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【薦】讀《假如給我三天光明》有感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《假如給我三天光明》有感1
我在這個(gè)周末讀了一本書(shū)，書(shū)名是《假如給我三天光明》。這本書(shū)講了海倫·凱勒的生活。她又盲又聾，但她依然在學(xué)習(xí)。她終生都生活在一個(gè)黑暗的世界，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言。直到安妮。莎莉文小姐的.到來(lái)讓她的人生照亮整個(gè)世界。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)上天對(duì)我的愛(ài)與給予真是太多太多。我們有眼睛去學(xué)習(xí)，而海倫·凱勒卻要用手去學(xué)習(xí)說(shuō)話。我們用眼睛去看書(shū)，而她卻要用手去觸摸凸字版的筆記與課文。我們?nèi)伺c人之間可以輕松交流，而她卻要用手來(lái)表示或表達(dá)心里的想法。
如果我們不再好好學(xué)習(xí)，難道不是辜負(fù)了上天對(duì)我們的祈盼？那他賜予我們的東西是否該讓給盲人和聾人呢？還是上天太過(guò)分寵愛(ài)我們這些視力正常的人呢？盲聾人海倫·凱勒的條件是比我們差的�？伤齾s能成著名發(fā)作家，寫(xiě)出全世界第一的勵(lì)志書(shū)。她是十九世紀(jì)的杰出人物。
同學(xué)們，我們要把海倫·凱勒做為學(xué)習(xí)榜樣。不論有什么樣困難，只要堅(jiān)持努力地去克服困難，我堅(jiān)信沒(méi)有辦不到的事。
讀《假如給我三天光明》有感2
今天上午，我讀了《假如給我三天光明》的全文。我覺(jué)得海倫凱勒很堅(jiān)強(qiáng)，她洋溢著積極進(jìn)取的精神。
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒很小的時(shí)候就因病失去了視、聽(tīng)覺(jué)，但她沒(méi)有痛苦，而是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。她克服巨大困難讀完了大學(xué)，后來(lái)還致力救助傷殘兒童、保護(hù)婦女權(quán)力和爭(zhēng)取種族平等的活動(dòng)。她是一個(gè)生活在黑暗的'人，卻為世界帶來(lái)了光明、希望。
文中最令我感動(dòng)的句子：“充分利用你的每個(gè)器官，去欣賞這美好的世界，我始終相信，視覺(jué)是最激動(dòng)人心的�！蔽艺J(rèn)識(shí)到：一定要利用好鼻子、耳朵、眼睛等器官。如果你身體的哪個(gè)部分有缺陷，也要樂(lè)觀的面對(duì)他。
讀了《假如給我三天光明》后，我懂得了不能因?yàn)樽约旱纳眢w有缺陷，就難過(guò)，開(kāi)心才好！
讀《假如給我三天光明》有感3
讀了《假如給我三天光明》，我感慨萬(wàn)分。
本書(shū)講述的是一個(gè)既盲又聾還啞的女孩的故事，這個(gè)女孩就是海倫凱勒，她的故事讓我感到海倫是堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀的、堅(jiān)持不懈的、有才華的、有愛(ài)心的……我很同情海倫，更敬佩她，所有的贊美都該送給她。海倫是一個(gè)殘疾人，在常人看來(lái)，她很可憐，但正是在這種艱難的條件下，海倫不斷地磨練自己，造就了輝煌的`人生。
許多四肢健全的人，難以體驗(yàn)殘疾人的痛苦，不知道生命的可貴：
有一個(gè)女孩叫凱西，繼承了強(qiáng)生公司很大一筆財(cái)產(chǎn)，人很聰明，也很漂亮，稱(chēng)得上“金發(fā)女郎”，可她不做正事，整天喝酒抽煙吸毒，最后有人發(fā)現(xiàn)她死在了豪華公寓里，20多歲��！正是風(fēng)華正茂的時(shí)候呀，真可惜。瞧瞧海倫，多想做健全的人，事例中的女孩凱西條件優(yōu)越，卻不好好珍惜生命，如果海倫是凱西，她會(huì)建更多殘疾人學(xué)校，做更多對(duì)世界有用的貢獻(xiàn)！
一個(gè)生活在黑暗中卻帶給人們光明的女孩—海倫凱勒，讓我們永遠(yuǎn)記住她。
讀《假如給我三天光明》有感4
最近讀了《假如給我三天光明》，讀后，我受益匪淺。海倫在她年幼時(shí)候，便失去了光明，是安妮老師教她盲文，教她讀書(shū)，之所以，海倫寫(xiě)了那么多的書(shū)，有;《假如給我三天光明》、《我的.生活》······
開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我竟認(rèn)為海倫很不幸，可是讀完這本書(shū)我才懂得，原來(lái)海倫是那么的幸運(yùn)，因?yàn)樗心敲炊鄲?ài)她的人，關(guān)愛(ài)她的人有安妮老師、爸爸媽媽······讓我們想想吧，為什么我們擁有雙眼卻不懂得珍惜，為什么等我們失去雙眼，卻那么渴望光明。讓我們珍惜自己的雙眼吧，不要讓黑暗代替我們眼中的光明，不要讓光明變成一個(gè)愿望······
讀《假如給我三天光明》有感5
這個(gè)暑假，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。我讀了后，深受啟發(fā)。
