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學(xué)校教師規(guī)章制度

時(shí)間:2023-09-05 18:27:05 教師 我要投稿

學(xué)校教師規(guī)章制度

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)校教師規(guī)章制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校教師規(guī)章制度

學(xué)校教師規(guī)章制度1

  很多成功的學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)也表明,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理建設(shè),不僅僅是為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標(biāo),確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對(duì)于優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展等都有重要的意義 。做好常規(guī)便是奇跡,因?yàn)槌R?guī)形成習(xí)慣,習(xí)慣常決定一切。

  一.持之以恒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。

  實(shí)行常規(guī)管理的重要目的是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)自于“時(shí)間”,沒(méi)有切實(shí)可行的規(guī)章制度來(lái)約束,便沒(méi)有長(zhǎng)期一貫的堅(jiān)持執(zhí)行,沒(méi)有一視同仁的嚴(yán)格要求,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)落實(shí)到實(shí)處,如我校制訂了客觀公正的量化考評(píng)制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。

  二、抓常規(guī)制度的系列性,促進(jìn)制度的和諧發(fā)展。

  制度是教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障,為了讓教育教學(xué)常規(guī)制度與新課程相適應(yīng),我們將與時(shí)俱進(jìn),對(duì)常規(guī)的教育教學(xué)制度及時(shí)修改,及時(shí)補(bǔ)充,及時(shí)完善,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。

  1、完善備、教、批、輔、考教學(xué)常規(guī)制度。嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的教育教學(xué)常規(guī)完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)制度,備課以備教學(xué)理念為突破口,引導(dǎo)教師把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高備課的實(shí)效性;教學(xué)以學(xué)生的'需要為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師追求平實(shí)常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),增補(bǔ)和刪減學(xué)校原有的一些教育教學(xué)常規(guī)制度,讓教學(xué)常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進(jìn)行行為,又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

  2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、反思、培訓(xùn)等教師專業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習(xí)型教師、研究型教師是新課程對(duì)教師提出的高要求。為了讓學(xué)習(xí)、反思成為教師的一種習(xí)慣,必須制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、反思制度、培訓(xùn)制度來(lái)督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、改變學(xué)習(xí)手段,讓教師自覺(jué)學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來(lái)為教師服務(wù),用學(xué)習(xí)來(lái)修煉教師學(xué)識(shí)和品性。

  三、抓常規(guī)習(xí)慣的細(xì)節(jié)性,促進(jìn)素質(zhì)的和諧發(fā)展。

  細(xì)節(jié)決定成敗,抓好教育教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)處,就能促進(jìn)師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。 課堂上要效益。讓課堂實(shí)實(shí)在在。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評(píng)價(jià)課堂,讓課堂實(shí)實(shí)在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開(kāi)展課堂主題觀察的案例研究外,可開(kāi)展“校外學(xué)一點(diǎn)、課堂用一點(diǎn)”的兩點(diǎn)活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)以致用;開(kāi)展“讓學(xué)生說(shuō)教師、讓教師說(shuō)特色、讓同行說(shuō)質(zhì)量”的三說(shuō)活動(dòng),引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果;開(kāi)展“教學(xué)小竅門”交流活動(dòng),讓教學(xué)效果落實(shí)到每節(jié)課的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中。

  四.防患于未然,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

  在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定運(yùn)行過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的調(diào)整,這里所說(shuō)的“問(wèn)題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距,要及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測(cè)前后,進(jìn)行師德教育防止有個(gè)別教師為成績(jī)而對(duì)學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對(duì)班組的事要做到明察秋毫。如班級(jí)氣氛和班級(jí)輿論的變化本來(lái)很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,紀(jì)律狀況突然變得很差,這些都預(yù)示著班級(jí)內(nèi)部有了問(wèn)題,及時(shí)找到問(wèn)題的根源,進(jìn)一步確定問(wèn)題的性質(zhì),采取及時(shí)有效的辦法解決問(wèn)題,否則“問(wèn)題”就真會(huì)發(fā)展成問(wèn)題。

學(xué)校教師規(guī)章制度2

  1、教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間表,模范遵守學(xué)?记诠ぷ髦贫,每學(xué)期滿勤教師無(wú)遲到、無(wú)早退,獎(jiǎng)每位教師50.00元。(包含月全勤獎(jiǎng))

  2、學(xué)校準(zhǔn)予教師請(qǐng)假。病事假一律由本人親自請(qǐng)假,不能捎假(特殊情景除外)每一天7:20之前為請(qǐng)假截止時(shí)間,未請(qǐng)假的教師一律按曠工處理,遲到教師按時(shí)簽到,上午8:00點(diǎn)和午時(shí)2:00后到校者,按事假半天處理。

  3、病假、事假、曠工、遲到、早退、臨時(shí)假扣款標(biāo)準(zhǔn):病假每一天扣款10.00元;事假每一天15.00元;曠工每一天50.00元;遲到、早退一節(jié)課以內(nèi)扣款2。00元。簽到后請(qǐng)病、事假?zèng)]有完成當(dāng)日教育教學(xué)工作任務(wù)的教師其簽到無(wú)效,按病、事假處理,教師不得提前簽退,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予5.00元的處罰,(陪同上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)除外),教師出現(xiàn)重大疾病特殊處理,以診斷或住院證明為準(zhǔn)。教師上班期間禁止飲酒應(yīng)對(duì)學(xué)生。

  4、實(shí)行簽到簽退,每一天上下班簽到簽退時(shí)間要準(zhǔn)確,禁止教師找他人簽到或簽退,若教師代簽到出現(xiàn)教學(xué)空堂或沒(méi)有到校工作,罰代簽教師20.00元,罰被簽到教師10.00元,簽到完畢后即回自我的工作崗位,禁止教師在簽到場(chǎng)所內(nèi)久坐閑談?dòng)绊懰宿k公。

  5、教師請(qǐng)假要求:教師病、事假必須經(jīng)校長(zhǎng)批假(校長(zhǎng)不在可由主任批假),請(qǐng)假期滿,如需要繼續(xù)請(qǐng)假要提前續(xù)假,必須經(jīng)校長(zhǎng)批假,超假天數(shù)按曠工處理。長(zhǎng)期病假(指一周以上)必須持有真實(shí)可靠的縣醫(yī)院以上的醫(yī)療診斷證明,弄虛作假的教師一經(jīng)查出按曠職處理。

  6、教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,學(xué)校實(shí)施上班時(shí)間內(nèi)查崗制度,教師要高度樹(shù)立學(xué)校形象,工作時(shí)間內(nèi)不得隨意外出學(xué)校。如若有事外出必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,到教導(dǎo)處填寫(xiě)“教師工作時(shí)間流動(dòng)情景記錄表”,寫(xiě)清外出的原因、離校時(shí)間和回到學(xué)校的時(shí)間,限時(shí)2小時(shí)。對(duì)外出不請(qǐng)假者、超時(shí)者、不在工作崗位和下班時(shí)仍不返校者一經(jīng)查出每次給予20.00元的'處罰。主管考勤領(lǐng)導(dǎo)要做好臨時(shí)請(qǐng)假的記錄工作。

  7、教師婚假一周,產(chǎn)假按法定正;辇g三個(gè)月,小產(chǎn)假按規(guī)定15天,婚假產(chǎn)假含節(jié)假休息時(shí)間,男教師不享受產(chǎn)假休息待遇。(只準(zhǔn)假三天)

  8、教師子女結(jié)婚準(zhǔn)假三天不扣款,但不算全勤,其他親屬結(jié)婚一律按事假處理,教師喪假三天,不扣款,但必須是教師夫婦的雙方老人或直系親屬,否則其它喪事按事假處理,喪事含節(jié)假休息日。

  9、給孩子送奶的女教師要在不影響教學(xué)的情景下按固定時(shí)間送,上午時(shí)一次,要嚴(yán)格遵守學(xué)?记谥贫,往返限時(shí)1小時(shí),不得去而不回影響工作,否則一經(jīng)查出按早退等要求處理,特殊情景要跟教導(dǎo)處請(qǐng)假,教導(dǎo)處做好記錄。

  10、教師每月給臨時(shí)假,累計(jì)時(shí)間不超過(guò)2小時(shí),超過(guò)2小時(shí)以上的按累計(jì)時(shí)間做事假處理。接送孩子上學(xué)、放學(xué)的教師給30分鐘的時(shí)間(指幼兒園學(xué)生)。

