- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文[經(jīng)典26篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文 篇1
今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭,在我的風(fēng)箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的`生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。
過了一會兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文 篇2
春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。
春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個美好的早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的'“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點(diǎn)急躁,小明說:“為什么我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持!边@時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時,小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了,三個小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。
放風(fēng)箏作文 篇3
今天我和同學(xué)去放風(fēng)箏。到了海邊,人山人海的沙灘和炎熱的天氣讓我感到非常不舒服。過了一會兒,滿天的風(fēng)箏映入我的雙眼,兔子形狀、青蛙形狀、蝴蝶形狀……各種各樣的風(fēng)箏讓人目不暇接。躲在蔭涼大樹下的我玩心便被勾起來。
找到賣風(fēng)箏的地方。老板是一位老奶奶,盤起的頭發(fā)中白發(fā)卻比黑發(fā)少,一身輕便裝,仿佛一個充滿活力的.年輕人。“老奶奶,我可以翻翻看嗎?”我問道!翱梢詥,那邊有紙,你要是喜歡,可以現(xiàn)做!”老奶奶十分有中氣。
我想起了我的親奶奶,從前她也是這樣開心、有活力。每天到處奔騰,似乎對世上任何事都有著好奇心的老人兒,但離開我已經(jīng)3年了。
對了,她也會做風(fēng)箏。
我坐到老人旁邊,跟她聊起奶奶的事。她說,那個年代風(fēng)箏算得上是奢侈。小時候,我在鄉(xiāng)下和奶奶一起生活。平常沒活干,奶奶就會削些細(xì)竹藤,弄成二方塊,然后拿很大張蠟紙鋪在上面,量好尺寸了,剪下來,再找來大卷魚絲,接頭在風(fēng)箏上牢固好,便大功告成。
話沒說完,老奶奶跑回房間尋找了許久,拿出一捆魚絲!靶」媚,我給你做一個吧!”看著老奶奶手中的風(fēng)箏,我仿佛回到小時候,重新找回了那種被奶奶帶著放風(fēng)箏的感覺。
天色已黑,我跟老人道別而去。緊緊地抱著那只風(fēng)箏往家跑……
放風(fēng)箏作文 篇4
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”星期天,李明帶著弟弟妹妹去放風(fēng)箏。
草地一望無際,滿目青翠。天空中朵朵白云,白云間飛著各式各樣的風(fēng)箏,有張牙舞爪的蜈蚣,有展翅飛翔的雄鷹,還有栩栩如生的小金魚……蜈蚣拖著它細(xì)長的身體,在天空中扭來扭去,高興地說:“我能在天空走路了!”小金魚把天空當(dāng)成一個大魚塘,自由自在地游來游去,好開心啊!
看著天上各式各樣漂亮的風(fēng)箏,李明非常羨慕,對弟弟說:“咱們也趕快放吧!”一陣風(fēng)吹來,正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。李明讓弟弟把風(fēng)箏高高舉起,他一手握風(fēng)箏線,一手抓牢線軸,弟弟把風(fēng)箏往天上一拋,李明迎著風(fēng)飛快地跑了起來,他一邊跑一邊向后看著慢慢飛起的風(fēng)箏,心里別提多開心了。突然,風(fēng)弱了,李明發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏想要往下墜落,著急得不知所措!案绺,趕緊收線!”旁邊的妹妹提醒道。他趕忙收線,同時加快腳步奔跑,在春風(fēng)姐姐的助力下,李明的.風(fēng)箏飛上了天。
春風(fēng)呼呼的吹,李明望著自己的風(fēng)箏加入了飛舞的風(fēng)箏群,不時地轉(zhuǎn)圈圈,仿佛對著其他風(fēng)箏炫耀自己的美麗。“沒有你們,風(fēng)箏是放不起來的,這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果!崩蠲鬟叿啪邊對弟弟和妹妹說,風(fēng)箏在藍(lán)天飛啊飛,小明的心也飛了起來,和風(fēng)箏一起翱翔……
放風(fēng)箏作文 篇5
春天到了,沉睡的大地漸漸蘇醒,寒冷的冬天走了,如果在這時有人問我玩什么?我會說:放風(fēng)箏!
