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親子活動方案

時間:2023-08-31 16:24:22 親子 我要投稿

親子活動方案15篇【熱門】

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子活動方案15篇【熱門】

親子活動方案1

  一、活動目標(biāo)

  1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

  2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、未裝飾的松樹一棵。

  2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等。

  三、活動過程

  1、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

  2、討論圣誕樹《天線寶寶》中的`圣誕樹上有什么?(幼兒自由討論)

  3、裝飾圣誕樹“再過幾天,就是圣誕節(jié)了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕數(shù)。四、分禮物“圣誕樹真漂亮,過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。” “你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。”幼兒自由選取禮物,分享禮物。

親子活動方案2

  一、活動目的:

  通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。同時,進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

  二、活動時間:

  暫定20xx年10月22日(本周六)

  三、活動地點(diǎn):

  xxx快樂農(nóng)場

  四、參加對象:

  小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

  五、活動內(nèi)容:

  自助燒烤;安排些小游戲。

  六、活動具體安排:

  1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:xxxxxx__、xxxxxxxxx),以便精確統(tǒng)計參加人員情況。

  2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因?yàn)榘嗉壢硕,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負(fù)責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的`1號小朋友的家長(以后的活動,各位家長輪流擔(dān)任組長)。請各位家長積極支持。

  3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時在xxx快樂農(nóng)場門口集中點(diǎn)名。

  4、活動的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

  5、活動的結(jié)束:活動大約進(jìn)行2。5小時,中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園,快樂回家。

  七、各組組長的職責(zé):組織本組的活動的開展。

  具體為:

  1、聯(lián)系本組組員,然后購買燒烤物品。

  2、集合本組組員。

  3、對本組活動開支情況進(jìn)行結(jié)算。

  八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

  1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

  2、海鮮類:蝦、魷魚等

  3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

  4、主食類:玉米、饅頭片等

  5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

  6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

  7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

  8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。

  九、注意事項(xiàng)

  1、請各位家長多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時之需。

  2、教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  3、請諸位家長務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

  4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

  5、預(yù)祝大家玩得開心!

親子活動方案3

  一、活動時間:

  x月x日

  二、活動地點(diǎn):

  幼兒園二樓多功能廳

  三、活動形式:

  親子同樂活動

  四、主持人

  xx

  五、參加活動班級

  x班;x班;x班

  六、活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。

  八、活動流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的'長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xx》)

  宣布迎新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《xx》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個x6組)

  九、游戲規(guī)則:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個)

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準(zhǔn)備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

親子活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、音樂《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂

  《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的'孩子像塊寶。

  1、(師)同學(xué)們知道這首歌叫什么名字嗎?(學(xué))世上只有媽媽好。

  2、同學(xué)們,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  學(xué):是媽媽的節(jié)日

  師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(學(xué)生發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(學(xué)生發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節(jié),OK?

  二、互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個

  游戲玩法:學(xué)生先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、學(xué)生再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),學(xué)生與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?以后要做讓媽媽天天開心的孩子,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

親子活動方案5

  通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

  一、活動流程

  1、教師交代親子手工活動意圖

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進(jìn)感情。

  2、講解制作,進(jìn)行制作

  1。展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

  2。家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

  二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識

  將制作的.作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。

  活動精彩瞬間

  三、活動

  在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進(jìn)行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。

  值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

親子活動方案6

  一、活動方案名稱

  盡可能具體的寫出方案名稱,如“20xx年6月25大學(xué)晚會活動方案”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  二、活動背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的`各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動目的、意義和目標(biāo):

  活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒幽繕(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性等。

  非常感謝大家閱讀《特色親子活動策劃方案》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!

親子活動方案7

  一目標(biāo):

  1讓幼兒樂意與同伴,家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園,親子情感,感受與父母同伴共同活動的樂趣,提高家長反對幼兒教育的重視。

  2鍛煉幼兒動作協(xié)調(diào)性,方向感的準(zhǔn)確性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二準(zhǔn)備:

  1提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)確參加家長會和親子活動。

  2道具:水桶,飲料瓶,水杯,籃球架,球拍,大羊角球,秒表,獎牌,動物頭飾,錄音機(jī),記錄本,照相機(jī)等。

  到終點(diǎn)從三玩法(鐵人三項(xiàng)圈)

  1將幼兒家長按幼兒年齡分為三組,分別是(小兔)組,(青蛙)組,(猴子)組.