  11、教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、影視教育、團(tuán)體活動(dòng)要及時(shí)出勤,缺席每次給予5.00元的罰款。領(lǐng)導(dǎo)及教師外出參觀、學(xué)習(xí)、考試、開(kāi)會(huì)等,要按領(lǐng)導(dǎo)所批假或派出天數(shù)內(nèi)及時(shí)返校,不按時(shí)返校者,按所超假天數(shù)予以曠工論處,學(xué)校不予以報(bào)銷差旅費(fèi)。

  12、有事要請(qǐng)假,不得先斬后奏,請(qǐng)假要真是可靠,跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因,如若出現(xiàn)以病假充當(dāng)事假或以請(qǐng)病假?gòu)氖路钦5膫(gè)人經(jīng)濟(jì)等活動(dòng)欺騙學(xué)校,一經(jīng)查出所請(qǐng)假的天數(shù)按曠職處理,禁止教師影響工作幫忙其他單位處理事務(wù),如若處理須經(jīng)校長(zhǎng)同意。

  13、全學(xué)年病、事假超過(guò)10天以上者,不能作為本年度的評(píng)優(yōu)對(duì)象,年度事業(yè)單位考核只能作為基本合格或不合格處理,其獎(jiǎng)勵(lì)資金不給本人,全學(xué)年無(wú)故曠職累計(jì)超過(guò)2天以上者也視為年度考核不合格對(duì)象,學(xué)校不予以安排教育教學(xué)工作,學(xué)校將上報(bào)教育局,由局里處理。

  14、學(xué)校幾位后勤人員由于工作性質(zhì)決定,暫不做考勤。

  15、主管考勤的領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)做好每月的教師統(tǒng)計(jì)工作,一式兩份,一份上報(bào)校長(zhǎng)室審核,一份存檔。

學(xué)校教師規(guī)章制度3

  一、體育場(chǎng)地(場(chǎng)館)、器材的安全與保護(hù)

  (1)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地(場(chǎng)館)、器材是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),要合理分配和使用;做到人人愛(ài)護(hù)、人人保護(hù)公有財(cái)產(chǎn)和設(shè)施。

  (2)增強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)館、器材的保護(hù)意識(shí),消除各種不安全因素;在各運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、器材室配置足夠的消防設(shè)施。

  (3)切實(shí)做好用電、用水的合理性和規(guī)范性,本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。

  (4)定期檢查體育場(chǎng)地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映,并及時(shí)解決。

  (5)做到體育場(chǎng)地專人專管,保證場(chǎng)地、場(chǎng)館器械的安全,保證器材的合理使用

  二、體育運(yùn)動(dòng)安全

  (1)體育教學(xué)必須以學(xué)生“健康第一”為原則,必須做到安全第一

  (2)教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,要重視安全教育,加強(qiáng)防范措施。教師要科學(xué)安排教學(xué)全過(guò)程,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的安全隱患要有前瞻性,防止傷害事故的發(fā)生。(上鍛煉課時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任應(yīng)到場(chǎng)監(jiān)督)

  (3)教學(xué)中必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)上課。

  (4)教育學(xué)生重視自我保護(hù),教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的.方法。

  (5)體育教學(xué)活動(dòng),必須在教師的指導(dǎo)、幫助和保護(hù)下進(jìn)行,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,努力提高學(xué)生的安全意識(shí),采取積極的安全保護(hù)措施。

  (6)對(duì)待傷病的學(xué)生和例假期間的女學(xué)生,教師應(yīng)遵循量力而行的原則,要求其適度參加體育鍛煉,對(duì)確實(shí)不能參加體育活動(dòng)的學(xué)生,要認(rèn)真履行有關(guān)規(guī)定。

  (7)上課前,教師必須認(rèn)真檢查上課所使用的場(chǎng)地、器材,排除安全隱患。

  (8)加強(qiáng)課堂組織紀(jì)律性教育,維持好課堂秩序,制止危險(xiǎn)行為。

  (9)課后對(duì)課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)上報(bào)。

學(xué)校教師規(guī)章制度4

  為了全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育工作,提高藝術(shù)教育工作的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、審美情趣和欣賞能力,制訂以下規(guī)章制度:

  一、加強(qiáng)組織管理

  1.重視藝術(shù)教育工作,構(gòu)建藝教管理網(wǎng)絡(luò)。做到有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)校藝術(shù)教育工作,有校中層干部具體負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)教育工作列入學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃之中。

  2.成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開(kāi)一次藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議,研究藝術(shù)教育工作,解決實(shí)施藝術(shù)教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題。

  3.按規(guī)定要求配備專用教室,配備現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備以及音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材,訂制并用好藝教音像材料。

  4.每年有藝教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,添置演出服裝、藝教設(shè)備,維修保養(yǎng)藝教器材。

  二、落實(shí)課程計(jì)劃

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類必修課程,學(xué)校音樂(lè)美術(shù)開(kāi)課率達(dá)到100%。結(jié)合課改以及學(xué)校實(shí)際開(kāi)設(shè)書(shū)法等藝術(shù)類校本課程。

  2、組織全體藝術(shù)教師進(jìn)行課改培訓(xùn),堅(jiān)持“先培訓(xùn),后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。

  3、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,教學(xué)能堅(jiān)持基本常規(guī),對(duì)學(xué)生的成績(jī)考核科學(xué)、規(guī)范,課堂教學(xué)效果顯著。

  三、藝教老師職責(zé)

  1、音樂(lè)、美術(shù)專職教師,負(fù)責(zé)藝術(shù)教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng),每人負(fù)責(zé)指導(dǎo)一個(gè)興趣小組,力爭(zhēng)出成績(jī)。

  2、重視藝術(shù)教師的進(jìn)修、培訓(xùn)工作,組織全體藝術(shù)教師進(jìn)行二期課改培訓(xùn),堅(jiān)持“先培訓(xùn),后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的'范疇。

  3、藝術(shù)教師要有較強(qiáng)的教學(xué)基本功,能夠運(yùn)用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),40歲以下的藝術(shù)教師必須獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核等級(jí)證書(shū)。

  4、校園藝術(shù)文化氛圍濃厚,開(kāi)辟藝術(shù)畫(huà)廊、藝術(shù)專欄、篆刻長(zhǎng)廊,陳列學(xué)生的藝術(shù)作品。校園整體布局規(guī)劃群策群力,布置更換工作落實(shí)到人。

  四、教研活動(dòng)到位

  1、積極參加教研室組織的各種小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)、研討活動(dòng),能開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上的研討課,示范課。

  2、根據(jù)實(shí)際情況繼續(xù)申報(bào)美術(shù)、音樂(lè)課題,加強(qiáng)課題的規(guī)范管理,建立課題檔案,定期開(kāi)展課題活動(dòng),確保課題研究的質(zhì)量。

  3、能定期開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),一次活動(dòng)突出一個(gè)主題,解決一個(gè)問(wèn)題;顒(dòng)做到有布置、有活動(dòng)記錄、有評(píng)價(jià)。

  五、藝術(shù)活動(dòng)豐富

  1、學(xué)校積極開(kāi)展藝術(shù)課外活動(dòng),成立藝術(shù)團(tuán)隊(duì)或興趣小組,藝術(shù)課外活動(dòng)落實(shí),做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有措施、有師資、有制度。

  2、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,學(xué)生參與各類藝術(shù)活動(dòng)面達(dá)到80%以上。學(xué)校每學(xué)年必須組織一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)(藝術(shù)月、合唱節(jié)等),豐富校園生活。

  3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校有鼓勵(lì)師生參加藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的措施,每學(xué)年組織藝術(shù)團(tuán)隊(duì)參加區(qū)級(jí)以上藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),并取得較好的成績(jī)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)制度保障

  1.參加藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)獲得集體獎(jiǎng),個(gè)人獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)方法參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度改革方案。

  2.學(xué)校把課外藝術(shù)活動(dòng)和相應(yīng)的宣傳工作適度計(jì)入工作量。

學(xué)校教師規(guī)章制度5

  教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)更多的合格人才。為此,我校以《中華人民共和國(guó)教師法》為依據(jù),特制定本制度。

  一、教師主要職責(zé)

  1、教師應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。 2、教師應(yīng)忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué),對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛(ài)護(hù)。做到言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。