有一次,爸爸去沈陽,給我?guī)Щ貋砹艘粋龍風(fēng)箏,很漂亮,也很長。
那個風(fēng)箏一直收在我家里,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來滑輪滑的小伙伴;锇閭兇饝(yīng)了。我高興的跳了起來。我們來到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀!風(fēng)箏有貓的,魚的,星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏線就跑,可放不起來。我們?nèi)柊郑职指嬖V我們:這個風(fēng)箏很長,得有團(tuán)隊精神!于是,我們?nèi)齻人拿風(fēng)箏,一個人拿線跑。終于,我們的風(fēng)箏放了起來。龍風(fēng)箏飛了起來。我們幾個小伙伴開心的笑了。不知怎么,我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高,后來我知道了,因為龍是中國的象征,他只會往高處走,不會往低處流!時間過得真快呀!晚上五點(diǎn)多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車回家了。
回家的路上,我在想:我們的祖國—中國!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的`精神,龍的氣魄。老師曾經(jīng)說過:在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬里長空,去迎接那旭日東升,在人類的新世紀(jì)里,全世界將為他的騰飛震驚。
最后我要引用一句話:我是中國人,我愛自己的祖國!
放風(fēng)箏作文 篇6
春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!
不一會天空就成了風(fēng)箏的.海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?,還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!
天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對春天的熱愛,對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。
放風(fēng)箏作文 篇7
春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多啊!有的人手拿著美麗、可愛的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的',我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來飄去,當(dāng)然,天空不止兩個風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
天空飛著無數(shù)個風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺,美麗極了!
整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂。
放風(fēng)箏作文 篇8
陽春三月,花紅柳綠,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今日,周教師最終滿足了我們心心念念了一個多星期的愿望。
午時第一節(jié)課后,同學(xué)們就開始興奮起來,七嘴八舌地炫耀各自帶來的風(fēng)箏!拔业娘L(fēng)箏是公主型的!”人群中一個女同學(xué)的聲音響起!拔业氖峭涞逆z甲勇士,個頭比我的人還高嘞!”我的同桌也不甘示弱地夸耀起來……。聽著同學(xué)們五花八門介紹自我的'風(fēng)箏,我真想快快見識一下。
鈴聲響起,同學(xué)們拿起心愛的風(fēng)箏奔向操場。操場上已經(jīng)有幾個班級在放風(fēng)箏了,各式各樣色彩斑斕的風(fēng)箏美不勝收,看得我眼花繚亂。瞧,胡洋的表情包風(fēng)箏最引人注目,那些栩栩如生的“喜”“怒”“哀”“樂”,惹得我不由自主地模仿了一遍。。∧鞘钦l的風(fēng)箏,居然掛到樹上去了!仔細(xì)一看,原先是我們班劉煥成的老鷹風(fēng)箏!沒辦法,只能剪斷風(fēng)箏線了。突然吹來一陣風(fēng),風(fēng)箏被吹進(jìn)了小河里。真可惜!
我顧不上欣賞了,迫不及待地拿出自我的“美人魚”風(fēng)箏,讓宓宓給我托住風(fēng)箏,我舉著線軸在前面跑!耙,二,三!”我話音剛落,宓宓立刻放開風(fēng)箏。我在操場上狂奔,心里只想著讓我的美人魚飛起來?蔁o論我怎樣跑,風(fēng)箏就是飛不高,而我,很快被累到在了草地上。
這次放風(fēng)箏我是失敗了,可放風(fēng)箏的歡樂卻絲毫沒少。今日對于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說,都是狂喜的一天。
放風(fēng)箏作文 篇9
五月,春光明媚,公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵。天氣這么好,真想去放風(fēng)箏!
一大早,李云和麗麗還有小黃就來到了公園。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著美麗可愛的大尾巴,就像活的一樣在蔚藍(lán)的大海愉快的暢游。遠(yuǎn)處還有一種正在仔細(xì)尋找草原上獵物的老鷹風(fēng)箏。飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏,你看它那又長又細(xì)的身體,上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛的舞呢!
