設(shè)計(jì)方案(集合5篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案5篇，歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)方案 篇1
為切實(shí)做好年地質(zhì)災(zāi)害防治工作，最大限度減輕和避免地質(zhì)災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《國(guó)務(wù)院地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治工作的決定》、《省地質(zhì)災(zāi)害防治條例》和《青田縣地質(zhì)災(zāi)害防治“十二五”規(guī)劃》等精神，結(jié)合我縣地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)狀，特制定本方案。
一、總體要求
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹實(shí)施《省地質(zhì)災(zāi)害防治條例》，按照“預(yù)防為主、避讓與治理相結(jié)合，全面規(guī)劃、突出重點(diǎn)”的要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害防治責(zé)任；進(jìn)一步建立健全群測(cè)群防體系，加大宣傳培訓(xùn)、調(diào)查巡查、監(jiān)測(cè)預(yù)警力度，嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)性評(píng)估制度，努力提高應(yīng)急處置能力；加快推進(jìn)勘查治理、應(yīng)急排險(xiǎn)和避讓搬遷工作，及時(shí)消除地質(zhì)災(zāi)害隱患，有力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)狀
我縣地處浙南中低山區(qū)，地勢(shì)西高東低，山勢(shì)陡峻，峽谷深切，殘積物多。境內(nèi)火山巖、花崗巖廣布，斷裂發(fā)育，風(fēng)化作用強(qiáng)烈，且全年降雨量充沛，季節(jié)性降雨明顯，在《省地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃》中屬“浙南中低山地滑坡、泥石流地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)防治區(qū)”。近年來(lái)，隨著極端氣候的影響和人類(lèi)工程建設(shè)活動(dòng)的加劇，全縣地質(zhì)災(zāi)害隱患呈逐年增加之勢(shì)，對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。截止20xx年底，全縣共查明地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)隱患點(diǎn)154處（包括灘坑庫(kù)區(qū)新增點(diǎn)），涉及31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（包括油竹管委會(huì)）112個(gè)行政村，影響人口6000多人。需防治管理的重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)有59處，其中A類(lèi)點(diǎn)有2處、B類(lèi)點(diǎn)有9處、C類(lèi)點(diǎn)有38處，灘坑庫(kù)區(qū)隱患點(diǎn)10處。有崩塌、滑坡、泥石流和地面塌陷等4大類(lèi)型。
三、地質(zhì)災(zāi)害特征和誘發(fā)因素
根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)狀及地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的基本規(guī)律，我縣地質(zhì)災(zāi)害多以中、小規(guī)模為主，有點(diǎn)多面廣、規(guī)模小、突發(fā)性強(qiáng)、危害性大等特征。其誘發(fā)的主要因素為降雨特別是強(qiáng)降雨，其次與礦山開(kāi)采、水庫(kù)建設(shè)、修路建房等人類(lèi)工程建設(shè)活動(dòng)也有很大的關(guān)系。
四、地質(zhì)災(zāi)害趨勢(shì)預(yù)測(cè)
根據(jù)我縣地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)狀、特征、誘發(fā)因素及今年氣象趨勢(shì)預(yù)測(cè)，結(jié)合歷年來(lái)我縣地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的時(shí)段、類(lèi)型進(jìn)行綜合分析，預(yù)測(cè)今年我縣地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)時(shí)期集中在4月份至10月份，特別5月下旬至6月下旬的梅汛期和7月下旬至9月下旬的臺(tái)汛期，為地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)和重點(diǎn)防范期。梅汛期降雨量50毫米以上，或連續(xù)大雨3天以上、過(guò)程降雨量大于100毫米的時(shí)段，臺(tái)汛期臺(tái)風(fēng)影響發(fā)生強(qiáng)降雨時(shí)至臺(tái)風(fēng)過(guò)后降雨停止后48小時(shí)時(shí)段，是地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)和重點(diǎn)防范時(shí)段。該時(shí)段極易發(fā)生山區(qū)淺表層風(fēng)化殘坡積土層和碎屑巖體滑坡及滑坡泥石流等類(lèi)型的地質(zhì)災(zāi)害。由于礦山開(kāi)采、水庫(kù)建設(shè)、修路建房等人類(lèi)工程建設(shè)活動(dòng)引發(fā)的山體崩塌、滑坡以及由強(qiáng)降雨造成的泥石流也有較高的發(fā)生率。