  3、教師應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,要積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件,遵守教學(xué)紀(jì)律,做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正。 4、教師應(yīng)積極參加教學(xué)基本建設(shè)工作,特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作,并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。

  5、教師在工作中要服從分配,勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作,教師要把主要精力放在本科的教學(xué)工作上,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,提高教學(xué)質(zhì)量,業(yè)余時(shí)間應(yīng)主要用來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期在完成額定的教學(xué)工作量的同時(shí),要積極開(kāi)展教學(xué)研究,撰寫(xiě)教、科研論文或調(diào)查研究總結(jié)報(bào)告,努力提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上努力提高自己的專業(yè)技能。

  6、教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律,保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動(dòng)與教研室的負(fù)責(zé)人等交流教學(xué)信息,共同解決教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。

  7、教師須認(rèn)真履行與自己職稱相應(yīng)的職責(zé),并按照有關(guān)規(guī)定接受工作考核與教學(xué)評(píng)價(jià)。

  二、教師工作基本要求

  1、教學(xué)基本規(guī)范

 。ㄒ唬┚幹剖谡n計(jì)劃:

  每學(xué)期教師的教學(xué)任務(wù),教師必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真編制學(xué)期授課計(jì)劃,對(duì)課堂講演、習(xí)題課、多媒體課、復(fù)習(xí)、機(jī)動(dòng)等,做精心的安排,填寫(xiě)學(xué)期授課計(jì)劃表、學(xué)期授課計(jì)劃說(shuō)明,以及制訂學(xué)期授課進(jìn)度表。

 。ǘ﹤湔n與編寫(xiě)教案:

  1、備課是教師的一項(xiàng)重要工作,是上好課的前提。教師備課除研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材外,還應(yīng)全面了解學(xué)生,選擇正確的教學(xué)方法。

  教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):

 。1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,掌握好教學(xué)內(nèi)容。

 。2)明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。

 。3)全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。

 。4)編寫(xiě)教案,熟悉教案和教具。

  2、備課以個(gè)人鉆研為主,教師在自備的基礎(chǔ)上,應(yīng)參加教研室定期組織的集體研究活動(dòng),明確教學(xué)目的和要求,以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn),突破難點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn)。

  3、在備課的基礎(chǔ)上,教師必須寫(xiě)出教案才能上課,嚴(yán)禁無(wú)教案上課,教案要反映出教學(xué)目的.要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類型、實(shí)施的步驟和方法等。教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度不同可詳可略,但要系統(tǒng)、明確、實(shí)用。

  4、教師要提前二周寫(xiě)好教案。教師教案必須隨時(shí)接受教學(xué)管理部門的檢查。5、中、高級(jí)職稱教師有責(zé)任指導(dǎo)新教師備課,新教師要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。

 。ㄈ┱n堂教學(xué):

  1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué),確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師必須按課程表的安排上課,并按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí),必須經(jīng)教務(wù)處同意,提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。

  3、上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容,并提前做檢查工作,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。4、教師要按預(yù)定的教案授課,保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課,不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。

  5、教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語(yǔ)言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù),做好考勤記錄,然后才開(kāi)始講授。

  6、課堂教學(xué)可采用講授課、習(xí)題課、多媒體課等各種形式。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,要堅(jiān)持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課,講授新課,鞏固新課,布置作業(yè)等,教師要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)的觀點(diǎn),勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。7、教師授課必須力求條理清楚,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言生動(dòng),板書(shū)整齊,概念明確,重點(diǎn)突出,不要照本宣科;要深入淺出,通俗易懂,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長(zhǎng),教師要虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  8、教師要堅(jiān)持互相聽(tīng)課制度,交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級(jí)教學(xué)管理部門人員的聽(tīng)課。聽(tīng)課后必須認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表并交教務(wù)處存檔。9、多媒體課教師在多媒體教室和計(jì)算機(jī)房上課時(shí),課前以及課后注意檢查設(shè)備運(yùn)行情況,如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)向系辦公室和院教務(wù)處匯報(bào)。

  10、要注意抓好實(shí)習(xí)教學(xué)的四個(gè)環(huán)節(jié),即:組織教學(xué)、入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等,不斷提高學(xué)生技術(shù)、技能和操作水平。

 。ㄋ模┱n外作業(yè)與輔導(dǎo):

  1、任課教師必須按課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)的要求,合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)(應(yīng)在授課計(jì)劃內(nèi)注明以便審查),布置作業(yè)時(shí)應(yīng)把作業(yè)的目的、要求、完成的時(shí)間向?qū)W生交代清楚。

  2、作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性;份量要適當(dāng),難易要適中。

  3、任課教師必須認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),并對(duì)批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題,進(jìn)行必要的講評(píng)。沒(méi)有特殊的理由,應(yīng)全批全改,評(píng)定成績(jī),作為平時(shí)成績(jī)的依據(jù)之一。4、任課教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)責(zé);承認(rèn)差別,區(qū)別對(duì)待;形式多樣,注重實(shí)效;耐心啟發(fā),積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

  5、教師輔導(dǎo)要有計(jì)劃,可以利用課余或由教學(xué)辦安排在自修課進(jìn)行,輔導(dǎo)形式可以多樣,可以全班參加,也可以個(gè)別或部分同學(xué)參加。考試復(fù)習(xí)時(shí)要按課表對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  (五)教師期末要按時(shí)上繳教學(xué)總結(jié)和學(xué)生手冊(cè)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)與處分

  1、對(duì)在教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績(jī)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿、教學(xué)效果好的教師,經(jīng)評(píng)定,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)措施見(jiàn)學(xué)院的教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  2、教師違反國(guó)家法律法規(guī),違反規(guī)章制度的,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。

 。1)凡在教學(xué)過(guò)程中違背四項(xiàng)基本原則等違法亂紀(jì)、影響教師形象,經(jīng)教育后不改的,給予相應(yīng)懲罰。

 。2)經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師,必須在限期內(nèi)改進(jìn),否則暫停任課資格直至調(diào)離教學(xué)崗位。

 。3)教師違反教學(xué)紀(jì)律的行為,上課遲到、提前下課,作業(yè)批改不認(rèn)真或隨意不批改,均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過(guò)程中曠教,以嚴(yán)重教學(xué)事故論處。

 。4)凡由于主觀原因,教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的,相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。 3、對(duì)教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。

  xx市莊小20xx.9.1

學(xué)校教師規(guī)章制度6

  (一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

  1.各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。

  2.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)置及儀器的檢查和維護(hù)等。

  (二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施

  1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“心中有數(shù)”。

  2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。

  3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。

  4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時(shí)解決,但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。

  5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問(wèn)題作出講評(píng),并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

  (三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的`評(píng)估和考核

  1.實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫(xiě));《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總》。

  2.對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場(chǎng)操作為主,并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。

  3.對(duì)學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。

  4.對(duì)教師的考察除通過(guò)教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。

  5.所有考察的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。

  中小學(xué)儀器室管理制度

  (一)儀器的存放要編號(hào)、分類、定室、定柜、定位。化學(xué)藥品與儀器分開(kāi)。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施,經(jīng)常做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。

  (二)建立健全儀器管理明細(xì)帳、儀器清冊(cè)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表,定期核對(duì),做到帳、冊(cè)、表、物相符。人員調(diào)動(dòng)時(shí)要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。

  (三)儀器的借用、報(bào)廢要辦理登記和審核手續(xù)。外借儀器要及時(shí)收回,并做好接交手續(xù)。

  (四)教師使用儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),應(yīng)填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通知單”,實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)努力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)完畢將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時(shí)登記、查找并及時(shí)報(bào)告,做好處理工作。

  (五)儀器使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、保養(yǎng)后歸柜,并根據(jù)各類儀器的特點(diǎn),定期有計(jì)劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

  (六)每學(xué)期結(jié)束前,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對(duì),處理好有關(guān)事項(xiàng),及時(shí)完成各種統(tǒng)計(jì)工作,并要求上報(bào)和存檔。

學(xué)校教師規(guī)章制度7

  教學(xué)要求

  1.帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。

  2.教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,必須在輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(課間嚴(yán)禁學(xué)生在樓道追逐打鬧)。維持好各自班級(jí)的教學(xué)秩序。

  3.帶班教師應(yīng)保證學(xué)生課堂課后作業(yè)的及時(shí)完成,對(duì)于學(xué)校期中和期末考試,教師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),如有必要可針對(duì)性地安排單元測(cè)試。

