《昆蟲記》讀后感13篇[通用]

　　品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《昆蟲記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《昆蟲記》讀后感 篇1

　　輕輕合上書頁。

　　綠色昆蟲，封面上的，耀武揚(yáng)威地?fù)]著前爪，精神抖擻的模樣。

　　怎么說呢？應(yīng)該說這本書，帶給我太多的，驚喜。

　　蜘蛛，蒼蠅，這些聽著名字就讓我有些……厭惡的昆蟲，到了法布爾的筆下，都變成了可愛的小家伙：蜘蛛在幾何方面有卓越成就，是當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)家；蒼蠅在清理動(dòng)物遺體這一塊兒做了很大的貢獻(xiàn)，是值得我們尊敬的勤勞的清潔工。這樣的想法，獨(dú)特！他，一定是真正熱愛大自然的人吧……不然，即使他有再豐富的泉思，也寫不出這樣，靈動(dòng)的文字。

　　想起沈復(fù)的《童趣》，當(dāng)時(shí)背誦這篇文章的時(shí)候，是不解的。夏蚊？群鶴？青云白鶴？鶴唳云端？也只笑笑：這個(gè)作者還真有閑情逸致咧！“成千上萬的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們會(huì)變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋�！奔词故且还P帶過，卻總讓人覺得，在法布爾筆下，即使是蚊子這個(gè)“壞蛋”，也不過是個(gè)調(diào)皮的孩子罷了。蚊子怎么了？為什么偏偏對(duì)蚊子有偏見呢？想起每到夏天，家里人就忙活起來，什么電蚊拍，什么滅蚊劑都買上了。每晚，也就是在若隱若現(xiàn)的“嗡嗡嗡”的聲音中，沉沉睡去……

　　“接下來，這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人，是螳螂永不改變的信條。”以第三者的角度敘述，客觀、真實(shí)，字里行間中，又透著對(duì)小昆蟲的熱愛�！霸诔靥恋纳钐�，水甲蟲在活潑地跳躍著。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲�！北M管和水甲蟲不熟，但透過法布爾的.描述，一個(gè)活潑可愛又不失威武的小甲蟲形象躍然紙上，讓人不禁想望望這個(gè)小甲蟲的真面目。

　　對(duì)于小昆蟲，我只喜歡小蝴蝶、小蜻蜓那些輕靈的小家伙，喜歡看她們?cè)诜被ㄖ形璧�、忙碌，喜歡看他們輕輕停在枝頭，靜聆風(fēng)聲。我喜歡那樣美好的畫面。不過像蟑螂、蒼蠅那些黑糊糊的東西，我對(duì)他們的印象并不很好。每到夏天，一望見什么蟑螂啊，就嚇得啊，直喊“媽媽”咯！嗯……或許，我可以嘗試著改變。

　　或許我們沒有法布爾那樣的機(jī)會(huì)，擁有一個(gè)大院子，觀察自己所愛的小昆蟲，自由自在，做自己喜歡的事兒。但我們可以靜下心，多留意身邊的那些小蟲朋友——至少，不去刻意傷害他們。法布爾，我們羨慕他，敬佩他，他懷著一顆真摯的心，和小蟲談心，用筆尖，譜寫了一首首真摯的樂章，描述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适�。昆蟲藝術(shù)，文字藝術(shù)。

　　這是一種獨(dú)特的語言魅力吧，讓人沉浸在昆蟲王國里，如童話一般的小美好。

　　嗯，真好。

　　停下腳步。

　　輕輕地。靜靜地。

　　聽聽小蟲的呢喃。

　　《昆蟲記》讀后感 篇2

　　燈下，我靜靜地獨(dú)坐在桌前，月亮灑下一片朦朧的光影。輕輕合上手中的這本《昆蟲記》，細(xì)細(xì)回憶著其中的描寫，我的心中震蕩，感慨萬千，回味無窮。

　　這是一部世界昆蟲的史詩，一篇奇妙絕倫的樂率，一件自然科學(xué)的無價(jià)之寶。它詳盡地記錄了昆蟲的生活習(xí)性，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾將情寄于筆中，耗費(fèi)了一生時(shí)光觀察昆蟲，鮮活生動(dòng)地展現(xiàn)出這些小生物獨(dú)特的一面。其行文活潑生動(dòng)，語調(diào)輕松幽默，充滿了情趣。

　　在法布爾的筆下，昆蟲這種看似微不足道的生物被無限放大，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。例如放聲歌唱的蟬，善于捕獵的蜘蛛，機(jī)智的螳螂……昆蟲們形態(tài)各異、妙趣橫生，但令我比較感興趣的一篇便是蟬了。當(dāng)夏季來臨，蟬與我們的生活十分接近。當(dāng)你在樹下乘涼時(shí)，你聽過樹葉之間會(huì)傳來一種令人有些討厭的`叫聲嗎？那便是蟬的叫聲了。當(dāng)夏天來臨，生活在樹上的蟬兒，不管白天黑夜，都會(huì)齊聲響它們之間的樂曲，自我陶醉于歌聲之中。這樣喋喋不休的叫聲雖有些令人討厭，可是我們不得不為它們的生命發(fā)出同情與感嘆，被它們這樣樂此不疲卻心酸的歌聲深深打動(dòng)。它們的生命是短暫的，卻又是熱情的。

