(精)小王子讀后感15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編整理的小王子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小王子讀后感1

　　小王子，這個(gè)名字是一本書亦是一個(gè)充滿了對(duì)世界好奇，憧憬著未來(lái)的一個(gè)內(nèi)心世界十分純真的孩子。但正是因?yàn)檫@種純真，讓我們認(rèn)清了這個(gè)世界。在屬于小王子的那個(gè)小小星球上，有朵小王子從未見(jiàn)過(guò)的花朵在那顆小小星球上悄悄綻放——玫瑰花。直到小王子發(fā)現(xiàn)了她，那朵嬌嫩的受不得穿堂風(fēng)之類花朵，終于在小王子要離開(kāi)星球的時(shí)候吐露出了自己的心聲�，F(xiàn)實(shí)中人們就是這樣，明明是想要引起他人的注意，想要對(duì)其他人好，卻像那朵帶刺的玫瑰一樣，直到有些東西快要失去的時(shí)候才會(huì)想起應(yīng)該珍惜，應(yīng)該好好對(duì)待。

　　其實(shí)《小王子》這本書我小學(xué)的時(shí)候也讀過(guò)兩遍，但是當(dāng)時(shí)的印象沒(méi)有現(xiàn)在的深刻，沒(méi)有這樣的深入�！缎⊥踝印放c其說(shuō)是一部寫給小孩子的童話，還不如說(shuō)是一封寫給現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信。沒(méi)錯(cuò)，小王子是一部名著，但是，那被人們稱為“名著”的東西只是寫給小孩子看的絕對(duì)單純的.童話；但也沒(méi)有人否認(rèn)這書是一本專門給大人看的為了讓那些為了維護(hù)自己的利益，或者為了錢、名利而忘記了一個(gè)作為人的基本的義務(wù)重新想起自己應(yīng)該怎么做。書中小王子所有游歷的星球、見(jiàn)到的人，僅僅只是作者從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來(lái)得及眾人的原型，當(dāng)然也包括小王子。

　　大街上，隨處可見(jiàn)的乞丐，甚至有的老乞丐還帶著自己的孫子一起在街邊乞討；在電視節(jié)目里，轉(zhuǎn)個(gè)臺(tái)就會(huì)看見(jiàn)尋親，理由往往就是小時(shí)候家里窮而把兩個(gè)孩子中的其中一個(gè)送人或者賣了，再不就是重男輕女……生活中還有很多這樣的例子，人們不是不知道，只是久而久之，這種為那些人產(chǎn)生的感情也被漸漸的淡漠了……現(xiàn)在，走在茫茫人群中，看到街邊乞討的乞丐、殘疾人你還會(huì)像當(dāng)初一樣從兜里掏出錢放到ta的碗里么？晚上躺在床上看著電視里的尋親節(jié)目不是姐妹就是兄弟，不是抱錯(cuò)就是送走，你還會(huì)像以前一樣為了他們而流淚么？答案是不會(huì)。

　　當(dāng)然，誰(shuí)沒(méi)有自私的一面呢？人們總是會(huì)有一些小小的私心，但是那些都是不足掛齒的就像孩子：他們看起來(lái)總是沒(méi)心沒(méi)肺的，但是它們很重感情，不會(huì)像大人們那樣，僅僅為了錢、利益而放棄了自己作為人的感情，甚至放棄了親情；他們雖然會(huì)有時(shí)候做些讓人又好笑又好氣的事情，但是那是他們最純真的、真實(shí)的一面，不會(huì)像大人們那樣，為了生活物質(zhì)的美好而隱藏自己的真實(shí)一面，陽(yáng)奉陰違……所以，在我們還是孩子的時(shí)候，在我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)像大人們帶起面具隱藏起自己的真心的時(shí)候，請(qǐng)好好珍惜，好好珍惜你所愛(ài)的。認(rèn)真對(duì)待自己的真心……

　　《夏洛特的網(wǎng)》這本書，詮釋了動(dòng)物之間最最純真友誼，引起了人們之間早已應(yīng)該深思的問(wèn)題……友情，在你心中占有著怎么樣的地位？友情，在你的眼里是什么樣的價(jià)值？友情……友情……友情……關(guān)于友情，你也許有許多許多想要說(shuō)的，你也許不想說(shuō)什么亦或者你覺(jué)得沒(méi)有真正的朋友，但是我要說(shuō)的是，友情但我眼里是十分重要的。

　　書中的夏洛特沒(méi)有偉大的能力，沒(méi)有強(qiáng)大的身軀，它僅僅只是一只蜘蛛；書中的威爾伯弱小，甚至都沒(méi)有自衛(wèi)的能力，它僅僅是一只發(fā)育不良的豬……但是它們都擁有同一種他們認(rèn)為是十分重要的感情——友誼。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，友情是多么的讓人值得珍惜，甚至都沒(méi)有人曾經(jīng)想到，現(xiàn)代社會(huì)中友誼是多么的難能可貴。它，威爾伯，那個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知，單純的不慘一絲雜質(zhì)，只是想要看到冬天的雪，只是想要活下去的豬；它，夏洛特，那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，因?yàn)槠渌麆?dòng)物不喜歡他而索性不予理睬的蜘蛛。它們之間的友誼就像夏洛特吐得絲一樣，黏黏嗒嗒的，密不可分。夏洛特為了威爾伯而整夜思考，最后為威爾伯織出了那三張網(wǎng)。威爾伯是這本書的中心，雖然看上去還想什么都沒(méi)做，什么都沒(méi)有付出，但是，正是因?yàn)樗�的單純，它的純真才造就了他與夏洛特的這段友誼。

　　生活中，你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情，朋友因?yàn)橐恍〇|西而背叛了你？朋友看大你心情不好就能想到是什么原因？你遇到了困難，第一時(shí)間幫助你的就是朋友？看到了好看的、好玩的想要送給他人第一個(gè)想到的就是朋友？……這樣的事情在生活中還有許許多多，只要你認(rèn)真尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朋友無(wú)處不在，是你最需要的。雖然有時(shí)候有的人交朋友是因?yàn)槔�益，是因�(yàn)樯�意，但是，友誼在我心中還是那樣純正，那樣的美好，就像是一張什么都沒(méi)寫，什么都沒(méi)畫的白紙。不要把友誼僅僅看作一種為了謀取利益的途徑，它是人類的感情；不要把友誼當(dāng)做一種為了讓人炫耀的工具，它是純真的東西。所以，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待，對(duì)待我們現(xiàn)在還是學(xué)生時(shí)代的純白的友誼……

