元旦的作文精品(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的元旦的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦來,又來到這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因為,元旦,辭舊迎新。
展望20xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見證我們的輝煌。
青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍(lán)天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬于你的,也是屬于我的。
這是一個嶄新的起點,也是我們夢想的起點。雖然,20xx年留下的遺憾很多,但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來填補,這一年,是屬于我們的,讓我們再一次,創(chuàng)造出輝煌。
為讓匈奴不在侵犯,為讓突厥不在猖狂,為不在受到五胡的恥辱,為不讓蒙古喧賓奪主,為不在讓倭寇很行,為不讓滿清回到草原,為讓英法聯(lián)軍膽顫,為讓八國聯(lián)軍望而生畏,為讓日本鬼子不再如此囂張,為新中國的發(fā)展,為黨的利益,為中國人民幸福,我們必須好好學(xué)習(xí),重鑄我大天朝的輝煌。
你們是否還記得,日本對中國的公開挑釁,那是中國的恥辱,我們,更要好好學(xué)習(xí),不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰無死的`文天祥,有壯志饑餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝后繼無人。
不幻想腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,將來,這片土地的藍(lán)天將有我們來支起,我們堅信,我們一定不會辜負(fù)長輩的囑托。
元旦的作文 篇2
12月29日并不是元旦,但是由于1月1日我們休息,所以我們提前辦了元旦節(jié)派對。
上午的兩節(jié)課是要上課的,同學(xué)們努力表現(xiàn),生怕班主任把我們的派對撤掉。到第三四節(jié)課了,同學(xué)們開始議論,老師要怎么讓我們過元旦,下午應(yīng)該帶點兒什么美味,穿什么衣服…各種議論都有。
“同學(xué)們請安靜,請安靜!”聽到這一聲呼喊,同學(xué)們的討論全部停了下來!敖裉焓且荒暌欢鹊脑┕(jié),也是同學(xué)們最向往的日子,我們今天下午要舉辦派對,上午的第三四節(jié)課我們就用來表演課文。”“表演課文表演什么課文呀?”同學(xué)們對表演課文這一個環(huán)節(jié)又進(jìn)行了議論紛紛!澳銈冃〗M準(zhǔn)備表演什么呀?”“九色鹿。”“我們準(zhǔn)備表演第20課!薄罢\實與信任?”…
“同學(xué)們請安靜!弊h論聲都停下了!巴瑢W(xué)們應(yīng)該都已經(jīng)準(zhǔn)備好表演的課文了吧,現(xiàn)在請由我們的主持人李政陽給我們主持!薄笆紫任覀兿葋硇蕾p第一組的第一小組的表演!崩钫栔鞒滞旰蟊阆屡_了!按蠹液茫裉煳覀円硌莸恼n文是九色鹿。”話音剛落,同學(xué)們的掌聲已經(jīng)響了起來。
上午表演課文的環(huán)節(jié)真是精彩,但是下午的派對更是讓人興奮。同學(xué)們穿上自己最漂亮的'衣服,來到我們的教室,帶著一大包一大包的美味和玩具。梁夢嬌她們已經(jīng)站在講臺上了!巴瑢W(xué)們要表演的,請報到強欣冉那里!薄巴瑢W(xué)們首先先來看強欣冉表演拉丁舞!崩怖怖怖怖怖病宦暵曇魳讽懫,強欣冉用優(yōu)雅的舞姿博得了我們的掌聲。下一個由劉欣奇唱的《沙漠駱駝》。《沙漠駱駝》可是我們班級里最火的歌曲,他們都是在抖音里面看的現(xiàn)在沙漠駱駝可真是火。
等啊,等啊,終于等到我最喜歡的環(huán)節(jié)游戲了。但是可惜我只帶了一根,所以第一個搶本子的游戲不是無法上場的,我真后悔,為什么自己不帶一個很好的本呢?但沒辦法,我家只有中性筆了,所以只好給中性筆。等啊等啊,等到最后一個游戲,終于輪到代筆的人玩了,可是我這一根筆都沒有得到。因為轉(zhuǎn)了好幾十圈以后,我已經(jīng)暈得昏頭轉(zhuǎn)向了。看著瓶口晃來晃去一聲就升到了瓶口外面怎么可能扔進(jìn)去呢?
