- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[通用]放風(fēng)箏作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!痹诖禾爝@個(gè)季節(jié),我最喜歡做的事情就是放風(fēng)箏了。
今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和爸爸決定到公園去放風(fēng)箏。我們一起來(lái)到了中心公園,只見(jiàn)公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,小蛇風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏看得我眼花繚亂。
我們也迫不及待地加入他們的隊(duì)伍。只見(jiàn)爸爸一手拿著風(fēng)箏,另一只手拿著線圈,從一個(gè)小坡上跑下去,風(fēng)箏借助著風(fēng)的力量緩緩地向天空飛去,爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高。爸爸準(zhǔn)備把線圈交給我,突然風(fēng)箏像被誰(shuí)給拽著一樣往下墜,爸爸急忙往左邊拉線,風(fēng)箏又慢慢地飛了起來(lái)。等到我的.風(fēng)箏在空中平穩(wěn)飛行了幾分鐘后,爸爸才放心地把線圈交到我手上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空中的風(fēng)箏,在微風(fēng)的扶助下,我的風(fēng)箏越飛越高,漸漸地超過(guò)了我周圍的風(fēng)箏。我興奮地叫著:“爸爸,你看看,我的風(fēng)箏飛得好高!”
當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí),天空突然刮起了一陣旋風(fēng),高空中的風(fēng)箏被旋風(fēng)吹得左搖右擺,嚇得我不知所措,我趕忙把線圈交給爸爸。爸爸趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,往回收線,可由于旋風(fēng)太大,爸爸也控制不了。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng),漸漸往下墜,朝著湖面落去。我無(wú)能為力地看著墜下的風(fēng)箏,心里難過(guò)極了,爸爸見(jiàn)狀安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,雖然風(fēng)箏不見(jiàn)了,但我們成功地把風(fēng)箏放起來(lái)了,也沒(méi)有遺憾。我們下次要吸取經(jīng)驗(yàn),不要把風(fēng)箏放得太高,不然不好控制,還需要使用結(jié)實(shí)的線,就會(huì)避免這種事情發(fā)生!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭再次目送落下來(lái)的風(fēng)箏,心里默默念道:“再見(jiàn)了,我的風(fēng)箏!”
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,不管以后做任何事情,都要考慮周到,不要做超出自己控制范圍的事情。
放風(fēng)箏作文2
看向日歷才知道,時(shí)間已經(jīng)從我身邊溜過(guò)二十多天了,在家的時(shí)間只有最后三天了。心中不由得緊張起來(lái)。為了緩解這種緊張感,我要求爸爸帶我們?nèi)V場(chǎng)玩。
這片廣場(chǎng)我沒(méi)去過(guò),但我非常喜歡它。它雖然不是很大,但是非常獨(dú)特:一個(gè)小廣場(chǎng)中間有一條小道,分為兩個(gè)小廣場(chǎng),看上去都是一片綠。雖然兩個(gè)廣場(chǎng)隔得不遠(yuǎn),但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個(gè)詞來(lái)形容兩個(gè)廣場(chǎng)的話,那“天壤之別”再合適不過(guò)了。第一個(gè)廣場(chǎng)也就是我所在的廣場(chǎng)很熱鬧。形形色色的任玩著各種各樣的游戲,有打羽毛球的,踢毽子的,放風(fēng)箏的……而第二個(gè)廣場(chǎng)只有熙熙攘攘的幾個(gè)人在放風(fēng)箏。
弟弟剛到廣場(chǎng)就開(kāi)心的合不攏嘴,一會(huì)要買這個(gè)玩具,一會(huì)又要買那個(gè)玩具。這不,又來(lái)了!鞍职,我想買個(gè)風(fēng)箏!蔽液徒憬惆茨筒蛔×。“買什么風(fēng)箏啊,你又不會(huì)放,浪費(fèi)錢!钡艿苡址瘩g:“再怎么說(shuō)這也是強(qiáng)身健體的健康游戲呀!卑职肿詈筮x擇了聽(tīng)弟弟的。
看到弟弟放風(fēng)箏那狼狽的'樣子,我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線輪,姐姐舉著風(fēng)箏,準(zhǔn)備好以后,我跑了起來(lái),隨著我的速度漸漸增快,姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏門縫中慢慢的飛高,我的手抓著風(fēng)輪穩(wěn)定的控制著,眼看著風(fēng)箏越飛越高,我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著?稍谝粋(gè)急轉(zhuǎn)彎處風(fēng)箏落了下來(lái)。我快速把線纏好以后和姐姐又來(lái)了一次。這次姐姐放,我來(lái)舉。和第一次一樣,剛開(kāi)始一切還順利。可到了后面姐姐也因?yàn)榫卡住了,在驚慌失措下不小心將線輪掉在了地下,結(jié)局是風(fēng)箏落了。這兩次失敗讓我們信心全失,不是急轉(zhuǎn)彎掉落就是線輪掉在地上風(fēng)箏就落了。而且我和姐姐深刻的體會(huì)到跑步的累,就算沒(méi)有出技術(shù)錯(cuò)誤也會(huì)累趴下使風(fēng)箏掉落。爸爸看到我們沮喪的樣子便說(shuō):,“放風(fēng)箏是需要技巧的,你們要邊放邊拉一下,這樣風(fēng)箏才會(huì)高啊,而且要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候收線,如果都像你們這樣放的話還不累死啊!甭(tīng)了爸爸的話,我和姐姐恍然大悟,又信心滿滿的試了一下并且按照爸爸說(shuō)的去做。放了兩三次后,終于會(huì)放了。
