【優(yōu)選】賣火柴的小女孩讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎閱讀與收藏。
賣火柴的小女孩讀后感1
在大年除夕的寒夜里,小女孩在沒(méi)有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣火柴。
小女孩穿著一個(gè)大大的鞋子,走呀走呀,被馬車把鞋子丟掉了,一個(gè)富人的孩子,把鞋子當(dāng)成玩具,扔到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
小女孩只好在寒冷的地上光著腳走著,小女孩走到了墻角,坐了下來(lái),小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里,小女孩還是感覺(jué)冷,小女孩想回家,可是她沒(méi)有賣出一根火柴,回家爸爸會(huì)罵她。如果小女孩賣火柴,但是沒(méi)有人買,F(xiàn)在小女孩只能擦亮一根火柴取暖,
當(dāng)小女孩擦亮了第一根火柴的時(shí)候,小女孩看到了大火爐,小女孩的手感到了溫暖,可是小女孩的腳非常冷,小女孩準(zhǔn)備把腳放到火爐邊的.時(shí)候,突然火柴滅了,火爐也沒(méi)了。
當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴的時(shí)候,小女孩看到餐桌的中間有一個(gè)大烤鵝,小女孩看到大烤鵝向自己走過(guò)來(lái),小女孩把自己的手捉烤鵝的時(shí)候,突然火柴滅了,烤鵝也自然而然沒(méi)了。
當(dāng)小女孩擦亮了第三根火柴的時(shí)候,小女孩看到地上有一個(gè)大圣誕樹(shù),樹(shù)枝上有許許多多小禮物,可是小女孩想,如果能在富人的家里過(guò)年那有多好呀!
當(dāng)小女孩擦亮了第四根火柴的時(shí)候,小女孩看到天上有一個(gè)流星飛過(guò),奶奶原來(lái)說(shuō):天上有一個(gè)流星飛過(guò),地上就要死一個(gè)人。突然奶奶出現(xiàn)了,奶奶是唯一一個(gè)愛(ài)小女孩的人,小女孩不想要火柴滅掉,小女孩就把所有的火柴都擦亮,小女孩讓奶奶帶走自己,奶奶把小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂愁的地方。
這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),小女孩冷死了,富人們都看見(jiàn)了。
如果小女孩在我們的教室,我會(huì)對(duì)她說(shuō):你冷嗎?我?guī)愕轿覀兗遥覀兗遗,你餓不餓?我讓我奶奶給你做好吃的。
賣火柴的小女孩讀后感2
《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)悲慘的故事。
在圣誕前夕,有一個(gè)小女孩因?yàn)樽婺负湍赣H都去世了,又要照顧生病的父親,在大街上賣火柴,到了中午她又餓又冷一根火柴也沒(méi)賣出去,所以她不敢回去。就在這時(shí)有一輛馬車飛快的跑出來(lái),差點(diǎn)就撞到她,但是她的鞋被撞沒(méi)了。她光著雙腳走在雪地上,旁邊的有錢人家都在過(guò)節(jié),她也想象著美好的生活,希望可以有一個(gè)溫馨的家。可是,她卻在大街寒冷的墻角里被活活凍死。
當(dāng)我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時(shí),心里忍不住的氣憤。為什么就沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)她一句“怎么了”?為什么沒(méi)有人送她一碗熱湯?我感覺(jué)這里的人情太冷漠了。
而我們現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了愛(ài)心。在我的周圍,不僅有留守兒童志愿者獻(xiàn)愛(ài)心,還有愛(ài)心一日捐、帶著愛(ài)心趕大集的活動(dòng)。記得一個(gè)星期天,老師組織我們進(jìn)行義賣活動(dòng),賣來(lái)的錢捐給山區(qū)貧窮的孩子們,很多人都自發(fā)地來(lái)買我們的東西,短短兩個(gè)小時(shí)就捐款1萬(wàn)多元,讓我覺(jué)得我們周圍有那么多充滿愛(ài)心的'人。還有汶川大地震時(shí),祖國(guó)各地的人們都伸出了援助之手,大家都在捐錢捐物,熱情高漲,愛(ài)心爆棚。
與賣火柴的小女孩相比,我們的生活是充滿愛(ài)心的,是幸福的,我們要珍惜這幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感3
我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,但在丹麥作家安徒生筆下的賣火柴小女孩,她的命運(yùn)是多么的悲慘。
那是在一年的最后一天,一個(gè)小女孩在街上走著,口袋里裝了火柴,手中還有一大把。天下著雪,小女孩的火柴一根也沒(méi)賣出去,忽然,一輛馬車飛奔過(guò)來(lái),小女孩嚇得連鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅,靠在一面墻上,過(guò)了一會(huì),小女孩忍不住擦燃了一根火柴,從火光中看到了一個(gè)大火爐,可暖和了,小女孩想讓腳也暖和一樣,可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖,小女孩又擦燃了一根火柴,從火光中看到一支烤鵝,背上插著刀,當(dāng)小女孩想去吃的.時(shí)候,火柴又滅了,過(guò)了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小禮物,火柴又滅了。天空中劃過(guò)一道流星,她小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),只要流星劃過(guò),就會(huì)有一人要死去,小女孩在不知不覺(jué)中,想起了自己的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自己的奶奶,火柴快滅了,小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶將她帶走,帶到那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓,只有幸福的地方去。
第二天,小女孩靠在一面墻上死去了,這本書告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運(yùn),但我們現(xiàn)在是多么的幸福,我們卻不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè),可就沒(méi)說(shuō)自己幸福,再看看賣火柴的小女孩,她那時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次苦,可現(xiàn)在一些孩子,為家做一些事就說(shuō)累,你說(shuō)是不是生在福中不知福?