李云迫不及待的拿出來小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。李云右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊跑,一邊放。小黃一松手,風(fēng)箏慢慢地往上飛,越飛越高。小黃看著飛翔的風(fēng)箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。李云一會拉一拉,一會收一收,風(fēng)箏也時高時低,真有趣!
一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子,抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著李云跑。蝴蝶翅膀上有很多藍(lán)色和紅色的花紋,可漂亮了。不遠(yuǎn)處,有一家人也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的.風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母并肩看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景!我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這多美好!
藍(lán)藍(lán)的天空中,各種各樣的風(fēng)箏忽上忽下的飛著,像在和白云捉迷藏,小鳥對著它們唱歌,云彩對著它們微笑,風(fēng)箏越飛越高,我也越來越快樂!
放風(fēng)箏作文 篇10
星期天,我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調(diào)皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏,那里人真多呀!許多風(fēng)箏在天空中飛舞,好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。
我便拿起風(fēng)箏也開始放,可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱,哪可能有風(fēng)嘛!我問爸爸但別人是怎么放起來的`呢?
我首先使用的是“趁機(jī)偷風(fēng)法”。過了一會兒,來了一陣強(qiáng)風(fēng),我便順手拿起風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸地飛了起來,唉,可惜好戲不長,風(fēng)一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧。
這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來,再等一個有風(fēng)的時候。哈哈,終于等到了我又拿起風(fēng)箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說你小心點(diǎn)啊。以每小時二十千米前進(jìn)。風(fēng)箏好不容易飛了起來,。∥业目嘈臎]白費(fèi)呀!風(fēng)箏越飛越高,也越來越小,真是太高興了!爸爸說,孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。
從這個事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來,繼續(xù)向前走,不要半途而廢,要堅持下去。
放風(fēng)箏作文 篇11
溫暖的春天來了,正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。在一個晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風(fēng)箏。
我們來到八方公園的大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見天上飛著各種形狀的風(fēng)箏,有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等,還有一些飛進(jìn)云彩里看不清形狀的風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的.草坪上有許多人,他們以各種不一樣的姿勢在放風(fēng)箏。我和王拙力商量后,決定兩個一齊配合著放風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)拿線柄,王拙力負(fù)責(zé)托風(fēng)箏。我跟王拙力拉開一段距離,并大聲地對他說:“王拙力,你準(zhǔn)備好了嗎?”王拙力也對著我大聲回答道:“準(zhǔn)備好啦!”我之后說:“三、二、一,放!蓖踝玖β牭搅宋业目诹睿杆俚匕扬L(fēng)箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來越高的風(fēng)箏,會心地笑了。
我們看到遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。那個小男孩正拉著風(fēng)箏的線往前跑,他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風(fēng)箏飛得越來越高,離旁邊的蜈蚣風(fēng)箏越來越近了,眼看立刻就要纏在一齊了,他媽媽趕緊提醒:“細(xì)心點(diǎn),別讓兩只風(fēng)箏的線纏在一齊了!毙∧泻⒘⒖贪丫收回來了一點(diǎn),幸虧他手快,所以他的風(fēng)箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺得這次放風(fēng)箏還真趣味!
放風(fēng)箏作文 篇12
一天,天空上掛著一個大太陽,幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異,有紅通通尾巴搖來搖去的金魚風(fēng)箏;有在空中扭來扭去的蜈蚣風(fēng)箏;有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風(fēng)箏;還有一家人在放快樂三角形風(fēng)箏。小明,小美和小灰一起約好下午三點(diǎn)也來這里放風(fēng)箏。
小明到的最早,小灰接著來了,兩個人等了一會,小美還沒到。于是,他們兩個人先開始放起了風(fēng)箏。
小明拉著風(fēng)箏線,小灰拿著跟自己一樣大小的風(fēng)箏,高高的舉過頭頂。兩個人就這樣一起跑了起來。小明喊道:“一……二……三……放手!”于是,小灰把風(fēng)箏用力片拋了起來,拋起來的同時,小明快速地跑了十來秒鐘。風(fēng)箏飛了起來,成功了。這個時候,小美來了,她抱歉地說道:“對不去,我遲到了!”她看到小明和小灰放的是小燕子風(fēng)箏,于是她跟小明說:“你的風(fēng)箏是燕子形狀的,要不換我這個放吧,我這個是蝴蝶形狀的哦。”小明很高興,說:“好呀,好呀!”