  4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等;男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

  5.上課時(shí),教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽(tīng)手機(jī)或發(fā)送信息(特殊情況除外)。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的,允許老師課后看短信。

  6.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài),以確保課堂能順利進(jìn)行。

  7.教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實(shí);板書(shū)要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。

  8.教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合,提高教學(xué)效果。

  9.課間休息時(shí),教師禁止離開(kāi)教學(xué)區(qū),禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。

  10.教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可執(zhí)行。

  11.教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課,以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全,有事需請(qǐng)假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。

  教師日常行為管理制度

  1.考勤 :堅(jiān)守工作崗位,遵守作息時(shí)間,自覺(jué)做到不遲到、不早退,如果因?yàn)槠渌蜻t到,請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘打電話,并在管理老師處說(shuō)明原因。(10元/次)

  2. 衛(wèi)生:每天下班之前必須打掃本班教室的衛(wèi)生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后,必須打掃教室的衛(wèi)生。

  3. 遲到、早退超過(guò)30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

  4. 上班時(shí)間出去辦公事,須經(jīng)批準(zhǔn),否則以早退處理。(10元/次) 事假,須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng),并自行聯(lián)系代課的`老師,代課過(guò)程中課時(shí)費(fèi)減半。

  5. 全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等,教師須按時(shí)參加。教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì)按30元/半天扣除。 ( 注:教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知的為準(zhǔn)。)

  6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例:

 。1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話,并把每次和家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容記錄下來(lái),每月交到辦公室。

 。2)教師每月應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪,每次電話不少于3分鐘,要做到每位學(xué)生都電話回訪到位,每次回訪都要有回訪記錄。

  (3)教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為:與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué);顒(dòng)安排、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),英語(yǔ)課如:課文朗讀,單詞背誦等。

  (4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象,教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。

 。5)每期最后一節(jié)課應(yīng)該為家長(zhǎng)匯報(bào)課,教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參加。

  學(xué)員須知

  一、教育管理

 。1)熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

 。2)所有教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任,所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,愛(ài)惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開(kāi)關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。

  (3)、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的出勤檢查,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生調(diào)查原因并做好記錄。對(duì)請(qǐng)病假、事假的學(xué)生,必須家長(zhǎng)本人打電話請(qǐng)假。

  (4)、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格管理,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致地說(shuō)服教育工作。若遇本人解決不了的重大問(wèn)題,可請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)配合解決。

  (5)、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師不得無(wú)故請(qǐng)假,若確實(shí)需請(qǐng)假的,由請(qǐng)假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責(zé)的教師,做好說(shuō)明并由自愿代替的教師同意后,方可向?qū)W校申請(qǐng)請(qǐng)假。

  (6)、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師發(fā)生嚴(yán)重失職行為時(shí),經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴(yán)肅的處理,并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先,情節(jié)嚴(yán)重的,停職處理并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

  二.教室管理

 。1)、學(xué)員憑聽(tīng)課證進(jìn)入教室;

  (2)、注意保持教室整潔,舉止文明,愛(ài)護(hù)公物;

  (3)、教室、走道和洗手間內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,果皮、紙屑要扔進(jìn)垃圾桶;

 。4)、不準(zhǔn)在教室內(nèi)亂涂亂畫(huà),不準(zhǔn)大聲喧嘩、打鬧;

  (5)、上課時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為振動(dòng)或關(guān)機(jī);

  (6)、愛(ài)護(hù)桌椅、視聽(tīng)設(shè)備,損壞者照價(jià)賠償。

  安全員崗位職責(zé)

  一.崗位職責(zé)如下:

 。1)、安全員由全體老師擔(dān)當(dāng),應(yīng)該采取輪值班制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律和治安保衛(wèi)意識(shí);嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;積極維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做好安全保衛(wèi)工作。

  (2)、依照培訓(xùn)學(xué)校有關(guān)的要求,協(xié)助學(xué)校建立健全完善的規(guī)章制度及必要的措施,確保本年度不發(fā)生重大事件及突發(fā)性事件。

 。3)、定期檢查防火學(xué)校、防盜、防破壞等工作落實(shí)情況,做好檢查記錄;加強(qiáng)學(xué)校人防、技防、物防等各方面的防范措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正;負(fù)責(zé)學(xué)校的治安管理; 處理發(fā)生在學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)事件;對(duì)于存在的安全隱患的要及時(shí)上報(bào)上級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并督促改正。

 。4)、對(duì)學(xué)校電器、電源及一切公共設(shè)施和消防器材應(yīng)該看護(hù),防止丟失、損壞等情況發(fā)生,及時(shí)更換。

 。5)、負(fù)責(zé)學(xué)校的消防設(shè)施和消防器材的看護(hù),防止丟失、損壞等情況發(fā)生,及時(shí)更換。

 。6)、負(fù)責(zé)學(xué)員上下電梯時(shí),安全引導(dǎo)和秩序維護(hù),確保學(xué)員上下課時(shí)乘梯安全。

 。7)、及時(shí)詢問(wèn)盤查來(lái)訪身份不明人員,加強(qiáng)自我防范意識(shí),杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

  (8)、遇有意外時(shí)要不慌不亂,第一時(shí)間要確保人身安全,及時(shí)上報(bào)問(wèn)題,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

 。9)、安全員有責(zé)任經(jīng)常教育學(xué)員,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不做有損于他人和集體的事情,不玩不安全的游戲,遠(yuǎn)離有安全隱患的場(chǎng)所。

  教學(xué)管理制度

  一. 課后轉(zhuǎn)班制度:

 。1)、課后轉(zhuǎn)班指學(xué)員在所報(bào)課程試聽(tīng)期結(jié)束后至課程開(kāi)課后倆周內(nèi)辦理轉(zhuǎn)班。開(kāi)課倆周后,概不辦理課后轉(zhuǎn)班。(注:開(kāi)課倆周是以該班正常進(jìn)行教學(xué)的事件為準(zhǔn)不以學(xué)員本人是否上過(guò)倆周課程為準(zhǔn)。)

 。2)、辦理課后轉(zhuǎn)班須在停課當(dāng)日,提前電話或本人告知,并在一周內(nèi)由本人或他人將聽(tīng)課證交回,并且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,辦理相關(guān)手續(xù),交納手續(xù)費(fèi)20元;辦理時(shí)間計(jì)算剩余課時(shí),已結(jié)束的課程不能補(bǔ)辦課后轉(zhuǎn)班手續(xù)。

 。3)、辦理課后轉(zhuǎn)班手續(xù)僅限一次,有效期半年(以原班級(jí)開(kāi)課日期計(jì)算),學(xué)員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上完課后轉(zhuǎn)班的課程,否則過(guò)期作廢。

  (4)、課后轉(zhuǎn)班不退還差價(jià),不得轉(zhuǎn)讓他人,不得退班,名額已滿的班級(jí)不得轉(zhuǎn)入。

 。5)、課后轉(zhuǎn)班只能保證轉(zhuǎn)入的課時(shí),但不能保證課程內(nèi)容的銜接。

 。6)、轉(zhuǎn)班學(xué)員必須到報(bào)名校區(qū)辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù),過(guò)期或未辦手續(xù)者視為自動(dòng)放棄剩余課程。

  (7)、聽(tīng)課證丟失概不辦理課后轉(zhuǎn)班手續(xù),持補(bǔ)辦的聽(tīng)課證的學(xué)員不能辦理課后轉(zhuǎn)班。

  二.有關(guān)學(xué)員請(qǐng)假及補(bǔ)課的規(guī)定:

 。1)、學(xué)員在所報(bào)課程第一次開(kāi)課后至最后一次課程結(jié)束前,允許因個(gè)人原因請(qǐng)假三次,累計(jì)請(qǐng)假時(shí)間不得超過(guò)15個(gè)課時(shí)。同時(shí)學(xué)校為學(xué)員提供三次補(bǔ)課機(jī)會(huì)。

 。2)、學(xué)員請(qǐng)假須在每次課程開(kāi)始前3小時(shí)以電話形式通知老師,如事前未通知老師且學(xué)員本人未到校上課,則視為該學(xué)員請(qǐng)假一次。