這本書(shū)講了海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)呐�，他靠著�?jiān)強(qiáng)的意志，度過(guò)了78年無(wú)光無(wú)聲的世界。這78年中，她受到了一次次挫折，但她不灰心，最后寫(xiě)了14部著作，創(chuàng)造了奇跡。
海倫·凱勒對(duì)生活充滿了樂(lè)觀主義的精神，對(duì)光明十分向往的品格是值得我們學(xué)習(xí)得。海倫不怕困難，不怕挫折，意志堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)的.毅力激勵(lì)著我們。有一次，我做作業(yè)時(shí)，做著，做著，突然，一道難題把我難住了。于是，我就不想做了，但一想到海倫·凱勒，那不怕困難，不怕挫折的事跡，我覺(jué)得自己十分渺小，這一點(diǎn)點(diǎn)小困難也不能克服嗎？于是，我打開(kāi)書(shū)，看看書(shū)上的內(nèi)容，認(rèn)真地思考，想了好久，后來(lái)，終于想出來(lái)了。我就拿起筆做啊做啊，把這道題做出來(lái)了。這是，我心里興奮極了。是海倫·凱勒幫助了我，我要謝謝她。
這本書(shū)使我克服了困難，受到了教育。
讀《假如給我三天光明》有感6
滴答、滴答一滴滴熱淚落在書(shū)上，我被書(shū)中女孩的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。這本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，書(shū)中的女孩就是盲人作家——海倫凱勒。海倫凱勒在很小的時(shí)候，就因?yàn)榛忌狭思毙阅X出血，變得雙目失明。直到她碰到了自己的老師安妮沙利文小姐，她才感受到了生活的樂(lè)趣。海倫凱勒愛(ài)書(shū)如命，常常獨(dú)自沉醉在書(shū)的海洋里。漸漸的，她和沙利文老師一起，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。在海倫凱勒得人生道路上，有許多挫折，但她還是沒(méi)有放棄，直到她成為了一名作家。她說(shuō)：假如給她三天光明，她首先要看她的父母、老師，然后要看她曾經(jīng)去過(guò)的地方海倫凱勒真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩兒，我很敬佩她。
生活是精彩的，人生就如同一張很大很大的畫(huà)紙，雖然有時(shí)，會(huì)畫(huà)錯(cuò)，但都是可以掩蓋的。海倫凱勒的第一筆，就畫(huà)錯(cuò)了，可她憑借自己的.堅(jiān)持不懈，用金色，遮住了自己的錯(cuò)誤。在我的身邊，有無(wú)數(shù)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他們給我樹(shù)起了榜樣。
讀《假如給我三天光明》有感7
這本書(shū)主要講述的是海倫·凱勒是一個(gè)擁有三種生理缺陷的殘疾人，但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著。后來(lái)莎莉老師開(kāi)始教他認(rèn)字學(xué)習(xí)，他后來(lái)學(xué)會(huì)了說(shuō)話，僅僅11年，他完成了大學(xué)前的`學(xué)業(yè)，考上了美國(guó)哈佛大學(xué)。
從這本書(shū)里，我感受到海倫·凱勒身上無(wú)窮的力量，因?yàn)樗弥R(shí)創(chuàng)造很多奇跡。通過(guò)這本書(shū)我明白了我們都擁有一個(gè)健康身體，正常地視力，所以我們更應(yīng)該珍惜每一天，斷超越自己體會(huì)生活中的美好，勇敢探索世界，不斷去嘗試，終究會(huì)成功！
讀《假如給我三天光明》有感8
有這樣一個(gè)人，我與她素未謀面，但她堅(jiān)強(qiáng)的意志和美好的品質(zhì)卻一直激勵(lì)著我，她就是被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”—《假如給我三天光明》的主人公海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》的'主人公，她出生時(shí)和我們一樣有一個(gè)健康的身體，可在她出生的第19個(gè)月，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾兂闪穗p耳失聰、雙眼失明的人，后來(lái)也沒(méi)有了語(yǔ)言能力。就是這樣一個(gè)又聾又盲又啞的人，在莎利文老師的幫助下，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，刻苦學(xué)習(xí)，不怕失敗，學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫(xiě)作，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)，畢業(yè)于美國(guó)名�！鸫髮W(xué)，并掌握了五種語(yǔ)言。最終成為了舉世聞名的作家、慈善家，馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“19世紀(jì)有兩個(gè)著名的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒”。