換著放了小美的'蝴蝶風(fēng)箏后,小明把目光放到了遠(yuǎn)處的一家人身上,于是小明說:“要不我們?nèi)ツ且患胰四抢锟纯窗,也許我們可以跟那個小弟弟一起玩呢!庇谑牵麄兣艿搅四且患胰说母,小明說:“您好,我們可以和這位小弟弟一起玩嗎?”一家人的爸爸說:“可以呀,你們?nèi)ネ姘伞!?/p>
于是,他們一起玩了一個下午的游戲,還接著放了風(fēng)箏。小明,小美,小灰和小弟弟一起說:“今天好開心呀!”
放風(fēng)箏作文 篇13
今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項湖放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍(lán)寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴里,盡情享用。
碩項湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有兇猛的'老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長龍……
我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天。我們先把風(fēng)箏撐開來,接著把細(xì)竹竿插入孔中。我拿著線團(tuán),哥哥舉著風(fēng)箏,我們努力把風(fēng)箏送往天空。可我們費(fèi)了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會,就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。
我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時,來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍(lán)天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑捜プ,果然,風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥,自由地翱翔在藍(lán)天。
看著風(fēng)箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍(lán)天……
太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項湖,期待著下周再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇14
春暖花開的日子里,最適合出去郊游啦!于是,小芳、小明和小剛決定一起去紅梅公園放風(fēng)箏。
他們相約來到了紅梅公園,只見道路兩旁開滿了爛漫的櫻花,白的似雪,紅的似霞,真是漂亮極了!怪不得周末來這里游玩的人這么多呢!小明和小剛來到寬廣的大草坪上,他們準(zhǔn)備一起合作放風(fēng)箏,小明跑到最前面,右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊對著小剛喊道:“你一定要聽我的,我說放你再放!倍偰兀克蜒嘧语L(fēng)箏高高舉過頭頂迫不及待地說:“知道啦!知道啦!快快快!我都等不及了呢!”只見他們倆配合默契,一下子就把風(fēng)箏飛上來天,小芳看著天空中自由飛翔的燕子風(fēng)箏,羨慕地對小明說:“哥哥,你真厲害,等會兒也幫幫我吧!”
遠(yuǎn)處有個小男孩兒臉上也露出自豪的表情說道:“爸爸媽媽快看,我們的風(fēng)箏飛得最高!卑职謰寢屘ь^看了看天空中的風(fēng)箏,笑著送給小男孩兒大大的贊!
天空中的風(fēng)箏越來越多了,有披著紅色大衣的魚,好像剛從水里游到天上一樣;有穿著鎧甲的蜈蚣,好像在擺動著身體緩緩前進(jìn);還有展翅翱翔的'老鷹,好像覓到了食物正得意洋洋呢……它們都像趕集似的聚攏在一起,向人們展示出它們最美好的一面。
不知不覺,爛漫無比的晚霞已經(jīng)在它們的歡聲笑語中悄悄地來到了,小芳、小明和小剛收起自己心愛的風(fēng)箏,依依不舍地離開了紅梅公園。
放風(fēng)箏作文 篇15
星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來到人民公園的草地上放風(fēng)箏。
啊,廣場上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有拖著長長尾巴的金魚風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。
看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去。”小明拿著一只燕子風(fēng)箏,高興地說:“好好好,我來放風(fēng)箏,你來放線。”說著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變越小,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來了,飛得多高!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對小明和小剛說:“你們快來把我的風(fēng)箏也放上去!毙∶骱托偖惪谕暤卣f:“好好,我們一起放吧。”他們?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時候天上的風(fēng)箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的.天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。
放風(fēng)箏作文 篇16
春風(fēng)拂過冰涼的大地,帶來了剛冒芽的小草,帶走了冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。
周六,我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午爸爸要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽了立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮了起來,叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。