放風(fēng)箏作文3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!爆F(xiàn)在正是陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。
我早就盼著有一天能和好朋友一起開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。然而,就在這時(shí),學(xué)校給了我們一次放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)——讓我們整個(gè)五年級(jí)一起去放風(fēng)箏。當(dāng)我們得知這個(gè)“特大”好消息時(shí),班里同學(xué)立刻歡呼雀躍,開(kāi)心的不得了?墒钱(dāng)老師說(shuō)了一些分組的情況和要帶的東西時(shí),我們又開(kāi)始犯愁了,心想:“怎么這么麻煩呀!"不過(guò),這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,誰(shuí)讓我們這么想去放風(fēng)箏呢!一切辦理妥當(dāng)以后,下午到了學(xué)校,我們就出發(fā)了。我們班是打頭的班級(jí),應(yīng)該給后面的班級(jí)做表率,所以我們的隊(duì)伍很整齊。
走著走著,不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——科技館門前的一片空地!敖馍ⅲ 彪S著班長(zhǎng)的一聲下令,大家都四散開(kāi)來(lái),去尋找自己的組員。
開(kāi)始放風(fēng)箏啦!首先我們把風(fēng)箏打開(kāi),然后等到合適的時(shí)機(jī),讓風(fēng)箏飛上去。我和田怡方一組,她拿著線,我拿著風(fēng)箏,我把手松開(kāi),田怡方立刻把線一收一放,然后開(kāi)始放線,風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)箏往下掉了,我急忙收線,把它拉回來(lái),好讓田怡方慢慢收,經(jīng)過(guò)我們的'控制,可算是把風(fēng)箏的“小命”給保住了!伴Z娜!”我聽(tīng)見(jiàn)汪小藝在叫我,于是就給田怡方說(shuō)了一聲,然后跑過(guò)去了!澳憧,”不看不知道,一看嚇一跳,我一看,就愣住了。原來(lái)是她的風(fēng)箏線斷了,然后我?guī)退咽O碌木咬下來(lái),風(fēng)箏線可真粗,線雖咬下來(lái)了,可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線系上,最后幫她把風(fēng)箏放起來(lái),就又跑去和田怡方放風(fēng)箏去了!鞍パ剑缓,風(fēng)箏往房頂那邊飛去了!蔽艺f(shuō)。田怡方開(kāi)玩笑似的說(shuō):“可別掉到房頂上去了。”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,風(fēng)箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線,風(fēng)箏紋絲不動(dòng),我怕一使勁把風(fēng)箏線給拉斷了,可還是拉了一下,風(fēng)箏掉下來(lái)了,我們又繼續(xù)放了起來(lái)……
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽覀儞碛幸粋(gè)共同的愛(ài)好——放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹的枝條上抽出了嫩芽,就像一雙雙大眼睛一樣,好奇地打量著外面的世界。小朋友們蹦著跳著,紛紛跑到郊外去玩耍了。
二月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著周末有空,我和陳清遠(yuǎn)、李俊樺約好了一起去公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園,我就聽(tīng)見(jiàn)許多孩子的歡笑聲,他們還喊著:“快看,我的風(fēng)箏飛得多高。 蔽姨ь^看了看蔚藍(lán)的天空,那真是一片風(fēng)箏的海洋!那只老鷹風(fēng)箏瞪圓了眼,好像在尋找獵物;那只金魚風(fēng)箏甩甩尾巴,在天空中自由自在地游著;還有那只長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣風(fēng)箏,它張牙舞爪的,十分可怕。
這時(shí),不遠(yuǎn)處的清遠(yuǎn)對(duì)俊樺說(shuō):“我們一起把風(fēng)箏放飛到天上去吧?”“好。 笨逡曹S躍欲試。
只見(jiàn)俊樺拉緊燕子風(fēng)箏,清遠(yuǎn)拿著線軸和風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊叫著:“放手!”俊樺立刻把手松開(kāi),他們的風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了。但沒(méi)飛多久,風(fēng)箏就落下來(lái)了。他們想了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該是剛才跑的時(shí)間太短了,所以風(fēng)箏才會(huì)那么快就落下來(lái),他們決定重新試一次。這次,清遠(yuǎn)跑出了五六米才叫俊樺松手。只見(jiàn)風(fēng)箏一下就飛了起來(lái),而且越飛越高。
