藝術(shù)的作文(匯編8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文 篇1
藝術(shù)的海洋中浪花翻涌,我采擷一朵最深情的,那便是法國(guó)畫家莫奈。他的光與影,讓我久久流連徘徊。
最開始知道這位畫家,源于他畫的干草垛。
莫奈的筆下,極少用黑色描繪陰影。他就像一位色彩的魔術(shù)師。他的畫布上各種各樣的顏色,每一種色彩都恰到好處,多一分則濃,少一分則淡。倘若我們能留意生活中身邊物品的顏色變化,我們就會(huì)發(fā)它們并非只有一種顏色。光影流轉(zhuǎn),時(shí)間流逝,日月更替,即使是司空見慣的風(fēng)景,也會(huì)產(chǎn)生各種色彩,自身的固有色只是我們心中的顏色,但是物體和景色對(duì)外展現(xiàn)出來(lái)的是更豐富的色彩。
而捕捉這種色彩變化的`正是莫奈。是他將陽(yáng)光下的干草垛描繪成耀眼閃爍如金子的溫暖亮黃色,日落時(shí)分夕陽(yáng)映照下的干草垛融入了低飽和度的的紅色與紫色。在沒有明確輪廓線的畫作當(dāng)中,在那些色塊層層疊疊交織的光影之中,我感受到了顏色的溫度和情感,原來(lái)畫作也有喜怒哀樂。
后來(lái)逐漸知道,莫奈是印象派風(fēng)格的倡導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者和堅(jiān)定不移的倡導(dǎo)者。在繪畫作品中,莫奈不斷探究,最終形成了對(duì)同一主題進(jìn)行一系列重復(fù)觀察分析作畫的方法,展現(xiàn)不同光線下的光與影。這些系列作品經(jīng)常以作品組的形式展出,例如,他的《干草垛》和《魯昂大教堂》。莫奈創(chuàng)作的睡蓮,既是他久負(fù)盛名的作品,也是后人一系列繪畫的靈感來(lái)源。
莫奈年僅15歲時(shí)就已經(jīng)嶄露頭角,作為藝術(shù)家的“出道”,他開始出售自己的作品,在早期畫作當(dāng)中,他的素描十分精確,技術(shù)精湛。他的姑媽瑪麗·珍妮·萊卡德是個(gè)業(yè)余畫家,也許在她的建議下,克勞德去當(dāng)?shù)匾晃划嫾夷抢飳W(xué)習(xí)繪畫。但他的畫家生涯直到有了尤涅·鮑丁的朋友才開始,他把這個(gè)有點(diǎn)傲慢的學(xué)生介紹給了當(dāng)時(shí)不常見的露天繪畫。這段經(jīng)歷為莫奈指明了方向,在日后60多年的時(shí)間里,他專注于“現(xiàn)象”,并且開拓創(chuàng)新,將對(duì)事物的感知轉(zhuǎn)化為畫紙上的顏料,用色調(diào)和筆觸來(lái)描繪光與影的印象,這也就是我們今天所知道的印象派。
20世紀(jì)后半葉,莫奈的作品在世界各地的博物館展覽中走遍世界,吸引的觀眾數(shù)量可謂空前絕后,并且推銷了以他的藝術(shù)形象為特色的受歡迎的商業(yè)物品。
至今我們?nèi)阅茉谠S許多多地方看到這位畫家的作品,即使作為人的存在已經(jīng)消失了,他的作品卻是不朽的。
藝術(shù)的作文 篇2
在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對(duì)上令人奢望的大蛋糕;不是我夢(mèng)寐以求的新衣服;不是過年時(shí)大把大把的零花錢;也不是中秋節(jié)上香甜可口的月餅。它就是我小時(shí)候?qū)W吹簫時(shí)的事。
我現(xiàn)在能有一身吹簫的.本領(lǐng),我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時(shí)候,每當(dāng)哥哥無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì)拿起自己寶貴的簫吹上一番,過過癮,那時(shí)候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚(yáng)而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后,每當(dāng)我經(jīng)過哥哥的房間都會(huì)情不自禁地停下腳步,站在門口聽哥哥吹簫。
時(shí)間長(zhǎng)了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時(shí)候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的簫拿出來(lái),仔細(xì)端詳一番就吹了起來(lái),可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時(shí)候連老鼠聽了都會(huì)趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事,看見我一臉的窘相,告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說(shuō)的日日夜夜的練著,盡管吹的口干舌燥也堅(jiān)持著練習(xí)。冬天寒風(fēng)刺骨,人們都在被窩里蜷縮成一團(tuán),我對(duì)簫的熱愛戰(zhàn)勝了寒冷,于是我拿著簫在房間里練習(xí),雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅,嘴也已經(jīng)吹裂了,可我從來(lái)不喊一聲疼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過艱苦的練習(xí)終于能吹出美妙動(dòng)聽的音樂了。
藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來(lái)了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術(shù),那我們的生活會(huì)變得多么枯燥乏味呀!
