活著讀后感[優(yōu)]

　　讀完一本名著以后，你有什么總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的活著讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活著讀后感 篇1

　　“一切痛苦，迷茫，彷徨，失落，愛恨情仇都是幸運，因為還活著。” --------題記

　　故事的開篇介紹了一個名叫富貴的老農(nóng)，年輕時本是家財萬貫，卻因沉迷賭博，而不得不從大富大貴淪落到一貧如洗。全家開始幫著還債，但是，他全家的命運似乎注定是坎坷的，父母相繼去世，沒過多久，兒女妻子也被疾病奪走了生命。

　　戰(zhàn)爭，別離，死亡這一幕幕都是富貴親眼目睹的，而他卻無能為力，即使戒掉了不良嗜好，改過自新開始積極生活也沒有人見證，不得已孤苦伶仃的與一頭與自己有著同樣命運的老牛相依為命。

　　我思尋著，對于活在當下的我們，沒有戰(zhàn)爭，不必忍受饑餓，那活著的意義是怎么樣的呢？

　　去到大山里，看到孩子們?yōu)榱藢W習，翻山越嶺，不惜一切代價只為能在教室里接受到教育，一雙雙渴望的眼神告訴我，可能他們活著的意義就是走出大山，靠知識改變命運，到更遠更繁華的.城市看看；去到養(yǎng)老院，看到那里躺在床上度日如年的老人，他們行動受限，整天就只能看著天花板和窗外，他們空虛的眼神告訴我，也許對于這個年紀的老人而言有子女去看看他們，陪他們說說話，敘敘舊就是他們活著的意義吧；走在上下班高峰時，人滿為患的地鐵里，白領們快速的步伐和堅定的眼神告訴我，為了在大城市立下根，不辭辛苦，拼命工作，每日與黑夜作伴……

　　雖說最初來到這個世界是不得不來，離開這個世界也是不得不走，但是既然有了生的機會就要活的精彩。每個人都活著，但有著不一樣的追求，而活著的意義不正是追求更好，變得最好，努力成為自己想要的樣子嗎？

　　換個角度想，富貴也是幸運的，從前有病危父親抵押房子彌補過錯、行動不便，體弱多病的母親下地勞作攢錢、妻子懷著孕卻得知沒了錢后的不怪罪，放棄堂皇富貴與他相互攙扶，同甘共苦�，F(xiàn)在有堅強的意志，也擁有了憐憫他人，反省自身的能力。

　　很值得慶幸，即使活著很艱難，但是富貴選擇了笑著面對。

　　我認為即使平凡也要學會努力，期待終點的美麗，沿途的風景也要更加懂得珍惜。變得善良，對一切充滿感激，相信身邊的人都是你樂于助人的見證者。當然也要不饒點滴不饒自己，因為所有努力都有跡可循，好好學習才能在更高的角度看自己，對世界充滿好奇心，探索一切未知的精彩，沒準一個超大的驚喜就在遠處等你。

　　活著讀后感 篇2

　　“以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。”

　　——題記

　　在未看《活著》之前，我也聽過同學說過這本小說，同學說看這本書時很壓抑。

　　后來我拿到了這本書，黑色的封面，薄薄的一本，卻為余華帶來了巨大的聲譽。美國華盛頓郵報這樣評論道：“《活著》是不失樸素粗糲的史詩，斗爭和生存的故事，給人留下了不可磨滅的殘忍與善良的形象。”

　　《活著》所講述的是一個帶有濃厚悲劇色彩的故事，初讀時會讓人覺得十分戲劇化，而實際上并非如此，《活著》里很少有煽情的情節(jié)，更多的是用平淡的.筆觸來如實的向我們轉(zhuǎn)達那一個又一個悲劇。

　　故事是圍繞著福貴的一生而展開的，一開始的他家財萬貫，過著無憂無慮，人人都羨慕的生活。可是一開始的福貴不懂珍惜，去賭去嫖，終于敗完了所有家產(chǎn)，而《活著》也正式開始了。先是父親的去世，母親的去世，然后是兒子有慶，女兒鳳霞，妻子家珍，女婿二喜，最后是外孫苦根。他所擁有的一切，都沒了，最后只有一頭老牛陪著他。

　　而我卻敬佩著福貴，當一個人經(jīng)歷活著的種種磨難之后，他還能樂觀的活下去，那么他就是一名不平凡的英雄，這使得他可以背負起接踵而至的打擊，擁有著對抗挫折的勇氣。當苦難終于過去，福貴依然樂觀的活著。