賣火柴的小女孩讀后感4
砰一啪!砰一啪!爆竹聲,震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗:五顏六色的禮花在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語(yǔ)中,我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖,想到這里我心如刀絞。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她凄涼的聲音,那聲音如利劍穿心,讓我非常難過(guò)。
小女孩!你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上,天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧!你有不敢回家,因?yàn)闆](méi)有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛(ài)你呢?想點(diǎn)燃你一根火柴,又要做好長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng),最后你走了,走到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以坐在明亮的`教室中讀書;可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽;我可以得到父母無(wú)微不至的關(guān)心,在她們的呵護(hù)下成長(zhǎng),每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后,一起到樓下放煙花。迎著新年,在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂(lè)。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí),我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)。
聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望著天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中,正向我們走來(lái)。
賣火柴的小女孩讀后感5
在一個(gè)寒冷的大年三十晚里,當(dāng)有錢人有的在暖和的家里吃著團(tuán)圓飯,有的在逛街、放煙花時(shí)候,有一個(gè)可憐的小女孩在一個(gè)大城市的街道拐角處里。(在除夕的夜里,小女孩和有錢人家相比,覺(jué)得她很孤獨(dú)、很無(wú)奈、很無(wú)助。)
小女孩的衣服有一個(gè)口袋,口袋里有一些火柴,可是整整一天,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴。盡管小女孩再冷在餓他都不敢回家。如果小女孩連一盆火柴都沒(méi)有賣出去的話,她的繼母和父親會(huì)很生氣的。(我覺(jué)得小女孩沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,沒(méi)有得到爸爸媽媽的愛(ài),很可憐。相比之下,我們有爸爸媽媽的關(guān)心,餓了,有好吃的`,冷了有棉襖穿,多幸福。。
小女孩終于找到了一個(gè)可以避風(fēng)避雨的地方。小女孩想點(diǎn)燃一根火柴,就可以使身體暖和起來(lái)。于是她就點(diǎn)燃了一根火柴。小女孩漸漸的就睡著了。小女孩開(kāi)始做夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)有烤鴨、燒鵝、雞腿、雞翅等等。她的肚子很餓,拼命地吃,味道好極了。吃啊,吃啊,終于吃飽了。(在夢(mèng)里,小女孩覺(jué)得這個(gè)世界非常美好,非常快樂(lè)。)
接著小女孩點(diǎn)燃了另一根火柴,她又夢(mèng)見(jiàn)了她親愛(ài)的祖母。小女孩一下子就跑到了祖母身邊,祖母緊緊地把她抱在懷中,一起飛上了天,她們?cè)斤w越高,飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有苦難的地方。(我覺(jué)得祖母是一個(gè)心地善良、非常慈祥的人。小女孩和祖母在一起很溫暖,很幸福。)
賣火柴的小女孩讀后感6
《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)悲慘的故事。
在圣誕前夕,有一個(gè)小女孩因?yàn)樽婺负湍赣H都去世了,又要照顧生病的父親,在大街上賣火柴,到了中午她又餓又冷一根火柴也沒(méi)賣出去,所以她不敢回去。就在這時(shí)有一輛馬車飛快的跑出來(lái),差點(diǎn)就撞到她,但是她的鞋被撞沒(méi)了。她光著雙腳走在雪地上,旁邊的有錢人家都在過(guò)節(jié),她也想象著美好的生活,希望可以有一個(gè)溫馨的家。可是,她卻在大街寒冷的墻角里被活活凍死。
當(dāng)我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時(shí),心里忍不住的氣憤。為什么就沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)她一句“怎么了”?為什么沒(méi)有人送她一碗熱湯?我感覺(jué)這里的.人情太冷漠了。
而我們現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了愛(ài)心。在我的周圍,不僅有留守兒童志愿者獻(xiàn)愛(ài)心,還有愛(ài)心一日捐、帶著愛(ài)心趕大集的活動(dòng)。記得一個(gè)星期天,金筆作文的老師組織我們進(jìn)行義賣活動(dòng),賣來(lái)的錢捐給山區(qū)貧窮的孩子們,很多人都自發(fā)地來(lái)買我們的東西,短短兩個(gè)小時(shí)就捐款1萬(wàn)多元,讓我覺(jué)得我們周圍有那么多充滿愛(ài)心的人。還有汶川大地震時(shí),祖國(guó)各地的人們都伸出了援助之手,大家都在捐錢捐物,熱情高漲,愛(ài)心爆棚。
與賣火柴的小女孩相比,我們的生活是充滿愛(ài)心的,是幸福的,我們要珍惜這幸福的生活。
老師點(diǎn)評(píng):這是一篇比較成功的讀后感,能按讀后感“引一議—聯(lián)一結(jié)”的格式來(lái)寫,結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,論證有力。很棒!