一到植物園,剛下車就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的小芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于起來了,然然的臉上洋溢著滿足的笑,無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的`故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時候,爸爸經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉了,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風(fēng)箏掛在樹上,不想讓爸爸知道,于是把本來爸爸都可以夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏;還有時跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡過去,把開完會回來的爸爸嚇一跳……那些童年時的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來,周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光跟花香在我身后,忘記了一切的煩惱……
夕陽把整個天地渲染成了金紅色,我閉上眼睛,仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但是那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。
放風(fēng)箏作文 篇17
一個晴朗的早晨,我、小明和小高拿著一只大蜻蜓風(fēng)箏去青楓公園放風(fēng)箏。
我們興高采烈地來到一片草坪。人可真多哇!他們有的在嘰幾喳查地說話,有的在拍抖音,還有的在緊張地放線……天上的風(fēng)箏有各種各樣的:有“小蜜蜂”在采蜜,也有“大蜈蚣”在威典地擺身子,還有“小燕子”—————可就是看不到我們的“大蜻蜓”。作為一個優(yōu)秀的旁觀者,我安靜地坐在一旁,靜觀他倆放風(fēng)箏。
小明叫小高高高地舉著大蜻蜓。嘿,怪不得是“小高”呀!他自己卻拿著線軸迎風(fēng)奔跑,“放!”“好……”小高聽到了指令,把“大精蜓”往上一拋,風(fēng)箏飛了起來,小明又飛奔起來,結(jié)果被一塊石頭絆了一下,摔了個狗啃泥,風(fēng)箏掉了下來,“咚”地砸在了小高的腦袋上。小高叫起來,差一點(diǎn)罵娘,唉,真是兩敗懼傷呀!
經(jīng)過一次又一次的'失敗,小明和小高終于把“大蜻蜓”放了上去,并把它放到了最高,“大蜻蜓”變成了小黑點(diǎn)。時而上,時而下,此時的天空成了歡樂的海洋,突然,小明問我:“喂,于馨宸,我們風(fēng)箏去哪里了”,唉,真笨,我說:“你拽拽線不就知道了?”他拽了一下線,其中一個小黑點(diǎn)動了一下,哦!漸漸地,我們的小黑點(diǎn)平穩(wěn)了下來,在瓦藍(lán)的天空中游蕩著。
天色漸漸暗了下來,夕陽下我們把線收了回來,拿著“大蜻蜓”離開了青楓公園那片空曠的草地。
我們做每一件事兒都要堅持不懈,千萬不能半途而廢,因為這樣才會品嘗到成功的甜資。
放風(fēng)箏作文 篇18
周末,天氣萬里無云,陽光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。
草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過,那芳香撲鼻,令人陶醉。
妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風(fēng)箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的舉著風(fēng)箏,我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線,跑了一會兒,我便跑的滿頭汗,我激動地大叫:“哥哥,拋風(fēng)箏!备绺缏犚娏耍宓冒扬L(fēng)箏向天空拋,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的`小鳥,可把大家樂壞了,都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說:“你真棒!”哥哥謙虛的說,“應(yīng)該是我們真棒,只要齊心協(xié)力,沒有辦不到的事情!贝藭r此刻,我的心里無比興奮,得意,世上無難事,只怕有心人!這草長鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天上的風(fēng)箏越來越多,有一個無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,還有一支生機(jī)勃勃的小鳥風(fēng)箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,形態(tài)各異,此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢!
我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風(fēng)箏,真期待下一次放風(fēng)箏時刻的到來!
放風(fēng)箏作文 篇19
碧藍(lán)的天空中飄著幾朵云娃娃,小鳥在天空中自由飛翔。啊!今天是個好天氣,我和朋友們一起到小公園放風(fēng)箏。小公園里有一塊一望無邊的草坪,綠油油的,小草從地上探出尖尖的小腦袋,披上了一件件嫩綠的大衣。
一抬頭,就看見了許多風(fēng)箏在天空到處游蕩:有可愛的大金魚風(fēng)箏,它在天上飄來飄去,很是悠閑;有身體長長的蜈蚣風(fēng)箏,在天上爬來—爬去;有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏,好像……好像在沖我來。在緊急關(guān)頭,它一下一個大轉(zhuǎn)彎,太酷了!還有彩色的三角風(fēng)箏,末尾還“扎”了兩條長長的馬尾。一個個風(fēng)箏有自己的特色,看看這個很美,看看那個,也美!
