藝術(shù)節(jié)作文(實(shí)用5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天下午我們二(4)班格外得熱鬧,因?yàn)樾K囆g(shù)節(jié)已圓滿落下帷幕。我們?nèi)嗟男∵x手都取得了不錯(cuò)的成績。我們家委會(huì)的成員也來協(xié)助老師,為獲獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物,共同感受成功的喜悅。
老師的講臺(tái)桌上擺滿了獎(jiǎng)品,孩子們興奮地坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著獎(jiǎng)品。從他們的眼神中,我知道他們的內(nèi)心是多么快樂。在孩子們的期待中,老師報(bào)出了獲獎(jiǎng)孩子的名字,當(dāng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們的掌聲響起,在一旁的'我真是激動(dòng)萬分哪!是。∥已矍案‖F(xiàn)了他們?cè)诒荣惽暗男量喔冻,辛苦排練。特別是我們班群舞排練,每周堅(jiān)持二到三次的排練,“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿頭大汗,卻說:“不累、不累!”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那份高興勁,個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,那份喜悅和成就感,深深感染了我,我為孩子們的認(rèn)真付出和成功收獲感到驕傲。
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓孩子們走上舞臺(tái),展示自己的才華,作為家長感到很開心。相信我們的孩子今后會(huì)更加勤奮,更加認(rèn)真地練習(xí)自己的藝術(shù)特長,成長為棵棵奇葩,盛開在藝術(shù)花園中!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天,我去表演。因?yàn)槲乙硌,所以我晚了一些去候場。管樂沒聽到。但是,我其他的'都看到了。啦啦操我們竟然學(xué)過!
一進(jìn)入場地,想起了一陣“滴答滴答”的聲音。原來是一段舞蹈。很快輪到了四手連彈。徐子宜和曾建霖彈起了一陣富有激情的音樂。真好聽!很快,合唱隊(duì)出場了。我們一上去,就站在了合唱臺(tái)上。我們唱了“美麗的夏牧場,讓我們蕩起雙槳,今夜是否感到恩愛”獲得了很大喝彩!
今天真開心!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開幕了,今年的藝術(shù)節(jié)特別精彩,剪紙藝術(shù)、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們嘆為觀止的是石頭宴。
那天天氣特別好,整個(gè)校園都沐浴在冬日暖陽里。操場早已人山人海,我們的小制作一眼望不到頭,圍墻邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風(fēng)招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場中間擺放了一張張球臺(tái),上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。
這時(shí),我看到主席臺(tái)下面的長方形桌子旁聚集了不少同學(xué),好像在議論著什么,我也好奇地走到了那里。只見桌子上整齊地?cái)[放著各色美味佳肴,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這么多好吃的東西,我的口水都快流出來了,正準(zhǔn)備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來他吃的`不是真的花生,而是一塊酷似花生的石頭,他被迷惑了?粗仟N的樣子,我們?nèi)脊笮。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品!
“哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時(shí),又聽到一群同學(xué)在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對(duì)我說:“劉銘揚(yáng),你說這西瓜是真的,還是假的?”“你嘗嘗不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終于經(jīng)不過誘惑,朝西瓜咬去,結(jié)果可想而知,疼得齜牙咧嘴。“哈哈哈哈……”周圍又是笑聲一片。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是第五小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)。我非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛嗑毩艘粋(gè)月的舞蹈終于要向大家展示了。
這次藝術(shù)節(jié),我參加了很多項(xiàng)目,取得了優(yōu)異的成績。最讓我擔(dān)心的是我們的舞蹈。我們和家長們花了一個(gè)月的時(shí)間才把這個(gè)舞蹈練成,因?yàn)槲覀儾皇菍I(yè)舞蹈演員,所做動(dòng)作里邊有一個(gè)下腰的動(dòng)作,對(duì)我們來說很難。每天我們回家都要練很多次,F(xiàn)在這個(gè)節(jié)目終于要和大家見面了。俗話說的好:臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。上臺(tái)之前馬老師囑咐我說:“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一,同學(xué)們都要開開心心地跳完,表情一定要美!甭犃笋R老師的囑咐,我們都消除了緊張的.情緒,表情很美地、很自信地上臺(tái)表演了。跳完舞后,張濱老師來到后臺(tái)祝賀我們,說我們棒極了,不管得不得第一,我們永遠(yuǎn)是她心目中的第一。盡管這一個(gè)月很辛苦,但我覺得自己為班級(jí)作出了貢獻(xiàn),很開心。
這次藝術(shù)節(jié)我們班得了全校第一名————鉆石獎(jiǎng),這是我們班59名同學(xué)共同努力的結(jié)果,我們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
4月29日星期一天氣:雨
那天,我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來呢?自然要靠同學(xué)們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計(jì)劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣活動(dòng)推遲到周四(4月25日)。
義賣活動(dòng)的流程是:各個(gè)班先捐要賣的東西并標(biāo)價(jià),然后在廣場上“擺推”,同學(xué)們拿著錢到這些班里買東西,最后得到的錢上交給學(xué)校,全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。
于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機(jī)器人、小玩偶之類,書則是報(bào)刊和小說。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰都沒料到,到時(shí)候會(huì)賣得有失計(jì)策,沒賣多少錢呢!
義賣那天,我?guī)Я?0塊錢去買東西。吃過午飯后,我便來到廣場。義賣的年級(jí)組是四年級(jí)、五年級(jí)和高中部,大概能有二十個(gè)班在賣東西。
我先來到我們班買了一個(gè)機(jī)器人,花了8元。剛想再買點(diǎn)東西,只聽得五年級(jí)二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來是他們?cè)谇眯¤屛櫩汀S谑,我在他們班買了個(gè)東西。
五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子(確切地說是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯(cuò)的推銷方式啊!
就這樣逛了一圈后,我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)開始“狂甩”了。我想:這可不是什么好計(jì)策,這還能掙著兒嗎?這次賠定了!
我走進(jìn)場中間不一會(huì)兒,就有一個(gè)高中生過來問:“小弟弟,買不買呀?”我瞅了一眼,沒什么我相中的東西,就說:“不買”。她走了。這還是個(gè)女高中生,如果是個(gè)男高中生,就會(huì)讓你覺得很煩人。我又走了一會(huì),就遇到一個(gè)男高中生。他也向我推銷了一番,我沒買。他又說,這個(gè)東西很好的'……之類的話,我沒理他。他也問:“你買不買,給你便宜!”我一字一頓地說:“我說不買就是不買!”他只好走了。
此后,只要有人拿東西向我走來,我就把手晃晃,說:“不買!”他們都念叨:“我去!這小孩子真狠!”要么就罵我兩句。我想:你賣不出去就是賣不出去,罵我干甚?這么賣不會(huì)有好結(jié)果的!
我來到一個(gè)高中生的店鋪,只見一個(gè)孔明鎖擺在桌子上。我覺得它很好玩,便拿起來看。一個(gè)高中生看我拿起了孔明鎖,便介紹說:“這是孔明鎖,它能開發(fā)智力……這個(gè)在超市里賣20元,就賣你10元吧!”我被她說得心動(dòng)了,便買了下來。
這次義賣活動(dòng),我可真是收獲頗豐!我既買了很多好玩的玩具,又獲得了豐富的商業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的推銷能力,真是一節(jié)內(nèi)容豐富的商業(yè)實(shí)驗(yàn)課!
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