五、地質(zhì)災(zāi)害防治重點(diǎn)
根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害隱患現(xiàn)狀、規(guī)模、穩(wěn)定性、危害程度和趨勢(shì)預(yù)測(cè)，年我縣地質(zhì)災(zāi)害防治重點(diǎn)如下（詳見(jiàn)附件）：
（一）A、B類(lèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)。具體是鶴城鎮(zhèn)鶴東村山頭自然村、山口鎮(zhèn)大安村彭山自然村、鄉(xiāng)陳須村底吳山自然村、鄉(xiāng)雄溪村、鎮(zhèn)內(nèi)馮村坑口自然村、鄉(xiāng)石平川村（橫坑）、鄉(xiāng)吳山村、嶺根鄉(xiāng)黃馱山村馬坳自然村、鶴城鎮(zhèn)陳山村沙降自然村、湯垟鄉(xiāng)西天村、仁莊鎮(zhèn)蓮頭村等11處。
�。ǘ〤類(lèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)。具體是小舟山鄉(xiāng)丁坑村、萬(wàn)阜鄉(xiāng)白巖前村、巨浦鄉(xiāng)徐山村桐橋自然村、臘口鎮(zhèn)張莊村馬嶺頭自然村、船寮鎮(zhèn)雷石村牛埠自然村、大路村山后自然村、黃垟鄉(xiāng)底項(xiàng)村龍?zhí)侗匙匀淮�、石平川村中心小學(xué)門(mén)口等38處。
�。ㄈ┛訋�(kù)區(qū)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)。目前已查明10處，主要分布于北山鎮(zhèn)、嶺根鄉(xiāng)等2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。分別是北山鎮(zhèn)馬嶺橋、格坑村、萬(wàn)阜圩、上貴府、西斜、郎回源口、垟村、白巖村、嶺根鄉(xiāng)馱田坪、吳山埠等10處。
�。ㄋ模┑V山邊坡及采空區(qū)。主要分布于黃垟鄉(xiāng)鉬礦區(qū)和山口鎮(zhèn)葉臘石礦區(qū)等開(kāi)采礦山和廢棄礦山。
六、地質(zhì)災(zāi)害防治的主要任務(wù)和措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確防治職責(zé)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)單位要在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，把地質(zhì)災(zāi)害防治作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，做到責(zé)任、人員、投入和措施到位�？h國(guó)土資源局負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害防治的`組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督工作；交通、水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建設(shè)、教育、旅游等部門(mén)按照各自的職責(zé)分工，負(fù)責(zé)做好本管轄范圍內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害防治各項(xiàng)工作；各礦業(yè)法人和北海水力發(fā)電有限公司要負(fù)責(zé)做好本管轄范圍內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害防治各項(xiàng)工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府按照與縣政府簽定的年度地質(zhì)災(zāi)害防治責(zé)任書(shū)要求，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，完善措施，健全防災(zāi)網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)抓緊抓好地質(zhì)災(zāi)害防范工作。
�。ǘ┲贫ǚ桨�，落實(shí)防治責(zé)任
縣國(guó)土資源局應(yīng)會(huì)同交通、水利、農(nóng)業(yè)等部門(mén)依據(jù)縣地質(zhì)災(zāi)害防治“十二五”規(guī)劃，在總結(jié)上年度工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)狀、類(lèi)型、規(guī)模、危害性等實(shí)際情況，制定20xx年度地質(zhì)災(zāi)害防治方案。年度地質(zhì)災(zāi)害防治方案應(yīng)包括地質(zhì)災(zāi)害概況、趨勢(shì)預(yù)測(cè)、重點(diǎn)防范期、防治重點(diǎn)、監(jiān)測(cè)和防災(zāi)責(zé)任人等相關(guān)內(nèi)容，要有明確防治任務(wù)、防治責(zé)任人和防治措施，并報(bào)縣政府批準(zhǔn)后并公布實(shí)施，作為指導(dǎo)年全縣地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)工作的指導(dǎo)性文件。