這時(shí),清遠(yuǎn)和俊樺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“思璇,我們把你的風(fēng)箏也放飛到天上去吧?”“好啊!”我高興極了。
他們告訴了我放風(fēng)箏的技巧,我就拿著風(fēng)箏和線軸開(kāi)始跑起來(lái)。不一會(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛了起來(lái)。
突然,一個(gè)小女孩扯了扯我的衣服,問(wèn)道:“大姐姐,你好!我不會(huì)放風(fēng)箏,你能教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。然后,我耐心地教給她放風(fēng)箏的步驟。沒(méi)過(guò)多久,她就在父母的幫助下,成功地把三角形風(fēng)箏放飛了。
夕陽(yáng)西下,我們拿著風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了。快樂(lè)的時(shí)光雖然很短暫,但是快樂(lè)的回憶會(huì)永遠(yuǎn)留存于我的記憶長(zhǎng)河中,不時(shí)地回憶那些美好的時(shí)光,我總是滿心歡喜。
放風(fēng)箏作文5
星期六早晨,天上的白云悠悠地飄著,天陰沉沉得,老天爺板著面孔,臉上沒(méi)有一絲甜蜜的笑容?晌疫是興高采烈地約了幾個(gè)小伙伴去公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛(ài)的“小燕子”,有威風(fēng)凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍(lán)兔”的風(fēng)箏格外引人注目,在空中遙遙領(lǐng)先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原來(lái)那就是我們班同學(xué)朱可迎的風(fēng)箏。我不甘示弱地說(shuō):“你可別高興得太早,待會(huì)兒我放得比你還要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的“馬力蝙蝠號(hào)”,一一安裝好骨架,便準(zhǔn)備起飛了!叭、二、一。”“馬力蝙蝠號(hào)”起飛了?墒,“馬力蝙蝠號(hào)”像喝了酒的醉漢一樣,在空中打了幾個(gè)兒,便急速下降,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),這風(fēng)箏早已栽了個(gè)大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的結(jié)果,我有點(diǎn)兒灰心喪氣了。這時(shí),媽媽告訴了我這樣一句話:有志者事竟成。這句話鼓勵(lì)了我,讓我重?fù)P士氣。我再一次等待時(shí)機(jī)的到來(lái)!昂艉簟币魂嚧箫L(fēng)吹了過(guò)來(lái),我一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號(hào)”,生怕出了半點(diǎn)兒差錯(cuò)。那線一緊一松,風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)。它們?cè)诳罩墟覒蛲嫠#嗷プ分,我們則在草地上一蹦三尺高。突然,一只“鳳凰”來(lái)偷襲我的'“馬力蝙蝠號(hào)”,正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我立刻進(jìn)行反擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)殺它個(gè)措手不及。一會(huì)兒,兩只風(fēng)箏纏繞在一起。我見(jiàn)大勢(shì)不妙,便“下令”撤退了。
風(fēng)箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔,而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無(wú)比快樂(lè),也讓我收獲了一個(gè)道理:只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心,就一定能夠成功。
放風(fēng)箏作文6
星期天下午,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面,空氣新鮮,讓人心曠神怡。我和幾位好朋友迫不及待地來(lái)到平天湖大草坪上放風(fēng)箏。
到了平天湖,在放風(fēng)箏的人可真多,來(lái)來(lái)往往地,熱鬧極了。天空中五顏六色的風(fēng)箏可真多呀!有張牙舞爪的蜈蚣、有機(jī)靈可愛(ài)的金魚、有展翅高飛的老鷹其中,最顯眼的要數(shù)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣了,它全身棕色,又細(xì)又黑的'腳數(shù)不勝數(shù),瞪著兩只大眼睛,像魔鬼一樣恐怖。
遠(yuǎn)處一位小朋友一手抓著風(fēng)箏線,一手拿著線盤,一邊跑一邊叫:媽媽!爸爸!你們看我的風(fēng)箏飛得高不高?爸爸媽媽相互看了看,笑著回答:兒子,你的風(fēng)箏飛得真高。他聽(tīng)了便更賣力地逆著風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏飛得愈來(lái)愈高。
站在我們旁邊的一對(duì)姐弟和他的好朋友也在放風(fēng)箏,弟弟雙手拿著風(fēng)箏線,用力往前跑,他的好朋友雙手舉起風(fēng)箏,大聲叫喊著:跑快點(diǎn)兒!跑快點(diǎn)兒!弟弟一邊跑一邊回頭說(shuō):快放手。他的好朋友剛一放手,風(fēng)箏起飛了!弟弟跑著,風(fēng)箏越飛越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一邊笑瞇瞇地抬頭看著風(fēng)箏,再看看他們,好像在想:你們不要太得意,等一下我的風(fēng)箏飛得肯定比你們的風(fēng)箏更高!