　　不要以為科學(xué)離我們遠(yuǎn)，法布爾用《昆蟲記》讓我們知道科學(xué)就在身邊。只要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待生活，便可以明白自然科學(xué)處不在。昨日我為陽臺(tái)上的綠植澆水時(shí)，瞥見一只螞蟻正在一只死毛毛蟲的尸體旁徘徊，似乎在懊惱無法搬動(dòng)這一頓大餐回去和同伴們分享。過了一會(huì)，又來了幾只螞蟻，只見，不遠(yuǎn)處，一只只螞蟻從別處趕來，它們齊心協(xié)力，在我不可思議的目光中把那只比它們大好幾倍的毛毛蟲給舉了起來，小心翼翼地向自己的窩里走去。我驚得目瞪口呆。在我眼中，螞蟻這種昆蟲根本微小得不值一提，沒想到它們竟然也有如此大的力量！我不由得感慨，小螞蟻的團(tuán)結(jié)與合作又給我上了一課上了一課。

　　昆蟲，這些自由穿梭在天地之間，自古以來就與我們一起生活在地球上的生命，卻極少引起我們的關(guān)注。在我們的認(rèn)知里，它們是那么卑微，那么弱小。讀過《昆蟲記》，我才知道原來昆蟲的生活也能如此多姿多彩。生活習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁殖和死亡，一切都如我們?nèi)祟惿�活一般正常進(jìn)行著。這讓我心中有深深的感動(dòng)，我們?nèi)祟惽安皇且粋�(gè)孤獨(dú)的存在，地球上所有的生命（包括昆在內(nèi)），都緊緊聯(lián)系在一起。生命是平等的，昆蟲在屬于它們的世界中，或是鄉(xiāng)村山野中，或是熱帶雨林里，又或是街道旁的一棵樹上……它們幸福又精彩地度過自己的一生，昆蟲的生命也應(yīng)該受到人類的尊重保護(hù)。

　　讀完《昆蟲記》，我受益匪淺。它的描寫細(xì)膩平淡，蘊(yùn)含了法布爾對(duì)生命的無比尊重，對(duì)大自然的無限向往。

　　《昆蟲記》讀后感 篇3

　　最近，我讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得。

　　《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實(shí)，這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉--世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的--昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來說萬般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重，讀后感《《昆蟲記》讀后感900字》。整本書很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛。

　　整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的`主人公。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的"殺手锏"，狼蛛的"殺手锏"則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。

　　看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀�不�?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀!今后，我一定不會(huì)如此做了，要保護(hù)它們，使它們不收到無謂的傷害。

　　法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗�不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的成績一定會(huì)更好的!

　　《昆蟲記》讀后感 篇4

　　在我閱讀過的書里邊，《昆蟲記》這本書使我受益匪淺，它仿佛帶我走進(jìn)了昆蟲的大千世界，它使我知道蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎為什么要滾糞球，螞蟻竟然吃蚜蟲的分泌物;它讓我終于弄清楚了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，黃蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物，而不是當(dāng)成自己的孩子養(yǎng)作者那樸實(shí)的文字清新自然，幽默的敘述惹人捧腹。各種被人性化了的蟲子們翩然登場，活生生的的出現(xiàn)在我眼前，就像放電影一樣!

　　我們生活的這個(gè)大城市，沒有大自然那種多姿多彩的動(dòng)物世界，沒有田野和鄉(xiāng)間的味道，我想去野外觀察動(dòng)物的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)，但這本書卻給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，它是媽媽送給我的一份特殊禮物，我一拿到手就愛不釋手，忍不住一口氣讀下去，它精彩的描寫深深吸引了我。那些具體實(shí)在的文字和趣味盎然的描寫，簡直讓人身臨其境，我仿佛聞到了蟲子的氣息，聽到了蟲子的鳴叫，猶如置身于現(xiàn)場。以前我看過一個(gè)故事：蟬只注重享樂，在應(yīng)該勞作時(shí)，它卻唱個(gè)不停，到了冬天，它又到螞蟻家討食物結(jié)果被螞蟻諷刺了一頓看了這本書，我知道事實(shí)并非如此，蟬其實(shí)是真正的慷慨的贈(zèng)與者，而螞蟻竟然做了無恥的強(qiáng)盜!真是“耳聽為虛，眼見為實(shí)”啊!我還從這本書了解到螳螂是一種兇殘的.昆蟲，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在一個(gè)最小的螞蟻的魔爪下還有蜘蛛神奇的織網(wǎng)技巧，即使人類最厲害的技術(shù)也沒有這么牛，就是用尺子和圓規(guī)也設(shè)計(jì)不出比這更規(guī)范的網(wǎng)來，這本書把每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)心理的描寫