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)排查，完善防災(zāi)網(wǎng)絡(luò)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)單位要及時(shí)組織力量對(duì)已查明需監(jiān)測(cè)和新發(fā)現(xiàn)的重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)（或區(qū)），在汛期前開(kāi)展全面排查工作。分析其發(fā)展趨勢(shì)、確定危險(xiǎn)程度，并根據(jù)實(shí)際編制各點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，要明確組織機(jī)構(gòu)、預(yù)警信號(hào)、轉(zhuǎn)移路線、避災(zāi)地點(diǎn)和聯(lián)系方式等相關(guān)內(nèi)容，并報(bào)縣地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。同時(shí)，要落實(shí)防治監(jiān)測(cè)人，簽訂責(zé)任書(shū)，對(duì)重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)（或區(qū)）設(shè)立警示牌，對(duì)群眾發(fā)放防災(zāi)明白卡，進(jìn)一步完善地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防網(wǎng)絡(luò)，做到排查到位，責(zé)任到位、人員到位，措施到位。
（四）落實(shí)制度，提高處置能力
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)單位要充分利用地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防網(wǎng)絡(luò)，在梅汛、臺(tái)汛期地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)、多發(fā)時(shí)段，認(rèn)真落實(shí)好值班、巡查、監(jiān)測(cè)、預(yù)警預(yù)報(bào)、應(yīng)急避險(xiǎn)等制度，將地質(zhì)災(zāi)害防范各項(xiàng)工作延伸到基層，把任務(wù)措施落實(shí)到每個(gè)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)（或區(qū)）。同時(shí)要保證群測(cè)群防網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有效確保影響區(qū)的群眾安全度汛。對(duì)經(jīng)�；蚩赡馨l(fā)生崩塌、滑坡、泥石流等突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的重要地區(qū)，特別是灘坑庫(kù)區(qū)和礦山采空區(qū)，要嚴(yán)密巡查監(jiān)測(cè)并及時(shí)預(yù)警。堅(jiān)持把日常監(jiān)測(cè)與重點(diǎn)監(jiān)測(cè)相結(jié)合，重點(diǎn)防范期實(shí)行24小時(shí)監(jiān)測(cè)制度。若臨災(zāi)或發(fā)生災(zāi)害時(shí)，要及時(shí)組織人員開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。臨時(shí)避讓回遷工作應(yīng)警惕雨后發(fā)生滑坡滯后活動(dòng)的可能性，避免突發(fā)性、災(zāi)害性天氣對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成的損失，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)宣傳，增強(qiáng)防治意識(shí)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)單位要將地質(zhì)災(zāi)害防治工作的有關(guān)法律規(guī)定和科學(xué)知識(shí)納入宣傳教育計(jì)劃，充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛開(kāi)展多層次、多形式輿論宣傳和科普宣傳。要利用地球日、減災(zāi)日、土地日等特殊節(jié)日，組織針對(duì)性強(qiáng)的宣傳教育活動(dòng)和公益活動(dòng)。農(nóng)村是地質(zhì)災(zāi)害防治工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)，要繼續(xù)把宣傳教育的重點(diǎn)放在基層，通過(guò)分散或集中培訓(xùn)的形式，或是在重要隱患點(diǎn)（區(qū)）開(kāi)展實(shí)地演練工作，不斷提高全社會(huì)和全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，特別是不斷提高危險(xiǎn)區(qū)群眾防災(zāi)自救能力。
�。┱{(diào)查評(píng)估，把好災(zāi)害源頭
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)單位要嚴(yán)格執(zhí)行地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目地質(zhì)災(zāi)害防治工作的監(jiān)督和管理。在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)域內(nèi)的城鎮(zhèn)規(guī)劃、工程建設(shè)和實(shí)施舊村改造、新村選址、私人建房等建設(shè)項(xiàng)目，要及時(shí)進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估工作，從源頭上杜絕人為誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。要加強(qiáng)新增地質(zhì)災(zāi)害隱患調(diào)查評(píng)價(jià)，及時(shí)查明各點(diǎn)現(xiàn)狀特征，評(píng)價(jià)出穩(wěn)定性和危害程度，提出措施建議，并督促落實(shí)到位。
