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【集合】元旦節(jié)作文5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的元旦節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的元旦節(jié)!
這個(gè)事情令我很驚訝!雙喜連門呀!昨天我爸爸剛過(guò)完生日,今天又是一個(gè)節(jié)日!這是令我最驚訝的事了!這是第一次見(jiàn)到的呀!我問(wèn)媽媽:“今天是元旦,你想帶我去哪里呀!”媽媽說(shuō):“今天不出門,在家里面!”為什么呀!我刨根問(wèn)底的`問(wèn),于是媽媽說(shuō):“今天是要家人團(tuán)聚,如果,我們出去玩了,那不就不團(tuán)結(jié)了呀!所以今天不出門。我說(shuō):”我想吃面條了!“媽媽說(shuō):”哪里有元旦吃面條的事呀!“到了中午,一家人團(tuán)聚了,就有一個(gè)人沒(méi)有來(lái),那就是我的哥哥,今天是怎么了,明明知道今天是元旦,還不來(lái),過(guò)了一會(huì),終于來(lái)了,讓我等的好辛苦。〕酝炅孙,他們各自都走了,就剩我和爺爺奶奶爸爸媽媽了,我感到很孤單很寂寞。
這一天的元旦讓我明白或懂得了很多道理!
元旦節(jié)作文 篇2
又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的`清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
元旦節(jié)作文 篇3
時(shí)間匆匆地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂(lè)的歌唱著,有嫻熟的音樂(lè)伴奏著,吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè),他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的`印象,其中,我認(rèn)為最棒的是——七年級(jí)一班——?jiǎng)浲瑢W(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少,女生是男生他唱的雖然跑調(diào)了,但他是最棒的,雖然高潮沒(méi)唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應(yīng)該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持就是勝利!作文
在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露!
我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),娛樂(lè)了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的度過(guò)了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開(kāi)心的一天了!
元旦節(jié)作文 篇4
小朋友們,有沒(méi)有主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)?看看過(guò)兩天就是我們的元旦節(jié)了,那么我們平時(shí)表現(xiàn)的不是非常的好的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)利用元旦節(jié)好好幫媽媽做些事情啊?
切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。
今天是周二,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人。
快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?
說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。
切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì)兒,它們好像聽(tīng)話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂(lè)滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著退堂鼓:咳,早知如此,何必當(dāng)初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的`想法。咦,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了。我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了迪斯科,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。
接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。
1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子品嘗起來(lái),我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):怎么啦?媽媽繼而一笑,說(shuō):好吃,好吃!我伸出筷子一試,!馬鈴薯又焦又淡。我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。
元旦節(jié)作文 篇5
在星期六我們上課的時(shí)候,我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
那一天,我們?cè)谛堑挠霸豪锱e行一次元旦晚會(huì)。
我們?cè)谀抢锉硌莺芏喙?jié)目。第一個(gè),是我們五一班的合唱隊(duì)。表演的歌曲是《陽(yáng)光年華》,合唱隊(duì)的人表現(xiàn)都很不錯(cuò),只聽(tīng)宮研報(bào)道“下面是張夢(mèng)瑤演奏古箏曲!蔽覀儼嗟膹垑(mèng)瑤彈的古箏很好聽(tīng),只聽(tīng)下面我們宣城市第六小學(xué)的'同學(xué)們?cè)谙旅嬲勑︼L(fēng)生,上面的人還在跳舞,有的低年級(jí)學(xué)生還在舞臺(tái)上演話劇。后來(lái),還有一位六年級(jí)女同學(xué)在吹笛子,這個(gè)名字叫《歡樂(lè)的小笛手》,我也會(huì)吹這首歌曲。后來(lái),我看一個(gè)很幽默的笑話,無(wú)論什么事都很好玩,最后一句把我給笑死,真好玩!后來(lái)該我上場(chǎng),我吹得笛子曲《牧笛》惹來(lái)大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會(huì)就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
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