　　全文中我感觸最深的就是對于有慶的死，因為權貴的勢力，有慶失血過多“腦袋一歪摔在地上，那人才慌了”，慌了的那人第一時間叫來了醫(yī)生，醫(yī)生同樣輕描淡寫的回應道“心跳都沒了”就“跑進產(chǎn)房去救縣長的女人”，沒有任何人實施任何針對有慶的搶救措施，有慶年少的生命就這樣輕而易舉的斷送了。醫(yī)務人員此時所有的關注力都只集中在產(chǎn)房里面難產(chǎn)的縣長的女人身上，沒有人對普通孩子有慶撥出絲毫的關心。

　　福貴不敢告訴妻子有慶已經(jīng)死了，就自己一個人把他埋在土里，直到后來妻子發(fā)覺了。

　　《活著》里面每個人的死都讓人感到無力，明明這么做他/她就可以活下去，為什么啊!可惜后來誰也沒有活下來，活下來的只有幸運又倒霉的福貴。

　　小說的結尾老人的故事講完了，他和牛漸漸遠去，炊煙在田野的鄉(xiāng)村里裊裊升起，黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝，象征著福貴老人短暫而又曲折的一生即將走到盡頭，可我們不必感到悲傷，每個人短暫的一生中總會有許多苦難，但這些苦難終會過去，珍惜當下，好好地活著就是最重要的事。

　　活著讀后感 篇3

　　“老人的脊背和牛的一樣黝黑，兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動，猶如水面上掀起的波浪”。

　　細品余華所著的《活著》后，我想用一句話來結束這場曠世之劇，“聚散無常，落葉安知花開日”。每個人的故事總不會順風順水，而文中的主人公也依是如此。

　　回顧書中福貴的一生，眼前仿佛一片漫漫無垠的沼澤地，似乎那么平靜。而福貴的親人卻相繼在這里陷下去被吞噬在平靜背后無盡的黑暗里。一場場生死離別不斷上演，而最后，當走出這片沼澤時，只剩福貴孤身一人�；仡^望望，當初那片埋藏著他無數(shù)親人，痛苦與愛的地方，缺口早已愈合，竟完好如初。

　　他似乎是那么不幸，卻似乎是最幸運的。

　　幸運的是，他還活著。而活著，就挺好！

　　縱使他一直等待，卻始終不被幸福選擇。

　　縱使他不斷看見希望，卻又眼睜睜地看著死神用無情的雙手扼殺他的至親，將他的希望之火澆滅，打入絕望的深淵。

　　縱使苦難總是無情地接踵而至，突襲而來，擊打在那最溫柔的地方，亦或是滲入那流淌著的紅色的液體里。

　　他也沒有放棄，他也沒有死去。這就是生活��！

　　苦難無法打倒一個堅強者的心，更無法阻止一個堅強者好好活著。正如眾所周知的海倫凱勒，命運如此殘忍地蒙蓋她的雙眼，而她卻奮發(fā)圖強，報之一個最美的笑臉。

　　有時候，學習會讓我厭煩。我想去逃避，面對著內(nèi)心與現(xiàn)實中強烈的“盾”，我不知如何應對。我一面忙著應付現(xiàn)實，一面又得不到解脫。有些人認為死去是靈魂的解脫，活著是痛苦的折磨。其實，死才是懦者的'逃避，才是最無能的表現(xiàn)。與福貴相比，我們怎能面對一點坎坷就輕易放棄？人生處處面對絕境，但高尚的便是置于死地而后生。我們都是一個個黑暗中的不倒翁�？嚯y的風總是試圖把我們吹倒在地，再讓我們趴下。

　　我們要頂風沐雨，決不被泥濘擋住去路，決不被暴雨沖散信念，而是堅定活著，堅決活著，宛如沙漠中的胡楊林，“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不爛”。就像書中的福貴，經(jīng)受過痛苦的考驗，生死的錘煉，依然安靜地活著。

　　一頭老牛，一畝地，余生......