小王子讀后感2

　　我對(duì)簡(jiǎn)單。。附加抽象的故事有種天生的興趣，特別外加有一定的社會(huì)學(xué)說(shuō)性的故事更為情趣有佳，還不乏有相當(dāng)?shù)恼軐W(xué)觀點(diǎn)的故事。我自己寫作的時(shí)候也總寫有一定簡(jiǎn)單，抽象，單純的東西。也許是我生活的條件和成長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)，在我個(gè)人的世界里也有不少的抽象，猶如童話。 在我讀<<小王子>>故事的時(shí)候，開(kāi)始只覺(jué)得故事情節(jié)簡(jiǎn)單，塑造的人物單純，語(yǔ)言也沒(méi)有任何的光點(diǎn)，但也有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)學(xué)和哲學(xué)的觀點(diǎn)。在我讀完第一遍的時(shí)候，也沒(méi)有什么絲毫的倦意。既然是童話那么我也就在童話中找到屬于自己的東西，也許童話就是一種欲望的根源和欲望的終點(diǎn)，他讓你不用摧毀之力找到屬于自己的快感，同時(shí)也輕松的給予你另一些意想不到的東西。所以我決定多讀了幾遍，這位被稱為成人童話故事編織的天才圣�？颂K佩里，在<<小王子>>一書中的故事所折射出來(lái)的價(jià)值觀。

　　圣埃克蘇佩里在故事的前要，簡(jiǎn)要的穿插了他小時(shí)侯的經(jīng)歷拉開(kāi)了故事的序幕。小時(shí)侯他想成為一名畫家，而遭到周圍大人的冷漠和不理解，在不解中他努力的尋求為得到大人們的.認(rèn)可而繼續(xù)努力，所以他又畫了第二幅畫，但最終大人們跟他談的都是橋牌呀，高爾夫球呀，政治呀，領(lǐng)帶呀這些。這樣大人們感到了十分高興，而他卻感到非常的無(wú)賴和茫然。甚至他感到了很孤獨(dú)。不管他怎么努力還是得不到大人們的認(rèn)同，作者這樣的故事，這樣的經(jīng)歷，不得不說(shuō)是人生中的一大遺憾。終結(jié)了他做畫家的夢(mèng)想，心理的傷感和孤獨(dú)并不壓于作者提到的童年時(shí)代的萊翁·維爾特。這一點(diǎn)雖然恰好折射了小孩的理想同大人們的貴族思想的皆大反差。但更多的疑問(wèn)還是等待我們的社會(huì)來(lái)詮釋？其實(shí)在我們的生活里又何嘗不是有類同呢？

　　故事的開(kāi)始還是要從作者六年前在撒哈拉沙漠上發(fā)生了那次故障。因發(fā)動(dòng)機(jī)里有個(gè)東西損壞了，當(dāng)時(shí)由于沒(méi)有帶機(jī)械師也沒(méi)有帶旅客，作者就試圖獨(dú)自完成這個(gè)困難的維修工作，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)生與死的問(wèn)題。由于隨身帶的水只夠飲用一星期，而在一個(gè)荒涼，遠(yuǎn)離人煙的沙漠里，那種孤獨(dú)，冷漠的心理，勾起了作者懷傷的心情。直到第二天奇跡終于出現(xiàn)，一個(gè)弱小的聲音打破了沙漠孤獨(dú)的寧?kù)o。"請(qǐng)你給我畫一只羊好嗎？""��！""給我畫一只羊……"小王子的出現(xiàn)可以說(shuō)是個(gè)奇跡，對(duì)于孤身在大沙漠里的人來(lái)講，那種心情就象在絕路中看到了希望，無(wú)比高興的他心喜若狂。并不認(rèn)識(shí)他的小王子純真可愛(ài)，并且邀請(qǐng)他畫一副畫。這可以說(shuō)在他童年的夢(mèng)破碎多年后，第一個(gè)要求他給給他畫畫的人。在這樣孤獨(dú)寂寞的背景下終于有一個(gè)人，而且很認(rèn)真的要請(qǐng)他給他畫畫，這對(duì)于一個(gè)生活孤獨(dú)的人，童年經(jīng)歷并不快樂(lè)的人，可以說(shuō)都是讓人難以忘懷的。在和小王子對(duì)話與交流中他也了解到小王子的一些事情。其實(shí)小王子的生活也是非常的孤獨(dú)乏味，小王子在自己生活的星球（216小行星）上，每天除了和星球上的猴面包打交道之外，。和小王子每天都只能看太陽(yáng)，這對(duì)于小王子來(lái)講是他唯一的幸福，甚至他一天可以看太陽(yáng)43次�？梢�(jiàn)小王子的孤獨(dú)也是讓人們非常的憂傷。這時(shí)候他也隱約了解到小王子為什么要求他給他畫羊的一個(gè)秘密。

　　小王子和他艷麗而嬌氣的玫瑰花的故事。小王子在開(kāi)初時(shí)候并沒(méi)有認(rèn)可這樣臆度玫瑰花，甚至他還想是否又是候面包樹(shù)的變種來(lái)欺騙他。在以后的日子里終于小王子認(rèn)可了這新物種，可以說(shuō)她的到來(lái)給小王子的生活帶來(lái)了很大的改觀。玫瑰花兒因此也因小王子的存在而驕傲的活著。玫瑰花在以后的生活里也都刻意的梳妝打扮自己，她要讓自己帶著光艷奪目的麗姿來(lái)到世間。"是的，她是非常愛(ài)俏的。她用好些好些日子天仙般地梳妝打扮。"然 后，在一天的早晨，恰好在太陽(yáng)升起的時(shí)候，她開(kāi)放了，這讓小王子也起了愛(ài)慕之心。但很快讓小王子發(fā)現(xiàn)了她的缺點(diǎn)，小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實(shí)麗姿動(dòng)人。小王子的心理是非常矛盾的，而他希望花兒是沒(méi)有缺點(diǎn)的。很快花兒和小王子之間發(fā)生很多不愉快的事。小王子做出了一種執(zhí)著的選者，離開(kāi)了自己平淡生活的星球。不管花兒怎么解釋小王子的心已經(jīng)作出了決定，花兒在哭泣，非常的憂傷流下了眼淚。再此我也有了些動(dòng)容和傷感，幸福已經(jīng)在眼前為何沒(méi)有把它延續(xù)下去。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也象這樣，因?yàn)閷?duì)方的不理解或誤會(huì)，造成了終生無(wú)法挽救的遺憾。或許這是因?yàn)樗�太小，太有追求感，不懂得珍惜眼前為他存在的一切，其中包括玫瑰�?duì)他的一種愛(ài)。或許對(duì)我們來(lái)講小王子有種舍愛(ài)求欲的心理狀態(tài)。覺(jué)得外面的世界會(huì)讓他的生活更加精彩。我在這里對(duì)不珍惜眼前一切的人感到有些悲哀，對(duì)不珍惜愛(ài)的人我該怎么說(shuō)呢？泰戈?duì)栐�說(shuō)：“愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng)，愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯�！�

小王子讀后感3

　　寫這個(gè)評(píng)論前大致看了下別人的評(píng)論，譯者，版本什么的貌似好些人不滿，可這不能改變我對(duì)這本書的喜歡，純粹的喜歡，無(wú)關(guān)譯者，我想是誰(shuí)譯的我看了都會(huì)喜歡上它，可是又關(guān)乎譯者，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有那能力去看原文書，去書店時(shí)，遇到《小王子》好多次，但都沒(méi)有買，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)（﹣=確實(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)），不了解，還有那版本看起來(lái)各種幼稚，像幼兒園的小孩子讀的。后來(lái)去書店小C對(duì)我說(shuō)：“看看這個(gè)吧，我覺(jué)得挺適合你的�！蹦且淮�，我還是沒(méi)買，因?yàn)椴幌矚g那黃黃的封面。又過(guò)了不久，看到了就是這個(gè)藍(lán)色的版本，想起小C的話，就這樣鬼使神差的買了。

　　因?yàn)橄氲绞峭�話，覺(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀，所以這本書就被我囤了好幾個(gè)月。不是真找不出時(shí)間，是真正有了時(shí)間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業(yè)完了，電腦壞了的情況下，我終于開(kāi)始了不停的掃書�；�了2個(gè)小時(shí)安安靜靜讀完了《小王子》。

　　開(kāi)篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時(shí)候。小時(shí)候的許多事情現(xiàn)在在我眼中都成了幼稚，無(wú)聊的“黑歷史”。這在于小時(shí)候所能想得少而有多，長(zhǎng)大了想得多而又少。小時(shí)候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長(zhǎng)大了，知識(shí)增長(zhǎng)了，想得多，不，應(yīng)該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因?yàn)樵S多東西沒(méi)有了那么多彎彎角角，直達(dá)我們所謂的正確的東西。幾多無(wú)奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會(huì)成長(zhǎng)為大人。

　　我看這本書竟然看哭了，哭的簡(jiǎn)直比當(dāng)初看那些言情小說(shuō)還傷心。我對(duì)小C說(shuō)我看哭了，小C應(yīng)該是極為無(wú)奈的——回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個(gè)點(diǎn)，我覺(jué)得很傷心。

　　小王子向飛行員詢問(wèn)羊吃花，然后進(jìn)行一連串爭(zhēng)辯的時(shí)候，我覺(jué)得小王子就像是一個(gè)孤單的人，玫瑰對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是能讓所有星星亮起來(lái)的存在。對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，因?yàn)槭侵�道世界上有個(gè)她，所以一切都可以變得美好起來(lái)。他愛(ài)她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛(ài)上了什么（我不想給什么定邊界了），對(duì)于其他人無(wú)關(guān)緊要的事，就會(huì)變得很重要。（“如果有人愛(ài)上一朵花，天上的.星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己∶‘在星空的某處有我的花。’但如果綿羊把花吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”）

　　然后是小王子與玫瑰告別的時(shí)候。我覺(jué)得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會(huì)對(duì)小王子任性，因?yàn)樗龕?ài)他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺(jué)得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當(dāng)那個(gè)能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺(jué)得傷心是因?yàn)樾⊥踝幽敲磹?ài)玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛(ài)小王子可這最后她卻沒(méi)有挽留，應(yīng)該是沒(méi)有任性撒嬌。（他很驚訝花兒居然沒(méi)有責(zé)怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無(wú)法理解這種平靜的甜蜜。

　　“是的，我是愛(ài)你的，”花兒說(shuō)，“你卻什么都不知道，這是我的錯(cuò)。沒(méi)關(guān)系。但你和我一樣笨。祝你幸福……把玻璃罩拿走吧，我再也不想要它了�！�

　　“可是會(huì)有風(fēng)的啊……”

　　“我的感冒沒(méi)那么嚴(yán)重……夜里涼爽的空氣對(duì)我有好處。我可是花耶�！�

　　“可是會(huì)有昆蟲(chóng)的……”

　　“我愿意忍受兩三條毛毛蟲(chóng)的，因?yàn)槲蚁胝J(rèn)識(shí)蝴蝶。聽(tīng)說(shuō)蝴蝶很漂亮。否則誰(shuí)來(lái)探望我呢？你就要去遠(yuǎn)方啦。至于大動(dòng)物，我可不怕，我有爪子的。”

　　她天真地露出了那四根刺。接著她又說(shuō)：

　　“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開(kāi)，那就走吧�！�

　　因?yàn)樗�不希望讓小王子看到她流淚。這朵花還真是驕傲啊……）

　　最后是結(jié)局我是最傷心的，因?yàn)橛X(jué)得小王子死了，雖然沒(méi)有明確指出。（現(xiàn)在我的悲傷有點(diǎn)平息了。也就是說(shuō)……還沒(méi)有徹底平息。我知道他返回了他的星球，因?yàn)樘炝習(xí)r我并沒(méi)有找到他的尸體。其實(shí)他的身體不是很重……我喜歡在夜晚聆聽(tīng)星星的笑聲。它們就像五億個(gè)小鈴鐺。）我就是就覺(jué)得他死了�！八�的身體不是很重”，我想，尸體很有可能就這樣被風(fēng)吹走了。即使沒(méi)死，回到了原來(lái)的星球，可是一年過(guò)去了，猴面包樹(shù)也會(huì)包圍了他的星球了吧。

　　我越是偏執(zhí)的覺(jué)得他死了，我就越傷心。想著在小王子不在的這一年，玫瑰過(guò)的這樣，她的四根刺真的能保護(hù)自己?jiǎn)�？還有那只被馴化了的小狐貍，是不是還經(jīng)常望著那片麥穗等小王子？還有飛行員是不是市場(chǎng)在夜晚聽(tīng)著那五億個(gè)小鈴鐺？有那么多人在等著他呀。

小王子讀后感4

　　孔子說(shuō)：居之天倦，行之以忠。當(dāng)有一天我們真正地拋開(kāi)了一切世俗的附加時(shí)，浪淘沙盡，剩下的便是那最純粹的夢(mèng)。

　　“我”的心中也有一個(gè)夢(mèng)，“我”夢(mèng)想著執(zhí)筆豪情，肆意涂畫�？伤�謂的“大人”，卻用世俗的枷鎖，將我的夢(mèng)羈絆，橋牌、政治、領(lǐng)帶替代了蟒蛇、森林與星空，漸漸地“我”的夢(mèng)想被塵封。“我”是一個(gè)飛行員，在孤獨(dú)中，將飛行的軌跡遍布全世界幾乎每個(gè)角度的上空，看似忙碌，實(shí)則迷茫。

