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初二軍訓(xùn)心得感想
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編精心整理的初二軍訓(xùn)心得感想，歡迎大家分享。
初二軍訓(xùn)心得感想1
前幾日，我校舉行了一次為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)! 要求是每人必須參加，除非有些特殊原因，說(shuō)是為里豐富我們的假期生活。寫(xiě)到這里，不禁感嘆一番——我們著實(shí)還小，需要照顧!
當(dāng)然，我是樂(lè)意參加的! 不過(guò)卻苦了那些皇帝公主們咯! 每每看到他們因受不了而倒下時(shí)，每每看到他們見(jiàn)到父母時(shí)哭喊的表情時(shí)，每每看到他們由于不聽(tīng)命令而受到懲罰，眼中那無(wú)辜且無(wú)奈的神情，著實(shí)令人心寒不已啊! 但轉(zhuǎn)念一想，他們是該受受苦了! 平時(shí)念書(shū)就是專(zhuān)車(chē)接送，吃的都是鮑參翅肚，住的也都是阿房宮，穿的都是黃袍! 以至于都想去吃苦受罪! 就像那些在假期間，開(kāi)車(chē)去農(nóng)村體驗(yàn)生活的人，就喜歡做這種促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好事啊!
不過(guò)他們當(dāng)中，也不乏一些漢子啊! 雖然頂不住了，卻也量力而為，TRY THEIR BESTS! 贏得一陣好評(píng)! 像三班的樊歡歡同學(xué)，用“轟”的1聲加倆顆牙得到大于其本身價(jià)值的關(guān)懷與掌聲! 但令我不解的是，也換來(lái)了指責(zé)聲，是老師們與教育基地負(fù)責(zé)人的! 他們異口同聲說(shuō)，要量力而為，不行就請(qǐng)假嘛! 這樣太危險(xiǎn)了! 是啊! 揠苗助長(zhǎng)不好! 身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個(gè)長(zhǎng)久的大計(jì)劃，不可搞突擊，而且全面突擊! 這樣的話，一些沒(méi)防備的，在安樂(lè)窩里的及容易受傷!
但有飯就有正，既然有恨軍訓(xùn)的挨不了苦的.，也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧，與我同一寢室的兄弟都志同道合，在我們的共同努力下，我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱號(hào)!與此同時(shí)，我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼! 于是，在我們?yōu)I與教官，與教育基地，與軍訓(xùn)生活告別后一天! 我們稍作調(diào)整，又驅(qū)車(chē)前往!
開(kāi)始我們與教官談笑風(fēng)聲，快活得很!
初二軍訓(xùn)心得感想2
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)刮過(guò)，地上便卷起一股熱浪，撲面而來(lái);小鳥(niǎo)們?cè)缫呀?jīng)不住炎炎烈日的淫威的逼嚇，不知躲匿到什么地方去了;而可憐的草木，更是耷拉著腦袋，奄奄待斃。只有那較為耐熱的知鳥(niǎo)，扯著破鑼爛鼓般的喉嚨，知了——，知了——的哀嚎，傾訴著高溫的殘酷�？删驮谶@樣的日子里，我們一群嬌嫩的學(xué)生娃娃，卻在向太陽(yáng)公公挑戰(zhàn)——進(jìn)行軍訓(xùn)。
“集體練軍姿，有事打‘報(bào)告’，沒(méi)有我的命令誰(shuí)也不許動(dòng)。否則被我發(fā)現(xiàn)了，一律罰繞著操場(chǎng)跑5圈”，教官鐵著臉下達(dá)了這條命令。同學(xué)們開(kāi)始還覺(jué)得挺容易，不就是站著不動(dòng)嗎?這有啥!可沒(méi)過(guò)多久，臉上便被太陽(yáng)曬得火辣辣的，那汗水就像玩滑滑梯一樣，溜到眼睛里，刺痛刺痛的;溜到嘴巴里，咸咸的;兩只腳就像踩在燒紅的鐵板上，燙燙的。唉!這滋味可真不好受。
用余光瞟了下別的班，咦?怎么都在樹(shù)蔭下呢?
“動(dòng)，動(dòng)，我叫你動(dòng)!出來(lái)!跑圈去!”又不知是哪個(gè)耐不住的小伙伴偷偷動(dòng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，受到了懲罰。你們看，這教官可真說(shuō)話算話，一點(diǎn)也不含糊。“小心點(diǎn)，一定要堅(jiān)持住!”我暗暗的告誡自己。
終于熬到了僅有的'十分鐘休息時(shí)間，其它班都一哄而散，而我們卻依舊頂著烈日，可憐巴巴地望著教官，希望他盡快吐出簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但卻對(duì)我們十分重要的兩個(gè)字：“解散”。時(shí)間在一分一分的流逝，望著別人享受清涼的愜意，心里酸楚楚的真不是滋味，簡(jiǎn)直恨透了這個(gè)教官——你為什么就金口難開(kāi)呢?“現(xiàn)在給你們兩分鐘休息時(shí)間”，教官終于發(fā)慈悲了。“萬(wàn)歲”!早已受盡“折磨”的我們，有氣無(wú)力的歡呼到。
雖然只有短暫的兩分鐘，可剛剛還在擔(dān)心能否休息的我們，已經(jīng)知足了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過(guò)挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見(jiàn)”的份量。
在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋?zhuān)涸谲婈?duì)里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將情況說(shuō)明，但這種說(shuō)明即使被解釋了也不能作為借口。
于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯(cuò)誤也不找任何理由，作為宿舍之長(zhǎng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對(duì)自己，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。
“沒(méi)有任何借口，長(zhǎng)官�！庇捎诎フ医杩诘牧�(xí)慣，現(xiàn)在我還無(wú)法在教官炯炯質(zhì)問(wèn)的目光下說(shuō)出這些話，因?yàn)樗麄兌己車(chē)?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。
正是對(duì)沒(méi)有任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)，在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。它告訴我保持自豪，不因?yàn)槭《悴磺�，在成功時(shí)則謙虛有禮;不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂(lè)趣，懷有希望。
這就是我的軍訓(xùn)心得，六個(gè)字——沒(méi)有任何借口!
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