　　在生命旅途的最后一段路，他們悠悠地走著——“聚散無常，落葉安知花開日”。誰能說福貴以后不會幸福呢？

　　“老人和牛漸漸遠去，我聽見老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚，像風一樣飄揚�！�

　　活著讀后感 篇4

　　曾幾何時，我就是那位收集歌謠的旅人。

　　我游手好閑，卻對鄉(xiāng)村生活心馳神往。我尋，尋遍世間的每一個角落；我尋，尋遍每一條田野小徑；我尋，游手好閑也期許迎來蛻變。于是，我尋著一支支歌謠，懵懵懂懂地試圖理解，何為生活？何為生命？

　　直到那個夏天，我遇見了一位樸素的老人，向我講述了他的故事。

　　原來，這位老人名喚福貴。年少時，福貴是有名的闊少爺，嗜賭成性，后而輸光了家產(chǎn)。此后，命運便像與其開玩笑似的，接二連三的奪走了他的親人們。如今的福貴早已鬢已斑白，只能同一頭老牛共度晚年。

　　我側(cè)耳傾聽著，仿佛找到了什么別樣的靈感，不能自已。

　　久久，見老人清了清嗓子，站起來，拍抖走身上的泥，又召喚起他的老牛去了。

　　記得有那么一刻，我就坐在原地，愣在那兒，既感嘆于富貴一生的艱辛，又驚訝于這位老人講訴時的輕松和難以置信的平緩。我有時候想想傷心，有時候想想又很踏實，老人對自己的評價一直縈繞在我腦海里。

　　我似乎尋覓到了什么。

　　一位輸光家產(chǎn)的敗家子，一段中國二十世紀艱難暴力的時期，分明湊成了一部家庭的悲劇。可對于已至暮年的福貴而言，他更像是去欣賞一出精妙絕倫的佳劇。他沒有喊叫，沒有進攻，沒有惶恐，沒有自怨自哀。活著似乎就是一種力量，他試著忍受，于是贏下了他的`世界。

　　一種幡然醒悟的感覺在我心中彌漫，我走著，尋著。眼前羊腸小道都像是現(xiàn)在的我。

　　路，狹窄而漫長，前方是漆黑的，看不清路的盡頭，未來將駛向何方？我也忍，忍受生活的鞭策，我也享，享受生活的酸甜苦辣。清新的空氣，美好的風景。我呼吸，我欣賞。機械地走著，無休止地尋著，生活束縛了我的生活。

　　我仿佛看到一雙渾濁的眼睛凝望著我，意味深長地向我微笑。人是為了活著本身而活著，不是為了活著以外的事物而活著。路的一端似乎響起了這么一句話。

　　如飲甘露，如灌醍醐就是這樣的感覺吧？包袱的人生，為名利，為金錢，到最后孑然一身這又何必？

　　我抬起頭，望向前方。因活而活，為自然而活，泰然地活在當下，所有的美麗都藏在我的腳下。

　　幾縷陽光從縫隙中照向大地，追尋著，路的前方明亮了！

　　活著讀后感 篇5

　　他們可以沖破種種既定的條款，做別人認為“特立獨行”的事，盡管在與其他人比較時，是那樣的與眾差別，但是，為了本身心中的那份執(zhí)著，高興的去沖破著什么。那么，我呢？

　　從沈從文給工夫“畫出的肖像”到史懷哲保持已有的成就，甘愿去非洲森林當一名墟落醫(yī)生，其中的種種讓我看到一個個在生命的長河中高興尋求生命真理的身影。英語讀后感300字

　　他們可以改變上天賦予的種種不公，用頑強的意志把生命詮釋，盡管目不能視，但是卻并不能阻礙他們想象，當我們的想象插上翅膀，即使身體不容許我們跑、跳、走、越，但誰又能攔截想飛的心呢？

　　他們可以藐視曾經(jīng)唾手可得的成就，只為了“敬畏生命”就可以把滾滾塵世拋于腦后，把功成名就踩于足下，用整個人生將“生命的意義”詮釋得透徹。

　　如果說，初讀他們的工夫是沖動，那么在沉下心來仔細品味后，則是深深的震撼！

　　自然界，生命的存在可以說是數(shù)不堪數(shù)，但是對付每一個生命的個別來說，生命卻只有一次，獨一的一次，從蟲豸界的短短幾分鐘的生命到其他幾百年的生命，工夫雖各有差別，存在卻是相同的。

　　也許有的生命存在的意義只是為了繁衍下一代，任務完成便悄然而逝了；也許有的生命存在的意義只是為了可以或許更長久的生活下去，以是捕殺、奔跑；也許有的生命存在的意義只是為了維系整個生命系統(tǒng)的.正常循環(huán)…