�。ㄆ撸┘哟罅Χ龋七M(jìn)搬遷治理
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)單位要根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署和任務(wù)要求，加大力度，采取有效措施，加快推進(jìn)重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的搬遷治理、應(yīng)急排險(xiǎn)和礦山地質(zhì)環(huán)境治理工作。爭(zhēng)取在12月底前啟動(dòng)山口鎮(zhèn)彭山村第二批安置戶建房，完成鶴城鎮(zhèn)山頭村集中安置點(diǎn)場(chǎng)地平整、擋墻邊坡建設(shè)，并完成湯垟鄉(xiāng)西天村和小舟山鄉(xiāng)丁坑村等2個(gè)治理和船寮鎮(zhèn)雷石村、仁莊鎮(zhèn)蓮頭村等2個(gè)應(yīng)急排險(xiǎn)任務(wù)。要根據(jù)相關(guān)規(guī)定，及時(shí)推進(jìn)全縣廢棄礦井治理工作，確保完成53%的治理任務(wù)，及時(shí)消除和減少礦區(qū)地質(zhì)災(zāi)害隱患。同時(shí)按照地質(zhì)災(zāi)害“三同時(shí)”要求，加強(qiáng)配套建設(shè)邊坡治理工程監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理到位。
設(shè)計(jì)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)依據(jù)
1、建設(shè)單位提供的設(shè)計(jì)文件和資料。
2、《現(xiàn)行建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》及《辦公樓建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》
3、工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文及有關(guān)文件
4、遼寧省建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集
二、項(xiàng)目概述：
1、項(xiàng)目名稱：興隆重型機(jī)械有限公司辦公樓
2、建設(shè)單位：興隆重型機(jī)械有限公司
3、建筑總面積360、8m2
4、建筑層數(shù)：地上2層
5、建筑高度6、5m，層高3、0m室內(nèi)外高差0、3m、
6、主要結(jié)構(gòu)類(lèi)型是磚混結(jié)構(gòu)。
7、本工程使用年限為50年。
三、設(shè)計(jì)標(biāo)高：
1、本工程首層室內(nèi)地坪設(shè)計(jì)標(biāo)高為±0、000
2、各層標(biāo)注標(biāo)高為建筑完成面標(biāo)高。
3、本工程除標(biāo)高以m單位外，其他尺寸以mm為單位。
四、墻體工程：
1、本工程承重墻厚240mm，采用頁(yè)巖磚砌筑。隔墻厚120mm
采用頁(yè)巖磚砌筑。
2、預(yù)留洞口封堵：管道穿隔墻和板時(shí)，應(yīng)采用彈性材料將其周?chē)目p隙填塞密實(shí)。
3、隔墻均至板底。
4、外墻保溫厚80mm、
五、屋面工程：
1、本工程屋面防水等級(jí)為二級(jí)，防水層合理使用年限為15年。
2、屋面采用有組織排水，排水管采用PVC塑料管材。
六、門(mén)窗工程：
1、門(mén)窗尺寸見(jiàn)平面圖的.洞口尺寸。
2門(mén)窗采用鋁塑門(mén)窗，內(nèi)門(mén)采用木質(zhì)門(mén)。
七、裝飾裝修工程：
1、外裝修設(shè)計(jì)與構(gòu)造做法見(jiàn)立面圖。
2、外裝修所用的材料顏色及種類(lèi)由施工方提供樣板，經(jīng)建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位封樣。
3、內(nèi)裝修應(yīng)符合《建筑設(shè)計(jì)內(nèi)裝修規(guī)范》和《建筑設(shè)計(jì)內(nèi)裝修防火設(shè)計(jì)要求》。
4、室外樓梯扶手及平臺(tái)欄桿采用不銹鋼管焊接。
設(shè)計(jì)方案 篇3
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、能正確、流利，有感情地朗讀課文。
2、學(xué)會(huì)本課的3個(gè)生字，理解新出現(xiàn)的詞語(yǔ)。
3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情，培養(yǎng)探索大自然奧秘的興趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】：
理解課文內(nèi)容，知道大自然中充滿各種知識(shí)，激發(fā)學(xué)生觀察、了解、探索大自然的思想感情，并能用學(xué)到的方法描述自己所觀察到的自然現(xiàn)象。
【教學(xué)難點(diǎn)】：
結(jié)合課文內(nèi)容理解天上的每一顆星就是一個(gè)字等句子。
【設(shè)計(jì)理念】：