　　直到飛行的決事打破了“我”用成人社會(huì)生存規(guī)則筑起來(lái)的墻，故事隨之拉開(kāi)序幕。書中的內(nèi)容簡(jiǎn)單樸素，有著童話般的天方夜潭，但它的動(dòng)容之處頗多，有人動(dòng)容了小王子與玫瑰之間的愛(ài)，玫瑰或許普通，但因?yàn)樾⊥踝訉?duì)它的愛(ài)，那為它澆過(guò)的水，蓋過(guò)的玻璃罩與消滅過(guò)的毛毛蟲(chóng)而獨(dú)一無(wú)二，即使它會(huì)枯萎，但至少它被愛(ài)過(guò)。它敏感、多疑、虛榮，但愛(ài)卻將它包容，它一直活在小王子心中。又有人感嘆于書中的“我”的成長(zhǎng)與蛻變�！拔摇睆囊婚_(kāi)始的完全臣服于世俗的規(guī)章制度，到與小王子相遇，一步步重新認(rèn)識(shí)生活。當(dāng)“我”再次拿起筆為小王子畫出綿羊的同時(shí)，又何嘗不是在重新勾勒自己的生活？當(dāng)塵封的.夢(mèng)再被掀起，彎腰重新拾起，為時(shí)未晚。因此，書中的“我”是幸運(yùn)的，我在沙漠中尋找水井時(shí)，終是意識(shí)到“沙漠是最美麗的地方，就是有一口井悄悄地藏在某個(gè)角落里�！痹谛⊥踝犹煺鏌o(wú)邪的，孩子獨(dú)有的智慧下，“我”成功地守住了自己的夢(mèng)與初心�？蓧m封的夢(mèng)就一定要重新拾起嗎？

　　這得從書中最不可理解的角色“大人”出發(fā)，無(wú)論是主人公“我”周圍的大人，那些用善意的勸告消磨“我”理想的“明智者”亦或者是在小王子旅途中遇到的，統(tǒng)治著一只老耗子的國(guó)王、愿意不停地舉著帽子的人、不想喝酒的酒鬼……他們都有著自己的執(zhí)念，可他們卻在日夜忙碌中漸漸迷失自我。數(shù)星星的商人占有了星星，可就像小王子說(shuō)的，星星并不需要他，他的行為毫無(wú)意義。守?zé)羧艘环昼婞c(diǎn)一次燈息一次燈，越來(lái)越忙碌，就連簡(jiǎn)單的睡覺(jué)都成了奢望。他們都是大人，他們看起來(lái)天方夜譚，可它折射出的卻是真實(shí)的我們。我們?nèi)找姑β�，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們看重得失……難道這就是長(zhǎng)大？

　　不，我會(huì)長(zhǎng)大，但絕不會(huì)成長(zhǎng)成那樣的大人。

　　我想如果可以，我會(huì)讓自己成長(zhǎng)成那只狐貍。即使我除了麥田的顏色外一無(wú)所有，即使我教我的小王子去馴服我時(shí)，他的內(nèi)心早已被玫瑰占了百分之九十九，但我還是想成為它。人們都心疼狐貍，心疼它自從小王子走后，再也不會(huì)在三點(diǎn)的時(shí)候就感到快樂(lè)，但人們卻不知道，狐貍才是真正的長(zhǎng)大，因?yàn)樗�懂得放手。佛語(yǔ)有云：一切有為法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀。大意是講，人與人之間，緣起則聚，緣滅則散，聚散之事切勿強(qiáng)求。小王子的心中沒(méi)有狐貍，即使它穿越茫茫沙漠，走遍所有星球也不會(huì)被馴服。既然如此，放手罷。蘇東坡曾在詩(shī)中寫道“人生如逆旅，我亦是行人”不妨換個(gè)角度來(lái)思考，每一個(gè)人的一生亦如逆旅，其它的人都只是過(guò)客，他們或多或少都以不同的方式教會(huì)我們成長(zhǎng)，無(wú)論離去歸來(lái)，終無(wú)人能伴我們一生，小王子于狐貍便是如此。

　　因此，狐貍是睿智的。它意識(shí)到了這一點(diǎn)，即使它感到孤獨(dú)，即使它厭煩了天天守在蘋果樹(shù)下，但它從不強(qiáng)求，而是選擇了將心中的夢(mèng)封塵。它教會(huì)了小王子“很多東西，用眼睛是看不到的，只能用心才能體會(huì)到”，它教會(huì)了小王子“要對(duì)屬于你的東西負(fù)責(zé)�！边@是多么淺顯易懂的道理，可我們卻用欲望將它們埋葬，陪葬的還有孩童時(shí)的那份純真。大冰曾在書中寫道“緣深緣淺，緣聚緣散，惜緣隨緣莫攀緣”學(xué)會(huì)放棄，從欲望的苦海中脫身，亦是成長(zhǎng)中重要的一刻。

　　從小我們接觸較多的儒家教育總告訴著我們，要積極進(jìn)取，去開(kāi)拓改變這個(gè)世界，不斷成就更好的自己。但當(dāng)我們?cè)谶@過(guò)程中失敗，受到打擊時(shí)，不妨用道家思想去開(kāi)導(dǎo)自己“回歸自我，順其自然，將夢(mèng)封塵”，將夢(mèng)封塵，并不代表懦弱逃避，因?yàn)檫@是建立在已經(jīng)盡了最大努力或現(xiàn)實(shí)是不可能的情況下，對(duì)夢(mèng)想與初心的改動(dòng)。在當(dāng)今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時(shí)代每天都在發(fā)生變化，我們跟不上它的步伐，但它卻為我們提供了無(wú)數(shù)選擇的機(jī)會(huì)。時(shí)代在向我們昭示著：沒(méi)有什么階層固化，開(kāi)放讓這個(gè)世界變得更加多元。你缺少的只是向天花板揮出一拳的勇氣，因此，有時(shí)候放手也是一條退路。

　　人之所以為人，是因?yàn)槲覀冃闹杏刑�多割舍不下的情和不忍拋卻的念，這些牽絆會(huì)緊緊地纏繞在我們?nèi)松�的藤蔓上。它們可以在日光散盡的黃昏后支撐我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)清冷的夜，也可以將我們困住，在幻想里庸庸碌碌地度過(guò)一生。