過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的風(fēng)箏飛到了高高的云層里,弟弟樂(lè)開(kāi)了花,大叫著:姐姐,姐姐,你也快來(lái)放。
姐姐一聽(tīng),一手拿著線盤,一手拿著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,放下風(fēng)箏,東一拉,西一扯,動(dòng)作嫻熟,不一會(huì)兒姐姐的風(fēng)箏和弟弟的風(fēng)箏一樣高了,而他們都汗如雨下,氣喘吁吁了,便收起風(fēng)箏線心滿意足地笑了。
我們放了一會(huì)兒風(fēng)箏后,累了,躺在軟軟的草地上,聞著青草淡淡的清香,看著天空中各種各樣的風(fēng)箏在嬉戲,仿佛自己就是那條機(jī)靈可愛(ài)的金魚在浩瀚的海洋自由自在地遨游著。
正在想著,好朋友突然叫道:時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕N亿s緊爬起來(lái),牽著好朋友的手興高采烈地回家了。
放風(fēng)箏作文7
九九寒冬剛過(guò),只覺(jué)得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的,真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
星期六早晨放學(xué),我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng),哇!此時(shí)真就是令我們大開(kāi)眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧,風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!有蝴蝶、金魚、老鷹……;方的、扇形的、長(zhǎng)方形的.、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,此時(shí)五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空,像就是在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)?粗@美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。
我一手拿住風(fēng)箏,一手拿著線軸,開(kāi)始迎著風(fēng)跑,跑了一段距離后,我松開(kāi)了拿著風(fēng)箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風(fēng)箏線,左右擺動(dòng)?!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美!灰色的身軀,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴,更顯得美麗動(dòng)人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的,不“聽(tīng)”命令了,此時(shí)瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精,死追不放。最后只見(jiàn)一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開(kāi)纏繞住的風(fēng)箏線……
時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開(kāi)著,此時(shí)并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入,這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。此時(shí)我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場(chǎng)面!”
放風(fēng)箏作文8
兒時(shí),我玩過(guò)很多有意思的游戲,可在其中我最愛(ài)玩的是自由的飛翔的小風(fēng)箏。
艷陽(yáng)高照的夏初,輕風(fēng)泛起的早上,我和父母驅(qū)著小轎車興高采烈地趕到職教城的小河邊。這時(shí),藍(lán)藍(lán)的.天空中已飛滿了各種各樣獨(dú)特的風(fēng)箏,倒映在寧?kù)o無(wú)瀾的河面中,時(shí)刻若隱若現(xiàn)地擦抹著色彩繽紛的星辰小一點(diǎn),一會(huì)兒清楚可見(jiàn),一會(huì)兒模糊不清。
因?yàn)槲亿s快取下我那討人喜歡的笑臉風(fēng)箏,但見(jiàn)爸爸仍在觀查著風(fēng)頻,我已經(jīng)激動(dòng)得像脫弦的箭一般立刻奪過(guò)爸爸手上的“小笑臉”,用自身一知半解的自以為是不顧一切地飛奔、摔風(fēng)箏、施工放線,想讓它穿進(jìn)云宵似的半空中翱翔。但是,但見(jiàn)可伶的“笑臉”半空中跌墜落落,風(fēng)好像把它吹出了“小哭臉”,我還在心里不由自主地抱怨道“真不成器,快點(diǎn)兒飛起來(lái)呀”。
這時(shí)候,爸爸趕快追來(lái),從我手上取走線軸,慢慢地卷線,依據(jù)風(fēng)頻緩緩的挪動(dòng)步伐,還隔三差五松一下緊一下地扯著線……一開(kāi)始我心急地在爸爸身旁督促“哎喲,快掉下去了”“哎喲,歪到那里了”……可漸漸地我發(fā)現(xiàn)了“小笑臉”能飛愈來(lái)愈穩(wěn),慢慢地如鳥兒一樣半空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔的情況下,因?yàn)槲覐堥_(kāi)雙臂在草地上伴著它飛奔,大聲地呼喊“棒極了,棒極了,成功了!耶!”
平靜下來(lái)后,我奇怪地求教爸爸怎樣操縱風(fēng)箏能飛又高又穩(wěn)。爸爸仔細(xì)地跟我說(shuō),放風(fēng)箏前應(yīng)先觀查風(fēng)頻,隨后逆著風(fēng)往前飛奔,漸漸地放寬手上風(fēng)箏,逐漸釋放壓力線軸,讓風(fēng)箏沿著風(fēng)往上飛。當(dāng)發(fā)覺(jué)風(fēng)箏有一些不穩(wěn)、風(fēng)箏線有一些松的情況下,就緊一緊線軸;當(dāng)風(fēng)箏線扯得過(guò)緊的情況下,就適度地松一松線軸。多訓(xùn)練、多試著,就能越干越好啦!果真,我就用爸爸專家教授的方式再去試著的情況下,“小笑臉”總算能夠穩(wěn)本地飛起來(lái)了!母親立在我的邊上,笑瞇瞇地說(shuō):“呵呵呵,小寶貝,你總算學(xué)會(huì)了哦!太棒了”!澳憧纯,什么事情都需要講方法吧”,爸爸也旁夸獎(jiǎng)我道“繼續(xù)加油哦!”
