藝術(shù)節(jié)作文(集錦4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
三月下旬，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始了緊張的排練，我呢！也不例外，和同學(xué)劉楚夢準(zhǔn)備表演詩朗誦
9月29日至9月30日上午，我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園，便會(huì)看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長，一切為教師發(fā)展�！弊詈�，還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的.時(shí)候，我們手里拿著一個(gè)向日葵，大合唱的時(shí)候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步，則祖國進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個(gè)動(dòng)作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴過我們：“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我們要對(duì)他們當(dāng)背景，要一動(dòng)不動(dòng)的�！毕肫鹄蠋煂�(duì)我們的教誨，我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
鱸小一年一度的藝術(shù)節(jié)來臨了！今年藝術(shù)節(jié)的主題——“在陽光下成長”。看到如今已茁壯成長的我，不禁又想起昔日照耀過的每一縷陽光。
從小，我就和藝術(shù)結(jié)下了不解之緣——唱歌、跳舞、彈琴、書法……樣樣都喜歡。藝術(shù)，給予了我快樂，我對(duì)它也情有獨(dú)鐘。憑著對(duì)藝術(shù)的熱愛，我執(zhí)著地練習(xí)著，努力發(fā)展自己的特長。
于是，在一、二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)中，我勇敢地舉起了手。天真爛漫、懵懂無知的我，其實(shí)并沒有真切地感受到什么是“藝術(shù)”，我只覺得，我的表演能給大家?guī)砜鞓肪秃谩傋呱衔枧_(tái)的時(shí)候，我的內(nèi)心是有點(diǎn)恐懼的。因?yàn)�，這是我第一次在全校老師和同學(xué)面前表演�？吹剿腥说难劬Χ甲⒁曋�，我緊張得手心攥出了汗。但伴奏聲一響起來，我就立刻放松了，邊唱邊舞起來，忘記了在座的所有人，也忘記了時(shí)間。那一次，我以一曲嘹亮動(dòng)聽的《小背簍》，奪得了藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱的達(dá)人獎(jiǎng)杯。
那時(shí)候的我，是初出茅廬。
緊接著，三、四年級(jí)到來了，我對(duì)藝術(shù)漸漸有了自己的感悟。我覺得，“藝術(shù)”是需要長期的努力才能練成的，只有花費(fèi)了時(shí)間，并且不間斷地練習(xí)，才能品嘗到藝術(shù)的甜美滋味。在我的世界里，鋼琴是我最好的朋友。因此，我勤奮地彈奏著鋼琴，每天至少練習(xí)一個(gè)小時(shí)。從我指尖流瀉出來的每一個(gè)音符，都是我努力的見證。我時(shí)�；孟脒@幅場景：一個(gè)偌大的舞臺(tái)上，擺放著一架白色的鋼琴，我穿著美麗的禮服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的燈光灑在我的身上，更給我?guī)砹藥追州p盈的感覺……而這個(gè)夢想，終于在藝術(shù)節(jié)上實(shí)現(xiàn)了——我終于能夠在屬于自己的舞臺(tái)上自由馳騁，淋漓盡致地發(fā)揮。那一次，我以嫻熟的技藝、優(yōu)美的`旋律打動(dòng)了觀眾，捧走了鋼琴的達(dá)人獎(jiǎng)杯。與此同時(shí)，我還憑借著深厚的書法功底，獲得了書法的達(dá)人獎(jiǎng)杯。一連獲得兩座達(dá)人獎(jiǎng)杯，使我在校園里星光熠熠。
那時(shí)候的我，叫初露鋒芒。
如今，我已是鱸小藝術(shù)節(jié)的五次參與者了。在這個(gè)舞臺(tái)上，我不僅展示了自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、悅耳的琴聲、靈動(dòng)的書法，還展示了自己優(yōu)美的舞姿。在這個(gè)舞臺(tái)上，我不僅收獲了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，更收獲了勇敢和自信。我的內(nèi)心不僅有喜悅，有自豪，還有這么多年來一直苦苦追尋的答案：什么是藝術(shù)？藝術(shù)是一種美，是我們表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式，更是一種超凡脫俗的力量。
現(xiàn)在的我，已鋒芒畢露。
今天，我再次回到了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，只是想再次大聲地告訴所有人——我一直是當(dāng)年的我，那個(gè)敢于表現(xiàn)、勇于挑戰(zhàn)的女孩，那個(gè)在藝術(shù)的道路上義無反顧走下去的女孩！
沒有誰一無是處，只看你是否愿抓住機(jī)會(huì)，放下一切，展示自己。
找到屬于自己的那一縷陽光，你就能在這片土地上自由成長！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的藝術(shù)節(jié)在金秋時(shí)節(jié)又隆重開幕了，我們中隊(duì)合唱的“讀唐詩”在年級(jí)歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我們穿著整齊的服裝，站在舞臺(tái)的時(shí)候；當(dāng)我們用天使般的聲音，唱著歌曲的.時(shí)候；當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候，我們每個(gè)人都非常激動(dòng)。
我激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)非常懂音樂的指導(dǎo)老師；我激動(dòng)，因?yàn)槲覀円粋�(gè)音也沒走調(diào)，并且動(dòng)作很整齊；我激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛炭嗯啪�，終于在比賽中獲得了勝利……
藝術(shù)節(jié)給了我們一次機(jī)會(huì)，我們用歌聲給藝術(shù)節(jié)一個(gè)驚喜！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
星期三的下午，我很開心，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了體育藝術(shù)節(jié)，每個(gè)班的`學(xué)生都很激動(dòng)。在體育藝術(shù)節(jié)上，有的同學(xué)參加了拔河比賽，有的同學(xué)參加了丟毽子比賽，還有的參加了100米短跑比賽，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目實(shí)在是太多太多了。
到最后，就是最激動(dòng)人心的親子活動(dòng)的游戲了，爸爸媽媽把我抬起來和其他同學(xué)的爸爸媽媽一起賽跑。最后通過大家的努力，我們班得了第三名。其實(shí)名次并不重要，重在參與。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的笑聲中圓滿地結(jié)束了。
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