　　都記錄得這么好，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。而這一切都要?dú)w功于作者法布爾，我太佩服他的細(xì)致的觀察力了!我查了資料才知道，他為了寫這本書付出了多么巨大的勞動(dòng)和心血!法布爾從小就熱愛昆蟲，對(duì)待動(dòng)物包括蟲子就像自己的家人一樣。長大后，法布爾過著艱苦的生活，雖然每天工作很忙，但他從不間斷對(duì)昆蟲的研究，功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，他成功了，他還用積攢的錢買下一小塊地，建起了“荒石園”。他每天不眠不休地觀察昆蟲，達(dá)到了如癡如醉，渾然忘我的境界，終于寫就了這部堪稱偉大的著作。如果每個(gè)人都像法布爾這樣富有探索科學(xué)的精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，那還有什么事我們做不到，做不好的呢?所以我決定向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于探索的精神，長大了我也當(dāng)一個(gè)昆蟲學(xué)家或動(dòng)物專家，解開大千世界無窮的奧秘!

　　《昆蟲記》讀后感 篇5

　　只要看名字就知道這本書是昆蟲的記錄。從側(cè)面也可以看出，這本書的作者熱愛昆蟲，熱愛自然。和作者一樣，我也喜歡昆蟲，于是打開了書的扉頁。

　　吸引我的是作者法布爾的介紹，他熱愛科學(xué)和自然的精神讓我感到敬畏。一個(gè)人有這樣的毅力真的不容易�？粗�這么厚的書，我不禁感嘆。

　　法布爾一生致力于昆蟲的研究，留下了這部杰作《昆蟲記》。這本書用了很多筆墨介紹昆蟲的生活習(xí)性。描寫十分細(xì)膩，語言生動(dòng)，充滿詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的章節(jié)。Fabres先是用寓言《螞蟻和蟬》引出下面的話，然后寫蟬的穴道，蟬是怎么挖洞的.，然后寫蟬的蛻變，再然后寫蟬的鳴叫。我最喜歡這一節(jié)，因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn)，他先找到五只蟬，然后逐一分析實(shí)驗(yàn)。語言充滿了科學(xué)性，片段之間沒有脫節(jié)，非常貼近，讓人回味無窮。

　　《昆蟲記》還有其他昆蟲，比如螳螂、螞蟻、蝴蝶.法布爾對(duì)他們一視同仁，非常喜歡他們，沒有任何厭惡的感覺�？梢娝�真的特別熱愛昆蟲和大自然。如果一個(gè)特別討厭昆蟲的人，會(huì)寫這樣一本哲學(xué)書嗎？還能有這樣的毅力嗎？不，所以法布爾是我們的榜樣！是我們熱愛生命熱愛自然的榜樣！

　　看完這本書，我感觸良多：天啊，法布爾堅(jiān)持了這么多年，寫出這樣的作品真的不容易！他是怎么堅(jiān)持下來的？

　　這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“寶貝，你對(duì)他的毅力感到驚訝，是不是？”其實(shí)一個(gè)人的潛力是無窮無盡的。只要有興趣，就能克服很多困難，就像法布雷加斯一樣。他熱愛昆蟲，對(duì)昆蟲有興趣，所以有毅力寫下《昆蟲記》�？梢娝�的勇氣和決心還是挺大的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看著我笑了笑，“你有興趣嗎？”我說，“當(dāng)然，我的興趣是看書，好好看書！"

　　《昆蟲記》語言很幽默，擬人化的方式將昆蟲形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來。法布爾描述的昆蟲習(xí)性來自于他的細(xì)心觀察。他用心觀察，用細(xì)膩的心觀察，在當(dāng)?shù)孛枋隼ハx習(xí)性，讓人們了解昆蟲。

　　哦，我明白了。法布爾的《昆蟲記》之所以如此精彩，語言如此幽默生動(dòng)，形象如此傳神，是因?yàn)樗�有一顆平易近人的心，對(duì)愛蟲有興趣。

　　人們說：“多讀書，讀好書�！毕瘛独ハx記》這樣的書都是好書，我們都應(yīng)該去讀。弘揚(yáng)讀書精神，讓人愛上讀書，讓自己為國家奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力！

　　不知不覺，我已經(jīng)翻到書的最后一頁，不禁感慨：這本書太好了！我們都應(yīng)該多讀書，讀好書！

　　《昆蟲記》讀后感 篇6

　　合上書，我還沉浸在法布爾奇妙的昆蟲世界里。那些各種各樣昆蟲，讓我感到感慨良多。

　　《昆蟲記》譽(yù)滿全球，被稱為“昆蟲的史詩”，是法布爾以畢生的時(shí)間和精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活及其為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，比較后編寫而成的書。這本書表面上雖說是昆蟲的一生，實(shí)際上是反映出“昆蟲界的荷馬”法布爾將一生都奉獻(xiàn)給了昆蟲研究事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)持的精神，即使是在逝世之后，也在他鐘愛的昆蟲的陪伴下，靜靜地長眠于黃石園。

　　在生活中，有這兩種人：有一種人，和法布爾一樣，為工作和學(xué)習(xí)而努力，堅(jiān)持不懈，憤發(fā)圖強(qiáng)，比較后有所成就；而另一種人呢，和法布爾恰恰相反，性格懶散，志大才疏，當(dāng)他要立志做一件事情時(shí)，只有三分鐘熱度，比較后留給他的只有失敗。同學(xué)們，你想做哪種人呢？