我們趕緊拿出栩栩如生,五顏六色的燕子風(fēng)箏。我拿線圈,扣好風(fēng)箏線,準(zhǔn)備開始放啦!月月抱著它那精美的蝴蝶風(fēng)箏站在旁邊,為我倆加油,為我倆喝彩。丁丁站到了離我比較遠(yuǎn)的地方,把風(fēng)箏雙手舉過頭頂,身子微微向后傾。我大步地往前跑,手里扯著細(xì)長的.風(fēng)箏線,對丁丁說:“放吧!”乘著微風(fēng)的風(fēng)箏,像爬樓梯一樣上行。但,過了一會兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,左飄右搖。正當(dāng)我們緊張的時候,一陣風(fēng)又吹過來了,離風(fēng)箏在地面三十多厘米后,又飛上天空!疤衾玻√衾!”我和小伙伴們歡呼雀躍。
春天放風(fēng)箏,真是個最棒的選擇!
放風(fēng)箏作文 篇20
一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個同學(xué)不約而同地來到廣場放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過,它們好像在說,快點(diǎn)把我放上天吧!
看見天空中的風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長長的`。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風(fēng)箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時候,我的同學(xué)溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!
天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!
風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!
放風(fēng)箏作文 篇21
今天天氣特別好,陽光明媚,萬里無云,我和兩個好朋友去草地上放風(fēng)箏。
這片草地是那樣的美,嫩綠的草地上長滿了野花,有綠的、黃的、白的。藍(lán)藍(lán)的天空像一片純凈的大海,白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花,微微的春風(fēng)吹拂著我們。
草坪上人山人海,天空中有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,絢爛極了。有的是“飛機(jī)”在空中飛翔,有的是“老鷹”在空中展翅翱翔,還有的是有著無數(shù)條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看見這么多風(fēng)箏在天上飛,我也想放風(fēng)箏了。我叫上我的兩個朋友一起來放,但是我們第一次沒有成功,第二次也沒有成功,我們一次一次的.失敗,可我們?nèi)耘f堅持著。終于,風(fēng)來了,我們齊心協(xié)力,我拿著線,朋友舉著風(fēng)箏,我們一起向前跑。朋友一松手,風(fēng)箏就飛了起來,剛飛起來我還不太熟練,風(fēng)箏忽左忽右。過了一會兒,風(fēng)箏沒有亂擺了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升,我和朋友的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏是“小鳥”,它在天空中找自己的朋友,后來它找到了一群“小鳥”,它們在一起快樂地玩著游戲。
天色越來越晚,我們該回去了,可是我們?nèi)齻都戀戀不舍。今天,我們學(xué)會了放風(fēng)箏,也學(xué)會了堅持。我對朋友說:“下次我們再來草地上放風(fēng)箏吧!”他們都答應(yīng)了。
你們喜不喜歡放風(fēng)箏呢?“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦銈兛汕f別錯過了這個放風(fēng)箏的好時機(jī)哦!
放風(fēng)箏作文 篇22
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛運(yùn)動的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的'在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
放風(fēng)箏作文 篇23
星期天,麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風(fēng)箏。
這天陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹拂著,空氣中散發(fā)著陣陣花草的清香,綠色的草地軟綿綿的,就像踩在柔軟的地毯上。蒲公英眨巴著眼睛,它們撐著艷艷的'小黃臉,東一朵西一朵地閑逛著玩兒。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!你看遠(yuǎn)處有一個男孩正牽著一只彩色的風(fēng)箏,高興地邊跑邊喊:“爸爸媽媽,快看我的風(fēng)箏飛起來了!”
