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快樂(lè)的元宵節(jié)的作文

時(shí)間:2023-08-29 15:30:14 元宵節(jié) 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文【必備】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文【必備】

快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1

  一年一度的元宵節(jié)到了,我非常激動(dòng),這次活動(dòng)在班里舉行,活動(dòng)是由家長(zhǎng)教我們做元宵、湯圓。

  家長(zhǎng)們終于來(lái)了,老師讓我們四人小組桌子合攏,因?yàn)槲蛔硬粔,班長(zhǎng)胡珍被分到我們組來(lái),所以成了五人小組,分別是:我、胡珍、王剛、朱德建和李佳欣。各位家長(zhǎng)開(kāi)始活面,有白的、有紫的。面活好了,老師請(qǐng)了兩組同學(xué)來(lái)包元宵,我用手撐著我這個(gè)沉重的腦袋,心里都快要急死了,總是想:什么時(shí)候到我們這一組呀!一組,兩組……好幾組都包過(guò)了,遲遲不到我們這一組,“你們這一組來(lái)!”耶!天助我也,呵!我們組上去了,湯圓先拿一些面,搓成球,壓成扁圓形,再拱一拱。把餡兒放進(jìn)去,然后包進(jìn)去,最后搓圓,一個(gè)湯圓小的誕生了!湯圓已經(jīng)可以煮啦。

  接著,我們可以包元宵了我們個(gè)人拿了一點(diǎn)點(diǎn)面,搓成一個(gè)球,“其實(shí)一點(diǎn)兒也不難!蔽覍(duì)大家說(shuō)?蓜e人已經(jīng)開(kāi)吃了,胡珍說(shuō):“不用急,干活多一點(diǎn),吃的多!”大家異口同聲的說(shuō):“嗯”,速度也加快了,王剛突然來(lái)了一句:“我們組來(lái)做點(diǎn)花樣吧!”接著,有的做扁的,有的.做了一個(gè)臉,而王剛自己卻做了一坨大便。真是惡趣味!

  功夫不負(fù)有心人,我們做的多,自然就吃的多。

快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇2

  一年一度的元宵節(jié)終于到了,人們每到這一天就會(huì)吃湯圓、看花燈、放焰火,共同慶祝這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日,我們也不例外。

  這一天,我們?nèi)胰嗽缭缇妥叱黾议T,觀看形式多樣的街頭文藝表演,有舞獅子、舞龍、踩高蹺、跑旱船等,你看,演員們一個(gè)個(gè)精神飽滿,熱情洋溢的表演,迎得了觀眾的一陣陣贊嘆。

  到了晚上,大街上燈火通明,仿佛走進(jìn)了燈的海洋。你瞧!有光彩奪目的龍燈、可愛(ài)的兔子燈,還有我最喜歡的卡通人物燈,看得真是眼花繚亂。咦!前面不遠(yuǎn)處,大家圍在一起在干嗎?我和媽媽擠進(jìn)人群中一看,是猜燈謎!可惜第一個(gè)我沒(méi)有猜出來(lái),媽媽正準(zhǔn)備告訴我謎底,忽然,一聲巨響,天空中出現(xiàn)了一道道焰火,像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飛舞,真是一片熱鬧的.海洋。

  這一刻,大家都被這五彩的世界所迷住,久久不肯離去。

快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3

  “元宵節(jié),猜燈謎,吃湯圓”。元宵節(jié)我們學(xué)校舉辦了猜燈謎的活動(dòng),答對(duì)足夠的數(shù)量還可以獲得小禮物呢!于是那天下午,我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈,躍躍欲試,都興致勃勃地開(kāi)始了愉快的“猜燈謎之旅”。

  走出教室,走廊上已是人山人海。我不甘示弱,也一股腦扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我看見(jiàn)一條燈謎:“長(zhǎng)耳朵,短尾巴,愛(ài)吃蘿卜和青菜。”這不是兔子嘛!我趕緊在答題卡上寫下了謎底。我看了看,大家都小有所成了,看來(lái)我得加把勁啦!

  接著,我又猜了許多燈謎,大家都把謎底捂得牢牢得,生怕被別人瞧了去。我一會(huì)兒埋頭苦想,一會(huì)兒豁然開(kāi)朗,一會(huì)兒又亂蒙一下。終于填滿了二十個(gè)。

  該兌獎(jiǎng)了!老師隨機(jī)發(fā)放答題卡,把謎底顯示在電子黑板上,大家既緊張又興奮,相互說(shuō)著自己拿到了誰(shuí)的答題卡。開(kāi)始校對(duì)了,大家搶著說(shuō)題號(hào),聲音一波高過(guò)一波,屋頂差點(diǎn)就“飛”了。老師讓我們安靜下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)顯示謎底,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,一個(gè)個(gè)校對(duì)下來(lái),改完了,我們拿回自己的.答題卡,我對(duì)了17個(gè)!不錯(cuò)的成績(jī),我領(lǐng)到了一個(gè)橙色馬克筆,好開(kāi)心。

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