　　如果你選擇做第一種人，那么就向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)吧！達(dá)芬奇的父親把小達(dá)芬奇送進(jìn)了一位的畫家那里去學(xué)習(xí)繪畫，第一節(jié)課便是畫蛋。一開始，達(dá)芬奇還十分聽話，把蛋的一筆一畫都認(rèn)認(rèn)真真地畫在紙上�？墒�，一天過去了、兩天過去了、三天過去了……達(dá)芬奇終于不耐煩了，他放下紙和筆，跑過去找他的老師，問：“老師，我已經(jīng)畫了許多蛋了，什么時(shí)候才可以畫別的東西呢！”聽了達(dá)芬奇的話，老師放下手頭的工作，嚴(yán)肅地說：“要先學(xué)好畫蛋，因?yàn)檫@是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋，就要認(rèn)真地觀察它，學(xué)會(huì)從不同的角度來畫它。”達(dá)芬奇聽后，就再也沒有急著畫別的東西了。他全神貫注地，日復(fù)一日地去觀察桌子上那個(gè)平平凡凡的雞蛋，從前面、后面、左面、右面等不同的方向去觀察。日子一天天過去，達(dá)芬奇的`畫本上畫滿了大大小小的，形狀不同的圓圈圈。老師對(duì)他的堅(jiān)持不懈地鉆研精神很滿意，對(duì)他贊不絕口。有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)芬奇后來創(chuàng)作出《比較后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫，成為一代宗師。你們看，達(dá)芬奇不斷堅(jiān)持著，成為了一位非常的畫家。正所謂只要功夫深，鐵杵磨成針，就是這個(gè)道理吧。

　　除了達(dá)芬奇的故事，另一個(gè)人的故事竟讓我如此震驚。那個(gè)人是發(fā)明電燈泡的科學(xué)家愛迪生，他竟然做過第二種人！竟然是一個(gè)只有三分鐘熱度的人。事情是這樣的：一開始，愛迪生也研究過電話，他連續(xù)著幾年的刻苦鉆研，十分努力，眼看就要成功了，愛迪生卻因?yàn)橐粫r(shí)的不可行而放棄了。而貝爾只不過在物理實(shí)驗(yàn)中把一個(gè)旋鈕多旋了幾圈，一個(gè)改變世界文明進(jìn)程的發(fā)明就在他的手中誕生了。因?yàn)閻鄣仙�放棄了研究，所以他就品嘗不到勝利的果實(shí)的滋味。正如古人所告誡的那樣：“為山九仞，功虧一簣”“行百里者半九十”。你們說，是嗎？

　　《昆蟲記》不僅讓我們看到了奇妙的昆蟲世界，還看到了法布爾堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)！

　　《昆蟲記》讀后感 篇7

　　這幾天，我完全沉浸在《昆蟲記》所描寫的世界里，不能自拔。這本書運(yùn)用細(xì)致溫婉的語言描寫了昆蟲們的生活，帶給我從來沒有了解到的有趣知識(shí)，讀來生動(dòng)有趣，令人不忍釋手。

　　你知道昆蟲會(huì)給自己著色的嗎?請(qǐng)看下面一段對(duì)“亮甲蟲”的描寫：“這個(gè)名字對(duì)它來說一點(diǎn)兒都不夸張，體現(xiàn)出了它的陽光、燦爛、英武。雖然終生與腐尸、糞便之類的污穢之物打交道，但是它的外表卻是非常光輝，身體上就像鍍了一層金屬。從不同的角度去看，發(fā)出的光澤也不一樣，有時(shí)是綠寶石一樣的青光，有時(shí)候是紅銅般的紫光，甚至有人稱它是一位珠寶匠。”你看了這樣的描寫，是不是很喜歡?那亮甲蟲就像一位漂亮的小伙子穿著華貴的衣服，站立在你的面前。除了亮甲蟲會(huì)給自己著色，許多昆蟲都會(huì)給自己“涂抹”顏色，甚至還會(huì)給自己戴上裝飾品呢!作者對(duì)這個(gè)現(xiàn)象還作了仔細(xì)的觀察和研究呢!你愿意一探究竟的話，那就趕快去看一看這本書吧!