賣火柴的小女孩讀后感7
一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)的晚上,爸爸媽媽在外面工作,我自己一個(gè)人在家看電視,電視的名字叫《賣火柴的小女孩》。小女孩光著腳丫在街上賣火柴,她圍著舊圍巾、舊圍裙,穿得破破爛爛的,她的衣服不遮體,露著胳膊和腿,沒(méi)有穿鞋子,腳凍得又紅又腫,很可憐。突然,電視里出現(xiàn)了一道光芒,刺得我眼睛都睜不開(kāi)了,光芒消失了,我看到眼前有一位小女孩,我驚奇地問(wèn):“你從哪里來(lái)的?你是哪里人?你怎么會(huì)在我家呢?”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō):“我也不知道怎么就到了這里!蔽亿s忙給她拿來(lái)吃的,她推辭說(shuō):“奶奶說(shuō)不能隨便吃別人的東西,這樣是不禮貌的!蔽以偃齽袼琶銖(qiáng)答應(yīng),她狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃飽之后,我給她穿上了美麗的衣服,還有新棉鞋,我?guī)ス珗@玩,教她認(rèn)識(shí)字,學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,他們驚訝地問(wèn):“她是誰(shuí)啊?”我把賣火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常歡迎她來(lái)我們家。從此,我們成了形影不離的'好朋友,生活得快快樂(lè)樂(lè)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了,我睜開(kāi)眼一看,“哦!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我希望和賣火柴的小女孩一起過(guò)上快樂(lè)的日子。
賣火柴的小女孩讀后感8
《賣火柴的小女孩》一文敘述了在大年夜時(shí),有一個(gè)衣衫襤褸的小女孩被她兇狠的父親逼出來(lái)在清冷的大街上賣火柴。小女孩赤著腳,凍得發(fā)紫的小手拿著幾盒火柴在四處叫賣,然而街上的路人卻十分冷漠。那個(gè)小女孩凍得渾身發(fā)抖,只好坐在墻角邊,希望高大的墻壁能為她阻擋一些寒風(fēng)。然而這顯然是沒(méi)有用的,小女孩無(wú)奈用凍得青一塊紫一塊的小手擦亮了許多火柴,看到了許許多多美好的事物:為她帶來(lái)溫暖的火爐、能填飽她肚子的美味的烤鵝、帶有節(jié)日氣氛的美麗的圣誕樹(shù)、還有她日思夜想、疼她愛(ài)她但再也回不來(lái)的已經(jīng)過(guò)世的奶奶。當(dāng)最后的火柴再次擦亮?xí)r,小女孩終于和她的奶奶在光明和快樂(lè)中飛去了天堂。
當(dāng)我讀到小女孩獨(dú)自一人穿著破洞的衣服,赤著腳在清冷的大街上賣火柴時(shí),我是多么同情她!我很想知道那時(shí)候窮人家的.孩子都要遭受這么大的痛苦?在資本社會(huì)里,富人有錢,而窮人卻只能挨餓受凍。而且可憐的小女孩每天賣不出去火柴還要被她兇狠的父親毒打,房子是破了洞的,穿的是破破爛爛的,反觀我們,要比小女孩好一千倍一萬(wàn)倍,F(xiàn)在的社會(huì)條件這么優(yōu)越,而我們還不好好學(xué)習(xí),回想往事,我非常懊悔當(dāng)初的行為。
讀了這則故事,讓我覺(jué)得,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的,別等到失去了再后悔!