 。3)、如學(xué)員請(qǐng)假次數(shù)超過(guò)三次或者請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)15個(gè)課時(shí),則學(xué)校不再為學(xué)員提供補(bǔ)課機(jī)會(huì)。

  (4)、請(qǐng)假學(xué)員如需辦理課后轉(zhuǎn)班,則參見(jiàn)本須知第七條相關(guān)制度辦理。

  (5)、補(bǔ)課一次指安排學(xué)員到其它同類課程的班級(jí)中聽(tīng)課一次,補(bǔ)課只保證補(bǔ)齊相同的課時(shí),不保證課程內(nèi)容,授課老師,上課校區(qū)等其它情況相同。

  退班退費(fèi)制度

  一.報(bào)名后試聽(tīng)期內(nèi)均可辦理退費(fèi),在所報(bào)課程開(kāi)課前,學(xué)員可全額退費(fèi);在試聽(tīng)期內(nèi)的課程,學(xué)員退費(fèi)時(shí),我?鄢20元試聽(tīng)費(fèi)后,其余所交費(fèi)全部退回學(xué)員。試聽(tīng)期后,概不退費(fèi)。

  二.辦理退班的學(xué)員須攜帶學(xué)費(fèi)收據(jù),聽(tīng)課證等才能辦理退費(fèi)手續(xù)。如領(lǐng)取我校發(fā)放的免費(fèi)資料或是贈(zèng)品禮物者需完好無(wú)損退回,否則照價(jià)扣除物品金額。

  三.開(kāi)課次數(shù)少于10次(含)以下的各類班級(jí),如沖刺班,串講班等開(kāi)課后不予退費(fèi)。

  四.凡需我校代理報(bào)名參加國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一考試的課程,一旦報(bào)名成功后,則所交一切費(fèi)用概不退還。

  五. 一對(duì)一輔導(dǎo)課程報(bào)名需填寫(xiě)統(tǒng)一的報(bào)名表,學(xué)員交費(fèi)后,一律不予退費(fèi)。

學(xué)校教師規(guī)章制度8

  為建設(shè)一支素質(zhì)精良,業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)任務(wù)的完成,使教學(xué)與教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展,特制定冠市中學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)管理制度:

  一、常規(guī)教學(xué)

  1、教師應(yīng)具有良好的師德師風(fēng),真誠(chéng)地從政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,主動(dòng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為學(xué)生解難釋疑,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,真正做到教書(shū)育人。

  2、教師必須對(duì)照教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),把握教學(xué)的疑點(diǎn)、焦點(diǎn),突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實(shí)用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時(shí),結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的素質(zhì)差異制定切實(shí)可行的授課計(jì)劃,安排并填寫(xiě)好教學(xué)進(jìn)度表(開(kāi)學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案)。

  3、教學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范,必須用普通話或英語(yǔ)組織教學(xué),板書(shū)要工整。課前應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)用具(掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器、數(shù)學(xué)教具、電教設(shè)備等)。

  4、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選,數(shù)量和難度要適當(dāng)(可參考學(xué)生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo))。批改作業(yè)或試卷要認(rèn)真及時(shí),適當(dāng)記載、反饋并講評(píng)。

  5、音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。

  6、嚴(yán)禁教師無(wú)教案或無(wú)講稿講課,教導(dǎo)處將協(xié)助校委會(huì)成員組織教研組長(zhǎng)每月檢查教師的'教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。

  7、嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調(diào)課、補(bǔ)課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。

  二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  1、實(shí)驗(yàn)課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預(yù)備實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題要做到心中有數(shù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中不正確的實(shí)驗(yàn)操作。每次學(xué)生實(shí)驗(yàn),任課教師和實(shí)驗(yàn)教師必須在場(chǎng),如出現(xiàn)違規(guī)操作,指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪?duì)學(xué)生身心造成傷害,教師須負(fù)一定責(zé)任。所有各班同一實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)整理、收齊相關(guān)的儀器等并妥善安置,確保物品的質(zhì)量與安全。

  2、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)及時(shí)收集,整理好演示實(shí)驗(yàn)記錄單,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄單等。

  3、所有學(xué)校儀器、藥品不得擅自借(給)任何師生。對(duì)于正常損耗的藥品等應(yīng)及時(shí)登記以備檢查核實(shí)。

  三、教學(xué)處罰規(guī)定

  1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次,扣款5元。每曠課一節(jié),扣款20元,如遲到、早退累計(jì)10次以上,曠課累計(jì)5節(jié)的老師,本年度不予評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職。

  2、教師上課應(yīng)有教案或講稿。教師在開(kāi)學(xué)10天內(nèi)應(yīng)交好教學(xué)工作計(jì)劃,班主任老師應(yīng)交好班級(jí)工作計(jì)劃等。(按教學(xué)大綱要求備課,每少一次罰款2元,少一份計(jì)劃罰款10元。根據(jù)期中教學(xué)調(diào)查中的調(diào)查記錄和學(xué)生的反映執(zhí)行)。

  3、批改作業(yè)要按時(shí)按量完成,每學(xué)期每學(xué)科少于本學(xué)科2/3批改量的,少一次扣1元。

  4、凡教導(dǎo)處布置召開(kāi)的會(huì)議,一定要按時(shí)參加。遲到、早退每次扣款5元,缺席扣款10元。(以記錄為準(zhǔn))

  5、為端正考風(fēng),期中、期末、月考考試時(shí)監(jiān)考教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不能遲到、早退,不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情(如接打手機(jī)、看報(bào)、改試卷、備課等),如有違反,每次扣款10元。

  6、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的工作人員必須按照學(xué)校的作息時(shí)間按時(shí)到崗到位,不得隨意遲到、早退、缺崗。(教導(dǎo)處將不定期地檢查上下班情況)如有違反,將按教學(xué)責(zé)任事故或嚴(yán)重教學(xué)事故處理。

  7、為配合班主任末位淘汰制,提高全校學(xué)生鞏固率,班級(jí)每流失一名學(xué)生扣1分,轉(zhuǎn)入一名學(xué)生加0.5分。(基數(shù)以上期期末人數(shù)為準(zhǔn))

  四、教學(xué)事故處理認(rèn)定:(以學(xué)期計(jì)算)

  每次期中、期末考試時(shí)由教導(dǎo)處將《考場(chǎng)情況反饋表》隨同第一場(chǎng)考試試卷發(fā)給相關(guān)學(xué)生,每班抽調(diào)5個(gè)學(xué)生填寫(xiě)《常規(guī)教學(xué)情況反饋表》,由教導(dǎo)處干事在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收回統(tǒng)計(jì)結(jié)果,有3/5的學(xué)生認(rèn)為該教師不稱職則為教學(xué)事故。

  2高級(jí)中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)制度

  “興國(guó)的教育必有興教的良師”,而良師的產(chǎn)生,發(fā)展和形成又必須有正確的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行引導(dǎo)。為了實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理的目標(biāo)化,本著激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的原則,特制定教師獎(jiǎng)勵(lì)制度,根據(jù)學(xué)校已有的獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)記分制。在評(píng)優(yōu)

  選先、晉級(jí)晉職聘任中,獎(jiǎng)勵(lì)分將作為考核推薦依據(jù)之一。

  一、優(yōu)秀教師

  根據(jù)我!秲(yōu)秀教師評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣300元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分;

  二、優(yōu)秀教育工作者

  根據(jù)我校《優(yōu)秀教育工作者評(píng)選辦法》,每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀教育工作者,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分;

  三、優(yōu)秀班主任

  根據(jù)我!秲(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,每學(xué)年評(píng)選出30%的優(yōu)秀班主任,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分;

  四、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)

  根據(jù)政教處有關(guān)規(guī)定,每學(xué)年評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)1人,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分;

  五、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)

  根據(jù)學(xué)!秲(yōu)秀教研組評(píng)優(yōu)辦法》,優(yōu)秀教研組的教研組長(zhǎng)即為優(yōu)秀教研組長(zhǎng),每年評(píng)選2人,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分;

  六、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

  根據(jù)我!秲(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分5分;

  七、教育教學(xué)科研

  根據(jù)我!督虒W(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)取得教育教學(xué)科研成果的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

  八、教壇新秀

  根據(jù)我校《教壇新秀評(píng)選辦法》,每學(xué)年評(píng)選出教壇新秀2人,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分;