本文教學(xué)時(shí)采用讀、議結(jié)合的策略：在讀中走進(jìn)文本，在議中升華文本。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單學(xué)語(yǔ)文。
【教學(xué)準(zhǔn)備】：
多媒體課件。
【教學(xué)設(shè)計(jì)即目標(biāo)達(dá)成過(guò)程】：
一、導(dǎo)入新課
1、揭題：大自然的文字
2、通過(guò)課前預(yù)習(xí)，同學(xué)們知道了課文中所說(shuō)的大自然的文字。
二、導(dǎo)讀課文
1、導(dǎo)讀第1自然段：1/出示、指導(dǎo)讀：大自然也有自己的文字。天上的每一顆星就是一個(gè)字，腳下的'每一粒小石子也是一個(gè)字。
2/評(píng)：大自然的文字有兩種，有像星星一樣在天上的文字，也有像小石子一樣在腳下的文字。作者在一開(kāi)始就提出了觀點(diǎn)。
2、快速瀏覽課文26自然段，看看作者向我們介紹了哪幾種文字？（讀后交流）
3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)2、3自然段：
�。�1）認(rèn)識(shí)天上的文字北極星
a.自讀，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。
�。▽W(xué)生自由交流）水手在迷失方向時(shí)找北極星。認(rèn)識(shí)天上的北極星，可以辨別方向。（板書(shū)：辨別方向）
師相機(jī)出示：即使他們沒(méi)有羅盤(pán)，也照樣不會(huì)迷失方向。他們朝天望望，在許多由星星組成的星座當(dāng)中，會(huì)找到小熊星座，在小熊星座當(dāng)中找到北極星，有北極星的那邊就是北方。
�。ū睒O星圖）
b.師：作者是如何來(lái)寫(xiě)好這種文字的呢？
�。ㄖ笇�(dǎo)朗讀，注意作者的敘述方法。）
�。�2）認(rèn)識(shí)天上的文字云
a.生：砧狀云是雷雨的預(yù)兆，認(rèn)識(shí)它可以避免把飛機(jī)毀掉。（板書(shū)：預(yù)報(bào)天氣））
課文怎么形容砧狀云的?把句子讀好。
(出示砧狀云圖片。）
把你的感受通過(guò)朗讀來(lái)表現(xiàn)。
引讀：聰明的飛行員知道
出示、齊讀：砧狀云是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該離它遠(yuǎn)些才好。如果在它里面飛行，它會(huì)把飛機(jī)毀掉。
師：天上砧狀云，地下雨淋淋。智慧的飛行員們也是通過(guò)自己的觀察、積累，才懂得這個(gè)道理。
過(guò)渡：通過(guò)上面的學(xué)習(xí)，我們知道了讀懂天上的文字很有意義，也學(xué)到了作者生動(dòng)形象的語(yǔ)言。其實(shí)，（出示第4自然段）讀4、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第5、6自然段：
（1）讀課文5、6自然段，從樣子來(lái)歷得到的信息幾方面抓住大自然文字要點(diǎn)準(zhǔn)備敘述
（2）用自己的話將自己讀到的信息敘述出來(lái)：我是，。
�。�3）品讀：1/它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家知道貝類(lèi)是海洋里的居民，可見(jiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)就是一片汪洋。感受滄海桑田、地殼變化。（師：據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，6億年前北京竟是汪洋，真是滄海桑田�。�
由此可見(jiàn)：我們認(rèn)識(shí)大自然的文字可以了解地質(zhì)變化。（板書(shū)：地質(zhì)變化）2/它不是人搬來(lái)的，而是冰搬來(lái)的。那些冰塊從寒冷的北方爬過(guò)來(lái)，沿路把大大小小的石塊帶著一起走。后來(lái)才長(zhǎng)起來(lái)的。
師：怪不得，作者用了個(gè)爬字寫(xiě)出速度之慢�；◢弾r爬來(lái)的時(shí)候，這里還沒(méi)有森林呢！5、小結(jié)，照應(yīng)開(kāi)頭：師：所以說(shuō)，大自然也有自己的文字。天上的每一顆星就是一個(gè)字。地上的每一株植物也是一個(gè)字。每一朵花每一片樹(shù)葉每一棵樹(shù)也是一種文字（齊讀第1自然段）6、師：既然讀懂大自然的文字這么重要，那么我們?cè)撊绾稳プ瞿�？自讀第七自然段，注意抓要點(diǎn)概括出來(lái)。（板書(shū)：走、讀、問(wèn)）c.朗讀，加深印象。
三、拓展訓(xùn)練：
1、學(xué)了課文，對(duì)大自然的文字有了濃厚的興趣，能談?wù)勀闫綍r(shí)的發(fā)現(xiàn)嗎？
2、（出示幾種動(dòng)植物的資料）請(qǐng)選擇一種，仿照課文介紹花崗石的疑問(wèn)句式練習(xí)寫(xiě)一段話。寫(xiě)后作簡(jiǎn)要交流。
四、總結(jié)：
同學(xué)們，我們走進(jìn)自然，走進(jìn)書(shū)本，善于請(qǐng)教，就可以認(rèn)識(shí)大自然的文字，讀懂大自然這本很厚的書(shū)，感受自然的無(wú)窮奧妙。
五、訓(xùn)練反饋：
1、繼續(xù)完成剛才的片斷練寫(xiě)。
2、請(qǐng)各位同學(xué)根據(jù)本課學(xué)習(xí)的收獲并結(jié)合平時(shí)的閱讀，出一份以《大自然的文字》為主題的小報(bào)，在班上舉辦一次展覽。
設(shè)計(jì)方案 篇4