　　我看到其中一章《天牛吃路》的題目時(shí)，嚇了一跳。什么是“吃路”?讀到完，我才知道，原來是指天牛的幼蟲寄存在樹木的中心，一邊吃掉木頭，一邊就開拓出了道路。其實(shí)，題目應(yīng)該叫《天牛如何吃樹》，或者就叫《天牛挖路》。這是我自己亂想的，沒有作者寫的題目吸引人。作者對(duì)天牛幼蟲如何吃空樹干，真是寫得娓娓動(dòng)聽，“天牛幼蟲則是用嘴一寸寸地開辟出道路。能夠完成這項(xiàng)工作，當(dāng)然少不了一件好用的工具，那就是天牛幼蟲的那副大顎。它那副又黑又短的大顎非常粗壯，雖然沒有鋸齒，但是周邊很鋒利，就像是木匠用的鑿子。它就是用這把鑿子上開下鑿，造出一條通道。鑿下來的木屑被它吃掉，既當(dāng)了食物，又清理了建筑垃圾，一舉兩得。這些木屑被天牛幼蟲充分分解吸收，最后只排泄出一點(diǎn)點(diǎn)蛀屑，堆在身后的路上。這就像是一條車間里的.流水線，一頭往里進(jìn)木屑，中間經(jīng)過天牛幼蟲的身體，另一端出來的是少量的蛀屑。這個(gè)過程進(jìn)行的同時(shí)，還開鑿出了道路。這種走一步，吃一步的高明手段并不是天牛幼蟲的專利。所有寄生在木頭中的昆蟲，幾乎都是這樣操作的�！弊髡邼M懷喜愛，充滿了對(duì)天牛幼蟲的憐愛，細(xì)細(xì)地介紹著它的吃路工具，以及它吃路的每一個(gè)動(dòng)作。

　　讀著這本書，我感受到了作者那一顆對(duì)大自然的關(guān)注之心，享受著作者細(xì)膩清新的語言文字，體會(huì)到了沉浸于一種探究活動(dòng)中的快樂。我好喜歡這本書——《昆蟲記》!

　　《昆蟲記》讀后感 篇8

　　我從小害怕昆蟲，當(dāng)老師推薦我讀《昆蟲記》時(shí)，我只是把它放在一旁，置之不理。媽媽一再催促，無奈之下，硬著頭皮，拿起了它。誰知《昆蟲記》讓我一腳邁進(jìn)昆蟲世界的大門。從此愛不釋手。那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真讓人身臨其境。我仿佛隨作者一起穿梭在草叢中，漫步在池塘邊，去尋找、去觀察，徜徉在妙趣橫生的昆蟲世界。這個(gè)世界是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。雖已讀過很久，至今仍然回味無窮。

　　《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活所進(jìn)行的斗爭，詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧。

　　《昆蟲記》行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的'奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)�像嬰兒般哭鬧”？？多么可愛的小生靈啊！

　　我最喜歡蜜蜂的故事。隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂？？它們的捕獵方法不同、習(xí)性不同，但它們都有共同的一點(diǎn)，都為自己的寶寶著想。最令我感動(dòng)的一篇是《看門護(hù)家人》。隧蜂寶寶已經(jīng)長大了，去外面采蜜時(shí)，“門”就會(huì)自動(dòng)打開，其實(shí)，這扇“門”就是隧蜂的母親。它們的母親已經(jīng)不能到外面參加勞動(dòng)，就自愿當(dāng)起看家人，把陌生人攔在家外。母愛多么偉大��！

　　從這本書中我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，我們要探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。尊重生命，熱愛科學(xué)。

　　這本書還給了我珍貴的啟示：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要勇于探索世界、敢于追求真理。做任何事情都要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。我要像法布爾那樣，成為一名科學(xué)家，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福！

　　《昆蟲記》讀后感 篇9

　　讀《昆蟲記》有感在一個(gè)周末里，媽媽為我買了一本書——《昆蟲記》。媽媽知道我對(duì)蝴蝶、小瓢蟲等一些小動(dòng)物感興趣，所以就

　　買下了這本《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》這本書主要講了法國作家法布爾小時(shí)候?qū)⒗ハx當(dāng)作人類，在孤單的情況下，和這些奇特的“人類”在一起嬉戲、玩耍，也不覺得無聊、寂寞。他用一雙炯炯有神的眼睛，去觀察昆蟲的生活習(xí)慣，在一片綠色的海洋中和“魚兒”同居…

　　有一次法布爾在一個(gè)工地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，就一直蹲在那兒看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的，就在法布爾看的正仔細(xì)時(shí)，來了一輛車，差點(diǎn)撞到了法布爾，可法布爾仍蹲在那里聚精會(huì)神地看著，絲毫沒有察覺，而且對(duì)那些越是叫不出名字的小動(dòng)物，法布爾就越好奇，在一旁靜靜觀察，從不驚擾它們的正常生活。而我卻和法布爾不一樣，漂亮的動(dòng)物我就喜歡，那種既不好看又叫不出名字的動(dòng)物，我一點(diǎn)也不理睬，看都不看它們一眼，甚至感到惡心、害怕，，有時(shí)我還喜歡用水來淹它們的窩，有時(shí)甚至把它們踩死。記得有一次，我家養(yǎng)了一只小

　　烏龜，媽媽說它吃螞蟻，于是我就順手拿了一個(gè)沾有楊梅汁的小瓶子下去抓螞蟻，可螞蟻太聰明了，一點(diǎn)也不上我的當(dāng)，我氣憤到了極點(diǎn)，就用一根鐵絲，把它們的窩給搗毀了，只見螞蟻們驚慌失措地到處亂爬，像一只只無頭的.蒼蠅。我知道，假如讓你——法布爾看到的話，一定會(huì)很生氣，現(xiàn)在我也后悔了，希望大家不要學(xué)我。因?yàn)槔ハx跟我們一樣是動(dòng)物，只不過我們是高級(jí)動(dòng)物而已，所以我們之間應(yīng)該是朋友，除了愛護(hù)它們外，更要保護(hù)它們的家園。對(duì)了，不光要保護(hù)好小動(dòng)物，還應(yīng)該用我們的愛心去保護(hù)植物，保護(hù)我們整個(gè)的大

