【優(yōu)秀】實(shí)用的建筑作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的建筑作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

建筑作文 篇1

　　每天上學(xué)，放學(xué)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地。每次看到工地上的建筑工人衣衫破爛，滿面灰塵，揮汗如雨的在工地上工作，并住在臨時(shí)工棚里。我心里就會(huì)想：要是有一個(gè)機(jī)器人能把這些都干了，那該多好啊!他們真是太苦太累了!所以我想為工人們制造一個(gè)會(huì)修建房屋的機(jī)器人。

　　會(huì)修建房屋的機(jī)器人，外形差不多有恐龍那么大，會(huì)變形，就像一個(gè)儲(chǔ)物袋樣。它里面裝有建筑材料和未來(lái)高科技速成藥水。只要把建筑材料放到指定地點(diǎn)，把速成藥水一倒，房屋就立即建成了。也許你會(huì)問(wèn)，我需要17樓向北70平米，你沒(méi)有我適合的房間。如果不滿意，可以用樓層指定藥水和形狀定型藥水一噴，立刻得到你想要的'房間。如果你還對(duì)顏色不滿意，就用超大號(hào)調(diào)色劑，一秒更換房屋顏色。就如在電腦里繪圖一樣簡(jiǎn)單了!坐在家里都可以完成了。

　　會(huì)修建房屋的機(jī)器人怎么操控呢?就像玩游戲一樣用遙控器。左邊是控制方向，中間是顯示機(jī)器人狀態(tài)和位置，右邊是控制噴藥水、放材料、換顏色。

　　以后，會(huì)修建房屋的機(jī)器人一定會(huì)在我們的努力下變成現(xiàn)實(shí)的!

建筑作文 篇2

　　7月4日，驕陽(yáng)似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣。但我為了去看到辛苦勞動(dòng)時(shí)的建筑工人，還是頂著烈日，上午10：20左右來(lái)到了慶春東路地鐵2號(hào)線的建筑工地，來(lái)采訪建筑工人。

　　一看到那些滿頭大汗的建筑工人，我的心中就產(chǎn)生了一絲敬佩之情。我走上前去，直奔主題：“叔叔，像你們這樣的辛苦工作，又是在這樣的.高溫下，施工單位的防暑、降溫措施做得怎么樣呢？”

　　叔叔答：“現(xiàn)在高溫天氣，公司比較關(guān)心我們員工，經(jīng)常煮涼茶給我們降溫、解渴，上班時(shí)間也調(diào)整了。除此之外，工地的后勤部門還為我們配了很多防暑藥品呢�！�

　　我接著問(wèn)：“那你們現(xiàn)在的上班時(shí)間呢？”

　　“我們現(xiàn)在上班時(shí)間是提早了，早上11點(diǎn)下班，下午3點(diǎn)后再上班，晚上6點(diǎn)就可以回家了。盡量避免中午火辣辣的陽(yáng)光�！�

　　“哦，那你們有高溫補(bǔ)貼嗎？”

　　“有的，但現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)，估計(jì)下個(gè)月發(fā)工資時(shí)一起發(fā)�！�

　　“奧！那好吧，謝謝叔叔！讓我也來(lái)體驗(yàn)一下吧。”我順手拿起一把鏟子，使勁一鏟，鏟了好幾鏟，已是滿頭大汗了。

　　今天的采訪，著實(shí)讓我體會(huì)到了一線工人的辛苦。

建筑作文 篇3

　　在大森林里，住著一位“聰明的猴子”，他聲稱自己受過(guò)著名建筑師的精心指點(diǎn)，是森林最好好的`建筑師。森林里不管哪個(gè)動(dòng)建新房，這位猴子大師都要去指責(zé)一番。

　　有一天，猴子建筑師悠閑地在林間散步，忽然見(jiàn)到一只喜雀在樹(shù)上打窩。猴子定眼一看，眉頭頓時(shí)豎成了八字，怒氣沖沖的對(duì)喜雀嚷道；“你怎么連這點(diǎn)常識(shí)都不懂，窩口朝上，如果下雨怎莫辦”，說(shuō)完，猴子建筑師揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著猴子遠(yuǎn)去的背影，喜鵲驚訝的呆立在樹(shù)枝上。

　　猴子繼續(xù)往前行走，正巧看見(jiàn)一只大花貓?jiān)儆玫静荽蚋C，忙的氣喘吁吁。猴子氣的五官都變了形，大叫到；“真是個(gè)大笨蛋，看你搭的草房，刮大風(fēng)了你就等著上西天吧”，說(shuō)完猴子建筑師挎著大步走了。往這猴子遠(yuǎn)去的背影大花貓滿腦子疑惑。

