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音樂作文優(yōu)秀[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的音樂作文6篇,希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
音樂課上
這節(jié)課是音樂課,讓我在課上看到了不少的杰出的“音樂家”。前幾節(jié)課,老師就跟我們說,每人準(zhǔn)備一首歌,在這下課上唱。但可以到同學(xué)合作。這可是個天打雷劈的消息,在講臺上唱,多丟臉啊!萬一又跑調(diào),不被同學(xué)笑死?再說了,我又是個娃娃音,一唱歌,還不雷死同學(xué)!怎么辦呀?就在這時,我的死黨走了過來:“喂,你還沒找到隊友吧?我怎么樣?”我高興地同意了,這下就有人陪我一起出丑了!我就不用怕了!哈哈!
在一個星期的精心準(zhǔn)備下,我兩終于選好了歌,并摸準(zhǔn)了旋律。今天就有音樂課,辛運的是,第一個唱的不是我們組,可以看好戲了!第五組幸運“中獎”!在音樂課上鈴聲響時,許多男同學(xué)大喊“萬歲”,以示慶祝。∥褰M的第一個同學(xué)羞答答的走了上去,臉紅得簡直和蘋果沒區(qū)別!他簡單的做了自我介紹后,便開始了唱歌,畢竟沒有進過專業(yè)培訓(xùn),在高音部分便跑了調(diào),前排有些同學(xué)捂著嘴巴笑了,也有些同學(xué)跟著哼了起來,坐在后排的同學(xué)卻什么都聽不見,后面的幾個同學(xué),也接二連三的上臺表演。從第一個到最后一個,唱得最好的`自然是一位女生,她的聲音十分甜美,將原曲唱得更動聽。盡管她沒有經(jīng)過培訓(xùn),但她的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉,整個教室都充滿了歌的甜美,洋溢著歌聲帶給我們的幸福!希望那美麗的。
幸福的歌聲,帶給每一個人!
音樂作文 篇2
活潑開朗的我,喜歡做許多事情,比如說看書、游泳、看電視......其中有一件事,是我最喜歡的事情,那就是聽音樂。
在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時候聽不同的音樂,使自己放松、快樂。
當(dāng)我干某一件事情遇到難題時,當(dāng)我因考試成績不理想而垂頭喪氣時,我就會放一曲激情高昂的樂曲,雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽,那飽滿熱情的旋律,時而像奔流不息的江水,洶涌澎湃、破濤滾滾;時而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時,我又會重拾信心,勇往直前。
當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書累的時候,我會放一曲鄉(xiāng)間樂曲,靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲,不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之后,便會精神抖擻,剛才的疲倦早已被音樂帶走。
當(dāng)我翻開相冊,重溫童年的酸甜苦辣時,我會放一曲兒童歌曲,雖然說比較幼稚,卻帶有天真爛漫的`童真。它好似一朵可愛的花兒純潔;好似一盆鮮花,充滿誘人的香氣;如同一個夢想,象征著對未來美好的憧憬。每當(dāng)聽到這,我仿佛又回到了童年。
音樂作文 篇3
刀是廚房的演奏家。它會在廚房里邊跳舞邊打鼓。每當(dāng)它看見新鮮的蔬菜或香甜可口的水果,就會迫不及待地沖上前去和它們進行一場熱鬧的音樂會“咔嚓……咚咚……”種種聲音飄入耳中。刀開始跳舞了,各種各樣的舞姿映入眼簾。真是美不勝收!
鍋是廚房的指揮家。它會在廚房里指揮大家奏樂。每當(dāng)它看見糧食就會把它們吸進肚子里去,然后糧食就相不受控制一樣,一陣瘋狂的奏樂。“唰”怎么回事?原來是油也被吸了進來。于是,它們合奏出一首雄偉的樂曲,這是一首充滿威力的.樂曲,令人感到廚房的威武。
“叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……”這是誰在打擊樂器?這是碗姐妹們在打擊樂器。小花碗和陶瓷發(fā)出“叮叮”的聲音,銅碗發(fā)出“當(dāng)”的聲音……正當(dāng)碗姐妹們玩兒的正歡,“唰”水姑娘重重地從上面摔了下來,砸在了碗姐妹的身上,把碗姐妹們灌了一肚子水,還把碗姐妹們洗了個干干凈凈!霸趺椿厥拢俊蓖虢忝脗冞沒回過神來,她們就已經(jīng)被“白雪”給蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實了,這時冰天雪地的像北極一般。接著“唰”的一聲水姑娘破壞了這一切,碗姐妹們“破土而出”比先前更干凈了,發(fā)出的聲音也更美妙了!