現(xiàn)如今伴隨著時(shí)間以往,那風(fēng)箏早已沒(méi)有了,但那始終的“笑臉”卻始終掛在心里,始終地記在童年的趣事里!
放風(fēng)箏作文9
天,藍(lán)藍(lán)的,點(diǎn)綴著幾朵白云。金燦燦的陽(yáng)光照在我們身上,暖烘烘的。
今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。我們穿著即新又干凈的衣服,帶著各式各樣的風(fēng)箏,浩浩蕩蕩向龍舟大看臺(tái)開(kāi)撥……一路上歡聲笑語(yǔ),歌聲振林樾,誰(shuí)都能感受到我們的快樂(lè)!是呀,去放風(fēng)箏這樣的好事,而且還是集體活動(dòng),誰(shuí)能不高興?遠(yuǎn)處的美景沒(méi)法比喻,千丈沅水上橫跨著一條雄偉而壯觀的沅水大橋,藍(lán)天和水相互映襯,水天相接,真叫人心曠神怡……橋上的車輛來(lái)來(lái)往往,像穿梭的魚群,遠(yuǎn)近聞名的鳳凰山上豎立著一道銀白——鳳鳴塔,那秀麗的鳳凰山就像是沅陵縣的擎天柱……
一路歡歌,不知不覺(jué),就到了龍舟廣場(chǎng)。我們放好隨身攜帶的東西,就一哄而散,各自按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),開(kāi)始放風(fēng)箏了!我先把我的賽車風(fēng)箏拿在手上,把線放短一點(diǎn),恰巧,一陣風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏借著風(fēng)的力量,仿佛有一股勁兒似的,執(zhí)意要飛上天空,于是,我不由自主地奔跑起來(lái),一邊跑一邊放線,口里唱著:“藍(lán)藍(lán)的`天上風(fēng)箏跑,白云下面小人兒跑……”我們的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛上了尉藍(lán)的天空,就像是一群活潑可愛(ài)的小鳥在空中展翅高飛、翱翔。有的風(fēng)箏甚至如同大鵬展翅,雄心勃勃,直上云霄……不一會(huì)兒,風(fēng)箏彌漫了瓦藍(lán)的天空,天空已是風(fēng)箏的天堂,花花綠綠的、五彩紛呈。真是天下“奇觀”。這么多的風(fēng)箏令人眼花繚亂……這不禁使我想起了一句詩(shī):又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。風(fēng)箏時(shí)而悠悠回旋,時(shí)而盤旋滑行……五彩繽紛,各式各樣,有蝙蝠風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、還有……真是太多太多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。瞧!它們還在向我們點(diǎn)頭呢!
我又跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們都覺(jué)得風(fēng)箏真好,飛得高,看得遠(yuǎn),風(fēng)兒好像也喜歡我們的風(fēng) 箏,一會(huì)兒把它們吹得高高,一會(huì)兒又把它們押得低低,仿佛在和風(fēng)箏玩耍嬉戲。
那飛得高高的風(fēng)箏,都代表著我們的心:快樂(lè)、自由……
放風(fēng)箏作文10
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱,脫掉了黃色的外衣,吐露了翠綠的嫩芽,鋪滿了整片大地;▋好妹靡脖淮汗媚飭拘蚜,綻放出迷人的微笑,散發(fā)著沁人心脾的芬芳。春暖花開(kāi),孩子們也迫不及待地沖出家門奔向大自然,感受春天的魅力。
三月的春日里,小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園,一眼望去,草地的上空飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏的顏色五彩斑斕,有紅色、藍(lán)色、黃色、白色草地上歡樂(lè)的孩子們有的在放風(fēng)箏,有的在做游戲,有的在野餐,還有的在飛奔小迪和小明拿出了美麗的燕子風(fēng)箏,小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小迪則一邊手拿著線軸,一邊迎著風(fēng)向前奔跑,很快一陣風(fēng)吹來(lái),小迪大喊:快把風(fēng)箏拋上天空。小明迅速地把風(fēng)箏拋上天空,風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,越飛越高,在廣闊的天空中自由自在的飛翔著。一個(gè)小妹妹看到他們把風(fēng)箏放得那么高,也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑了過(guò)來(lái),向小迪和和小明請(qǐng)教如何把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。在他們的幫助下,小妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,與燕子風(fēng)箏一起在天空中玩耍。
爸爸媽媽,我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!一個(gè)小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的.目光。他們兩望過(guò)去,原來(lái)是一對(duì)爸爸媽媽帶著一個(gè)4歲的小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏雖然是一只最普通的三角形的彩色風(fēng)箏,但是他們一家三口歡樂(lè)的身影讓人感受到滿滿的愛(ài),這是多么溫馨的畫面啊!