　　自然。說到這里，我想起了我學(xué)的一篇課文《白楊》，白楊樹跟花生一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)，還為人們阻擋風(fēng)沙，你看植物都知道要保護(hù)我們，我們就更應(yīng)該要保護(hù)好它們，這樣就不會(huì)招惹來討厭的龍卷風(fēng)了。還有喲，你們也不能學(xué)我“偏心眼”，不管是對(duì)待人類還是動(dòng)物，都要一視同仁，不能因?yàn)檎l長得好看就喜歡誰。

　　說了這么多，我感覺自己仿佛置身在一個(gè)陽光燦爛、充滿著鳥語花香的動(dòng)物王國里，動(dòng)物能和我們相互交流，森林中有鳥兒給我們帶路，百靈鳥在

　　開演唱會(huì)，我們每天給森林里的動(dòng)物們送上可口的食物……

　　我堅(jiān)信有那么一天，人類與動(dòng)物能和平相處，共同創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界……

　　《昆蟲記》讀后感 篇10

　　在這個(gè)充滿活力的寒假里，我懷著對(duì)昆蟲的好奇，翻開了這本偉大的文學(xué)著作——《昆蟲記》。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，一部不朽的昆蟲史詩。

　　法布爾先生用畢生的精力深入到昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征等進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。

　　翻開《昆蟲記》這本生動(dòng)而有趣的科普書，我仿佛走進(jìn)一個(gè)廣闊的昆蟲王國。法布爾筆下的`那些昆蟲，栩栩如生、惟妙惟肖，它們和人類一樣，有生、死、別、離、喜、怒、哀、樂。

　　螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在小螞蟻的魔爪下;圣甲蟲為后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;蟬是大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為人們帶來了高亢的歌聲，可人們并不是很喜歡它。法布爾開始對(duì)蟬的研究，很快便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

　　聽，枝頭的蟬兒在歡快地歌唱;草叢里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖動(dòng)輕薄如紗的雙翅……

　　看，灌木叢中的蜘蛛悠閑地在織網(wǎng);圣甲蟲在沙地上奮力地滾動(dòng)糞球;天牛卻像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服……

　　啊，多么令人心醉神迷的蟲間樂土啊!

　　讀完《昆蟲記》，使我懂得了許多科普知識(shí)，知道松毛蟲會(huì)預(yù)測天氣、蟬是怎樣脫殼、紅螞蟻的執(zhí)著以及金步甲那個(gè)狂熱喜好打斗的家伙……昆蟲世界真奇妙!

　　我嘆服法布爾為探索大自然付出的精力以及細(xì)微的觀察。而我也學(xué)會(huì)了在生活中仔細(xì)觀察，只要對(duì)周圍的事物留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那爭奇斗艷的鮮花叢中、在潺潺流水的小溪中、在寬闊的草地上、在小鳥的歌聲里或者每天經(jīng)過的小路上，有著許多有價(jià)值的東西。

　　在我們身邊也有許多昆蟲。有一次，放學(xué)回家，在路邊看到了一隊(duì)螞蟻在搬東西。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從花壇的一條裂縫里爬出來，順著路邊的花基一路爬到荔枝樹下，然后再到大石頭的另一端，鉆進(jìn)石頭下面的一個(gè)洞里。它們都搬著東西，有的背著食物、有的背著螞蟻卵、有的背著剛出生的小螞蟻，我不經(jīng)意地用小樹枝輕輕地?fù)軇?dòng)一下它們經(jīng)過的路線，頓時(shí)，它們便嚇得四處亂闖，但很快，它們又回歸到隊(duì)伍中去，繼續(xù)前進(jìn)。媽媽常說，螞蟻搬家，說明要下大雨了，原來螞蟻會(huì)預(yù)測天氣啊，它害怕大雨沖毀自己的家，所以才搬家的。

　　啊，大自然是那么的神秘莫測，昆蟲世界真是太神奇了!

　　《昆蟲記》讀后感 篇11

　　閑暇之余看兒子的課外書法布爾的《昆蟲記》，不僅聯(lián)想起小時(shí)候與昆蟲的一些趣事。

　　在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，像蟬這種昆蟲，是既可以當(dāng)做一種玩具又可以當(dāng)做美食的。我們小時(shí)候把蟬的幼蟲叫做“神仙”，大概是覺得它像神仙一樣不定什么時(shí)候從地里鉆出來，所以起了這個(gè)名字，蟬叫它“知了”因?yàn)?它整天“知了；知了”的叫個(gè)不停。夏天的傍晚，三五個(gè)伙伴一起來到田間的樹下，打著手電筒找剛剛從地里鉆出的“神仙”，它們或剛剛從洞里慢慢爬出來，或已到樹邊的草莖上，或已爬到粗糙的樹干上，準(zhǔn)備蛻皮完成到 “知了”的過程�；锇閭冏屑�(xì)的找，找到了就興奮地放進(jìn)隨身帶的小瓶里，還有的放在手里把玩，那種它用帶毛刺的爪子抓你手心又有點(diǎn)痛又有點(diǎn)癢的感覺特別舒服�；氐郊野阉鼈兿锤蓛艉蠓诺揭恢煌肜铮�用開水一燙然后放 點(diǎn)鹽，第二天的中午做菜前用油煎一煎，��！等在一旁的我們?cè)琊挼墓�喇子流出來了，那種感覺現(xiàn)在的孩子是體會(huì)不到的。