賣火柴的小女孩讀后感9
小的時(shí)候,爸爸天天講故事給我聽(tīng)。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個(gè)小女孩他的爸爸總是喝酒還動(dòng)不動(dòng)打她,她只靠賣火柴為生。
我仿佛看到一個(gè)光著小腳丫,又冷又餓的小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣火柴。可是誰(shuí)都沒(méi)買她的火柴,也沒(méi)有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點(diǎn)燃了一根火柴。
我仿佛聽(tīng)到小女孩在幻覺(jué)中向唯一疼愛(ài)她的奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡(jiǎn)直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過(guò)啊,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。那個(gè)社會(huì)給她帶來(lái)的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛(ài)的奶奶,請(qǐng)你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”
可是,我天真的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二天——一個(gè)寒冷的早晨,這個(gè)小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的.。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時(shí),嘴上帶著微笑。開(kāi)始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來(lái),我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運(yùn)。再看看我們,個(gè)個(gè)是獨(dú)生子女,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活......
忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個(gè)拿著火柴的小女孩向我們投來(lái)羨慕的目光。
賣火柴的小女孩讀后感10
“唉,多可憐的小女孩!”我合上了語(yǔ)文書,眼前仿佛有個(gè)小女孩就站在我眼前。
一個(gè)鵝毛大雪的夜晚,一個(gè)小女孩在大街上賣火柴,可人們都在準(zhǔn)備圣誕節(jié)食品和禮物,沒(méi)人理她。中午了,她一根火柴都沒(méi)賣出去,接著,她又看到人家幸福的情景,回想起了自己的家人,可小女孩沒(méi)泄氣,一直向前走,她那金黃的頭發(fā)那么美麗,可人們都沒(méi)有注意到她。這時(shí)一輛馬車飛奔而過(guò),拖鞋不見(jiàn)了……等所有人回家后,只有她一個(gè)人。她又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前,正當(dāng)她準(zhǔn)備靠過(guò)去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。冬天我都穿羽絨服,而小女孩穿的呢?簡(jiǎn)直是天壤之別!她只穿了幾件破破爛爛的衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西,突然,她仿佛看見(jiàn)桌上的燒雞從上面跳下來(lái),一搖一擺地向小女孩走去,面包像士兵一樣的,整整齊齊地向她走去……直到最后,她擦亮了一整把火柴,并在明晃晃地火焰中看到了奶奶,奶奶牽著她向沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了。
比起小女孩,我們是多么幸福,從小到大,我們都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,都是家里的小公主、小皇帝。在家里有媽媽和外婆的.疼愛(ài);在學(xué)校,有老師和同學(xué)的陪伴,生活美好!
如果小女孩生在中國(guó),她一定也和我們一樣,過(guò)著幸福的生活;如果小女孩生在中國(guó),圣誕節(jié)過(guò)得不會(huì)像在她的國(guó)家那樣苦,在中國(guó)可以和家人一起買禮物,穿上新衣服;如果小女孩生在中國(guó),她會(huì)有一種自豪感;如果……
想著想著,我眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩和家人吃飯的樣子……
賣火柴的小女孩讀后感11
《賣火柴的小女孩》是安徒生爺爺?shù)拇碜髦,相信大家都看過(guò)吧,六年級(jí)下學(xué)期,我們也學(xué)習(xí)了這篇童話。
這篇童話講的是一個(gè)女孩,大年夜時(shí)在街上賣火柴,最后凍死街頭的故事。
故事中的女孩很可憐,他的父親其實(shí)是她的繼父,所以她才大年夜在外賣火柴,她的母親還活著,卻任由她的繼父打罵她,可見(jiàn)小女孩是一個(gè)爹不疼娘不愛(ài)的孩子。
女孩家境貧困,這也是她大年夜在外賣火柴的原因之一,家中唯一疼愛(ài)女孩的祖母也已過(guò)世,但女孩很愛(ài)她的祖母,因?yàn)榛鸩顸c(diǎn)燃后出現(xiàn)的一切都是女孩幻想出來(lái)的,可最后,女孩幻想出來(lái)的是她的祖母,為了留下她的.祖母,女孩點(diǎn)燃了所有火柴,最終和祖母一起去了天堂。
但我從這篇童話中看出來(lái)的,卻跟別人不一樣,我看到的是命運(yùn)的不公,社會(huì)的殘酷,人心的險(xiǎn)惡。命運(yùn)讓女孩家境貧困,無(wú)人疼愛(ài),最后凍死街頭,甚至女孩劃著的火柴也很快熄滅了,連一根火柴的溫暖都不留給女孩,這就是命運(yùn)的不公;女孩冒著寒冷,在街上奔波一天,路過(guò)的人明明看見(jiàn)了,卻沒(méi)有人向她買哪怕一根火柴,女孩沒(méi)有賣出火柴,就不敢回家,這就是社會(huì)的殘酷; 女孩的繼父讓年幼的女孩在外面賣火柴維持生計(jì),女孩賣不出火柴,繼父就打她,而女孩的母親卻不管不顧,這就是人心的險(xiǎn)惡。