　　那么，我呢？我為什么活著

　　二零歲以前的我，生命是怙恃呵護下茁壯成長的時期，二零歲后，生命的掌控漸漸被本身所擁有，曾經(jīng)想過，卻因為沒有尋求到什么而不了之

　　現(xiàn)在當這些故事貫穿于一起，編寫入“我為什么而活著”的篇章后，彷佛那塵封已久的記憶又被摒擋了。

　　曾想過讓本身擁有非凡的學識，卻因為懶惰而懈怠了時光；曾想過讓本身能發(fā)明光輝的人生，卻因為膽小而空乏了理想；曾想過讓本身把人生走得豐富，卻因為失敗而生活得單調(diào)。我為什么活著讀后感

　　曾想過的事真的許多許多，為什么真正可以或許完成的卻很少很少呢？

　　和這些非凡的人相比，我缺乏得太多，使我的生命走得云云蒼白而缺少。

　　活著讀后感 篇6

　　生命是一個人對自我經(jīng)歷的感受，而幸存往往是旁觀者對別人經(jīng)歷的看法�！�—余華

　　看完這本書后，我第一句就感嘆：這是一個好悲傷的故事啊，這本書以一個流浪漢道聽途說的故事方式寫了下來。其中，文中的第一個“我”，對這個故事是有自我的評論的。這樣的文學手法，我第一次接觸。這樣能夠完整地寫出這個故事，也能夠自由地抒發(fā)作者的一些感觸。

　　福貴原先是個富家子弟，卻因賭博輸了家產(chǎn)，連妻子也被娘家接回去了。好不容易妻子帶著兒子回來，母親卻病倒了。為了求醫(yī)，福貴被抓去當壯丁了。

　　幾年后回來，雖然母親已經(jīng)去世，女兒也因一場高燒不會講話，但好歹四人的小家團聚了。又因饑荒，被迫無奈把女兒送給別人。女兒逃回了家，他們再也狠不下心了。但厄運接踵而至，先是妻子病倒了，之后兒子又因獻血過多死了。好不容易有了一個勤懇的女婿，女兒又因難產(chǎn)去世。不久妻子也去世了，只留下一個外孫。

　　本還可勉強過上好日子，女婿卻因工地失誤丟了性命。福貴拉扯著外孫長大，卻因為一個自我都不敢相信的失誤——豆子煮多了——外孫被吃撐死了。就這樣，親人接二連三地去世，這樣的遭際，苦不堪言。

　　這個故事的時代背景是解放初期前后。先是和國民黨打仗，再是分田地、斗地主，還有饑荒。我看過的書也有很多是取材于相似的動蕩的時代背景。這讓我想起了《駱駝祥子》中的主人公祥子，同樣是被社會一步一步碾壓，直至毀滅�？墒恰痘钪�》的結局不一樣。福貴沒有被壓垮。最終他從集市上的宰牛戶手中救回了一頭老牛，并以自我的名字命名，和它一齊優(yōu)哉游哉地種田，喊著逝去家人的名字，告訴“福貴”，不僅有你一頭牛在犁田哦！

　　這樣的田園生活，是甜是苦難以分辨，只覺得彌漫著無盡的蒼涼。有人會問，這樣“在死亡的'伴隨下活著”，有什么意義嗎？什么是活著？活著就是你能夠感受到生活中的歡樂，更能夠經(jīng)受生命中的痛苦——畢竟如果死了，就什么也感受不到了。

　　我的爺爺也出生在這樣一個動蕩的年代。我小時候還聽爺爺說過，當時捕來的魚都要充公，饑荒時確實會上山挖野菜，大家都不上學。其實生活的苦難離我們并不遙遠�，F(xiàn)實中也有很多類似的“苦難”。我們不應像駱駝祥子一樣被壓垮，我們應當學著福貴，以樂觀的心境去繼續(xù)生活。

　　像我這樣一個出生在和平年代的人并不是很了解什么叫饑荒，我也沒有體會過親人離開的痛苦。我只能在看完《活著》后，長嘆一聲，這真的是個好悲傷的故事啊……

　　活著讀后感 篇7

　　讀完這本書，我哭了好幾次，淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩，每天上學前、放學后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且還那么孝順好學！這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢？我想可能是這個社會現(xiàn)實造成的吧！作為當時的醫(yī)生，能救活縣長夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來禍患！