　　因此，也許只消一陣風(fēng)，一句話，塵封的夢(mèng)便會(huì)洶涌而至，但是否拾起請(qǐng)你遵循本心。你可以是小王子，也可以是狐貍。

小王子讀后感5

　　實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗�太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍�的資格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。

　　讀《小王子》完全是為了應(yīng)付作業(yè)，然而當(dāng)我讀完，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。

　　簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的'時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。

　　只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗�心里充滿了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。 但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。；而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩�，她�?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗�孤�?dú)的心有了張望的方向。

　　小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星，他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花。

　　”憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。

　　愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地�?ài)著她，因?yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

小王子讀后感6

　　布魯克林，位于紐約麥哈頓島的東南邊，是紐約人口最多的一個(gè)區(qū)，也曾是各少數(shù)種族聚居區(qū)，在這里充斥著貧窮、骯臟、齷齪、下流與根深蒂固的種族歧視，教育在這里如同鉆石一樣奢侈。

　　《布魯克林有棵樹(shù)》的故事就發(fā)生在這里，這本書是美國(guó)作家貝蒂·史密斯于上個(gè)世紀(jì)四十年代創(chuàng)作出的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

　　這部小說(shuō)多次入選美國(guó)中學(xué)生課本，被紐約公共圖書館稱為“世紀(jì)之書”，亞馬遜書店更是將其與《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》并稱為“20世紀(jì)最佳青少年讀物”。由小說(shuō)改編的電影《天堂樹(shù)》曾獲得奧斯卡最佳配角獎(jiǎng)，同名音樂(lè)劇上演近300場(chǎng)。

　　不過(guò)很遺憾，這么一部佳作的中文譯本，直到20xx年才與中國(guó)的讀者見(jiàn)面。感謝方柏林先生的翻譯和譯林出版社的發(fā)版，終于沒(méi)有讓我們錯(cuò)過(guò)這本充滿愛(ài)、不屈與溫暖的著作，讓我們有幸從樸實(shí)而細(xì)膩的文字中，和弗蘭西一起心懷希望，努力生長(zhǎng)。

　　《布魯克林有棵樹(shù)》講述的是一個(gè)名叫弗蘭西·諾蘭的女孩從貧民窟歷經(jīng)磨難，一步步奮進(jìn)考上大學(xué)，用知識(shí)改變自己命運(yùn)，勇敢的追求自己夢(mèng)想的故事。

　　各大購(gòu)書網(wǎng)站給這本書的歸類是勵(lì)志讀物，誠(chéng)然，身處逆境，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，確實(shí)很勵(lì)志，但我看到的，卻更多的是窮人的智慧和家庭的溫暖，以及涓涓細(xì)流般的愛(ài)。

　　主人公弗蘭西·諾蘭是個(gè)身體瘦弱但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，她之所以能夠在那個(gè)充滿了對(duì)種族歧視和性別歧視的社會(huì)環(huán)境下，還能有去讀書的機(jī)會(huì)，一部分因素是那是個(gè)“偉大的民主國(guó)家”，但我認(rèn)為更多的是獲益于外婆瑪麗·羅姆利的智慧。

　　我記得樊登讀書曾經(jīng)提到過(guò)“女孩的不幸，往往源自于母親�！蓖瑯拥�，一位睿智的母親也能夠給自己的女兒甚至孫女和外孫女帶來(lái)光明，瑪麗外婆就是這樣一位母親。

　　她不識(shí)字，甚至因此被人騙的掏空了10年的積蓄買了一塊根本不存在的地。但就是這樣的她，卻能為了保護(hù)孩子們不受自稱為“惡魔本人”的丈夫的辱罵而心靈受傷，堅(jiān)定的要求孩子學(xué)校的老師一定要讓孩子只說(shuō)英語(yǔ)。

　　她教導(dǎo)19歲就成為母親的女兒，一定要讓孩子們識(shí)文斷字，要從小給孩子們讀《圣經(jīng)》和莎士比亞的書，要給孩子們講述她從小講給女兒們聽(tīng)的那一千多個(gè)民間故事，要傳授孩子們大人的經(jīng)驗(yàn)。哪怕孩子長(zhǎng)大之后會(huì)知道童話都是童話和圣誕老人都是假的。因?yàn)�，“孩子得有想象力。想象力是無(wú)價(jià)的。有了這些想象，以后日子不好過(guò)，也不會(huì)鉆牛角尖困在日子里頭�！�

　　當(dāng)我讀到這段樸實(shí)的話，我的心好像被緊緊的攥了一把，淚水不受控的流淌。這讓我響起奇葩說(shuō)有一期傅首爾的話“只有在童話里，善惡到頭終有報(bào)，努力的人都會(huì)得到幸福，如果這個(gè)世界上再也沒(méi)有人關(guān)心你了，你難過(guò)時(shí)還有天上的云為你落淚。”

　　孩子們需要有人去幫他們守護(hù)那份純真的想象力。因?yàn)�，想象力�?huì)讓他們對(duì)世界永遠(yuǎn)抱有希望，那份希望會(huì)在他們今后的人生中，為身處絕境時(shí)的他們，帶去一道光。

　　瑪麗外婆還教導(dǎo)弗蘭西的母親凱蒂，要儲(chǔ)蓄，為孩子們留下一塊土地。這使貧窮的`一家人，總有一個(gè)共同的為之奮斗的目標(biāo)，孩子們從小就知道節(jié)制。

　　弗蘭西的母親凱蒂，是個(gè)能干的女人，她雖然更偏愛(ài)兒子，但依然告誡自己不可以太過(guò)分，以免讓女兒感受到。她一邊抱怨丈夫的酗酒惡習(xí)和不務(wù)正業(yè)，一邊靠做清潔工養(yǎng)活了一家四口，哪怕是用霉面包，也能給一家人做出不同的美味。典型的刀子嘴豆腐心，是不是？

　　弗蘭西最喜歡的姨母茜茜，是別人眼中的壞女人，但弗蘭西卻喜愛(ài)她的率真和熱情。她沒(méi)能像幾個(gè)妹妹一樣去接受公立學(xué)校的教育，所以目不識(shí)丁。但是，作為羅姆利家族的女人，她依舊有著不容忽視的善良與智慧。

　　她會(huì)帶著酒去安撫自己的妹夫，像母親那樣給他安慰；她會(huì)盡自己所能的給凱蒂找來(lái)“莎士比亞”和《圣經(jīng)》作為孩子的洗禮；她會(huì)給孩子帶去禮物，哪怕很小，也讓孩子們能夠享受到貧窮意外的歡愉；她會(huì)用自己的方式幫弗蘭西解決因?yàn)橄迂殣?ài)富而無(wú)視孩子上廁所需求的老師。相比于母親，弗蘭西更喜歡父親，在她幼小的心目中，父親高大、英俊、風(fēng)流倜儻，即便他是個(gè)酒鬼，即便他總被母親抱怨，即便他總是自責(zé)自己的一無(wú)是處。她為父親熨燙圍裙，傾聽(tīng)父親的碎碎念，將自己的小委屈訴說(shuō)給父親聽(tīng)......