藝術(shù)的作文 篇3
今天是星期一,是我們賣小“班班有歌聲”活動(dòng)的日子。在這個(gè)特別的`日子里,我既是一名一年級(jí)的小學(xué)生,也是一名小小指揮家和小主持人。這次的節(jié)目多姿多彩,精彩紛呈!我覺得我們班表演的《小紅帽》最棒了;一(4)班高唱的故事表演《狼和鴨子》也很不錯(cuò);雙人舞《五谷熟》我也很喜歡,還有一(1)班倪銘悅扮演的那只可愛“小貓”也讓我印象深刻。
為了這次校園文化藝術(shù)節(jié),我們都排練得很辛苦,但是我們都很快樂!
藝術(shù)的作文 篇4
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)今天終于開幕了!同學(xué)們迫不及待的來(lái)到大操場(chǎng)。
一進(jìn)入操場(chǎng),我就被周圍美麗的景象吸引了:樹上掛滿了我們自己動(dòng)手畫的五顏六色,不同形狀的風(fēng)箏。它們隨風(fēng)舞動(dòng),為藝術(shù)節(jié)增添了節(jié)日的氣氛。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、獨(dú)唱、跳舞――首先是大合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》,唱出了我們小學(xué)生的陽(yáng)光和自信。我最喜歡的節(jié)目是舞起幸福鼓,音樂響起,幾個(gè)穿著鮮艷衣服的小姑娘手持鼓上來(lái)了。她們雙手搖著鼓,做著令人眼花?t亂的動(dòng)作,跳著優(yōu)美的舞姿,美麗極了。我們?cè)谂_(tái)下情不自禁地為她們的表演喝彩。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,豐富多彩的'節(jié)目,讓我們度過了一個(gè)快樂的藝術(shù)節(jié)。我們都期待著下一次的到來(lái)。
藝術(shù)的作文 篇5
今天是藝術(shù)節(jié),我比賽的項(xiàng)目是:繪畫,。來(lái)到學(xué)校,心里帶有一點(diǎn)點(diǎn)緊張和激動(dòng),鄒老師來(lái)了,告訴我們8:30開始比賽,在這個(gè)之前大家都先進(jìn)行早讀,聽了鄒老師的話,我的心中又多了一些緊張和激動(dòng)的心情。時(shí)間一分一秒的過去了,比賽時(shí)間快到了,我和同伴張琪琪一起來(lái)到了比賽班級(jí)——六(1)班,頓時(shí)感到煥然一新,時(shí)間到了,監(jiān)畫老師——林老師來(lái)了
我挑選了一個(gè)地形很好的.位置,便坐了下來(lái)。老師開始發(fā)紙了,哇!這么大的紙,原來(lái)覺得3個(gè)小時(shí)太長(zhǎng)了,現(xiàn)在覺得3個(gè)小時(shí)還不夠,一下子我心跳加速,腦子里一片空白,不知道該畫什么,就覺得要哭出來(lái)了,咦!我不是帶了校園足球畫的材料嗎,可以照樣畫呀!一下子覺得輕松了好多好多。于是便開始動(dòng)筆畫,先畫3圈跑道,再畫足球架,緊著是小草......這些很快就畫完了,但是新的問題又來(lái)了人物畫了幾個(gè),就畫不出來(lái)了,變苦惱了起來(lái),便開始東瞧瞧西看看,最后從別人那里得到畫的目標(biāo)。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我的畫也一步一步的完成了。
當(dāng)我的畫快畫的時(shí)候,正巧看見六(4)班徐雅歆畫的畫,我不禁說(shuō)了一句:“哇!畫的真好,肯定得第一名!庇谑潜懔粝聛(lái)看別人畫畫,發(fā)現(xiàn):4班的兩個(gè)選手畫的很好;1班的男生畫的不怎么好,但女生畫的十分棒......于是我便覺得十分沮喪,說(shuō)不定連第三名都沒有了,想著,便走出了1班教室;氐浇淌液,看見同學(xué)們正在看喜劇片,于是我也加入到這個(gè)歡笑中去了。
這可真是一個(gè)有趣的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文 篇6
今年暑假,我和爸爸,媽媽一起去上海游玩。在一家工藝品店,我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬?粗@匹馬,心里琢么著。姥爺是屬馬的,我為何不買一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢?
從上;貋(lái)以后,我爸爸就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地?cái)R在了我家窗臺(tái)上;他千叮嚀,萬(wàn)囑咐千萬(wàn)不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物;這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來(lái)特別的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長(zhǎng)的英俊帥氣,馬的臉稍微有點(diǎn)長(zhǎng),兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運(yùn)動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我;我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著前方,它的.心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)想到的目的地。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,趕快寫作業(yè)!做完了可以好好地放松放松!碑(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺中,我便寫完了所有的課外作業(yè)。
我感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!