通過(guò)這次的物流方案策劃與設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)，我的感覺(jué)是聽(tīng)過(guò)課后，以前的理解誤區(qū)豁然開(kāi)朗，有許多不懂的地方經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解都知道該怎么做了。讓我了解到物流規(guī)劃不僅僅只是算是根據(jù)幾個(gè)公式算結(jié)果那么簡(jiǎn)單，要考慮很多的因素。因此在我拿到物流方案策劃與設(shè)計(jì)材料及指導(dǎo)書(shū)做的第一件事情是先將所有的數(shù)據(jù)都瀏覽一遍，將如何做好物流方案策劃與設(shè)計(jì)的思路梳理清楚，然后再根據(jù)理清的思路開(kāi)始做策劃。在第二次世界大戰(zhàn)中，美國(guó)的反法西斯戰(zhàn)線拉得很長(zhǎng)、很寬，在某種意義上說(shuō)，美國(guó)龐大的軍事后勤補(bǔ)給決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。美軍方邀請(qǐng)著名的管理學(xué)家、運(yùn)籌學(xué)家、軍事專(zhuān)家共同組成課題組，研究軍事物資采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、分配、保養(yǎng)以及廢棄物處理的一體化方案，并把此方案稱為logistics即“后勤學(xué)”。其基本思想是把戰(zhàn)爭(zhēng)物資從供應(yīng)地到作戰(zhàn)前線的整個(gè)流通過(guò)程作為一個(gè)系統(tǒng)，把各個(gè)環(huán)節(jié)，如軍用物資倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、保養(yǎng)、運(yùn)送到各個(gè)戰(zhàn)區(qū)等作為子系統(tǒng)，研究如何提高效率、降低成本，從而能及時(shí)而準(zhǔn)確地發(fā)揮軍用物資在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。他們提出的logistics的基本原則、運(yùn)行的規(guī)律、措施和方法構(gòu)成了物流的基本思想和理論框架。
我同時(shí)也了解到物流的概念從美國(guó)和日本傳入我國(guó)。隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，物流理論研究和物流實(shí)踐活動(dòng)在我國(guó)逐漸展開(kāi)。物流產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)新的行業(yè)，在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活中越來(lái)越顯示其重要性。進(jìn)入21世紀(jì)，國(guó)家、地方政府以及工商業(yè)界，已把物流作為提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段�，F(xiàn)代物流理念、先進(jìn)物流技術(shù)、各種物流經(jīng)營(yíng)管理模式逐漸進(jìn)入生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)和物流企業(yè)中。
目前，我國(guó)已出版并發(fā)表了大量有關(guān)物流的書(shū)籍和文章，絕大多數(shù)的書(shū)籍和文章講的是物流的概念、功能、作用、意義以及物流的分類(lèi)、各種運(yùn)輸方式和倉(cāng)儲(chǔ)等有關(guān)物流理論的內(nèi)容。這在物流發(fā)展的初期是完全必要的。但是，物流是一門(mén)實(shí)踐性科學(xué)，物流在實(shí)踐中產(chǎn)生，在實(shí)踐中發(fā)展，物流科學(xué)的重要作用是指物流實(shí)踐，工商企業(yè)界更關(guān)注的是物流的實(shí)踐。實(shí)踐出真知，通過(guò)親自動(dòng)手制作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正，領(lǐng)悟，獲取。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于獲得了成功。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽(tīng)不記，更不能只記不聽(tīng)。可以記在課本上、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，既實(shí)用，又利于今后復(fù)習(xí)。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，一
定要不懈努力，不能遇到問(wèn)題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，然后一一進(jìn)行解決。另外及時(shí)復(fù)習(xí)也十分重要。學(xué)過(guò)的內(nèi)容若不及時(shí)復(fù)習(xí)很快就會(huì)忘記，時(shí)間長(zhǎng)了再撿起，花費(fèi)的精力就會(huì)很多，因此趁還沒(méi)有遺忘時(shí)及時(shí)進(jìn)行鞏固是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，復(fù)習(xí)這一點(diǎn)，很多人都知道很重要，但很少有人能做好。因此知道學(xué)習(xí)方法很重要，能夠認(rèn)真的堅(jiān)持去做則更為重要，此外，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，將知識(shí)融會(huì)貫通，形成知識(shí)體系可以大大提高知識(shí)的應(yīng)用水平，提高思維的嚴(yán)密性與靈活性。只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可！