　　再往前走，猴子見(jiàn)到鼴鼠滿頭大汗地挖地洞。猴子叉著腰，粗聲嚷道；“停下，快停下”；怎摸了？如果山洪爆發(fā)了，你就在里頭聽(tīng)天由命吧。說(shuō)著猴子建筑師甩開(kāi)膀子頭也不回的走了。鼴鼠又一肚子問(wèn)號(hào)。

　　猴子繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)一群小螞蟻整整齊齊的排著隊(duì)，正往一塊大石頭下面洞里搬家。猴子立即大聲斥責(zé)到；“停停停，真要是下暴雨，你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧”……

　　不就狂風(fēng)夾著暴雨席卷而來(lái)，小動(dòng)物們都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨(dú)自蜷縮在大樹(shù)上發(fā)抖呢。

建筑作文 篇4

　　一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進(jìn)行娛樂(lè)的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒，屬濃縮化和夸張化的生活。文字、繪畫(huà)、雕塑、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影、體育等任何可以表達(dá)美的'行為或事物，都屬于藝術(shù)。

　　建筑就是一種藝術(shù)。它在人們的生活中是不可缺少的，就是因?yàn)橛辛怂�，人們才能安心的生活在世界上。建筑很奇妙，它在建筑師手中就是一幅多姿多彩的�?huà)，一會(huì)兒變成正方形，一會(huì)兒變成長(zhǎng)方形，一會(huì)兒又變成了梯形……就比如說(shuō)臨城的市政府吧！它被人們?cè)斐闪诵螤钍荋的形狀，又高又大，它的前面是一個(gè)大廣場(chǎng)，后面是馬路，左面是一塊水池，右面是一片美麗的花壇；它的兩邊是上坡草坪，一眼望去全是綠色，好美，好好看……

　　我非常喜歡這種藝術(shù)，因?yàn)樗�不但可以讓建筑師的技術(shù)越來(lái)越好，還可以讓看的人贊嘆不已，真是一舉兩得的事��！

　　我覺(jué)得它與別的藝術(shù)不同它是非常有吸引力的，它可以讓人們有一個(gè)溫馨的家，，可以讓人們有活動(dòng)的空間，它很有用，它可以讓人們的生活過(guò)的更加舒服、安心。

建筑作文 篇5

　　江南三名樓之一的湖南岳陽(yáng)樓始建于公元220年前后，它的前身相傳為三國(guó)時(shí)期東吳大將魯肅的“閱軍樓”，西晉南北朝時(shí)稱“巴陵城樓”，中唐李白賦詩(shī)之后，始稱“岳陽(yáng)樓”。

　　早就聽(tīng)聞它素有“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓”之譽(yù)，這個(gè)假期我總算有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)岳陽(yáng)樓，就看見(jiàn)它秀麗獨(dú)特的身影，岳陽(yáng)樓不比其他名樓樣高大雄偉，但它的秀氣也是獨(dú)一無(wú)二。這座名樓只有三層，為什么呢？因?yàn)閾?jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)修建者是取天時(shí)、地利、人和之意。我們走近岳陽(yáng)樓，更深刻的感受到了岳陽(yáng)樓的獨(dú)特構(gòu)造：全樓沒(méi)用一塊磚石，全都用木料構(gòu)成門縫對(duì)榫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，工藝精巧，造型莊重。飛檐和樓頂，都是蓋的黃色琉璃筒瓦。在岳陽(yáng)樓的屋檐上有四條脊，一層屋檐上為荷花、蓮蓬和華麗的鳳凰；一層屋檐上為昂首的飛龍；一層屋檐上為卷草和象征著吉祥的如意祥云。這些和在一起好似一幅金碧輝煌、莊嚴(yán)壯麗的畫(huà)卷。在一層層飛檐的襯托下，頭盔般的頂在閃閃發(fā)亮，整個(gè)岳陽(yáng)樓難道不像一個(gè)威嚴(yán)的大將軍嗎？“盔頂”的下面，蜂窩般的建筑層疊相襯，即承托了“盔頂”上的重力，又讓整座樓顯得精美和諧，不愧為“天下樓”的.美稱。登上岳陽(yáng)樓可以看見(jiàn)洞庭湖的全景，湖中的一帆一波都可盡收眼底，真是非同凡響。

　　岳陽(yáng)樓看上去很獨(dú)特，但獨(dú)特的外觀不是它的全部，它也曾在歷史的磨難中嘆息過(guò)。岳陽(yáng)樓在1700余年的歷史中屢修屢毀、屢毀屢修。幾經(jīng)風(fēng)雨滄桑，屢毀屢建，有史可查的修葺共30余次，才有了岳陽(yáng)樓現(xiàn)在這番獨(dú)特。每次重修后，“則層檐冰閣，岌頌于其上，文人才士登眺而徘徊”；；圮毀之時(shí)，“則波巨浪，沖擊于其下，遷客騷人矯首而太息”。