身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒，靠自己頑強(qiáng)的毅力和良好的心態(tài)，創(chuàng)造了生命的奇跡，作為健全的我們，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？還有什么挫折是不能戰(zhàn)勝的呢？
讀《假如給我三天光明》有感9
暑假里，我讀了一本好書(shū)，名字叫《假如給我三天光明》。講的是海倫·凱勒的故事。海倫從小發(fā)高燒，然后成了盲人，長(zhǎng)大后耳朵衣聽(tīng)不見(jiàn)了。但是，海倫很堅(jiān)強(qiáng)，她不但學(xué)習(xí)了手語(yǔ)，還學(xué)習(xí)了好幾個(gè)國(guó)家的'語(yǔ)言。最后海倫考上了哈佛大學(xué)，還成了一名作家。
海倫說(shuō)，假如給她三天光明，第一天，她要看看身邊的人。第二天，她想要看日出，還要去博物館。第三天，她想到林蔭大道，貧民窟去。我們比海倫更幸運(yùn)，我們有明亮的眼睛。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，像海倫一樣做一個(gè)優(yōu)秀的人。
讀《假如給我三天光明》有感10
四季輪回，花開(kāi)花落，無(wú)意中已書(shū)寫(xiě)著人生的詩(shī)稿；驀然回首間，只看見(jiàn)晶瑩的淚光在閃爍著，似乎聽(tīng)見(jiàn)了當(dāng)時(shí)自己對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要哭！”可不爭(zhēng)氣的'淚珠又跳上了眼眶，還是躲在了榕樹(shù)下抽泣，堅(jiān)強(qiáng)，我能做的到嗎？又似乎看見(jiàn)了一個(gè)人握著一張打滿“叉”的試卷，躲在暗無(wú)天日的黑房子中抽泣，并告訴自己：下次努力，勤奮一點(diǎn)。可等到東方吐白，這句諾言又拋到了云霄外了，勤奮，我又能做的到嗎？又感到腳上有刺心的疼痛，似乎又回想起騎自行車(chē)摔跤的場(chǎng)面，可能害怕再次摔跤，此后都沒(méi)踩過(guò)自行車(chē)，拼搏，我還能做到嗎？
捧起這本書(shū)，只覺(jué)得心里沉重了許多，是一種莫名的感觸。
隱約中，似乎又聽(tīng)見(jiàn)了海倫說(shuō)起那段熟悉的文字：“我是盲人�！鳖D時(shí)，我的心受到了深深的感觸。是啊！海倫是一位殘疾人，但她卻可以走向成功：而我們，是正常人，連殘疾人海倫都能做的事，我們有什么理由不能做呢？
讀《假如給我三天光明》有感11
最近，我正在讀一本書(shū)，這本書(shū)的題目是假如給我三天光明。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。這本書(shū)講述了作者在塔斯甘比鎮(zhèn)的一切生活和作者和她的家人生活的怎樣。
當(dāng)我讀到幼時(shí)的那場(chǎng)猩紅熱無(wú)情地奪走了海倫的`視力和聽(tīng)力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗與寂靜為伴，無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)令她彷徨無(wú)助這段時(shí)，我就情不自禁地流下了眼淚，可想而知，原本健健康康的一個(gè)小姑娘卻被幼時(shí)的那場(chǎng)猩紅熱無(wú)情地奪走了視力和聽(tīng)力。每個(gè)人都擁有視力和聽(tīng)力，但這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘——海倫·凱勒卻喪失了這些功能，但她沒(méi)有屈服命運(yùn)，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，面對(duì)這可怕的事。
繼續(xù)往下讀：父母看著我難受的樣子都憂心仲仲，心急如焚卻又無(wú)可奈何這句時(shí)，我明白了母愛(ài)和父愛(ài)是偉大的，如果你沒(méi)有母愛(ài)和父愛(ài)，那你就成了一個(gè)孤兒。
這篇文章使我受益匪淺，我明白了：每一個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，面對(duì)命運(yùn)，每一個(gè)人都不要屈服，要勇敢地面對(duì)。
讀《假如給我三天光明》有感12
最近我正在讀傳世經(jīng)典名著《假如給我三天光明》，書(shū)的主人公叫海倫.凱勒，在她十九個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿顾蔀槊っ@啞的殘疾人，所幸的是家人并沒(méi)有遺棄她，但是她的.脾氣也日益漸長(zhǎng)，像個(gè)火藥筒，誰(shuí)都碰不得，家人都稱(chēng)她“小暴君”。
直到海倫生命中光和愛(ài)的使者—莎莉文老師的出現(xiàn)才扭轉(zhuǎn)了她的一生，她在老師的幫助下，成功的識(shí)字了，漸漸地自己能讀書(shū)了，她始終堅(jiān)信書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，憑著驚人的毅力，她不但實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且寫(xiě)出了曾經(jīng)轟動(dòng)美國(guó)文壇的《我的生活》等十四部著作。