  九、骨干教師和學(xué)科帶頭人

  根據(jù)我!豆歉山處熂皩W(xué)科帶頭人評(píng)選辦法》,每學(xué)年評(píng)選出骨干教師和學(xué)科帶頭人1-5人,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),每人每月享受固定津貼,并一次性記獎(jiǎng)勵(lì)分10分;

  十、課賽

  凡參加各級(jí)課賽,比照《教育教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和記分;

  十一、高考獎(jiǎng)

  依據(jù)《高三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,每年對(duì)完成任務(wù)的高三年級(jí)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  十二、會(huì)考獎(jiǎng)

  所教學(xué)科參加會(huì)考,滿分獎(jiǎng)勵(lì)20元/生,并記獎(jiǎng)勵(lì)分1分/生;所教班級(jí)快班一次性合格率達(dá)到90%,普通班一次性合格率達(dá)到80%,一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分2分;

  十三、其它

  1、新聞報(bào)道獎(jiǎng):每學(xué)年對(duì)在新聞報(bào)道工作中作出突出貢獻(xiàn)的班級(jí)、教研組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元。

  2、課件獎(jiǎng),學(xué)校每年進(jìn)行一次電教課件評(píng)比,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分;

  3、見(jiàn)義勇為獎(jiǎng):保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)方面見(jiàn)義勇為,作出貢獻(xiàn)的,學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分;

  4、開(kāi)源節(jié)流獎(jiǎng):財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、水電等管理人員增收節(jié)支,修舊利廢,成績(jī)顯著,創(chuàng)造明顯的經(jīng)濟(jì)效益的,學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分;

  5、優(yōu)秀方案、議案獎(jiǎng):凡對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理提出可行性方案和建議的,學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元,并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分;

  6、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):為學(xué)校獲得良好的聲譽(yù),對(duì)學(xué)校發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)者,由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定發(fā)給不少于1000元的特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),并記獎(jiǎng)勵(lì)分5-10分;

  7、創(chuàng)新獎(jiǎng):在教育教學(xué)實(shí)踐中,積極參加課程改革,轉(zhuǎn)變育人觀念,探索教改新路,有改革創(chuàng)新成果,效果顯著,獎(jiǎng)勵(lì)金額:200-500元。

  注:

  1、評(píng)獎(jiǎng)方式:個(gè)人申報(bào)-組織審核-民主評(píng)議-校長(zhǎng)辦公會(huì)認(rèn)定;

  2、本辦法自公布之日起執(zhí)行。凡學(xué)校已有的其它規(guī)定與本辦法不符的,按本辦法執(zhí)行。

  3、本辦法由行政辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  3中學(xué)教師師德師風(fēng)管理制度

  1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);服從學(xué)校的管理和安排,按要求完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),不敷衍塞責(zé);不參與有償家教,不得擅自在校外開(kāi)班授課。

  2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。面向全體學(xué)生,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對(duì)待學(xué)生,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  3、教師在儀容儀表上應(yīng)為人師表,衣著得體、整潔、大方,符合教師職業(yè)特點(diǎn)。男教師不得留長(zhǎng)發(fā)(過(guò)耳、披肩);女教師不得穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍,穿戴飾物和化妝應(yīng)刪繁就簡(jiǎn),避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時(shí)間不得穿背心、拖鞋。

  4、教師要注意使用文明規(guī)范語(yǔ)言,不得講粗話、臟話;不得歧視、侮辱學(xué)生;不得打罵、體罰和變相體罰學(xué)生;不得以抄代罰;不得以任何理由向?qū)W生及家長(zhǎng)收受財(cái)物;不得借職務(wù)之便謀取私利。

  5、教師必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,忠于職守。不得停薪留職、請(qǐng)人代教、自動(dòng)離崗,不得超假、曠工,盡量不遲到、早退,坐班時(shí)間不隨意進(jìn)出校園。

  6、教師在教室內(nèi)禁止抽煙,工作時(shí)間不得酗酒,不得酒后上課、輔導(dǎo)學(xué)生。上課時(shí)禁止接打電話。工作時(shí)間不得組織打撲克、搓麻將及賭博活動(dòng)。上班時(shí)間嚴(yán)禁登陸證券網(wǎng)站查看股市行情和上網(wǎng)交易。

  7、文明執(zhí)教,積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;主動(dòng)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討;積極利用多媒體課件組織教學(xué)活動(dòng);自覺(jué)遵守上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)制度,不得隨意組織學(xué)生訂閱、購(gòu)買教輔資料。

  8、教師應(yīng)熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)惜學(xué)校一草一木,不得隨意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn),不得隨意浪費(fèi)學(xué)校物質(zhì)。

  9、教師嚴(yán)禁參與封建迷信活動(dòng),不得進(jìn)入不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所,不得做有損教師形象和影響正常教學(xué)秩序的事,不得參與非法和不健康組織和活動(dòng)。

  10、老師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,在師生中造成嚴(yán)重不良影響的,學(xué)?煽己藶椴缓细;經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實(shí)行師德一票否決制,上交縣教育局處理。

學(xué)校教師規(guī)章制度9

  一、考勤資料

  1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作職責(zé)感,以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。

  2、教學(xué)人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,凡未準(zhǔn)假而不上課、不參加學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠職。

  二、考核辦法

  1、職工考勤每日實(shí)行記錄,包括職工作息時(shí)間的遵守、請(qǐng)假、休假的記錄以及各種團(tuán)體性活動(dòng)的出勤情景等

  2、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值勤制度。值勤領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持早、午按時(shí)到校,檢查學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全,并按考勤資料對(duì)教師的上班情景檢查登記,每日將簽到表審閱簽字后交第二天值勤領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立職工簽到簿,教職工本人每日早晨到校、中午到校簽到,值勤行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)簽到管理。教職工每月出勤情景,月匯總、上報(bào)公布,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

  3、考勤實(shí)行月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總,納入教師年度考核。月考勤期限從當(dāng)月1日至本月底為一個(gè)報(bào)告期。考勤負(fù)責(zé)人每月1日前將本月考勤匯總,學(xué)校以此作為計(jì)發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資的重要依據(jù),考勤資料歸檔后作為學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)備查。

  三、考勤規(guī)定

 。ㄒ唬┳飨r(shí)間要求:

  上午:值勤領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任7:30前到校,其他教職工7:50前到校。

  午時(shí):值勤領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任1:20前到校,其他教職工1:30前到校。

 。ǘ┱(qǐng)假

  1、請(qǐng)假必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)。教師請(qǐng)假半天以內(nèi)(含半天)須經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)同意,一天以內(nèi)(含1天)的公假、事假、病假需提前向教導(dǎo)處考勤負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),當(dāng)天請(qǐng)假期間的課程由組長(zhǎng)協(xié)助安排好,并報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。請(qǐng)假期間所耽誤的課時(shí)在假后務(wù)必補(bǔ)上。一天以上請(qǐng)假課由教導(dǎo)處協(xié)助安排。請(qǐng)假手續(xù)必須在當(dāng)天上班前完成。職工請(qǐng)事假到期如因特殊情景不能按時(shí)返校應(yīng)事先續(xù)假,既無(wú)正當(dāng)理由,又無(wú)事前續(xù)假的按曠工處理。中層以上領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假必須由校長(zhǎng)審批。

  2、教師病假必須持區(qū)正規(guī)醫(yī)院(指醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院)開(kāi)具的請(qǐng)假條和診斷證明向?qū)W校請(qǐng)假。職工請(qǐng)假如發(fā)現(xiàn)有弄做假或未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開(kāi)單位,一律按曠工曠職處理。

  3、教職工如遇特殊情景,要在上班前及時(shí)電話通知考勤負(fù)責(zé)人,不得代請(qǐng)。凡未事先履行手續(xù),請(qǐng)人代假、事后補(bǔ)假等,無(wú)極特殊情景學(xué)校不予認(rèn)可,按曠職處理,年終考核評(píng)優(yōu)一票否決。

  4、工作期間外出須向考勤主管人員請(qǐng)假,開(kāi)具請(qǐng)假外出通知單交門衛(wèi)方可開(kāi)門離校,未請(qǐng)假早退,經(jīng)核實(shí)按曠職論。設(shè)考勤獎(jiǎng)220元。以一天10元的`標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。從每月1日算起,以對(duì)頭一個(gè)自然月為計(jì)算單位。教職工遲到、早退,病事假半天以內(nèi)(履行請(qǐng)假手續(xù),不影響正常工作),每一天獎(jiǎng)勵(lì)5元。因病、事每次請(qǐng)假1小時(shí),每月不超過(guò)4次,且履行請(qǐng)假手續(xù),不影響正常的教學(xué)工作,當(dāng)月考勤獎(jiǎng)?wù)粘O碛小?/p>