  2游戲開始:

  一名幼兒在起點(diǎn)彎下腰,迅速轉(zhuǎn)五圈后,跑向場地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水后迅速跑回終點(diǎn),家長在此等幼兒打手后,家長彎下腰五圈騎上羊角球到終點(diǎn)去球拍和球,拖著再返回起點(diǎn),讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里,結(jié)束游戲。

  3游戲規(guī)則:

  a 在游戲過程中,幼兒的`腳必須踩在家長腳面上。

  b 球拍上的球如掉在地上,必須撿起回新開始。

  c 以時間最短為優(yōu)勝,每組選前三名作為冠亞季軍。

  四 頒獎

  五 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話

親子活動方案8

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。因此,我班組織了親子感恩活動。

  二、活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的`情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版。

  四、活動內(nèi)容:

  1、兒歌表演《我愛家人》。

  2、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

  3、幼兒制作《愛心卡》。

  4、請幼兒回家后為父母做一件事情。

親子活動方案9

  重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)

  活動要求: 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗, 培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。

  活動準(zhǔn)備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

  2、說說端午節(jié)的古老故事。

  提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

  教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

  拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

  教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

  出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的'造型、結(jié)構(gòu)美。

  活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

親子活動方案10

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)

  習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的`時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或

  幼兒能力的提升。

  2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶

  綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:

  20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:

  (中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班x2.大二班:小二班3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班xx、x5.蒙一班:中三班xx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:x10.音響:xx、xx11.話筒:xx

  12.x舞蹈協(xié)助:x、x13.照相:x、xx14.拉幕:x、xx15.小主持管理:xx

  12.道具:xx、x、xx、x13.催場:xx

  14.會場秩序:xx、xx、xx

親子活動方案11

  一、 活動時間:

  20xx年5月xx 日(最好能在周末)

  二、 活動地點(diǎn):

  xx公園

  三、 活動形式:

  踏青爬山、認(rèn)識植物動物、大草坪游戲

  四、活動流程及內(nèi)容:

  8:30 Am ~11:30Pm(約3小時)

  五、注意事項(xiàng):

  幼兒

  1、穿輕薄易于活動的服裝、防滑旅游鞋、貼姓名標(biāo)識牌;

  2、帶一個小背包:裝一條干毛巾、小水壺、替換的衣服(個別)、分享的食品;

  3、集體活動聽從教師安排,不離開老師單獨(dú)活動。

  4、活動中產(chǎn)生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶,不造成環(huán)境的負(fù)擔(dān)。

  教師

  1、班級老師分工明確責(zé)任到人,時刻清點(diǎn)人數(shù),確保幼兒安全;

  2、引導(dǎo)幼兒在踏青的過程中認(rèn)識、了解相關(guān)知識,豐富經(jīng)驗(yàn);

  3、設(shè)計好活動中的`游戲環(huán)節(jié),游戲要具備趣味性和知識性。

  家長

  1、活動前和孩子進(jìn)行友好的溝通,提升孩子參與活動的積極性及團(tuán)隊(duì)意思;

  2、活動中積極配合協(xié)助老師的現(xiàn)場工作,主動充當(dāng)義工、志愿者的角色;

  3、整個活動以老師和幼兒為主體,家長不要做過多的干預(yù)。

  4、拍攝活動照片,活動結(jié)束后發(fā)送給院方。

  六、人員配備

  合計:教師x人,幼兒x人,家長x人 。

親子活動方案12

  一、活動背景

  隨著生活中競爭的日益激烈,社會上許多父母為家庭生計而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關(guān)懷!為此,莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動,意在促進(jìn)他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。

  二、活動目的

  通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺,增進(jìn)父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。

  三、活動主題

  “拉近你我,溫暖親情”。

  四、活動目標(biāo)

  讓父母更加了解(關(guān)懷)子女,子女更能體諒父母。同時,加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。

  五、活動時間

  20xx年xx月xx日

  六、活動地點(diǎn)

  街道太平社區(qū)

  七、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒拥那捌跍(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人,商量此次活動的開展情況。

  2、實(shí)地考察,選定活動場地。

  3、走訪社區(qū)家庭,了解各個家庭的具體情況。

  4、積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動內(nèi)容,并開始親子活動參與家庭的報名工作。

  5、準(zhǔn)備好活動開展時所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎品等)。

 。ǘ┗顒拥拈_展:

  1)7:00參與活動的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合(40人)。

  2)7:30前到達(dá)社區(qū)活動現(xiàn)場。

  3)7:30—8:30青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動場地,如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。

  4)8:30—9:15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動的主要內(nèi)容及活動目的,并宣布第一輪游戲活動正式開始。

  第一輪活動—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位,每個家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合,抱球運(yùn)輸,加強(qiáng)家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  附:

  親情大運(yùn)球:此項(xiàng)活動是為了增進(jìn)父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。

  游戲規(guī)則:

  本活動以家庭為單位,每個小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn),在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地,否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。

  我們會根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽,最終以哪組運(yùn)球最多來進(jìn)行評分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,最終有有機(jī)會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算,有意愿者也可參加下輪比賽,無意愿者獲小紀(jì)念品一份。

  5)9:15—10:30第二輪活動—“心靈相通”。在現(xiàn)場主持人給孩子講一個表演動作,讓孩子比劃,父母猜,培養(yǎng)父母與子女間的默契。

  附:

  “心靈相通”是看動作猜詞語游戲,采取自動報名參加的方式,將有5個小組參與本輪游戲活動。

  寫在卡片上的詞語有:

  成語:眉飛色舞、歪打正著、歡天喜地、七上八下、怒發(fā)沖冠、手足無措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼

  水果:桃、蘋果、葡萄

  動作:跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜

  體育用品:籃球、呼啦圈、羽毛球

  動物:大猩猩、貓、長頸鹿、公雞

  其游戲規(guī)則如下:

  1、以家庭小組成員為單位,由父母看主持人手上卡片上的詞語來表演動作,孩子猜詞語,或由孩子表演動作,他們父母來猜詞;

  2、猜詞過程中,可以提示說有幾個字,是成語,還是猜生活用品,但表演的一方只能通過肢體動作表演等方式來向?qū)Ψ絺鬟f信息,不能用講話、口型來直接說出成語所包含的任何一個字,否則犯規(guī);

  3、每個小組有60秒的`時間,最后猜對詞語個數(shù)最多的家庭小組勝出。

  4、獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。

  6)10:30—11:00第三輪活動—游戲“找爸爸(媽媽)”。讓參加活動的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的雙眼,自愿者帶領(lǐng)孩子通過觸摸手認(rèn)出父母,讓他們體會彼此間的親切感。

  附:

  讓父母站成一排,然后用絲巾蒙住孩子的眼睛,每個孩子由志愿者帶領(lǐng),走到排成一排的父母面前,家長伸出右手,孩子用他們的手去觸摸家長們伸出來的手,直到他們覺得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通過。最后由主持人宣布一起摘下絲巾,看看孩子們是否找對了他們的父母。

  游戲規(guī)則:

  1、在活動過程中,父母不能給孩子任何提示,不能出聲音,不能用手拉住自己的孩子,否則犯規(guī)。要一切僅憑孩子的感覺去尋找,這考的是親子間獨(dú)特的心靈感應(yīng)與默契。

  2、孩子找對父母的小組得3分,沒找到的得1分,其他家庭可以繼續(xù)參與到我們下面的游戲中。

  活動過程中,間插主持人講話,講話內(nèi)容如下:都說十指連心,每雙手都離心很近。想想,我們的父母為了我們的成長付出了多少啊,他們辛勞奔波,只為了讓我們生活得更好,可是回首想一下,我們孩子對父母又做過什么?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長大的手,如今是什么樣呢?是像小時候那樣柔軟舒服,還是已經(jīng)長了厚厚的一層繭?所以孩子們,伸出你們的雙手,用心去感覺,去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過手與手的接觸來完成親子間彼此心靈深處的交流吧。

  7)11:00—11:15第四輪活動—“父母與子女真心話大表白”。

  在字條上把想向彼此說的話寫下,父母與子女的再交換看。通過此環(huán)節(jié),讓父母及子女相互了解對方想說的話,以及心里的真正想法,消除他們之間的隔閡,促進(jìn)他們的交流溝通。

  8)11:15—11:40全體青協(xié)干事留下來,整理活動現(xiàn)場,并合影留念。

  9)11:40青協(xié)成員集合,一起回校。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、氣球數(shù)量:20元x2包金額:40元