抬頭一瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有老鷹,有蜈蚣,還有金魚……五顏六色,真是栩栩如生。
看到這情景,麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風(fēng)箏,麗麗的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶,洋洋、明明帶來的則是一只輕巧的燕子。洋洋對明明說:“我們先放燕子吧,你舉著風(fēng)箏線,我來放!懊髅鞲吲d地說:”好啊,好!”明明把風(fēng)箏舉過頭頂,做好了隨時放開風(fēng)箏的準(zhǔn)備,洋洋一手拿著線輪,一手拿著繩子迎著風(fēng)飛快地奔跑著,瘋了一般拋灑著快樂。他一邊跑一邊往后看,看看風(fēng)箏起來了沒有,明明一邊開心地跳著說:“快點(diǎn),再快點(diǎn)!飛起來了!”風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。麗麗在一旁高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏,一邊在洋洋身后奔跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
多么美麗的風(fēng)箏,多么開心的星期天呀!
放風(fēng)箏作文 篇24
在一個陽光充足的下午,微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚,我頓時神清氣爽,心曠神怡。我心里無比激動,因為在這個下午,我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏,開展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……
第一節(jié)剛下課,同學(xué)們就像一只只活潑可愛的小鳥,“飛”出教室,沖到了操場上。剛到操場,就看到剛剛激情四射的同學(xué)們,現(xiàn)在早已聚精會神地拼著各自的風(fēng)箏:有的拼好了風(fēng)箏,可愛的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑;有的雖然沒有拼起風(fēng)箏,但是卻毫不氣餒,掛著晶瑩剔透的汗珠的臉上,我仿佛看到了堅定和執(zhí)著?吹竭@里,我不禁心頭一顫,道:“同學(xué)們看來都很想取得好的結(jié)果,都在全力以赴呢!我也一定要加把勁才行!闭f干就干,我不由得陷入了忙碌中……
我的`風(fēng)箏是一個尾巴長達(dá)十米,身子有三米的巨型風(fēng)箏,可以說是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們在議論我的風(fēng)箏無數(shù)個優(yōu)點(diǎn)的時候,我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。
安裝好了,我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因為今天的風(fēng)太大了,本來放飛成功,歡天喜地的,但是不一會,我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮,我為了穩(wěn)住它,手“光榮”地受傷了。終于在好幾個同學(xué)的幫助下,成功的收起了線。
雖然今天放風(fēng)箏不太順利,但我從中悟出一個道理:風(fēng)太大,不適合放風(fēng)箏,要選擇風(fēng)和日麗晴天的時候放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇25
星期天的上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個放風(fēng)箏的好日子。于是,我便和家人一起來到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色可真美!小草從地上探出頭來,猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點(diǎn)綴著,有的才展開兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。微風(fēng)吹過,花香四溢,真是讓人心曠神怡啊!
這里的人越來越多,我的朋友小紅,小明和小剛也來放風(fēng)箏,他們都帶了自己心愛的風(fēng)箏,小紅拿著一只蝴蝶風(fēng)箏,小明拿著線軸,另一個手拿著線,小剛高高舉起一只燕子風(fēng)箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,放!”小剛立刻把風(fēng)箏拋出去,小明迎著風(fēng)奔跑起來。
風(fēng)箏飛上了天空,像一只自由自在的小鳥。小剛開心極了,跳起來,大聲的說:“耶,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”小明也慢慢的停下來,手還時不時拉一下線,他們高興的看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,心里美滋滋的。
天上的風(fēng)箏越來越多,人也越來越多,天上的風(fēng)箏各種各樣,有可愛的'小金魚,有頑皮的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹,還有一架小飛機(jī)……好像來到了一個五彩繽紛的風(fēng)箏王國。
放了一個上午的風(fēng)箏,他們不禁精疲力盡。天上的風(fēng)箏也越來越少了,快到晚飯時段,我們也只好依依不舍地離開公園。
今天放風(fēng)箏可真開心呀!
放風(fēng)箏作文 篇26
昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏。≌埌盐业'心帶到天上,和你一起漫游天空吧!
時間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏作文12-31
(精選)放風(fēng)箏作文07-22
放風(fēng)箏作文(精選)07-26
放風(fēng)箏作文【精選】07-29
【精選】放風(fēng)箏作文08-26
放風(fēng)箏的作文02-02
放風(fēng)箏作文【精】01-22
放風(fēng)箏作文【熱】01-22
放風(fēng)箏作文【熱門】01-22