  5、教師因私請(qǐng)病、事假,所缺的課,在請(qǐng)假前后六個(gè)工作日補(bǔ)課,不能補(bǔ)齊的課視為代課,缺課教師不能享受全額月達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。教師因公假所缺的課,在接到通知之日起前后六個(gè)工作日補(bǔ)課,科任教師保證每一天上滿4節(jié)課,語(yǔ)數(shù)外教師每一天上滿3節(jié)課,剩余不能補(bǔ)齊的課視為代課,該教師繼續(xù)享受全額月達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、學(xué)期末全課獎(jiǎng)。

  6、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規(guī)定執(zhí)行,但須履行請(qǐng)假手續(xù),超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假,請(qǐng)假期間工作由本人或教導(dǎo)處安排。

 。1)婚假:未到達(dá)晚婚年齡的單身職工結(jié)婚,可給三天有薪事假,到達(dá)晚婚年齡結(jié)婚的初婚職工可給十天有薪事假,休假期間工資照發(fā)。(含周六、日)

 。2)喪假:職工直系親屬(父母、配偶和子女),非直系親屬(公婆、岳父母)逝世,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)可享受一至三天喪假,因故延長(zhǎng)者,按事假處理。

  (3)計(jì)劃生育假:

 、儋N合計(jì)劃生育政策,未到達(dá)晚育年齡而生育的女職工享受90天產(chǎn)假待遇。

  ②到達(dá)晚婚晚育而生育的女職工,且領(lǐng)取獨(dú)生子女證書(shū)的,可享受半年的晚育產(chǎn)假待遇,男方所在單位給予七日護(hù)理假。

 、叟毠ば莓a(chǎn)假期間,工資照發(fā)。

  ④女職工休假期滿上班喂奶時(shí)間為嬰兒出生后到一周歲止,喂奶時(shí)間規(guī)定為上、午時(shí)各半小時(shí),超過(guò)規(guī)定時(shí)間按缺勤處理。

 。4)其它因計(jì)劃生育準(zhǔn)假的假期,按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,休假期工資獎(jiǎng)金照發(fā)。

 。5)法定傳染病的休假與待遇按有關(guān)上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行。

  四、獎(jiǎng)懲規(guī)定

  5、考勤涉及工資獎(jiǎng)懲待遇及曠工處理辦法遵照上級(jí)有關(guān)文件精神辦理。

  五、班主任跟班和教師值勤。

  為維護(hù)學(xué)校的正常秩序,確保學(xué)校安全,現(xiàn)制訂本校值班制度:

  1、課間班主任跟班、值勤教師上崗護(hù)導(dǎo)。值勤人員必須按時(shí)上崗,如遇特殊情景不能值班者,可先行倒班,自我安排好替班人員。

  2、堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行值勤職責(zé)。對(duì)于值勤期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)處理。當(dāng)時(shí)無(wú)法處理的,要落實(shí)好應(yīng)急措施,通知學(xué);蛴嘘P(guān)部門及時(shí)處理。

  3、班主任跟班情景、教師值勤情景按相應(yīng)規(guī)定記錄考核。

學(xué)校教師規(guī)章制度10

  一、簽到

  1、教師上班簽到時(shí)間:班主任要早于學(xué)生20分鐘到校,其他教師上午7:30―11:30,午時(shí)12:30―4:30記錄。

  2、簽到必須由本人簽名,任何人不得代簽。

  3、教職工如遇特殊情景不能按時(shí)到校或需要提前離校者(30分鐘以內(nèi)),應(yīng)事先向校長(zhǎng)或值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,不視為病事假,只視為遲到或早退。

  二、請(qǐng)假和扣罰

  1、請(qǐng)假程序:請(qǐng)假1天以內(nèi),教師自我調(diào)課和安排其它事務(wù),校長(zhǎng)批準(zhǔn);請(qǐng)假超過(guò)1周,學(xué)校調(diào)課和安排其它事務(wù),報(bào)中心校批準(zhǔn);但請(qǐng)假結(jié)束,教師應(yīng)盡量將所調(diào)的課時(shí)和其它事務(wù)補(bǔ)上。如有特殊原因,事前未能請(qǐng)假的,返校后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

  2、教師因事、因病請(qǐng)假,不能按時(shí)到校上班者,學(xué)校按以下條款扣罰年終獎(jiǎng)勵(lì)工資:

 、俨、事假每一天扣10元,公假不扣工資。

  ②請(qǐng)假不夠半天,但超過(guò)1節(jié)課的,按每節(jié)課2.5元計(jì)算,課時(shí)小數(shù)點(diǎn)只進(jìn)不舍。

 、圻t到、早退或工作時(shí)間請(qǐng)假不超過(guò)30分鐘,只在個(gè)人量化考核中扣分,不扣工資。

  ④教師產(chǎn)假、婚假、喪假(婚喪假指教師直系親屬)按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。

  ⑤曠工每一天扣20元。未履行請(qǐng)假手續(xù)的教師一律按曠工處理。曠工不足一天者按小時(shí)計(jì)算,扣發(fā)工資。

 、抟粋(gè)學(xué)期累計(jì)曠工3天者、累計(jì)事假7天者、累計(jì)病假30天(大病除外)者,都按考核不合格處理。

  三、要求

  1、教師要按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下班(班主任提前20分鐘到校),不曠工,不隨意遲到、早退,不中途私自外出,上班時(shí)間不私自處理私事(不回宿舍或到廚房提前做飯)。每一天要自覺(jué)簽到,無(wú)特殊事情不請(qǐng)假。

  2、每位請(qǐng)假的教師都要填寫(xiě)請(qǐng)假表并簽名,急事電話請(qǐng)假的`必須要補(bǔ)填。

  3、值班領(lǐng)導(dǎo)要按紀(jì)律認(rèn)真操作,嚴(yán)禁弄虛作假,要認(rèn)真做好考勤記錄。

  4、全體教師要互相監(jiān)督,敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問(wèn)題,確保公平公正。

  5、除了急事、生病、路途遙遠(yuǎn)等特殊情景外,一般不理解電話請(qǐng)假。

  6、教師考勤由學(xué)校統(tǒng)一管理、統(tǒng)計(jì),月末向全體教師公示。

  7、教師節(jié)假日、寒暑假值班按正常工作日處理。

  8、值班教師的考勤按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  9、全校教師要加強(qiáng)職責(zé)意識(shí),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)遵守本制度。

學(xué)校教師規(guī)章制度11

  一、教師應(yīng)做好上課的準(zhǔn)備工作,上課鈴一響,教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生早讀。上課期間無(wú)特殊情況不得離開(kāi)教室。下課鈴響畢,教師方可下課。

  二、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。教師要服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。

  三、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學(xué)生做作業(yè)時(shí)要巡視輔導(dǎo)。

  四、凡學(xué)校召開(kāi)的會(huì)議、教研教改活動(dòng)(含公開(kāi)課)政治業(yè)務(wù)活動(dòng)、應(yīng)參與者均須準(zhǔn)時(shí)參加,期間不做與之無(wú)關(guān)的事(如看書(shū)報(bào)、批改作業(yè)等)。

  五、對(duì)學(xué)校的決定要認(rèn)真執(zhí)行。如對(duì)學(xué)校的某些決定有意見(jiàn),可在會(huì)上或平時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)善意提出。在決定未修改之前,仍要按學(xué)校的決定執(zhí)行。

  六、教師上課應(yīng)切實(shí)做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認(rèn)真。

  七、教師上課的教學(xué)目的.要明確,內(nèi)容要具體,重難點(diǎn)突出,采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

  八、教學(xué)要面向全體學(xué)生,要做到教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。板書(shū)工整。要用普通話教學(xué),教師應(yīng)積極給學(xué)生解答疑難,給予學(xué)法指導(dǎo)。

  九、及時(shí)布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)的作業(yè)要全部評(píng)講,全部批改,嚴(yán)禁錯(cuò)誤批改。