音樂作文 篇4
中國素有“禮樂之邦”的美譽,五干年來,中國音樂在歷史的長河中不斷發(fā)展,早已形成了濃郁的“中國味”。在多元文化的不斷碰撞與切磋中,我們最終形成了國家民族的文化自信。
記得20xx年,一檔叫作《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目火爆異常,而其做的正是將傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞與新時代流行音樂相結(jié)合,再創(chuàng)當(dāng)下流行經(jīng)典。我認(rèn)為這樣的節(jié)目正是我們想要看到的,也正是我們所需要的。一方面,節(jié)目利用當(dāng)今的流行音樂為唐詩宋詞進行再創(chuàng)作;另一方面,節(jié)目也深度挖掘了詩詞背后的豐富內(nèi)涵,解讀其思想深意,為現(xiàn)代文明追本溯源,樹立了文化自信。
相信大家對JayChou這個名字并不陌生。作為現(xiàn)代中國流行音樂的代表人物,周杰倫的影響力不言而喻。在美國,很多黑人將周杰倫與美國著名說唱歌手Jay-Z相提并論,甚至用他的歌來學(xué)習(xí)中文;更夸張的是在日本,周杰倫《發(fā)如雪》的歌詞甚至被編入了漢語教材。而周杰倫的歌詞本身就具有豐富的中國元素,如《青花瓷》《蘭亭序》《東風(fēng)破》《七里香》等。倘若你上網(wǎng)搜索一下,就會發(fā)現(xiàn)在各大網(wǎng)站上均有用西方樂器演奏中國經(jīng)典民樂的曲譜,例如《二泉映月》的吉他指彈譜、《漁舟唱晚》的鋼琴譜等。
可見,當(dāng)下的中國音樂在國際上有了更高的地位。這種無可置疑的地位的上升,使我們更有底氣談及文化自信。
聽過了不同國家的音樂,我越發(fā)熱愛中國音樂所體現(xiàn)的濃郁的“中國味"。在多元文化中,音樂僅占一小部分,更不用說中國五千年歷史所流傳下來的'各種文化了,它們的精彩絕倫,更值得我們欣賞。更為重要的是,我們在多元文化中找到了民族的文化歸屬感,從而達到文化認(rèn)同,樹立文化自信。這一點,便是中國音樂最大的成就了吧。
中國音樂在與國際多元風(fēng)格的音樂切磋中,碰撞出獨一無二、流光溢彩而又熾熱的火花。更令人驚喜的是,我從中發(fā)現(xiàn)了一個新穎的角度,理解了一個深刻的道理——我們只有了解了不同國家不同類型的音樂,才能更好地領(lǐng)略中國音樂的魅力,才能更深切地感受中國音樂的獨特味道。認(rèn)識事物的正確方法與態(tài)度,其本質(zhì)是萬變不離其宗的。唯有這樣,才能不片面,不以偏概全。
中國音樂的魅力,讓我體會到了文化自信,讓我發(fā)現(xiàn)了更好地認(rèn)識事物的角度。想來,中國音樂也可以說是成就極高了。
音樂作文 篇5
廚房是一個音樂廳,有著各種各樣的“樂器”,每天一到點,廚房就會有美妙的“音樂”傳到每一個房間里。
今天中午,媽媽說要給我們做一頓豐盛的午餐,我和姐姐拍手叫好,對這頓大餐滿懷期待。只聽媽媽在廚房里乒乓乒乓地忙碌起來,鍋、碗、瓢、盆四大樂器上陣,在客廳里聽到筷子與碗相碰撞發(fā)出的清脆的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,水和瓢相融合的咚咚聲以及炸鍋發(fā)出的嗡嗡嗡的`聲音,仿佛可以看見音符正從廚房里飄出來。
。〔灰粫Ψ,豐盛的午餐就已經(jīng)做好了。媽媽是這場音樂會的主人公,而我和姐姐是這場音樂會的觀眾。
爸爸對媽媽的廚藝贊不絕口,可不是嘛,音樂大師唄!
音樂作文 篇6
一架潔白無瑕的鋼琴,上面那復(fù)古的紋理清晰可見。從琴蓋到琴鍵,沒有一處不彰顯著它的精致優(yōu)雅。打開琴蓋,《獻給愛麗絲》那真摯深情的琴聲便緩緩溢出,令人心曠神怡。
記得初學(xué)鋼琴,媽媽便送給我這樣一個音樂盒玩具。我對它愛不釋手,每天練琴的積極性也提高了許多。我甚至將它放置在鋼琴上,當(dāng)練琴練得厭煩時,只要聽到那優(yōu)美的抒情音樂,心中的焦躁便會褪去幾分。我的'鋼琴演奏水平一天天提高,參加各類比賽,先后獲得銅獎、銀獎、金獎;參加考級,三級、五級、八級都一一順利過關(guān)。這當(dāng)中,除了我自己的努力,還有音樂盒的功勞,因為每每遇到困難,我想退縮的時候,音樂盒就給了我勇氣和力量。
后來,升到了六年級,學(xué)習(xí)的壓力大了,我不得不放棄了鋼琴課,但我對鋼琴和鋼琴音樂盒的熱愛卻始終沒有改變。
一天,奶奶正在擦鋼琴旁邊的柜子,手不小心碰到了音樂盒,“啪”的一聲,琴蓋上的一層玻璃瞬間摔得粉碎,看到地上的玻璃碎片和拿著抹布不知所措的奶奶,我既生氣又難過。可音樂盒少了一塊玻璃,這已經(jīng)成了事實,我沮喪地一甩門,跑了出去。
在門外坐了幾分鐘,我漸漸釋然了。奶奶每天要接送我上學(xué),還要做飯、洗衣服,帶弟弟玩,我怎么能夠為了這點小事就和她生氣呢?于是我回到家,誠懇地向奶奶道了歉。
音樂盒玩具有了明顯的缺陷,但我更加珍愛它了,因為是它提醒我要寬容別人。
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