尤其是我國(guó)工商企業(yè)和欲從事物流的企業(yè)，迫切需要的是如何指導(dǎo)企業(yè)從事物流實(shí)踐、如何具體地從事物流運(yùn)作、如何策劃和設(shè)計(jì)物流解決方案、如何參與物流項(xiàng)目的招標(biāo)與投標(biāo)等實(shí)踐性強(qiáng)的書(shū)籍，以提高自身物流知識(shí)水平和物流實(shí)際運(yùn)作能力，以便更有效地從事物流實(shí)踐，推動(dòng)我國(guó)物流業(yè)的發(fā)展。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我體會(huì)到，要把物流企業(yè)做大做好，必須有兩支優(yōu)秀的物流人才團(tuán)隊(duì)，一支是高水平的與國(guó)際接軌的物流方案策劃和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，另一支是忠于企業(yè)的、能兢兢業(yè)業(yè)按標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)流程進(jìn)行操作的團(tuán)隊(duì)。目前我國(guó)物流企業(yè)人才缺乏，尤其是第一支團(tuán)隊(duì)的'人才更是鳳毛麟角，成為物流企業(yè)發(fā)展的瓶頸。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)不僅僅提高了自己將所學(xué)課本知識(shí)同社會(huì)工作應(yīng)用實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的能力，而且還加深了自己對(duì)課本上理論知識(shí)的理解。鍛煉自己的能力，為以后出生社會(huì)打基礎(chǔ)，同時(shí)也要令自己具備一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。無(wú)論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高；目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。此外，還多學(xué)了一些物流工程物流公司關(guān)于物流項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)實(shí)例以及物流方案的設(shè)計(jì)步驟及要求。雖然在整個(gè)物流規(guī)劃課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中我只是做了一部分，但是自己還是了解整個(gè)設(shè)計(jì)流程并自己再做了一遍，所以總的來(lái)說(shuō)，這半學(xué)期的物流規(guī)劃課程設(shè)計(jì)的收獲還是很不錯(cuò)，至少在某些方面還是受益匪淺。 并且老師講課邏輯清晰嚴(yán)謹(jǐn)，氛圍輕松自在，并給我們補(bǔ)充了很多的課外知識(shí)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧的同時(shí)也增長(zhǎng)了對(duì)物流的熱忱和追求，謝謝老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo)，謝謝這門(mén)課程帶給我們的快樂(lè)體驗(yàn)。
設(shè)計(jì)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園二樓多功能廳
活動(dòng)形式：
親子同樂(lè)活動(dòng)
主持人：
* * *
參加活動(dòng)班級(jí)：
托一班 托二班 托三班
活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、 讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè)。
活動(dòng)流程：
一、 主持人開(kāi)場(chǎng)白：
(親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌�，大家新年�?因?yàn)槟暮⒆�，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。
二、師幼家長(zhǎng)表演：開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》
三、家長(zhǎng)才藝展示
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的.精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍?“找寶寶”。請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是……
游戲準(zhǔn)備：床單8條
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子，地
上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲�！�(qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法：
家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長(zhǎng)表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄�，共同擁有�?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!
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