　　而一個平常農(nóng)家孩子的命能值幾個錢？臭死了大不了賠幾個錢！在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬，用得上已經(jīng)很好了！這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡，工程時被補償了幾十萬，而農(nóng)民卻只有5000！難道工程師的命是命，農(nóng)民的命就不是命了嗎？為什么會有如此大的差距？為什么要分等級？為什么法律上寫著平等公平，而一邊又做出違背自己諾言的事？我并不是崇洋媚外的人，可在許多方面我們的確應該向西方國家學習！

　　綜觀全文，當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時，他還活著！但它的活著比死更難，活著在那時需要膽量和勇氣！因為只要你活著就要承擔責任履行義務，忍受貧困生活與精神的折磨！面對貧困的生活與親人去世的事實，我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣，會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么？而現(xiàn)實生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的'有多少人！他們不知道或者才是勇氣、才是勝利！他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等！他們在這個世上還有未盡完的責任與義務！福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學會了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

　　記得有那樣一句話：

　　生活就是人生的田地，每一個被播種的苦難都會長成為一個希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負載著什么！

　　所以或者是一種幸福也是一種煎熬！但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的！我們要像富貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅強的---------活著！

　　活著讀后感 篇8

　　快樂就在我們身邊——讀了《活著》，留給我印象最深的除了可愛的有慶、堅韌的福貴，那就要數(shù)家珍了。家珍是個具有中國傳統(tǒng)色彩的女性，她的表現(xiàn)也許并不引人注目，只是一個傳統(tǒng)的賢妻良母的形象，但是她以她獨有的存在形式闡釋了一個眾所皆知的道理——知足常樂。很多人都知道這個道理，但是真正能夠懂得并應用的卻很少。

　　還記得狄德羅效應，哲學家丹·狄德羅很喜歡友人送的高級睡袍，但當他穿上之后，開始覺得家里的家具和裝飾都顯得粗陋庸俗，于是把舊的東西一件件更新，最終也不覺得開心，他發(fā)現(xiàn)“自己竟然被一條睡袍脅迫了”。所謂知足常樂，其實就是要克制自己追求一些并沒有多少價值的、虛無縹緲的東西的欲望，欲望是永遠不能填滿的黑洞，過于追求一些對自己并沒有多少意義的東西，只會讓不完美的感覺對自己越纏越緊。

　　人性有很多弱點，人之所以痛苦，是因為追求了錯誤的東西；人之所以郁悶，是心中裝進了許多雜質(zhì)，不但不清理，還越裝越多。于是更加迷茫，并不知道自己真正追求的是什么，越陷越深，最終淪為自己貪欲的奴隸。知足常樂，說到底就是一種與世無爭、順其自然的心境，不過分的去強調(diào)什么、不過分的追求什么，只是做好自己該做的，明確自己的追求，拋棄貪欲的羈絆，從而達到一種平和的心境，這就是知足常樂。想要做到知足常樂，并不是一件容易的事，這需要人生閱歷的積累和生命的沉淀，沒有足夠的`人生感悟，想要做到知足常樂是困難的。因此，我們一般看到的活的知足快樂的人，大多數(shù)是老人，這并不是說老年人沒有了追求，這恰恰說明在經(jīng)歷了人生的歷練、磨礪之后，人的欲望會降低，至少不會像年輕人那樣有火一般的追求，人生會磨掉一個人初生時的燥氣、狂妄的追求以及內(nèi)心的熾焰，留下的是金子般珍貴的經(jīng)驗，這個時候的人往往是最睿智的，看透人生大起大落之后，他們學會了知足常樂。這時候，他們的最大的愿望無非是合家歡樂，僅此而已。

　　除了歲月能教會人知足常樂，人生的巨大打擊、災難，同樣會讓人明白知足常樂，當然，也有可能致使人崩潰。就像家珍，經(jīng)歷了家庭破敗、二老去逝、身染頑疾、喪子之痛之后，唯一的愿望就是可以和福貴安安生生的過日子，這就是她最大的快樂。當然，對于我們，都不會為了學會體會快樂而期盼打擊，所以，為了學會體會快樂我沒要做的就是不斷提高自己的修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、道德水平，提高自己的認知水平，學會將平常生活中的點點滴滴都當做一種收獲

　　活著讀后感 篇9

　　人的一生中最重要的事情便是好好地活著，余華的《活著》寫出了真正的意義，書中主人公經(jīng)歷了人生的大起大落，他的一生曲折多變，最后他沒有了所有的依靠，所有的親人，只剩他一人孤獨的活在世間，但他依舊活著，他努力賺錢，只為買一頭牛，與自己共度余生。

