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記一次購物作文

時間:2023-08-30 13:26:52 購物 我要投稿

記一次購物作文【精品】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的記一次購物作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記一次購物作文【精品】

記一次購物作文 篇1

  我已經是三年級的小學生了,可我還是從來沒有自己一個人去超市買過東西。

  周末,我要一個人去超市購物,可媽媽非要跟著我,還說不放 心:“萬一……”可我對媽媽說:“媽媽,我已經長大了,您就讓我自己去吧!我一定會安全回來的!庇谑牵冶谋奶叵聵橇。走在通往超市的小路上,一不 留神,我摔了一跤,這一跤,把我給摔清醒了!巴炅!我忘帶錢了!蔽绎w一般地往家里跑。到了家,媽媽笑著說:“看你這馬大哈,是不是忘帶錢了?”我不好 意思地低下了頭。然后,媽媽給了我十元錢,再三叮囑我,要把錢拿好,別掉了。

  終于,我到了超市門口。一進超市入口,“哇!”人山人海,看 到這么多的人,我心里很害怕:“會不會有人把我的錢搶走了呢?”超市里的商品真多呀!看得我眼花繚亂,我走著,想著,我要買什么東西好呢?想來想去,還是 買本童話故事書吧!我拿了書,到了收銀臺阿姨面前,我把錢給了收銀臺的`阿姨。從超市出來,我拿著自己親手買的書向家的方向走去。老遠就看見媽媽正在給我招 手呢!

  通過這次的購物經歷,我明白了一個道理,那就是:做任何事情都要認真仔細,考慮周全。

記一次購物作文 篇2

  教學目的:

  1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。

  2、能對他人的作文進行正確的點評。

  教學重點:學習作文點評的方法。

  教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。

  教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》

  教學過程:

  一、復習,導入新課:

  復習作文要求:

  1、指名說出本次作文要求:

  a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。

  b具體寫一寫購物的過程。

  怎么挑選?挑選時注意了什么問題?

  怎么買下這件物品?

  當時有什么感受?

  抓住動作、語言、和心理的描寫。

  c結尾,寫此次購物你的感受。

  教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的一次購物經歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

  2、寫好后多讀幾遍,并認真修改。

  二、榜上有名

  1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。

  高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

  2、有些同學的作文進步很大。

  王星辰 、邊雨澤、李若彤

  三、作文欣賞

  1、欣賞精彩片斷

  師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

  生:高靜怡的

  師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

  2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

  師:還有什么建議?或者說你認為哪里寫的還不夠好?

  生自由發(fā)問。

  四、請你評改

  1、出示例文進行修改。

  2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

  教師提醒學生注意:

  ①敘事是否具體,是否符合中心需要;

 、诰渥邮欠裢暾、連貫、通順;

 、圩质欠駥懙恼_;

  ④標點用的是否恰當。

  3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。

  五、佳作亮相

  1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

  2、然后分組交流自評,暢談習作收獲,分享習作成功的樂趣。

  六、創(chuàng)造發(fā)表條件,激發(fā)學生的成就動機。

  將優(yōu)秀習作或修改后有明顯進步的習作,在班內傳閱。

  七、總結:

  老師發(fā)現經過我們的共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的'文章謄寫出來,在班內傳閱吧。

  附下水文:

  記一次自己購物的經歷

  一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

  我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學生,應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發(fā)現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

  我激動的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽,啊!49元。我心想:這么貴。∥矣闷诖难凵窨粗鴭寢,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

  !這真是一次快樂的購物。

記一次購物作文 篇3

  “啦啦,啦啦啦,我呀我呀去采購,啦啦,啦啦啦,真呀真高興……”,今天,我第一次獨自購物,哼著歌,帶著愉快的心情來到了超市。

  一進超市,超市里的商品琳瑯滿目,讓我看得目不暇接。商品分為好幾大類,比如:果蔬、文具、生活用品等等。我先來到果蔬區(qū),那里有火紅的蘋果、金黃的桔子、紫晶晶的葡萄……看得我垂涎三尺,恨不得都把它們搬回家。最終理智戰(zhàn)勝沖動,挑選好需要的水果,到稱重處稱好,我便去下個購物區(qū)選購其他商品。