深圳支援湖北的醫(yī)療隊(duì)也回到深圳了,這場(chǎng)戰(zhàn)疫也即將結(jié)束,可愛(ài)的白衣天使們終于可以帶著他們的孩子一起在草地上放風(fēng)箏了,就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫的那句話一樣待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑,草地上一定會(huì)蕩漾著他們的歡聲笑語(yǔ),這是多么美好呀!
放風(fēng)箏作文11
陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷,偶爾吹來(lái)一陣陣輕風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
小伊、小華和小米一大早就去公園放風(fēng)箏。突然,小伊興奮地大喊一聲“我們快開(kāi)始吧,我早就盼著這一天了!”于是,他和小華開(kāi)始放起了可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。
小伊拿著線,小華將“燕子”風(fēng)箏高高舉起,蓄勢(shì)待發(fā)。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),小華猛地一松手,小伊也飛快地跑起來(lái)。“燕子飛起來(lái)了!”正當(dāng)他們歡呼時(shí),“燕子”迅速落下,不偏不倚,正好砸在小伊頭上,這一幕,恰被旁邊的小米看到,忍不住笑了,小伊生氣地說(shuō):“有什么好笑的!”
小伊、小華不甘心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又試了一次。這次,“燕子”飛起來(lái)了,越飛越高,慢慢飛進(jìn)了云霄,不見(jiàn)了。過(guò)了好一會(huì)兒,“燕子”才露出來(lái),在藍(lán)天上快活地飛來(lái)飛去。小華心想,要是“燕子”能帶點(diǎn)云朵回來(lái)就好了,我好想嘗嘗云朵棉花糖。
隨著一聲呼嘯,一只威武的“老鷹”乘風(fēng)而來(lái),大家驚呼到:“‘老鷹’要抓到‘燕子’了!”小伊手忙腳亂地收起繩子,心想,這下可有好戲看了。果不其然,飛來(lái)了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,它在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像要挑戰(zhàn)“老鷹。于是,“老鷹”盤旋了幾圈,猛地沖下來(lái),一下子撞上了“蜈蚣”的頭,“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴,就緩緩地落了下去,“老鷹”便以勝利者的姿態(tài)繼續(xù)在空中盤旋。
又過(guò)了一會(huì)兒,一只“金魚”徐徐上升,圍著驕傲的“老鷹”轉(zhuǎn),發(fā)起了挑戰(zhàn),可“老鷹”根本沒(méi)把它放在眼里!敖痿~”生氣極了,忽然向上一沖,漂亮的魚尾一瞬間就打到了“老鷹”的頭,“老鷹”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被撞得暈頭轉(zhuǎn)向,俯地落下,狼狽極了。
這時(shí),爽朗的笑聲吸引了所有人,大家回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩放起了風(fēng)箏,正咯咯地笑呢!他的爸爸媽媽共同欣賞著快樂(lè)的'兒子和飄飛的風(fēng)箏。小米大聲提醒喊到:“喂!你們倆別看了,再不放,就沒(méi)風(fēng)了!”小伊和小華連忙抓起地上的“燕子”,又放了起來(lái)。小米和那個(gè)男孩也放起了自己的“蝴蝶”風(fēng)箏,美麗的風(fēng)箏在天空中快活地舞蹈著。
各式各樣的風(fēng)箏重新聚集藍(lán)天,好像在開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì),熱鬧非凡,主人們也成了它們邀請(qǐng)聚會(huì)的朋友……
放風(fēng)箏作文12
我是一個(gè)風(fēng)箏愛(ài)好者,聽(tīng)說(shuō)春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),我就央求媽媽給我買了一個(gè)立體老鷹風(fēng)箏。星期六下午春光明媚,風(fēng)和日麗,我們來(lái)到張公山公園。公園里有許多和我同齡的孩子在嬉戲追逐。空氣里彌漫著春的味道。
我打開(kāi)老鷹風(fēng)箏,這風(fēng)箏可威武啦!它有一對(duì)犀利的眼睛,彎鉤狀的'喙,寬大的翅膀和黑色的腳瓜。它的羽毛是棕色的,棕色代表著征服,象征著我的風(fēng)箏會(huì)不懼一切困難,所向披靡。
媽媽教我,要先用一只手持著風(fēng)箏的中心線,一手拿著線軸,風(fēng)來(lái)了,我大概判斷了一下風(fēng)的來(lái)勢(shì),調(diào)整了方向。媽媽說(shuō):“放!”我用手將風(fēng)等往了上一推,風(fēng)托著風(fēng)箏,飄飄悠悠的。我的風(fēng)箏竟真飛起來(lái)了!我張口仰視,眼睛全神貫注的盯著我的風(fēng)箏,順著風(fēng)我把風(fēng)箏線一拉一松風(fēng)箏越來(lái)越高,看架勢(shì)仿佛要超過(guò)飛機(jī)了,我高興地大喊:“我成功啦!”
