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慶祝元旦聯(lián)歡活動

時間:2023-09-04 17:45:17 元旦 我要投稿
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慶祝元旦聯(lián)歡活動

慶祝元旦聯(lián)歡活動1

  隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四(1)班孩子團結協(xié)作的精神,同時也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。

慶祝元旦聯(lián)歡活動

  作為四(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。

  在這次元旦活動中,不僅有校領導來班級向孩子祝賀,也有科 任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的`孩子們免費送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現(xiàn)四(1)班的風采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優(yōu)異的成績,共創(chuàng)佳績!

慶祝元旦聯(lián)歡活動2

  隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級x班班孩子團結協(xié)作的精神,同時也展示了二年級x班孩子們的智慧和才干。作為二年級x班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。

  在這次元旦活動中,不僅有校領導來班級向孩子祝賀,也有科任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺,希望他們在新?一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現(xiàn)二年級x班的風采!我們相信二年級x班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優(yōu)異的成績,共創(chuàng)佳績!

慶祝元旦聯(lián)歡活動3

  喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。晚會分兩個階段:階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;地點:教室;:7:00——8:30活動內容:5—6個簡單、有趣、觀眾較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動中每隔半小時抽出一等、二等、三等獎。每一位游戲的同學其競技結果獎勵的獎品。

  場景布置:

  1、游戲的性和競爭性,現(xiàn)場將桌椅擺放的位置分成六組。

  2、晚會當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。階段:自由聯(lián)歡活動;

  3、地點:教室;:8:30——10:00活動內容:

  4、在教室的墻上掛滿顏色的氣球,每個氣球里面裝謎語,猜謎活動,如猜出答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。游戲規(guī)則細節(jié)整個游戲過程分為六組(以學習興趣為),參加的人員45-50人估算,則每組估計有8-10人。

  一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆游戲項目擊鼓傳氣球。6次,次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就上臺表演小節(jié)目。過程當中氣球落入場中,死球時,則最后接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人要注意,否則會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先一疊紙條,每個紙條上寫節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條紙條上的節(jié)目名稱表演。成語肢體表演由他(她)用肢體語言表演,用語言或是的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜為止。道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條獎品預算:表演節(jié)目的人都獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。每組兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對書包任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包的動作對其右邊的人重做一遍。道具:書包獎品預算:只要是最后規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演位者,三等獎牙膏。

  對歌賽:以組為,六次,每次由不同的起頭一首歌,下唱的歌的最后字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561245612561234612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。每個對歌的超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組比賽,剛才最后那首歌的最后字對,以剛才剩余的`計算,都接不,則比賽可以立刻結束。四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組獎品。兩組并列,可以兩組之間加試一次決定勝負。每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則獎懲措施,六個組都獎品。道具:六首歌曲獎品預算:獲勝組每個人紀念獎,獎品筆,大概10-15個。球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另紙簍,參加者一起站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,用一只手幫忙,以2分鐘計算,到的時候,另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

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