  到最后,所有要買的.都買好了,除了鉛筆,因為找不到文具區(qū)。正當我像只無頭蒼蠅到處亂撞時,忽然看見一位穿著黃色制服的阿姨!斑@一定是售貨員!”我在心里猜想到。真是皇天不負苦心人,在我最需要幫助的時候,這位售貨員阿姨從天而降來解救我。我打好腹語,才上前詢問:“阿姨,請問文具區(qū)在哪里?”“在六樓,你上去就可以看到了哦,你可以……”阿姨和藹可親地告訴我路線。我按照阿姨的指示去找,果然找到了,我買了一支藍色的彼得兔的自動鉛筆和一盒粉色包裝的鉛筆。

  買完以后,我來到收銀臺買單,這里早已人滿為患。望著這一條條排隊長龍,我在心里忍不住哀嚎:“這么長的隊伍,那得排到什么時候呀!”隊伍以蝸牛的速度慢慢前行,終于看到了希望,快輪到我啦。

  我買完單,走出超市,卻發(fā)現媽媽在門口等我。媽媽看到我手上的“戰(zhàn)利品”撫摸著我的頭,笑容滿面地對我說:“你終于長大了,第一次自己獨立買東西,真不錯!”我高興地笑了。

記一次購物作文 篇4

  有一天,只有我和媽媽在家里。′媽媽站在廚房說:“可兒,給你二十塊錢,出去幫媽媽買上一瓶白醋吧!蔽倚睦锵胫骸昂!少使喚我,樓下就是一家小商店,為什么不自己去呢?”我正想著,媽媽壞笑著說:“買完白醋,如果有找零,就給你啦。”哈哈哈哈!真的嗎?一瓶白醋可便宜了,才不到15元,媽媽是睡糊涂了嗎?

  我二話不說,沖出家門,以最快的速度沖向電梯,按了一樓,等到了之后,我都氣喘吁吁的了。

  。〕欣锩娌恢朗裁磿r候重新裝修的?太好了,因為新裝修的正是我最喜歡的零食區(qū)和玩具區(qū),更棒的是我發(fā)現全場買二送一。不知道為什么,有個不好的想法從我這小腦袋瓜里蹦出來,那就是能不能只買零食和玩具呢?哈哈哈!媽媽應該不會說我的。但是,又有一個天使般的`想法飛了過來:如果這樣的話,媽媽一定會很失望的。最后,還是把我的好想法保留住了,壞想法被我一腳踢出了腦袋瓜兒。

  我找啊找啊,找啊找啊,但是沒有白醋,我問了問售貨員阿姨,阿姨帶我去了調料區(qū),我拿了一瓶白醋,并說:“謝謝阿姨!卑⒁桃舱f:“沒事沒事,小朋友你可真有禮貌!蔽业哪樂路鹨欢浯蠹t花,紅的不要不要的呢!

  我來到結賬的地方,收銀員叔叔說:“13塊五,”我說:“叔叔,您看我是個學生,錢也不多,就給我便宜一點兒吧,一口價,十塊錢好吧。”“好吧,看在你是小學生的份兒上,就十塊吧!蔽夷弥状赘吲d地回家了。

  你們猜最后怎么樣了?我把剩的十塊錢怎么了呢?我交給了媽媽,因為父母掙錢都是不容易的。

  我覺得這次購物真有趣。

記一次購物作文 篇5

  今天,我和媽媽去永輝超市買東西。我們先買了一些電池,然后就去了食品區(qū)。那里的食品真多呀!讓人目不暇接,我看得都快要流口水了。

  我看到一些導購員阿姨拿著食品給路過的人品嘗。其中一位阿姨拿著一個盤子,盤子里有一些色彩鮮艷的小袋子,袋子上寫著“跳跳糖”。我好奇地問媽媽:“跳跳糖能跳嗎?為什么叫跳跳糖呢?”媽媽回答到:“你去品嘗一下就知道了”。那個阿姨也說“小朋友,嘗嘗吧!”說著,遞給我一個紅色的小袋子。我打開小袋子,看到里面的.跳跳糖像一個個粉色的石子,我小心翼翼地倒了點兒到舌尖上,跳跳糖就像發(fā)了瘋似的狂跳,我趕緊閉上嘴巴。過了一會兒才停下來,太好玩了,沒想到它真的會跳。我決定買一包回去讓爸爸也嘗嘗。

  之后,媽媽又教我看生產日期和保質期。每拿一個商品,我都會認真仔細的去看生產日期和保質期,然后用數學課上學到的本領算一下是否在保質期內,還有多久就會過期。

  買完所有需要的商品后,我和媽媽滿載而歸了。

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