　　連這一座岳陽(yáng)樓都熬過(guò)了它歷史洪流中最艱辛的關(guān)卡，我們又為何做不到呢？

建筑作文 篇6

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)這樣的游戲嗎？如果沒(méi)有，就聽(tīng)我慢慢講吧！

　　游戲開(kāi)始前，老師在黑板上畫(huà)了四座奇形怪狀的房子，邊畫(huà)邊說(shuō)：“這個(gè)游戲叫建成語(yǔ)大廈，按要求說(shuō)成語(yǔ)，說(shuō)對(duì)了就是好磚，說(shuō)錯(cuò)了就是爛磚，也不能用別人的磚，不能告訴別人。如果有一塊爛磚，那這座房子就倒了�！�

　　第一輪是用數(shù)字成語(yǔ)磚，也是由我們第一組先說(shuō)。我心想：“哈哈！先由我們說(shuō)，那有很多成語(yǔ)，不用搜腸刮肚想了！”果然，我前面的幾個(gè)同學(xué)非常順利，他們有的說(shuō)一干二凈，有的.說(shuō)不三不四，有的說(shuō)一塵不染。輪到我了，我雖然很緊張，但還是大膽地說(shuō)了一個(gè)七上八下。接著，我后面的同學(xué)說(shuō)了一個(gè)四面八方，但令人意想不到的是最后一個(gè)同學(xué)吳智勇“卡殼”了�！斑@么好的機(jī)會(huì)�。∵@么好的機(jī)會(huì)。剛才還興高采烈的我一下子變得心灰意冷了。就這樣，我們的大廈倒了。

　　緊接著，輪到了第二組。他們開(kāi)始也很順利，我心想：“別倒��！別倒！”但出乎意料的是，第二組也出現(xiàn)了幾塊爛磚，因?yàn)檫@幾塊爛磚，第二組的房子也倒了。

　　該第三組了，可他們第一個(gè)就出了錯(cuò)，把九牛二虎之力說(shuō)成了九牛二虎。所以，這座房子底都沒(méi)有做好就倒了。

　　第四組呢，四個(gè)一問(wèn)三不知，兩塊好磚，所以他們的房子也沒(méi)有蓋好。

　　第一輪結(jié)束了，沒(méi)有一個(gè)蓋好。

　　第二輪開(kāi)始了，這一輪是動(dòng)物成語(yǔ)，但還是沒(méi)有一組成功。

　　第三組比的是景物成語(yǔ)。只有第二組成功了。

　　這個(gè)游戲讓我學(xué)到了很多成語(yǔ)，如果下次有這樣的活動(dòng)我還要參加，我一定要做一個(gè)合格的建筑師。

建筑作文 篇7

　　我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，說(shuō)也奇怪，我怎么會(huì)和“建筑工人”雜志結(jié)緣呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)：“今年暑假，老師要我們寫(xiě)一遍關(guān)于建筑方面的.作文，我外公是一名建筑工程師，我便在他的帶領(lǐng)下進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)施工工地，并參觀了工人施工全過(guò)程，回家后我迫不及待寫(xiě)起來(lái)。

　　工地上有木工、泥工、鋼筋工、普工……他們干得熱火朝天，那高樓萬(wàn)丈平地起。就靠基礎(chǔ)呀！施工員在認(rèn)真檢查基礎(chǔ)鋼筋，工人們?cè)谧屑?xì)施工，寫(xiě)到這里便寫(xiě)不下去了……

　　就在這時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)外公書(shū)籍上有一疊“建筑工人”，我便隨意翻一下，我大開(kāi)眼界。呀！有了，要寫(xiě)的東西這里面全有嘛！我便如饑似喝地看起來(lái)，原來(lái)房屋基礎(chǔ)還那么復(fù)雜，基礎(chǔ)分類還那么多，有什么帶形基儲(chǔ)獨(dú)立基儲(chǔ)樁基……，房屋又分什么框架、磚混、磚木我一竅不通。我?guī)е�這些問(wèn)題去問(wèn)外公，他便一一對(duì)著“建筑工人”解說(shuō)，再一次帶我進(jìn)施工工地，我漸漸弄懂了一些雞毛算皮的建筑知識(shí)，因此我把這些全都寫(xiě)進(jìn)作文中去，結(jié)果老師看后，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的與眾不同，老師把我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽(tīng)，我心里可高興啦！

　　當(dāng)然我知道這篇作文的成功，是離不開(kāi)“建筑工人”，是它幫了我大忙。因此現(xiàn)在它也成了我的良師益友，不但外公喜歡它，建筑工人喜歡它，我也喜歡它。

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