我得意忘形,突然看見(jiàn)旁邊的“燕子”風(fēng)箏竟飛得比我高!我不禁勃然大怒,見(jiàn)還有風(fēng),便放了許多線。我心里暗暗嘀咕著:老鷹呀老鷹,你一定要超過(guò)燕子呀!忽然,風(fēng)漸漸小了,我的“老鷹”因無(wú)風(fēng)支撐,直直地落了下來(lái)。媽媽望見(jiàn)我這邊出了狀況,連忙趕來(lái),看見(jiàn)風(fēng)箏落了下來(lái),就埋怨我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你看看,風(fēng)箏落下來(lái)了吧”。
我十分沮喪,想“罷工”了。媽媽鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,我們?cè)賮?lái)一次,保證成功!”我抬起頭來(lái),見(jiàn)空中有“飛機(jī)”,有“蝴蝶”,有“蜈蚣”……我想:我一定要來(lái)個(gè)“一鳴驚人”!于是,我再次放飛了風(fēng)箏。但這次,我沒(méi)有著急,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),慢慢放著風(fēng)箏線。正巧,一陣風(fēng)吹過(guò),我的“老鷹”便在藍(lán)天中翱翔了,我興奮地手舞足蹈。
我看著在云端中平穩(wěn)飛行的風(fēng)箏,高興極了!今天我既鍛煉了身體,又明白了失敗乃成功之母的道理,直是一舉兩得呀!
放風(fēng)箏作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是清朝詩(shī)人高鼎的《村居》。
3月19日下午,天有點(diǎn)陰,風(fēng)吹得人冷嗖嗖的,但也阻止不了我放風(fēng)箏的步伐。我?guī)е业摹斑h(yuǎn)航”號(hào)來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)西門集合。因?yàn)榉嚼蠋熣f(shuō)今天在這里放風(fēng)箏?墒俏蚁耄豪蠋熥屛覀?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里放風(fēng)箏?先不纏在一起嗎?看來(lái)是我多慮了,老師說(shuō):“四年級(jí)、六年級(jí)各站成一排,我們到那邊的空地去放!
我來(lái)到那片空地。。『妹姥!綠油油的麥地就像一塊無(wú)瑕的翡翠,像一片綠色的海洋;麥地兩邊的桃花粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉,像一片花花世界。我和媽媽找到一塊空地后,在那里放了起來(lái)。媽媽拉著線,我高高舉起風(fēng)箏,媽媽說(shuō)一聲“放!”我立刻松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),這是我想:這下拿第一,我勢(shì)在必得了?晌铱纯刺焐系娘L(fēng)箏。哇!我的天哪!天上的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)高,有憤怒的小鳥,有五彩斑斕的彩虹,有萬(wàn)獸之王稱號(hào)的獅子,還有萌萌噠的小兔子……人們要是不注意看還以為那是敵人的轟炸機(jī)呢!
我也不甘示弱,盡量讓風(fēng)箏放的高一點(diǎn)。這讓我找到了一種規(guī)律:你在放風(fēng)箏時(shí),如果線繃緊了,你就放線;如果線松了,你就收一點(diǎn)線。這下我想:我找到方法了,我天下無(wú)敵了!
這時(shí)王志軒來(lái)了,我跟他比放風(fēng)箏,看俺倆誰(shuí)厲害。我說(shuō):“王志軒,俺倆來(lái)一次放風(fēng)箏比賽吧?”“沒(méi)問(wèn)題,來(lái)吧!”王志軒說(shuō)道。
預(yù)備,開(kāi)始!我的“遠(yuǎn)航”號(hào)起航快,一下就把王志軒甩的`十萬(wàn)八千里。王志軒奮起追趕,但也無(wú)動(dòng)于衷,正當(dāng)我暗自高興時(shí),我的“遠(yuǎn)航”號(hào)被樹纏住了,我的風(fēng)箏立馬就掉了下來(lái)。而這時(shí)王志軒卻在那里幸災(zāi)樂(lè)禍,好像在說(shuō):“哈哈!叫你飛那么快,被產(chǎn)道了吧!