女孩死后,人們即使發(fā)現(xiàn)了她的尸體,也沒(méi)有人可憐她,事實(shí)證明,社會(huì)就是這么殘酷,女孩也永遠(yuǎn)只是一個(gè)可憐的女孩,她的死不能改變什么,就算是我們看了這篇童話,認(rèn)真的上了一堂課,可下次街頭再有這樣的事情,也不會(huì)有人去買火柴,賣火柴的小女孩依然會(huì)凍死,社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí),人心就是這樣。
賣火柴的小女孩讀后感12
終于又到圖書開(kāi)放日了,同學(xué)們都高興的商量著借什么書,我也在心里打著小算盤,上次借了《百科全書》這次借本故事書吧,我最愛(ài)看故事了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們到了圖書室讓大家自己挑,我趕緊搜尋著故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來(lái)了。揭示哲理的地方我再回過(guò)頭來(lái)讀一次,讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來(lái)了,但讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,淚水模糊了我的眼睛,我再也笑不起來(lái)了。
“多么可憐的'小女孩啊!”她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高興興過(guò)除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運(yùn)是多么的悲慘呀!是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
再看看今天的我們,吃得一個(gè)比一個(gè)飽穿得一個(gè)比一個(gè)好,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我們;在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會(huì)上,還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受,不是嫌飯菜不合自己的胃口,就是嫌衣服沒(méi)有別人的時(shí)尚,比起小女孩,我們的生活是多么的美好!我們是多么的幸福!
我們應(yīng)該知足,應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
賣火柴的小女孩讀后感13
每當(dāng)我捧起賣火柴的小女孩這本書時(shí),我的心中就感嘆萬(wàn)千。
首先,我對(duì)這本書的作者安徒生無(wú)比敬佩。因?yàn),他善于用自己手中的筆去反映當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);而之后,我又對(duì)可憐小女孩的處境深表同情,因?yàn),如果不是那些無(wú)能的政府貪生怕死,即使背水一戰(zhàn),也不會(huì)失去尊嚴(yán),而且會(huì)讓兇惡的侵略者不費(fèi)一兵一卒就輕易進(jìn)來(lái)統(tǒng)治那個(gè)國(guó)家嗎?小女孩之所以會(huì)看到噴香的烤鵝和溫暖的'火爐,是因?yàn)樗掷溆逐I,如果不是他們,根本不會(huì)把小女孩逼到饑寒交迫的絕境,也絕不會(huì)搞到高官富人家的山珍海味多的要發(fā)臭,而窮人被迫四處流浪,四處乞求施舍,最后又會(huì)被饑餓與寒冷折磨成街頭骨。
而且,小女孩與我們相比,不僅失去了最親的人,還得忍受冰雪四處賣火柴,而我們呢,有許多人疼愛(ài),還可以坐在溫暖舒適的教師讀書,我們與她相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地。
如果小女孩在我們身邊,我一定給她好吃的,給她穿溫暖的棉襖,讓她真正感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖,讓她真正明白,這個(gè)社會(huì)并不冷漠無(wú)情,而是充滿真愛(ài)的!
賣火柴的小女孩讀后感14
砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆的的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中.我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩來(lái)到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高.飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來(lái),她們一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽.穿得暖。啊.你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。
這時(shí).一陣猛烈的.爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花,!”聽(tīng)到歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……
賣火柴的小女孩讀后感15
讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的.“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂無(wú)愁?墒,在快樂(lè)的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個(gè)就過(guò)著幸福的生活,一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!
讀了這篇童話后,我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
【賣火柴的小女孩讀后感】相關(guān)文章:
賣火柴的小女孩有感04-19
《賣火柴的小女孩》有感04-27
賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)07-28
賣火柴的小女孩有感【推薦】07-17
賣火柴的小女孩有感[精]07-16
《賣火柴的小女孩》閱讀感想10-09
《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)05-09
賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)05-24
《賣火柴的小女孩》的評(píng)課稿10-30
《賣火柴的小女孩》讀書筆記01-17