　　書中主人公福貴幼時家境富貴，不愁吃不愁穿，他生在福中不知福，每天沉浸在賭場，揮霍人生，揮霍家產(chǎn)，直到有一天，他輸光了家產(chǎn)，他們家一落千丈，他爹也因為這樣死了，他爹死了，他像染上病似的渾身無力，就這樣過了幾十日，他妻子的爹——米行的老板來了。他是來接他女兒家珍回去的，家珍肚子里還有個孩子，家珍走后，他找了龍二租了兩畝地，他得養(yǎng)活自己一家人啊。

　　慢慢地，幾個月過去了，家珍帶著有慶回來了，一家人在一起了，即使窮，但也開開心心地，這樣的日子過了一年，福貴他娘病了，他去城中請郎中，可是并不順利，他被拉去拉大炮，打仗去了，他害怕極了，他擔心自己就這樣死了，家珍和他的兒女還有娘怎么辦，就這樣過了許多天，他終于回家了，當他到家時，他娘已經(jīng)死了，鳳霞也因發(fā)燒不能說話，后來家珍也病了，她得的是軟骨病，可伶的家珍��！

　　家中沒有米吃，人人只能各吃各的，又過了一些天，有慶出了事，有慶的學校教五年級的學生到醫(yī)院去給校長獻血，校長懷孩子大出血，孩子們一個個的`都特別高興，到了醫(yī)院，孩子們挨個驗血，驗了許久，都沒有合適的血型，直到有慶才對上校長的血型，可是抽血的醫(yī)生一直抽，抽到有慶的嘴唇都白，還不停下，有慶死了，福貴他很傷心，因為他只有一個兒子，他要找到害死他兒子的的人，可害死他兒子的人是縣長，縣長還是當年自己一起打過戰(zhàn)的老戰(zhàn)友。他還能怎樣？

　　有慶死了，家珍也快不行了，只是后來家珍的病慢慢的好像好了些似的。慢慢的到了鳳霞出嫁的年紀，可是她不會說話，沒人上門提親，福貴和家珍就請隊長幫忙，沒想到還真找到一個，叫做萬二喜的人，條件不錯，就是個扁頭，過了幾天，鳳霞嫁給二喜，不久也有了孩子，可生完孩子的后一天，鳳霞大出血死了，三個月不到家珍也死了，只剩下福貴，二喜和苦根了，最后二喜和苦根都死了，只剩下福貴。

　　福貴短暫的一生，卻經(jīng)歷了許多大困難，但他還是活著，沒有放棄生活，依舊為了活著而努力著，他雖然平凡，但卻是偉大的。

　　活著讀后感 篇10

　　這是我第一次讀余華的書，故事樸實，可結尾又是那么殘忍。我向來都不愛看悲劇的，也從不愿直視社會上真真切切存在的慘案，我是個理想主義者!曾耳聞過《活著》中的一些故事與人物，所以《活著》在家中書柜已久，甚至書上面都有了一層薄薄的灰。每每捧起它，我卻又一次次地放下，終于，我翻開了它，專心地讀著……

　　小說開篇便寫了兩位老福貴——男主人公和一頭老牛，由主人公的敘述來追憶往事，揭開了故事的序幕：

　　地主的兒子福貴的一生命運坎坷，該經(jīng)歷的，不該經(jīng)歷的，都經(jīng)歷了。從家庭的富裕到落魄，從富貴參軍到回鄉(xiāng)過著食不果腹的窮日子。災難在他身上接踵而至，猶如晴天霹靂般地將他原本就不太美滿的生活毀于一旦。兒女雙亡，妻子病逝，“偏頭”女婿工作時遭意外去世，連最后的親人，年僅七歲的小外甥都先天而去。每當一個厄運降臨，我的心都會為之一顫，若是那樣壯烈地死去，也就罷了，可偏偏就是那樣平淡地一個又一個死亡，普通人，連死去都是那樣無助，那樣平靜。福貴本是一個紈绔子弟，如今卻得面臨自己的摯愛一個又一個地離他而去，心如刀割卻又眼睜睜地束手無策……

　　書看完了，可每每想到福貴所遭遇的這些事情，我都會眼泛淚光，即便過了許久，那種為之惋惜，為之憐憫，為之悲切的情感也揮之不去。

　　上天可真是眷顧他——打仗的時候讓他從死人堆里爬了出來;土地革命的時候他已不再是地主了;一個個親人死去唯他活著……他似乎是最幸運的人，但卻是最可憐的人!