書(shū)中寫(xiě)到假如給我三天光明，第一天她要好好看人，第二天她要在黎明起床觀察大地的蘇醒，第三天她將用來(lái)體會(huì)溫馨迷人的生活，字里行間都流露出海倫對(duì)光明的渴望和熱愛(ài)，想想我們這些健全人的幸福生活，我們擁有光明，但是又有多少人擁有海倫那樣刻苦學(xué)習(xí)的精神呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，讓我們用健全的體魄去讀更多書(shū)，創(chuàng)造更美好的精神世界吧！
讀《假如給我三天光明》有感13
暑假里，我和媽媽去少兒圖書(shū)館借了幾本書(shū)回來(lái)閱讀。其中，我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。媽媽告訴我，這是一本自傳體小說(shuō)。
這本書(shū)主要講的是：海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)怪病，無(wú)法醫(yī)治，差點(diǎn)沒(méi)活下來(lái)，當(dāng)有一天海倫睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前一片漆黑，才知道自己成了又聾又啞又瞎的人，她簡(jiǎn)直就像墜入了萬(wàn)丈深淵。后來(lái)，來(lái)了一位名叫莎莉文的老師，海倫才感受到了光明，在老師的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了洗衣服，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ)。在與老師互相交流的'時(shí)候，海倫聽(tīng)不見(jiàn)，不能說(shuō)話，老師便有了一種方法，她們互相在手心寫(xiě)字。海倫就這樣經(jīng)過(guò)不懈的努力，后來(lái)還考上了哈佛大學(xué)，真的很了不起。
這本書(shū)告訴了我，海倫靠著堅(jiān)持不懈的努力終于成功了，非常值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)，也給我們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，充分利用我們的每個(gè)感官，享受它們、珍惜它們。
讀《假如給我三天光明》有感14
《假如給我三天光明》這本書(shū)選自《名人故事集》中的一本，也是我最喜歡的名人故事。
這本書(shū)講述了一個(gè)度過(guò)生命中88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)春秋的`女子，這位女子就叫海倫·凱勒。
海倫用自己的力量考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后又四處奔走，為了殘疾人的幸福，又建立起一家慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)為十大偶像之一。
書(shū)中有許多讓我感慨的地方，其中讓我感慨萬(wàn)千的是海倫的老師：安妮？莎莉文。因?yàn)楹愃且粋�(gè)盲聾啞人，所以很難教。其他老師建不好教就不教了，可是安妮老師沒(méi)有這樣做，而是耐心的開(kāi)導(dǎo)、教育海倫，讓海倫有了生存下去的希望和依托，也正是安妮老師的開(kāi)導(dǎo)，讓海倫找到了助于自己的光明。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一個(gè)不屈不撓的心，和旁人的默默幫助。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心擁抱這個(gè)美麗的世界，用驚人的毅力面對(duì)困境，在黑暗中找到了屬于自己的光明。
讀《假如給我三天光明》有感15
假如給我三天光明》這本著作是出自于20世紀(jì)，一個(gè)杰出女性——海倫·凱勒的手筆。她是以自己的勇敢`堅(jiān)定`不怕吃苦的精神
震撼著全世界人的心，她想向所有人證明：我不是弱者！海倫·凱勒度過(guò)88個(gè)春夏秋冬。其中卻有87年是在無(wú)光`無(wú)聲`無(wú)語(yǔ)的日子中熬過(guò)的。
然而，正是海倫·凱勒這樣一個(gè)聾啞人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她所吃的苦和面臨的困難，誰(shuí)能想像得出來(lái)？
在這本書(shū)里詳細(xì)地介紹海倫·凱勒的一生：在一歲時(shí)發(fā)高燒，讓她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。從此以后，她的.脾氣非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大哭大鬧。自從她的老師安妮。莎莉文來(lái)到后，才使海倫在知識(shí)的海洋中暢游，為了學(xué)說(shuō)話，海倫忍受著內(nèi)心的惡心，把手放進(jìn)老師的嘴里，去感受嘴型的變化。
海倫希望自己能有三天光明，并想在三天里看清世間萬(wàn)物。
讀了這本書(shū)后，我眼睛濕潤(rùn)了，海倫那種不服輸，不怕苦的勁值得我學(xué)習(xí)。
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