　　細(xì)碎的瑣事中，是那份對(duì)父親的孺慕，和約翰尼·蘭諾這個(gè)父親對(duì)女兒、對(duì)妻子、對(duì)家庭的愛(ài)與自責(zé)。因?yàn)?0歲的他并不知道該如何做個(gè)好父親，他自己還是個(gè)孩子呢，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他心里的壓力也越來(lái)越大，于是他總是買醉，妄圖用酒精麻痹自己，但清醒后總是更多的自責(zé)。

　　《布魯克林有棵樹(shù)》這本書，我在電子書平臺(tái)只讀了1/3，就決定要買一本實(shí)體書來(lái)讀，因?yàn)�，這本關(guān)于愛(ài)與家庭的書，是我覺(jué)得可以分享給孩子、丈夫的一本書。

　　泥濘的貧民窟生活，也許很多人看到的只是絕望，如同書中那個(gè)給孩子們打?qū)W前預(yù)防針的醫(yī)生所說(shuō)“人間地獄”，但卻總有那么一小撮人，會(huì)在泥濘中綻放出金蓮花般的芬芳。這本書我還沒(méi)有徹底讀完，已經(jīng)能夠體會(huì)為什么豆瓣上有人說(shuō)這是一本讓人不忍釋卷的書。

　　那字里行間的小溫暖、小希望、小快樂(lè)，總會(huì)讓你忍不住會(huì)心一笑，那一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)藏著厚重的親情，讓你為之深深的感動(dòng)，笑著流淌下一行行的淚水。

　　也許這就是這部作品的魅力所在，好了，不說(shuō)了，我要繼續(xù)看下去，陪著弗蘭西慢慢長(zhǎng)大，看看那棵布魯克林的天堂樹(shù)，究竟是如何鉆出堅(jiān)硬冰冷的水泥地，迎著陽(yáng)光野蠻生長(zhǎng)的了。

小王子讀后感7

　　他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。

　　他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘�怕失去他。小王子因�(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。

　　雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，而他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”

　　可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

　　狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍�？墒�，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的'召喚�！庇谑�，小王子明白，那朵花兒其實(shí)已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，可是會(huì)覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗�明白，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

　　他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻明白，花兒只是盡自我的本事在保護(hù)自我，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實(shí)他們只是不明白如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們？

　　他也明白了，對(duì)自我馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。因?yàn)樗麄兛偸且淮我淮蔚伛Z服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

　　這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。

　　剛開(kāi)始作者用有點(diǎn)諷刺的口吻，訴說(shuō)著大人們好像只聽(tīng)的懂?dāng)?shù)字語(yǔ)言。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)毫無(wú)重大意義的數(shù)字；對(duì)大人來(lái)說(shuō)卻是最重要的語(yǔ)言。我所看的這本小王子是由法國(guó)寫的，我很喜歡書中的兩個(gè)句子，一句是孩子們，而對(duì)大人經(jīng)常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問(wèn)到底的精神有關(guān)吧！就如同小孩子在問(wèn)為什麼時(shí)，如果大人不說(shuō)小孩子就會(huì)一向問(wèn)下去，因?yàn)樾『⒆咏o予大人許多的寬容與耐心，所以他們?cè)敢獾却�大人的答案。例外一句則是眼淚之鄉(xiāng)是多麼神秘的地方。好美的一句話，令人負(fù)氣、憂傷、動(dòng)人的淚，竟然被形容成如此優(yōu)美、朦朧真是太可愛(ài)了。

　　書中提到小王子去了許多星球，遇到有國(guó)王、自大的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、燈人，似乎都在諷刺各種大人，真是可悲��！可是有貶也有褒，故事里也提到大人們的執(zhí)著，甚至是熱愛(ài)，而我想這畢竟是一本故事書。

　　把故事看完，完完整整的看完，甚至在看過(guò)一遍，我出現(xiàn)了極兩端的感覺(jué)，一端是悲傷，離別的感傷那種心境是由心底竄出的；另一端是高興是歡樂(lè)，這是之后才冒出的感覺(jué)，這本書真好啊！

　　《小王子》主要是講”我“從小熱愛(ài)畫畫，想當(dāng)個(gè)畫家，可是因?yàn)榇笕说脑�因，我的�?mèng)想破滅了。我此刻是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在那里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒(méi)能到達(dá)他的要求，最終我給他畫了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他最終滿意了。

　　原先這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星，他因?yàn)楹退�的玫瑰花鬧點(diǎn)矛盾，所以離開(kāi)了他的星球，他一路旅行：他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國(guó)王，他讓所有人都聽(tīng)從他的話。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個(gè)行星住著一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復(fù)著。第六個(gè)行星住著一位地理學(xué)家，他明白很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置，可是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最終他來(lái)到第七個(gè)行星—地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星，上頭住著許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。

　　之后我喝完了在沙漠里的最終一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，最終找到了水源。我修好了飛機(jī)，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。

　　故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無(wú)邪，純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅(jiān)強(qiáng)，以及他對(duì)小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。

小王子讀后感8

　　讀一本好書，是幸運(yùn)，推薦一本好書，卻有點(diǎn)難，但今天，我一定要試一試，為大家推薦我最愛(ài)的兩本書，而且是打包推薦——《活了一百萬(wàn)次的貓》《小王子》。

　　01大人小孩都能讀，還都讀得津津有味

　　我在三年前讀到繪本《活了一百萬(wàn)次的貓》，一只驕傲的虎斑貓能死而復(fù)生，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)主人，但從來(lái)沒(méi)有一次感受到快樂(lè)。直到有一次，它成了一只只屬于自己的貓，遇到了一只美麗的白貓，它們?cè)谝黄鹕�活，有了許多小貓。再后來(lái)，白貓死了，它也再不能活。

　　跟孩子讀這本繪本的時(shí)候，我總是恍惚到另一本喜歡的童話《小王子》，小王子從自己的B612星球出發(fā)，最后到達(dá)地球，經(jīng)歷了各種歷險(xiǎn)，看到了不少有趣的人和事。