　　小說最后寫福貴和老牛漸漸遠去，那滄桑的背影，與夕陽的余暉、無垠的田野，已融為了一幅畫，福貴的`背駝了，他背負著一家人活著的希望。他失去了一切，唯有活著的意志無法被剝奪。

　　他，為了活著而活著。

　　這是斗爭與生存的故事，作者用樸實無華的筆墨，寫出了當時中國社會中農(nóng)民階級不同時期的生活經(jīng)歷，打造出福貴這么一個看似幸運而又可伶的人。

　　正如余華所說的：

　　“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事而活著”。

　　活著讀后感 篇11

　　《活著》是余華的代表作之一。據(jù)說作者聽到了一首美國的民歌《老黑奴》，這位老黑奴命運多舛，親人相繼離去，而他卻仍然能夠樂觀對待這個世界。作者受其啟發(fā)，寫下了《活著》。這部作品講述了在中國近現(xiàn)代的社會背景下，在解放戰(zhàn)爭、三反五反等接連發(fā)生的社會變革里，福貴的人生在時代的波濤中擺動著。親人相繼離去，自己日漸老邁，最終，只剩一人一牛而已。

　　從《活著》這部作品里，我們既能聽到藝術層面上來自那個時代遙遠的哭聲，又能聽到近處有關生命和遭遇那無奈的悲泣。這樣多重維度的悲劇感，也因此使其成為真正偉大的作品。

　　死亡的重復，苦難的連續(xù)，作者用這樣戲劇性的手法，仿佛是讓記憶里的痛感不被時間所麻醉。同時，也透過福貴的人生，折射出更為深刻的時代內(nèi)涵和生命的意義。

　　從時代層面上來說，這部小說架構在中國近現(xiàn)代的宏觀格局上，以小見大，以福貴個人的不幸，反映出時代的不幸。作者并不避諱談及國家建設過程中的錯誤，比如生產(chǎn)力領域上，1958年至1960年間忽視了客觀的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，過度夸大了主觀的作用，這樣的`主觀主義錯誤，使得生產(chǎn)與實踐脫節(jié)，為國民經(jīng)濟帶來了巨大的災難。再比如生產(chǎn)關系領域中的人民公社化運動，忽視了生產(chǎn)關系要與生產(chǎn)力相適應的原則，急于向共產(chǎn)主義過渡，絕對的平均主義，挫傷了廣大群眾的生產(chǎn)積極性。作者通過小人物在狂熱冒進潮流里的掙扎，映射了社會風氣的嚴重左傾與隨之人們精神世界的扭曲。

　　從生命意義上來說，在我眼中，《活著》是一曲現(xiàn)實主義的悲歌，而活著本身，卻是最具浪漫主義色彩的字眼，它最主觀也最理想化。也許，向死是生命的本能和歸宿，而活著則需要足夠的掙扎和最大的勇氣。作者用象征性的筆法，將生死從絕對化的分隔，轉(zhuǎn)化為融成一體的有關生命的哲學。

　　我們并不敢妄談生死，只希望，在似乎無窮無盡的苦難過后，每一個堅持走過來的人都能夠形成這種只為活著而活著的心境，這也不失為一種釋然和曠達，更是一種精神意志的勝利。

　　千百年來，人類追求永恒的意義在于什么？我想，其實，就是活著而已。

　　活著讀后感 篇12

　　無論何時都要樂觀的堅強的活著�！�—題記

　　在假期的閑暇時刻，我讀了余華的作品《活著》。余華通過一個又一個的故事，揭示了一個又一個人生的真諦。

　　文中的‘福貴’從家財萬貫到一無所有，他敗光了家里的錢財又失去了妻子，可謂是人生跌落谷底，可他仍然堅強的活著。緊接著福貴的父母相繼死去，為福貴更添痛苦，可他仍然活著。當他被拉去當兵，拉大炮時，他也不忘自己要活著。當知道妻子得軟骨病時，當知道兒子抽血死去，當知道女兒出不了產(chǎn)房時，當知道女婿被水泥板夾死時，當看見自己的孫子‘苦跟’由于自己的愚蠢吃豆子撐死以后，富貴仍然沒有放棄自己的生命。他一生中失去了一個又一個親人，親手把一個個埋葬，它堅強的活著，他經(jīng)歷過所有的痛苦后，他仍然買了‘老福貴’陪自己活著。

