得越高我們就越緊張,我盡快叫老師把音樂(lè)給關(guān)了,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動(dòng)的.告訴了老師,可是當(dāng)我堆第18層的時(shí)候,18層掉了,雯雯過(guò)度緊張,一下子撲了上去,一堆紙杯了掉了。不過(guò)我們不能怪雯雯,,因?yàn)樗俏覀冎艺\(chéng)的隊(duì)友,后來(lái)我們大家一起保護(hù)塔,堆到了最新記錄18層!果然功夫不負(fù)有心人。

  不說(shuō)了,我去買(mǎi)零食慶祝了,你別嘴饞哦!

建筑師作文 篇5

  假如我是建筑師,我會(huì)在大地上蓋一所“學(xué)!。說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)是星期天才開(kāi)放的兒童樂(lè)園,那兒只有畫(huà)畫(huà)課、幻想課、聊天課和玩玩具課,沒(méi)有緊張的期中考和期末考。那兒,無(wú)論大人,還是小孩,都能自由出入。我認(rèn)為人人都想去看看。

  假如我是建筑師,我會(huì)造一座希望之橋。它能通往你想去的地方,就算是星星和月亮,或者是美麗的彩虹和太陽(yáng),只要你想著它,它就能把你送到。我想你們一定會(huì)心馳神往。

  假如我是建筑師,我要建一個(gè)神奇的石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”,在成功的道路上貼“你真不錯(cuò)”,讓失敗的你明白再接再厲,讓成功的他知道來(lái)之不易。最終大家都能轉(zhuǎn)起聰明的`大腦,尋找正確的道路,打開(kāi)勝利的大門(mén)!

  假如我是建筑師,我會(huì)修筑一個(gè)博物館,里面有三棵樹(shù),掛滿(mǎn)了大家的心愿,它們到未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn);假如我是建筑師,我會(huì)鋪設(shè)一條平安之路,它能通向每一座城市,汽車(chē)在路上沒(méi)有事故;假如我是建筑師,我會(huì)建造一個(gè)云上游樂(lè)場(chǎng),每個(gè)游戲項(xiàng)目從一朵云到一朵云,瞧,還有人拿白云當(dāng)紀(jì)念品呢,假如我是建筑師……

  我真希望這一切都是真的。

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