　　有時(shí)我會(huì)留一只“神仙”放在睡覺的蚊帳里觀察它蛻皮的過程，記的剛蛻皮的“知了”牢牢地抓在空殼上，身子有些嫩黃，翅膀像是翠綠的薄紗，隨著時(shí)間的過去，慢慢的身體開始變黑、變硬，翅膀也變成透明的了，天 亮后它就可以飛行可以歌唱了。

　　夏天的中午我們是不午睡的，樹上“知了、知了”的'叫聲吸引著我們，從家里抓一把麥子放在嘴里細(xì)細(xì)的嚼，用水將里面的麩子洗出來，又粘（zhan）又粘（nian）的面筋做好了，找一根又細(xì)又長的竹竿，將竹竿的一頭 裹上面筋，對(duì)準(zhǔn)樹上正酣唱的知了悄悄湊上去，只聽知了的叫聲一下變了聲，翅膀撲棱著早牢牢的粘在竹竿上……當(dāng)然也有粘不準(zhǔn)的時(shí)候，“知”一聲，撒你一臉尿一下飛走了。那時(shí)的我們也比較皮，曾將知了的腹部類似音 響的地方扎破，它就不叫了變啞了，知道聲音是從那里發(fā)出的，知了也可以煎著吃，不過味道就差些了。

　　黑褐蟻是螞蟻里最常見的。它就是我們?cè)谕ピ豪�，在道路上�?jīng)�？吹降拇掖颐γΦ嘏纴砼廊サ暮诤�糊的螞蟻。他們經(jīng)常齊心協(xié)力把大塊食物搬回家。我最討厭的是蠻不講理的兵蟻，因?yàn)楸�蟻偷懶，喜歡打架。他經(jīng)常把黑褐蟻的媽媽咬死，并霸占他們的家！

　　現(xiàn)在的孩子玩具成山，美食成堆，自然也遠(yuǎn)離了自然界中各種各樣的動(dòng)植物，前幾天和兒子參加一個(gè)婚宴，上了一道菜——金蟬臥雪，兒子只對(duì)下面的“雪”（炸粉絲）感興趣，而懼吃上面的金蟬，兒子！你可知道，就 是它曾帶給媽媽多少兒時(shí)的歡樂以及多少至今美好的回憶！

　　《昆蟲記》讀后感 篇12

　　紅螞蟻篇

　　就在你看這一句話的時(shí)候，全世界約有40只螞蟻和7個(gè)人類誕生；約有30只螞蟻和4個(gè)人類死亡。

　　螞蟻是一種體型小但數(shù)量多且繁殖速度極快的生物，全世界的螞蟻數(shù)目超過兆萬只。而這些螞蟻中有一種十分善戰(zhàn)的品種——紅螞蟻。這種螞蟻不善于哺育兒女，不愛找尋食物，他們專門搶掠鄰居家不同種類的螞蟻，把別的螞蟻的蛹搶到自家來，在夏季，這支長達(dá)七米的隊(duì)伍會(huì)前去遠(yuǎn)征。當(dāng)偵察兵發(fā)現(xiàn)螞蟻窩時(shí)，它們就變成散兵，一齊亂哄只的鉆入敵人的老巢，不一會(huì)兒，就帶著戰(zhàn)利品回來了。

　　《昆蟲記》中，法布爾將他們比作捕獵奴隸的亞馬遜人，那樣貪婪、懶惰。但我覺得將他們比作一支軍隊(duì)更貼切。就像是“征服王”亞歷山大率領(lǐng)的長征大軍一樣訓(xùn)練有素、野心勃勃。他們，像一面鏡子一樣反映出人性中貪婪、好吃懶惰的'陰暗面。

　　蜂篇

　　地于蜂，大家都應(yīng)該比較了解，蜂的社會(huì)結(jié)構(gòu)與螞蟻類似，但比螞蟻完整，更與人類相似。一個(gè)普通的蜜蜂集體，主要有這幾個(gè)角色：蜂王，負(fù)責(zé)繁殖后代；工蜂，負(fù)責(zé)修筑巢穴，兵蜂，負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職，整個(gè)社會(huì)井然有序，和諧平靜。雖談不上十分善良，但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動(dòng)去掠奪食物。

　　在《昆蟲記》中，法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會(huì)，蜂巢又被分為一個(gè)個(gè)蜂房，每個(gè)蜂房都由一個(gè)隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂，將扮演一個(gè)重要角色——門衛(wèi)，她們要說全力保護(hù)家中的蜂，保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守，再去往不為人知的地方默默離去。