我解開(kāi)線后,就卷土重來(lái)立馬起航,迅速追趕王志軒,王志軒沒(méi)一會(huì)兒就被我追上了。最后經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我倆還是打平了。
走在回家的路上,告別了美麗的花花世界。告別了綠油油的麥地;▋簩(duì)我微笑,草兒向我招手,風(fēng)兒為我舞蹈。我忘不了這一天,忘不了這次放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文14
春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)給大地披上了綠裝。我們小孩子特別喜歡這風(fēng)和日麗的季節(jié),這是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
3月14日下午,我們班和五年(1)班的同學(xué)由老師帶隊(duì)興致勃勃地來(lái)到嘉陵江邊放風(fēng)箏。我們站在江邊的一塊寬闊的石壩上,放眼望去,一條緩緩而動(dòng)的碧綠的帶子鑲嵌在群山之間,油綠的草兒在微風(fēng)中搖著辮子。大自然真美!老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤瑒傦w出籠子的'小鳥在石壩上飛奔著,到處是笑聲,到處是歡呼聲,寂靜的石壩頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
風(fēng)吹起來(lái)了,我趕緊放開(kāi)線,左手拿緊線團(tuán),逆著風(fēng)在石壩上奔跑起來(lái)。我邊跑邊放線,還不時(shí)回頭去看那搖搖欲墜的風(fēng)箏。風(fēng)箏搖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一拐一拐地向上升,我心里得意極了,想:同學(xué)們快來(lái)看!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得多高呀!我要把它放得比你們的都高!正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏急速下降,“咚”地一聲栽在地上。我的心涼了半截?墒钱(dāng)我看到同學(xué)們正興致勃勃地奔跑著,望著天空比劃時(shí),我又增加了信心,繼續(xù)跑起來(lái)。風(fēng)又來(lái)了,而且比較大,風(fēng)箏搖搖晃晃地向上升,一會(huì)兒向左拐,一會(huì)兒又向后傾斜,很不穩(wěn)定,看上去好像要落下來(lái)似的。我像熱鍋上的螞蟻,生怕它又會(huì)一頭栽下來(lái),手里也出了汗。大風(fēng)停了。一會(huì)兒又吹來(lái)了,風(fēng)箏借助風(fēng)的力量“倏”地一下飛上了高高的天空。我心里有說(shuō)不出的高興,竟在石壩上跳了起來(lái)。
抬頭望,只見(jiàn)空中有“鳥兒”、“老鷹”、“金魚”等各種風(fēng)箏,密密麻麻地布滿了天空。我的“王字形”風(fēng)箏也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戲,好像是在開(kāi)動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。那威風(fēng)抖擻的“老鷹”扇了扇有力的翅膀,直向上空飛去,還低頭對(duì)身后的“蛾鮮”輕蔑地說(shuō):“來(lái)呀,快追呀!”“蝌蚪”搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,拼命向上追,不知是累了還是什么,最終還是停了下來(lái)。在遠(yuǎn)處的天空里.幾個(gè)小黑點(diǎn)隱約可見(jiàn)。“哦,飛得那么高呀!”我情不自禁地贊嘆道。
天色逐漸暗下去,我們嘻嘻哈哈地踏上了歸途,石壩又恢復(fù)了平靜。我戀戀不舍地回頭望了一眼,不禁又想起了同學(xué)們的歡笑和我的興奮,還有那高高低低幾乎占據(jù)了整個(gè)天空的風(fēng)箏……
放風(fēng)箏作文15
廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來(lái),它們短暫,卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。
今天,萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹林,再一次在天空中飛舞,與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒(méi)有心中的煩惱,這種飛翔和前進(jìn)的舒暢,把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中,我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。
“呼拉”一聲,風(fēng)箏飛上了天,它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中,我認(rèn)為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!
看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風(fēng)箏卻突然格外的'耀眼,原來(lái)然由于線放得太長(zhǎng)了,風(fēng)箏飛得過(guò)高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來(lái)?鞓(lè)是無(wú)限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。
我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng),一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子,靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了,影子小小的了,一陣風(fēng)吹過(guò),夾在風(fēng)中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的,是快樂(lè)的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬(wàn)物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫中輕輕地飄了出來(lái),帶給人的只有舒適。
我又跑了起來(lái),可是,卻事倍功半,它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑,多渴望讓它重返于藍(lán)天,可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏,失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍(lán)天。
我遙望著我的風(fēng)箏,又看了看四圍:一樣的陽(yáng)光,閃爍的;一樣的樹,穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應(yīng)該沒(méi)有比這更快樂(lè)的了吧?
風(fēng)又停下了,我的風(fēng)箏又將要回到地面了,太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了,我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏作文12-31
放風(fēng)箏的作文02-02
(精選)放風(fēng)箏作文07-22
放風(fēng)箏作文(精選)07-26
放風(fēng)箏作文【精選】07-29
放風(fēng)箏作文【精】01-22
放風(fēng)箏作文【熱】01-22
放風(fēng)箏作文【熱門】01-22
放風(fēng)箏作文【推薦】01-22