　　看似沒(méi)有關(guān)聯(lián)的兩個(gè)故事，講的都是虛幻的童話，一只可以活一百萬(wàn)次的貓，一位可以在宇宙中自由穿行的小王子，它們無(wú)論是在時(shí)間的無(wú)限中，還是在空間的無(wú)限中，追尋的僅僅是一份愛(ài)。

　　02作家背后的故事，比故事本身更精彩

　　閱讀一本經(jīng)典，千萬(wàn)不要忽視了書背后的故事，特別是作者本身的故事。寫作是內(nèi)心的表達(dá)，每個(gè)精彩的故事背后，都有著作者自己的人生印記。

　　佐野洋子創(chuàng)作了經(jīng)典又暢銷的繪本《活了100萬(wàn)次的貓》，而佐野洋子的人生，就如同那只活了一百萬(wàn)次的貓，有一顆痛過(guò)無(wú)數(shù)次的心。她為母親而痛，這個(gè)為人冷漠但堅(jiān)強(qiáng)能干的女人，在洋子眼里是不合格的母親，“小的時(shí)候沒(méi)有被母親撫摸過(guò)，也沒(méi)有被她緊緊擁抱過(guò)。因?yàn)橹赋瞿赣H說(shuō)謊，被當(dāng)場(chǎng)扇了一個(gè)耳光�！狈e攢的母女怨，使母親老年開(kāi)始癡呆后，佐野把母親送進(jìn)了養(yǎng)老院。她在心底里反復(fù)地說(shuō)：我清楚地認(rèn)識(shí)到，自己用金錢拋棄了母親。佐野洋子一生都在尋找愛(ài)，但艱難與苦悶卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她，經(jīng)歷了3個(gè)兄弟的先后死亡，童年在北京的生活與回到日本后的艱辛，讓她始終如一葉浮萍，找不到根。

　　而《小王子》作者安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里的人生則更為傳奇，一生只愛(ài)兩件事：飛行和寫作，他與妻子的分分合合也在感情生活中烙下了印記。一生中，他曾兩次參戰(zhàn)，離世也異常傳奇：1944年7月31日，在二戰(zhàn)時(shí)期的一次飛行任務(wù)中，他駕駛飛機(jī)飛向藍(lán)天，從此一去不復(fù)返。

　　因?yàn)槿松�的坎坷和求而不得，才有了那只可以死而�?fù)生，但深愛(ài)一次便不再活的虎斑貓；因?yàn)閷?duì)飛行和寫作的熱愛(ài)，因?yàn)橛信c愛(ài)妻康蘇羅的故事，我們才有幸讀到這本有飛行，有王子，還有玫瑰花，充滿著愛(ài)與哲思的寶藏童話。

　　03孩子和成年人，看到不一樣的故事

　　許多成年人認(rèn)為，那些繪本，只是給孩子讀的書，或者是大人講給孩子的童話故事中，殊不知，有許多繪本的適讀年齡可以是0—99歲。

　　對(duì)于《活了一百萬(wàn)次的貓》，我與孩子們探討過(guò)結(jié)局，我的看法可能與大多數(shù)成年人一樣：貓是自己不想活了，因?yàn)橛袗?ài)的人生，一次足夠。而孩子們的想法是：可能那只貓還會(huì)活過(guò)來(lái)，遇到它的孩子們長(zhǎng)大了。

　　而對(duì)于《小王子》，許多小學(xué)生就讀過(guò)，但幾乎我遇到的所有孩子都談到一個(gè)問(wèn)題：故事很有趣，但似乎朦朦朧朧的，有點(diǎn)讀不懂。我們?cè)陂喿x中也遇到過(guò)這樣的情形，所有的字都認(rèn)識(shí)，但書里的內(nèi)容卻似乎看不透徹，這跟人生閱歷和理解能力有關(guān)，但不能因此否認(rèn)我們讀過(guò)的那些書。譬如小王子，他單純、透明的思想，他在宇宙間遇到的那些稀奇古怪的人，只要給孩子講講其中的象征指向，大部分孩子是能明白的，只是關(guān)于“馴養(yǎng)”，關(guān)于愛(ài)的本質(zhì)，我想這是這本書中的'重大命題，是需要時(shí)間，需要孩子身心的成長(zhǎng)，才能慢慢領(lǐng)悟的。

　　也許，這就是閱讀的魔力，同樣的書，不同的人，不同的視角，不同的經(jīng)歷，都會(huì)有屬于自己的“讀后感”，即使你和孩子一起讀一本繪本，你講的，他想的，可能都不同，你不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而這一切，正是每個(gè)人獨(dú)有的閱讀樂(lè)趣。

　　04只需要一句話，一個(gè)畫面就夠了

　　想要推薦一本書給別人，其實(shí)特別難，你所感動(dòng)的點(diǎn)，也許別人并不以為如此，因此，我總認(rèn)為一本好書，如果讀完后能有一句話深深地印在心底，或者有一幅畫面讓人無(wú)法忘卻，那就是一本好書，值得推薦。下面，我試試看：

　　《活了一百萬(wàn)次的貓》：感謝唐亞明先生的翻譯，讓我每讀到結(jié)尾這一段，總是淚崩。而那只悲痛欲絕的貓的臉，在并不優(yōu)美的畫面中卻具有打動(dòng)人心的力量。

　　有一天，白貓?zhí)稍谪埖纳磉�，安安靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)了，貓第一次哭了，從早上哭到晚上，又從晚上哭到早上，整整哭了一百萬(wàn)次，一天又一天的過(guò)去了，有一天中午，貓停止哭泣了，它躺在白貓的身邊，安安靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)了。貓?jiān)僖矝](méi)有起死回生過(guò)。

　　《小王子》：沒(méi)有什么，比小王子和飛行員告別的情形讓我感到空靈迷離，我甚至能聽(tīng)到沙漠星空下，小王子咯咯的笑聲，對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單和單純就是最美的禮物。

　　小家伙，我真愛(ài)聽(tīng)你這笑聲！這正是我要送給你的禮物......這也跟水一樣......你將擁有能歡笑的滿天星星！我送給你的就不是滿天星星，而是能發(fā)出笑聲的無(wú)數(shù)小鈴鐺......你能有五億個(gè)小鈴鐺。而我也會(huì)有五億口水井。

　　閱讀是一生的修行，遇到好書就像遇到一個(gè)好老師，是多么幸運(yùn)，書里打動(dòng)里的一句話，驚艷你的一幅圖，都一定要好好珍惜，牢牢記住，不管你是孩子，還是父母，還是任何人。