　　從古至今，總有人因為一事不順而尋求短見，人的生命是如何短暫而又脆弱，多少人為了它不惜失去一切，又有多少人被死神無情的奪走了它，可是，不論何時我們都應該熱愛生命，珍惜生命。

　　就在本地，有一個人因為和丈夫吵了一架，再加上工作有些勞累，就在半夜跳樓自殺，被早上的.清潔工發(fā)現(xiàn)時血肉模糊，令家人傷心，令看見和知道的人又覺得可悲，為什么不能向富福貴學習呢？不論經(jīng)歷什么都要活著。

　　海倫凱勒，美國著名女作家、教育家、慈善家，他在19個月大時就因為一場疾病失去了視力和聽力，可她依然堅強的活著。為許多殘疾人造福，為他們開導�；艚鹗澜缰�名物理學家，霍金21歲時患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（盧伽雷氏癥），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動，可他通過自己的努力仍然成為了著名的物理學家。這些殘疾人都可以通過自己的努力而活的很精彩，我們還有什么理由不活著？在醫(yī)院中一位又一位的抗癌明星，他們和富貴一樣經(jīng)歷痛苦折磨，可他們?yōu)榱嘶钪�，為了繼續(xù)看這美麗的世界，他們靠著自己的信念扛過一次又一次的痛苦。

　　讀了這篇文章后，我也有了很多的感悟。學習壓力再大也比不上富貴失去兒子的痛苦；暫時失去的自由與福貴被抓走，拉大炮時的擔驚受怕相比也不值一提，相比起福貴這算什么？還有更加美好的未來等著我們，脆弱的生命帶給我們絢麗的體驗。我們應該好好的珍惜。

　　生活雖然逆風而行，但我絕不屈服！

　　活著讀后感 篇13

　　我已經(jīng)很久沒有讀書了，每天將自己用看電視來麻醉自己，我也很佩服自己怎么能將一部500多集的電視劇，用幾天時間就看完了。昨天，我克制住看電視的欲望，將《活著》這本書看完了。我想看這本書，源于某天早上起床看到微博上推送的一篇關于《活著》的觀后感，文中句句透漏著《活著》的主人公的人生的悲慘，這樣的悲慘人生刺激了我去想要去看這本書。我的內(nèi)心很痛苦，我期待看到更痛苦的人生讓自己的內(nèi)心平衡，不再認為自己是最苦的，也許這就是人性黑暗的一面吧。

　　我用了一天時間將這本書看完，本來想寫一下讀后感的，但是由于我的文學水平太低了，醞釀了一天我還是無法深刻的理解作者的意圖。我看了很多其他的書評和介紹，才算是了解了這本書的.含義。

　　作者余華說：為了活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。我想說：如果人只是為了活著而活著，不為了活著之外的任何事物所活著，那活著還有意義嗎？主人公可以做到不為任何事物所活著，是因為他別無選擇，他的親人都先后離他而去，已經(jīng)一無所有的他還能有什么期待或寄托呢？

　　如今，我們生活在這個富足的社會，物質(zhì)生活和精神生活都得到極大的滿足，親人、朋友、愛人都圍在自己的身邊，我們現(xiàn)在的活著還怎么能做到為了活著而活著呢？我們現(xiàn)在更多的是為別人活著，連為自己活著都很難做到，我們?yōu)榱俗尭改父�有面子，而努力學習考上名牌大學；為了讓家人生活過的更好，我們拼命賺錢；而我們想要做自己，卻不敢告訴家人。

　　很多人都在贊美《活著》中的主人公——富貴的樂觀精神，有那么多的痛苦經(jīng)歷卻還是可以平靜的活下去。而我卻并不贊同他的做法，既然人生已經(jīng)無望為什么還要繼續(xù)下去呢？為了能理解主人公，我試圖將那些悲慘的遭遇放在自己身上：假如我經(jīng)歷了所有親人都離我而去，我是否還能平靜的活下去呢？答案是否定的，我不能，因為生活不再有希望，那樣的生活也將是沒有意義的。現(xiàn)在的我是為了什么而活著？為了實現(xiàn)自己的夢想，過上自己想過的生活？還是為了家人，不讓父母擔心？說實話我也不知道。也許，現(xiàn)在的我不適合看《活著》，去聽作者說：為了活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。而是應該去想想《哈姆雷特》里面的一句名言：To be or not to be，that's a question？生存還是毀滅，這是個問題。

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