藝術(shù)的作文 篇7
寒假是什么樣的?是快樂的,還是乏味的?;是五彩繽紛的;還是單調(diào)無(wú)味的?每個(gè)人都有屬于自己的寒假生活,我的寒假生活,卻是為藝術(shù)所塑造的。
記得那天,馬上要迎來(lái)寒假期間的鋼琴考試,我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自己,打算練一首比較難的曲子。我的雙眼緊盯著譜子,開始彈起來(lái)。手指像幾個(gè)活潑的孩子再琴鍵上歡快地跳舞。很快,前面的部分我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。接下來(lái)是最難的中間部分了。果然不出所料,我在這一部分遇到了問題。譜子上有好幾個(gè)小結(jié)讓我怎么彈也彈不會(huì)。雙手像迷了路的孩子,東跑西撞。手指也彈得通紅,鉆心的疼痛陣陣襲來(lái)。但要想在考試后取得理想的成績(jī),就一定要刻苦練習(xí)。
于是,不知哪來(lái)了一股狠勁兒,我又練習(xí)了一遍,兩遍,三遍……可任憑我怎么努力,還是彈不會(huì),我想打退堂鼓了。心想:考試練習(xí)曲也太難了吧,我還是放棄吧!想到這兒,我正準(zhǔn)備停止練習(xí)?赡X子里卻浮現(xiàn)出老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們的話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍因?yàn)榻?jīng)歷了長(zhǎng)年累月的磨礪才變得鋒利無(wú)比;梅花經(jīng)歷了寒風(fēng)冰霜的撲打才變得香氣撲鼻。我心里暗暗給自己鼓勁:這是我第一次參加鋼琴考試,為了不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望,我一定要堅(jiān)持下來(lái)!再說(shuō),學(xué)鋼琴是我從小的夢(mèng)想,怎么能這么輕易放棄呢?音樂家能通過自己的努力去創(chuàng)造了這首優(yōu)美的鋼琴曲,我也能通過不懈的努力把它彈出來(lái)。
想到這,我又對(duì)照琴譜刻苦練習(xí),四遍,五遍……我忘記了疲憊,努力地練習(xí)著。十個(gè)指頭一抬一落,在琴鍵上來(lái)回穿梭。即使雙手已經(jīng)麻了,我也毫不在乎。功夫不負(fù)有心人,終于,我可以把整首曲子流暢地彈下來(lái)了,我靈巧的手指從琴鍵上輕松劃過。演奏出的.樂聲如行云流水一般。我也完全陶醉其中,一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空。優(yōu)美的樂曲娓娓道來(lái),我眼前出現(xiàn)了一只在風(fēng)雨中翩翩起舞的蝴蝶。雖然雨水打濕了它的身體,壓彎了它的翅膀,但它依然頑強(qiáng)地飛舞著,蝴蝶在黑白相間的琴鍵上飛舞,跳躍……我仿佛來(lái)到了世外桃源。手指的疼痛是不可避免的,我的靈魂卻被那52個(gè)琴鍵帶到了洋溢著幸福氣息的音樂海洋中。
我的藝術(shù)寒假,演繹了我對(duì)人生的詠嘆;我的藝術(shù)寒假,奏出了我對(duì)音樂的向往;我的藝術(shù)寒假,想這音符的旋律般揮灑得淋漓盡致!
點(diǎn)評(píng):文章頗具文采,寫出了你對(duì)藝術(shù)的感受。文章開頭開門見山,寫出了寒假中的藝術(shù)生活,文章的結(jié)尾運(yùn)用了幾處排比,語(yǔ)言表現(xiàn)力更強(qiáng),也照應(yīng)了開頭,同時(shí)起到了升華主題的作用,文章寫的很精彩,希望會(huì)有更多的好作品發(fā)表。
藝術(shù)的作文 篇8
今天下午,姥姥帶著我與表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇!街上人山人海,我們?cè)谌撕V秀@來(lái)鉆去,好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。
不一會(huì)兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛又威武的“獅子”,可愛的“獅子”還不時(shí)調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩(wěn)地走來(lái)走去,還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的掌聲!接著來(lái)了一群“大公雞”與“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來(lái)了。它們有的`手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調(diào)皮的“大母雞”在一個(gè)小朋友的臉上親了一下,惹得大家開懷大笑,喝彩聲不斷……
時(shí)間過得真快,表演結(jié)束了,花車離我們遠(yuǎn)了,但我還沉浸在歡樂的場(chǎng)面里,心情久久不能平靜下來(lái)……
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