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元旦慶祝作文

時(shí)間:2023-09-03 09:28:12 元旦 我要投稿
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元旦慶祝作文實(shí)用(6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的元旦慶祝作文6篇,希望能夠幫助到大家。

元旦慶祝作文實(shí)用(6篇)

元旦慶祝作文 篇1

  20xx年12月30星期五晴

  哈哈,昨天是星期四,昨天的下午呢,我們班開了一個(gè)party。

  美名其曰:為搞好班級(jí)同學(xué)關(guān)系的元旦party。

  班里的學(xué)生呢,應(yīng)該說是男生很積極,女生很消極。大多數(shù)男生都指望在這個(gè)party上大展身手,大玩一場。

  剛進(jìn)班,班里的氣氛并不是很活躍,應(yīng)該說是很-消沉。男生們放了很大聲音的音響,伴隨音樂聲的響起,唱了一首又一首流行歌。

  party的真正舉行應(yīng)該說是在6點(diǎn)左右了。4點(diǎn)呢,我們到了班里,班里沒有搞元旦的.氣氛。到了6點(diǎn)左右,才有了元旦的新鮮感。2班和1班的男生都跑到了我們的班里,那時(shí)候,只能用兩個(gè)字形容--熱鬧。

  班里的窗簾拉上了,燈關(guān)上了,好像是黑暗一般

  放起了搖滾樂,不,狂歡樂,所有的男生圍成了一個(gè)圈,在這一片黑暗中,享受狂歡的快樂。看著他們的動(dòng)作,我感到一絲的好笑。他們扭著扭著,讓我不禁想起了--夜 總 會(huì)。

  高潮,還在繼續(xù)著

  到了7點(diǎn)多,該回家了,明天繼續(xù)嗨吧。九年級(jí)的party還在繼續(xù),他們比我們玩得還歡。說的是啊,遲到的東西都是好的,我們班就是這樣--不按順序辦事。

  真希望下次我們的party能搞得好一些,至少也得像個(gè)樣兒啊,害得我們坐在那里,就像三個(gè)字--電燈泡

  不管怎么說,還是挺快樂,和班里的同學(xué)在一起的感覺,還是很好。

元旦慶祝作文 篇2

  摘要:教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是要獎(jiǎng)競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的。

  20xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是要獎(jiǎng)競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的',于秋可抽到了一個(gè)謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。

  最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺(tái)對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。

  啊!我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦慶祝作文 篇3

  元旦,是一年的開始,也是困難重重的20xx的結(jié)束。為了慶祝20xx年的到來,我們班級(jí)舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備著節(jié)目,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,我們很快就盼來了元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)刻。

  此時(shí)此刻,班級(jí)如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論著誰會(huì)表演什么節(jié)目,誰的特長是什么。

  等到兩位主持人上場,全班都安靜下來,兩位主持人開始了報(bào)幕,接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目隆重登場。

  我最喜歡的節(jié)目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒,閉著眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學(xué)都不出聲了,老師一直微笑看著她。聽著節(jié)拍,我感覺自己的血液都開始沸騰起來,不知不覺,我竟然跟著音樂的節(jié)奏哼唱起來。很快,我聽到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來,我們的歌聲越來越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學(xué)們還沉浸在音樂的節(jié)奏中,直到胡宜新鞠躬下場了,全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著她們對明天的向往,寄托著她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過一縷縷白云,又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng),撫過我們的'心田。她們的節(jié)拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契,她們一定是經(jīng)過了很多次的練習(xí)吧,不然,怎么能唱出這么好聽的歌聲呢?

  接下來,同學(xué)們還表演了舞蹈、話劇、小品等節(jié)目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴(yán)寒消失殆盡。

  不知不覺,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們都十分開心。我希望,我的班級(jí)能在新的一年變得更加美好,更加強(qiáng)大,我在心中對自己說:“你好,20xx!”

元旦慶祝作文 篇4

  12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開始了,先是瑞校長發(fā)言,接著高校長給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。

  游藝活動(dòng)開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開始了,先是瑞校長發(fā)言,接著高校長給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。

  游藝活動(dòng)開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的`氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三(3)班猜的歇后語,我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動(dòng),我排了好長的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。

  新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三(3)班猜的歇后語,我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動(dòng),我排了好長的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章。看游藝活動(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。

  新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。

元旦慶祝作文 篇5

  今天是元旦放假的第一天,爸爸說朋友組織去環(huán)島路采草莓,要帶我一起去,我很高興。所以我起了個(gè)大早,我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點(diǎn),就跟著爸爸一起出發(fā)了。

  上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景,到了環(huán)島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店里在促銷,還送了我一個(gè)本子。我們繼續(xù)朝前走著,我們看見爸爸的.朋友他們提了一個(gè)好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過去,大家一陣喧嘩以后,準(zhǔn)備往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多,我們大家決定坐游覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來到了海邊的草地上,我好奇的打開哪個(gè)大袋子,一看原來是拔河地繩子!

  活動(dòng)開始了,我們把拔河地繩子拿出來,準(zhǔn)備拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車游環(huán)島路的,因?yàn)轱L(fēng)太大,就決定先采草霉,到了草霉園,我們拿了藍(lán)子就開始采草霉了。我很挑剔,只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè),我跟爸爸摘得很少,所以很輕,要稱了,我們還出了點(diǎn)小意外,我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗,那只狗很生氣就咬了他一下,那個(gè)小朋友又哭又鬧,我看了心里害怕極了!

  終于開心的一天結(jié)束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了媽媽準(zhǔn)備的晚飯,洗了澡就睡覺了。

元旦慶祝作文 篇6

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  。航裉,送去我們的祝福,迎來新的一年

  甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

  乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營造一片新的天空!

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的`好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  丁:今天,送去我們的祝福,迎來新的一年

  甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

  乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營造一片新的天空!