  十、認(rèn)真檢測(cè)學(xué)生成績(jī),以考帶練,并做好每次考試成績(jī)記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測(cè)的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴(yán)格考試,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真評(píng)講,查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)平時(shí)的教學(xué)工作。半期考試成績(jī)要交學(xué)校審查。學(xué)校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格作弊。

  十一、教師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生身心全面發(fā)展,做到以情動(dòng)人,以理服人,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  十二、學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求訂出教研計(jì)劃,包括教材教法研討、集體備課、公開(kāi)課、教育教學(xué)講座、教改實(shí)驗(yàn)等。教研教改活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,校長(zhǎng)批準(zhǔn)和監(jiān)督。教研組長(zhǎng)還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,提出改進(jìn)建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長(zhǎng)的工作,教師要主動(dòng)承擔(dān)教研教改任務(wù)。

學(xué)校教師規(guī)章制度12

  通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度,提高了自己的思想認(rèn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對(duì)我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度的建立,真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后,對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大,各項(xiàng)工作的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力,讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài),樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,集體意識(shí)。個(gè)人力量再?gòu)?qiáng)大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯(cuò)誤。

  針對(duì)本人存在的`一些問(wèn)題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度,將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求自己愛(ài)集體,勤奮學(xué)習(xí),深思慎行,體現(xiàn)于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。

學(xué)校教師規(guī)章制度13

  學(xué)院專業(yè)

  藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)

  財(cái)會(huì)金融學(xué)院會(huì)計(jì)、投資與理財(cái)、財(cái)務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)金融

  旅游信息學(xué)院工商企業(yè)管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

  機(jī)電汽車學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、汽車電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、新能源汽車技術(shù)

  建筑工程學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)

  電商物流學(xué)院電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、快遞運(yùn)營(yíng)與管理

  公共課部大學(xué)體育

  三、實(shí)訓(xùn)中心高級(jí)工程師(1名):要求機(jī)械或自動(dòng)化類專業(yè)全日制本科及以上學(xué)歷,高級(jí)以上職稱,能勝任電氣線路設(shè)計(jì)、部件選型、設(shè)計(jì)圖紙輸出等工作,熟悉數(shù)控加工中心、數(shù)控車床、數(shù)控銑床等設(shè)備,具備較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)能力和管理能力,有實(shí)訓(xùn)室或機(jī)械加工車間建設(shè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  四、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師(4名):要求專科及以上學(xué)歷,具有中級(jí)技工及以上職業(yè)資格,能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。其中機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要求具有車、銑床和數(shù)控機(jī)床加工操作及電氣設(shè)備電工操作5年以上工作經(jīng)歷,具有較強(qiáng)的數(shù)控編程能力,能熟練操作數(shù)控加工中心,按設(shè)計(jì)要求完成加工任務(wù);汽車拆裝及維修指導(dǎo)教師要求在汽車維修崗位5年及以上工作經(jīng)歷,或從事汽車維修項(xiàng)目教學(xué)5年以上,具有豐富的汽車故障檢測(cè)、診斷和維修經(jīng)驗(yàn)。

  五、特聘專家:要求年齡在65周歲以下,身體健康,具有副教授及以上職稱或有豐富的'行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷、具備相關(guān)專業(yè)高級(jí)技術(shù)職稱,能勝任相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作及專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、指導(dǎo)青年教師等工作任務(wù)。學(xué)?刹扇§`活多樣的方式進(jìn)行聘用(年薪制、任務(wù)驅(qū)動(dòng)制等)。

學(xué)校教師規(guī)章制度14

  教師的基本崗位職責(zé)

  教書(shū)育人。教師必須首先按照教學(xué)規(guī)律辦事,力求獲得良好的教學(xué)效果,同時(shí)通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)教育,言傳身教,為人師表;并經(jīng)常與學(xué)生、所在系(部)交流教學(xué)信息,共同解決教學(xué)活動(dòng)中存在的相關(guān)問(wèn)題。

  負(fù)責(zé)編寫(xiě)(或修改)所任課程教學(xué)大綱并積極參加各種教材、講義、輔導(dǎo)材料編寫(xiě);推薦符合所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))教學(xué)大綱要求的高質(zhì)量、有特色的教材(指導(dǎo)書(shū))、講義和輔助教材;配合教務(wù)科研處完成有關(guān)教材的征訂、補(bǔ)充訂購(gòu)工作。

  依照課程教學(xué)大綱,按照學(xué)院的要求填寫(xiě)授課進(jìn)度計(jì)劃,做好各教學(xué)環(huán)節(jié)的具體安排。教師應(yīng)在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)交到系(部)教學(xué)管理部門。同一年級(jí),同一層次,同一課程的不同教師之間可以協(xié)商制定同一授課計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)要求,教學(xué)進(jìn)度;同一教師擔(dān)任不同年級(jí)不同專業(yè)的同一門課程,須制定不同的授課進(jìn)度計(jì)劃。按時(shí)上交并接受教務(wù)部門的`檢查,教學(xué)過(guò)程必須以授課進(jìn)度計(jì)劃為依據(jù),保證教學(xué)計(jì)劃的全部完成。任課教師不得任意增加或刪減教學(xué)內(nèi)容,因病因事耽誤的課程,必須利用課余時(shí)間補(bǔ)上。

  完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的資料收集、教學(xué)手段的更新、教學(xué)文件的歸檔、教學(xué)基本建設(shè)工作。

  完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的講授(指導(dǎo))、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)(包括課五程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)、積極參與畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì);負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)業(yè)狀況進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。

  加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理,保證正常的教學(xué)秩序。

  按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格考試紀(jì)律,主持所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的學(xué)生成績(jī)考核工作,及時(shí)按照教務(wù)科研處的時(shí)間安排和學(xué)校有關(guān)期末考試命題工作的要求擬定期末試題,參加監(jiān)考工作,評(píng)定學(xué)生成績(jī),做好成績(jī)分析和報(bào)送工作。

  教師文明用語(yǔ)七要求

  1、講文明話,不講污言穢語(yǔ);

  2、講普通話,不講方言土語(yǔ);

  3、講熱情話,不講冷言惡語(yǔ);

  4、講客氣話,不講粗言侮語(yǔ);

  5、講鼓勵(lì)話,不諷刺譏諷;

  6、講真話,表里如一;

  7、講實(shí)話,實(shí)事求是。

  教師教學(xué)紀(jì)律規(guī)范

  教師執(zhí)教期間,必須堅(jiān)守崗位,自覺(jué)遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律。

  排課、調(diào)課課程一旦排定,教師必須嚴(yán)格按照課表上課,不得擅自停課、缺課、調(diào)課、請(qǐng)人代課。如因公、因事、因病需調(diào)課者,按學(xué)院調(diào)課規(guī)定辦理。

  嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,不得遲到、早退。

  所有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師,必須按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求履行職責(zé)。

  教師應(yīng)服從系(部)及教研室的工作分配與安排,承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

  對(duì)不履行請(qǐng)假手續(xù)導(dǎo)致學(xué)生不能正常行課;自行調(diào)課、遲到、早退或未按照教學(xué)環(huán)節(jié)履行教師職責(zé)的教師,系、部應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,并視其情節(jié)輕重,認(rèn)定為相應(yīng)的教學(xué)事故。

  教研活動(dòng)與集會(huì),教師必須按時(shí)參加教研活動(dòng),不得缺席。學(xué)院或各部門組織的各種集會(huì),凡要求參加的,都必須參加,并遵守大會(huì)紀(jì)律。

學(xué)校教師規(guī)章制度15

  近些時(shí)間以來(lái),我通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),覺(jué)得自己覺(jué)悟提高了很多,思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí),感覺(jué)與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。通過(guò)對(duì)這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教師。

  首先學(xué)習(xí)了教職年度考核方案。現(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,以及每個(gè)老師對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng),但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,一定要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4、5、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長(zhǎng)。自己覺(jué)得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。

  三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐、二年?jí)的課本內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,三年級(jí)和二年級(jí)的英語(yǔ)跨度較大,我要做的'不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。一定要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生,一定要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無(wú)計(jì)劃的。今天想起來(lái)了,叫來(lái)輔導(dǎo)一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作,認(rèn)真對(duì)待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。

  學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長(zhǎng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現(xiàn)象,但是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺(jué)得會(huì)對(duì)自己有什么,只是覺(jué)得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。

  學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評(píng),只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評(píng),其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

  通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。

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