　　蜂反映的人是人類社會(huì)中的秩序、和諧，人對(duì)社會(huì)的正義感和對(duì)家庭的責(zé)任心，這都是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的積極因素。

　　甲蟲篇

　　在昆蟲中，不乏有十分聰明的生物。聽說有的人類在野外遇到危險(xiǎn)野獸時(shí)，會(huì)躺下裝死來躲過危險(xiǎn)，而有一種名為大頭黑步甲的昆蟲也會(huì)這種技藝。當(dāng)這種小生物面對(duì)難以戰(zhàn)勝的敵人，例如人類時(shí)，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，爪子卷縮著，觸須交叉一起，鉗子都張開，如死一般。在二十分鐘到五十分鐘后，他“復(fù)活”了，并快步跑了起來，逃離危險(xiǎn)區(qū)。這種富有智慧的生物反映的是人類在面對(duì)死亡的威脅時(shí)所展現(xiàn)出來的另一種機(jī)智。

　　《昆蟲記》是以人性寫蟲性，以蟲性反映人類社會(huì)。這里面的每一種昆蟲就像一面鏡子，倒映著的是人類內(nèi)心深處的本質(zhì)。人與蟲，本來就是這樣相似。

　　《昆蟲記》讀后感 篇13

　　《昆蟲記》是一本科學(xué)科普類型的讀物，它在我讀過的科普類書中應(yīng)該是最精彩的一本。《昆蟲記》的作者是法國人讓亨利法布爾，他是一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家,同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)物現(xiàn)象的專門研究者，單從作者的介紹就能看出，這本書應(yīng)該很不簡單。

　　《昆蟲記》中所講述的科學(xué)知識(shí)非常精彩,富有幽默感的法布爾先生把嚴(yán)肅枯躁的學(xué)術(shù)知識(shí)與昆蟲現(xiàn)象相結(jié)合，生動(dòng)形象地轉(zhuǎn)化成了關(guān)于昆蟲的一個(gè)個(gè)小故事,使讀者有興趣將其閱讀下去。本節(jié)主要介紹了蟬、螳螂、蝎子、螞蟻、蟋蟀、蝗蟲和各式各樣的蜘蛛以及一些種類的蝴蝶。從中可以捕捉到法布爾老先生和本書所透露出的一些精神品質(zhì)，這些才是我們真正所要發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)的。

　　首先，一個(gè)重要的科學(xué)精神就是對(duì)已知的.理論有質(zhì)疑性，從關(guān)于蟬的篇章可以清晰明了地體現(xiàn)出這一點(diǎn)。在寓言中，講述了一個(gè)關(guān)于螞蟻與蟬的故事，寓言中的蟬是一個(gè)貪婪的索取者，而螞蟻是一個(gè)勤奮的勞作者。但我們回到現(xiàn)實(shí)后它們的身份會(huì)不會(huì)有所改變呢?作者法布爾正是產(chǎn)生了與其類似的想法。在本節(jié)的第一章書講到十九世紀(jì)的昆蟲學(xué)家與植動(dòng)物學(xué)家一致認(rèn)為石蜂能夠自己穿過迷宮一般的巷子，是因?yàn)樗�頭上兩根神奇的觸角，但法布爾卻不那樣認(rèn)為,他覺得石蜂能自己無誤地回家是有其他原因的,所以他為我們闡述了什么叫做有價(jià)值、有意義的質(zhì)疑。質(zhì)疑只是整個(gè)科學(xué)研究的第一步,接下來為我們展示的是科學(xué)精神中的探索與探究。對(duì)于寓言中說的蟬是貪婪的借食者，僅用蟬與螞蟻所食用的食品不同就可以說明寓言的錯(cuò)誤性，蟬只是用它的吸針吸樹木中的汁液，而螞蟻是食性廣范的一種昆蟲，基本上什么食物都吃。接下來就可以通過探究來解釋螞蟻與蟬之間真正的存在關(guān)系了。在這里，法布爾用了最直接最簡單的方法來探索---觀察法，利用整個(gè)夏天的時(shí)間，徹底地弄清楚兩者之間的關(guān)系，在炎熱干燥的日子里，螞蟻奪去了蟬在樹木上鑿的一口清井，并在秋季把蟬的尸體肢解后運(yùn)回了它們那罪惡的蟻巢,法布爾在這里還順便為那可憐蟲---蟬兒，討回了一個(gè)公道。科學(xué)研究中有一步是很重要的，那就是提出問題。在本書中，法布爾也給世人留下了一個(gè)問題,那就是克羅多蛛的幼崽生存問題，它們被擱置在一個(gè)密封的空間里，沒有任何的物質(zhì)型能量,如何生存下去？提出問題這一關(guān)鍵的一步已經(jīng)完成了，剩下的留給后人去解決。

　　不難看出，《昆蟲記》的確是本精品，其內(nèi)容包含了科學(xué)知識(shí)、文學(xué)素養(yǎng)與探索精神三個(gè)方面，其中科學(xué)的探索精神是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

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