  2、橫幅數(shù)量:20元x1條金額:20元

  3、繩子數(shù)量:3元x1捆金額:3元

  4、膠布數(shù)量:5元x2金額:10元

  5、獎品數(shù)量:一等獎,一名價值30元的禮品;二等獎一名,價值20元禮品;三等獎一名,價值10元禮品。

  最佳活躍家庭獎一名5元禮品一份,最佳搭配獎一名5元禮品一份,參與獎20名2元x20人金額40元

  合計金額183元。

  九、活動需要注意的安全事項(xiàng)

  師生往返交通安全及活動過程的參與者人身安全。

  十、活動負(fù)責(zé)人及參與者

  負(fù)責(zé)人:xxx

  參與人員:xxx

親子活動方案13

  一、活動目的:

  1、 通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。

  2、 讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

  二、活動運(yùn)作:

  預(yù)備活動:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵。

  正式活動:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場。

  三、比賽內(nèi)容:(略)

  1、 場地準(zhǔn)備: 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個、 搭臺、背景:

  2、 音樂:進(jìn)行曲(比賽時用),歡快的歌曲

  3、 紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。

  4、 桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺

  5、 獎品:

  6、 資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費(fèi)親子活動邀請函100份。

  7、 其它:筆10支,飲水、零食

  四、活動程序

  1、開場白:

  2、分組比賽并頒獎

  6——10個月:開小船

  11——13個月:爬行比賽

  14——16個月:送小動物回家

  17——20個月:推打球

  21——24個月:推打球

  2歲——3歲:運(yùn)糖果

  “陽光的寶貝——游戲大賽” 主持詞

  開場白,介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們: 下午好! 在秋意盎然的今天,我們再次歡樂共度; 宜人的周末,我們再次相約XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步

  ——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學(xué)語,從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開船比賽。

  1、 玩積木——游戲規(guī)則

  (一人講解,一人示范):

  目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活,學(xué)習(xí)用手抓物品

  準(zhǔn)備:裝有積木的塑料筐

  過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去。”

  2、 爬行比賽——游戲規(guī)則

  目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  準(zhǔn)備:軟墊、小拱橋。

  過程:(一人講解,一人示范):請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點(diǎn),拿到一個小球交到家長手中,時間為5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 :請問(一個一個問) 寶寶是什么時候?qū)W爬的? 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要

  嗎? 爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動作更靈活,同時也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵。

  3、 送小動物回家——游戲規(guī)則

  目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識。

  準(zhǔn)備:籃子、小動物、平衡木

  過程:請寶寶到籃子這里,拿到一個小動物,家長牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋,把小動物送回家,游戲時間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動物最多。

  頒獎: 寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要,重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問題: 寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就向大家笑一個吧!作為寶寶的家長,你高興嗎?如果高興的話,就親親你的'親愛的寶寶吧!

  5、 推大籠球——游戲規(guī)則

  目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:大籠球每人一個。

  過程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個大籠球,家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請家長退回線后,寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長處,沒到一次,請家長抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵,可來回推。游戲時間為(15分鐘) 頒獎:問題“ 寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!

  各位家長、小朋友們,大家好!這里進(jìn)行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動游戲:

  6、投球比賽

  目的:發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:圍裙、海洋球,場地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。

  過程:一位家長系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優(yōu)勝。

  頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵一下自己吧:我真棒!

  7、結(jié)束語:

  我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學(xué),在學(xué)中玩。不僅提升家長教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā),讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長!本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束,非常感謝大家的支持和參與!鹛栍變簣@陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長,成就寶寶的美好未來!謝謝!

親子活動方案14

  活動目標(biāo):

  1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

  2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。

  前期準(zhǔn)備:

  游戲內(nèi)容的初定稿。

  活動過程:

  通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

 。ㄒ唬┯螒蛎Q:猜猜看

  游戲目標(biāo):

  1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

  2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長的情感。

  材料準(zhǔn)備:

  各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

  玩法:

  1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

  2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

  3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

  注:

  本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的'生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

 。ǘ┯螒蛎Q:給盲人引路

  游戲目標(biāo):

  通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

  材料準(zhǔn)備:

  蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

  活動過程:

  用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

 。ㄈ┗顒用Q:穿衣本領(lǐng)大

  游戲目標(biāo):

  在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

  材料準(zhǔn)備:

  幼兒前期會念穿衣兒歌

  活動過程:

  爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

  附:

  《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

  《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

  (四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長)

  游戲目標(biāo):

  通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

  材料準(zhǔn)備:

  答題板兩份

  玩法:

  媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)拢┤舸鸢覆煌瑒t進(jìn)行下一輪問答。

親子活動方案15

  親子活動主題:團(tuán)隊(duì)·合力·成事

  一、活動目的:

 、賻ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶外活動,鍛煉體魄,愉悅身心,釋放學(xué)習(xí)壓力。

 、陂_展小組活動,培養(yǎng)小組合作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,促進(jìn)學(xué)生間互幫互助的友誼

 、弁ㄟ^活動,培養(yǎng)學(xué)生自力更生的'意識和能力,帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)和分享成功的喜悅。

  二、參加人員:

 、1、2、11、12小組學(xué)生和家長;②老師代表 ③組委:殷愷琦媽、劉塏澄媽、陳澤壹爸

  三、活動內(nèi)容:

 、贂r間地點(diǎn):開發(fā)區(qū)華佗山、金鐘水庫燒烤場 ( 時間:9月12日下午4點(diǎn)到晚上9點(diǎn))

 、诹鞒蹋1、周六下午3點(diǎn)半集中教室開短會,明確活動規(guī)則。

  2、4點(diǎn)半分組登開發(fā)區(qū)華佗山;

  2、6點(diǎn)集中金鐘水庫燒烤場,分組燒烤

  四、活動規(guī)則:

  (一)登山規(guī)則:(考核加分制)

  1、按照分組原則,分學(xué)生組、家長組,兩者捆綁考核,學(xué)生組+家長組=最后得分。

  2、根據(jù)全組成員登頂順序考核,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分。(學(xué)生組、家長組各5分)最后得分算入學(xué)校(班級)小組考核分,參與評優(yōu)評先。

  3、總分第一名的小組成員(學(xué)生+家長),每人獎勵一支冷飲。

  4、所以成員登頂后,先擇位置合影,公布統(tǒng)一集中時間,然后分頭活動。

  (二)燒烤規(guī)則:(考核加、減分制)

  1、分開學(xué)生爐灶、家長爐灶,互不相干,各組為營進(jìn)行活動。其中,1、12組合并為一組,2、11組合并為一組,分配兩個爐灶。(家長亦然)

  2、燒烤采用倆小組長負(fù)責(zé),小組成員自主動手、合作成事的方式進(jìn)行,只要求小組成員內(nèi)部合作,不接受外來支援,更不能跨組進(jìn)行燒烤。以鍛煉小組成員個人動手能力、小組合力、自力更生的意識,真實(shí)體驗(yàn)生活。(違規(guī)者扣小組和個人1-3分,并計入學(xué)校小組得分。)

  3、各小組安排專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取食物,按需發(fā)放,組委會做相關(guān)的記錄,鋪張浪費(fèi)者(組)將扣除組和個人分值1-3分。

  4、活動過程中不聽組織指揮、擅自離隊(duì)或不作為者,組長和家長有權(quán)有責(zé)任進(jìn)行現(xiàn)場批評教育,組委將記錄并扣除個人得分。

  5、個人有特殊表現(xiàn)者,可適量加個人(1-3分),并計入學(xué)校小組個人得分。(小組公選最優(yōu)秀者、孝敬者、紳士……)

  (三)活動后續(xù) (周六晚、周日)

  根據(jù)活動當(dāng)天的經(jīng)歷,依照活動主題,父母與子女合作寫一篇活動日記,字?jǐn)?shù)不限,但需上交評優(yōu)。

  (四)活動經(jīng)費(fèi)收集方案

  活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)由吳潔儀女士(殷愷琦媽媽)、劉慧文女士(劉塏澄媽媽)先行墊付,屆時按參加活動人頭分?jǐn),周日短信告知,晚上讓學(xué)生帶回。

  ★注:組委提供以下物品:

  1、每組人均兩個充饑饅頭(或包子),不允許多領(lǐng)。

  2、每人提供2支礦泉水(登山時發(fā)放1支,燒烤時發(fā)1支)、兩罐飲料(男女可不同:啤酒、雪碧、涼茶)

  3、按小組人頭發(fā)放燒烤相關(guān)用具,以及燒烤食品,(先單獨(dú)發(fā)放人頭指定數(shù)量,飲料和食品可后續(xù)向組委申請追加。杜絕浪費(fèi))

  4、每組兩盒抽紙巾,以及4個大垃圾袋,燒烤開始后各顧家門事,燒烤結(jié)束時各掃門前雪。(小組長負(fù)責(zé),組委考核)

  5、其他必須物品組委按需臨時發(fā)放。

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