那天我羨慕的看了人家奪得本子的昂揚向上的姿態(tài)。心里很不是個滋味。又看人家張潤卿帶來的夜蘿莉娃娃。自己是多么想自己是多么想擁有。∠聛淼拿朗澄?guī)У母呛喡。我只帶了一點薯條和奶片,還帶了一塊巧克力。你看人家一大包薯條。一大盒巧克力,一袋子糖果,一大包棒棒糖。一盒酸奶。太羨慕人家了,但家里只剩這三種零食了。反正是元旦節(jié),他們怎么說也不能抵達(dá)我的快樂。
回來的時候,媽媽竟然送給我一個我夢寐以求的東西。好幾個夜蘿莉娃娃。我現(xiàn)在是恨不得親他們一口。這個元旦節(jié)我過得非常快樂。真希望下個元旦節(jié)趕快來。
元旦的作文 篇3
今天是20xx年元旦。在新年的第一天,我很快地洗了臉,吃了早點,就和爸爸媽媽去了“麗康苑”。進(jìn)去了以后,我看了看周圍說:“哇,真大呀!”然后,我和媽媽、爸爸就分開去洗澡。洗完了澡以后,我和媽媽就換上了一樣的.短褲短袖。
我們又去了三樓自助餐廳吃午飯。進(jìn)去一看,爸爸已經(jīng)在那吃得香噴噴的啦!我和媽媽就去趕緊加菜。我看見里邊有各種各樣的飯菜、水果和果汁。
吃飽之后我們就去蕩秋千。爸爸發(fā)現(xiàn)那邊有一個兒童樂園,我迫不及待地去里邊玩得滿頭大汗。里面還有棋盤、電視…… 我還沒玩夠,媽媽就叫我們回家了。
元旦這一天我們玩得真高興!
元旦的作文 篇4
元旦過的可真快呀,使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。
元旦的一大早,我們?nèi)襾淼轿錆h動物園。一進(jìn)動物園,我就興奮不已。首先看了一個大的簡介圖,上面是游覽的路線以及各種動物劃分的區(qū)域。我們就按著簡介圖開始了今天的游玩。
我們第一個先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀,一大群企鵝在水里嬉戲,有的在岸邊追逐,就像小伙伴在學(xué)校里快樂的玩耍。它們走里路的時候身體大搖大擺的,兩只手臂大大張開,就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了,我看到了好幾只斑馬,身上都是黑白條紋,個頭也差不多一樣高,都在慢慢悠悠的像是散步,看到人們都圍著欄桿看著它們,它們就走了過來,舌頭不停的舔著欄桿,好像在和我們說話,給點吃的.吧。這時有個人把手里的橘子扔了進(jìn)去,一只斑馬就一口吃到嘴里,像是豬八戒吃東西還沒嘗出味似的,好玩極了。
就這樣,我們還看了好多的動物,時間不知不覺過的好快,我們還要趕飛機,就這樣依依不舍的離開了動物園。
元旦的作文 篇5
時間就像一條記憶的長河,悄悄的從我們身邊流過。眨眼間,又迎來了新的一年!八臍庑聜鹘y(tǒng)節(jié)日元旦,萬壽初今朝”一個值得回憶的20xx年匆匆的走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
雖然傳統(tǒng)節(jié)日元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,更加上零星小雪,凍的我直打哆嗦,加快了往家趕得腳步。走到湖邊上的時候,我把外套裹得更緊了。不經(jīng)意用眼角輕瞄了一眼湖水,嘴里不禁吐出兩個字:好美。
雖然下的是小雪,但經(jīng)不住長時間的積累,湖面上已經(jīng)白皚皚的一片了。望此美景,腦海中的記憶在不斷重溫著。這一年里,我到底做了哪些值得回憶的.事情?湖水回答我:你沒有,你一年內(nèi)除了打架·鬧事·上課不好好聽講,逃課·抽煙喝酒,沒有一件事情值得你懷念。你的記憶不是這白皚皚的的湖面,而是那充滿泥濘的山村小道。
我的心在顫抖,在震動。我閉上眼睛,我好害怕,湖水在訓(xùn)斥我。良久,睜開眼,面對清晰的記憶,心潮澎湃。然而,我沒有勇氣去面對,去改寫。我選擇的是放棄,逃避,躲避哪些逝去的往事……
元旦的作文 篇6
昨天,我們在學(xué)校里可高興了,因為每個班都在開元旦聯(lián)歡會。開始時薛老師問大家:“這兩天誰都在家里準(zhǔn)備節(jié)目了?”徐皓槿先舉起了手,她給我們表演的'是吹葫蘆絲,她吹了兩首曲子,一首是金孔雀輕輕跳,一首是荷塘月色,好多人都跟著唱了起來,老師接著又給我們放音樂,我聽得津津有味,有些人也隨著曲子跳了起來。
到了中午,老師給我們放動畫片“舉起手來”,把我們看得都快笑翻了,哇!今天的午飯也好香呀,一個雞腿、兩個雞蛋和兩個蛋糕,我悄悄的把蛋糕留下來,想給爺爺奶奶嘗一嘗,放學(xué)了,我想“今天真開心,真希望每天都是這樣”。
元旦的作文 篇7
明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時,到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒,主持人走上講臺,拿起話筒:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會,大家的熱情溫暖了我們的'教室。”
肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟罚 苯又拿叩街虚g,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時我也在想:什么時候到我?我表演的節(jié)目在第幾個?
第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。"下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會累!蔽覡幏謯Z秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。
課本劇、英語歌。掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。
最后,所有的氣球都被拿下來,大家一起踩氣球。我左手扎破一個,右手扎破一個,兩腳踩破三個,一名同學(xué)跟著一個氣球跑來跑去,踩破了好幾個。
老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓!”
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