小王子讀后感9

　　許多人提到自己最喜歡的一本書時(shí)，都會(huì)選擇一本童話;因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處總是有著一份對(duì)美麗童年的渴望。我鐘情于圣�？颂K佩里的《小王子》，一部不足五萬(wàn)字的童話。 “這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花�！薄�—《小王子》

　　第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的故事，沒(méi)有離奇的情節(jié)，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，只會(huì)在當(dāng)時(shí)我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記，但是，在生命滾動(dòng)了六年之后，我才體會(huì)到：這種平淡與恬靜之美，是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。

　　我不知道用怎樣的言語(yǔ)去描述這個(gè)略帶憂郁小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，在偶然的機(jī)會(huì)與作者在撒哈拉沙漠相遇。他們一點(diǎn)一點(diǎn)心靈交匯，讓我們和作者一起，再度成為一個(gè)孩子，微笑或哭泣。

　　這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

　　故事很簡(jiǎn)單，沒(méi)有勇士屠龍的驚險(xiǎn)畫面，也沒(méi)有王子與公主的豪華婚宴，由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛負(fù)氣出走開(kāi)始，然后寫他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識(shí)。

　　這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。

　　就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)。”這句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài)，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài)，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。

　　我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福�！蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不用羨慕別人的幸福，因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福�！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。

　　每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

　　小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级�得�?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能成為可愛(ài)的小王子。

　　我們?nèi)祟愃坪跗珢?ài)于一個(gè)叫“更好的東西”，例如我們喜歡更大的房子，更好的汽車，更美麗的外表，更華貴的首飾。為此，我們不惜更忙碌的工作，一天到晚做著所謂的'“正經(jīng)事”，我們已經(jīng)沒(méi)有閑暇做一些沒(méi)有回報(bào)但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了，我們的生活就會(huì)美好嗎?

　　讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ溃��?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們�？墒�，她單單一朵就比你們?nèi)�體更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗�是我的玫瑰。�?/p>

　　正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。

　　再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨(dú)一無(wú)二。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。

　　那么我們?cè)谏�活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周圍的人。

小王子讀后感10

　　記得很久之前，一位長(zhǎng)者和我說(shuō)過(guò)：自識(shí)字后，每五年看一遍紅樓，都會(huì)有新的體會(huì)。而如今的我想說(shuō)，《小王子》也是如此，當(dāng)你成年后，再拿起這本你兒時(shí)讀過(guò)的童話去細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)有許多新鮮的感受。這些感受直擊心靈，讓你重新認(rèn)識(shí)這本書。

　　很多年前，當(dāng)我還是一個(gè)男孩的時(shí)候，我讀過(guò)這本書。但我只不過(guò)是把它當(dāng)做一本怪誕而浪漫的故事書來(lái)看待。就像是小孩在海邊的沙灘上撿到了一枚美麗的貝殼，他只知道驚嘆于這貝殼的美麗，卻不知這貝殼來(lái)自海底幾萬(wàn)里，亦不知這貝殼里是否藏著鮫人歌聲的回音。

　　兒童和成人在看待世界時(shí)，有不同的視角。在如今的我看來(lái)，《小王子》中藏著許多隱喻，關(guān)于社會(huì)或者關(guān)于人性。

　　小王子住在B612號(hào)行星，而這顆小行星被一位土耳其天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)這位天文學(xué)家穿著土耳其傳統(tǒng)服裝的時(shí)候，沒(méi)有人相信他的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他穿上氣派的歐式服裝時(shí)，人們卻完全相信了他說(shuō)的話。

　　我想，真理有時(shí)候并不重要。人們總是說(shuō)著追求真理，但其實(shí)人們追求的是自己能接受范圍內(nèi)的真理，一旦真理超出了這個(gè)范圍，它也就變成了異端。如果你想讓你的道理被別人認(rèn)可，你就需要穿上別人的外衣，告訴別人，嘿，我是和你一伙的。自古以來(lái)，許多人都如此。成功的，被記在書上，失敗的，被掛在火焰中的十字架上。

　　在小王子的星球上長(zhǎng)著一種猴面包樹(shù)，猴面包樹(shù)一不注意的話就會(huì)入侵土地，最后將會(huì)把星球給撐裂。這又象征著什么呢，或許是象征一切有危害的東西吧。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)就像是不好的習(xí)慣，猶如《菜根譚》中所說(shuō)，一念錯(cuò)，便覺(jué)百行皆非，防之當(dāng)如渡海浮囊，勿容一針之泄漏。

　　小王子說(shuō)，“如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)棵，而這朵花只長(zhǎng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望星空時(shí)感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己，在星空的某處有我的花。但如果綿陽(yáng)把花給吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)，所有的星星都突然熄滅了，這也根本不重要吧。”

　　小時(shí)候，看完《小王子》之后，我會(huì)仰望星空，在漫天繁星里尋找屬于自己的星辰，猜想那顆星辰上面會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)著玫瑰。長(zhǎng)大后，我在不夜的城市里看著燈火，在霧靄蒙蒙的天空中尋找星辰，猜想哪一顆是逝去的親人所化，夜深難眠。

　　小王子說(shuō)，“可惜從前我什么都不懂！我應(yīng)該看她的行動(dòng)，而不是聽(tīng)她的言語(yǔ)！她為我散發(fā)芬芳，點(diǎn)亮我的生活。我不應(yīng)該離開(kāi)她的，我應(yīng)該看出藏在她那些小把戲后面的柔情�；▋旱男氖潞秒y捉摸的，當(dāng)時(shí)我太小了，不懂愛(ài)是什么�！�

　　我當(dāng)時(shí)太小了，不懂愛(ài)是什么。我如今長(zhǎng)大了，明白愛(ài)是什么了，可我卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了我的玫瑰，也許，它找到了更好的星球吧。

　　小王子在其他星球遇到了一個(gè)國(guó)王，“那你可以審判自己，”國(guó)王說(shuō)，“這是最難的。審判自己要比審判別人難得多。如果你能正確的審判自己，你就是真正的聰明人。”

　　讀到這，我想我該是個(gè)實(shí)實(shí)在在的笨人。因?yàn)槲掖蟾艔臎](méi)有正確的審判過(guò)自己，我總是把錯(cuò)誤推到其他人的身上或是歸結(jié)于一些其他因素，比如運(yùn)氣。

　　小王子還遇到了地理學(xué)家，地理學(xué)家記錄很多東西，海洋江河，沙漠山川，可是地理學(xué)家不記錄花，因?yàn)榛ㄊ寝D(zhuǎn)瞬即逝的。就像是每個(gè)人的人生都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，就像是我們的愛(ài)情，也是轉(zhuǎn)瞬即逝的，可是啊，那些東西對(duì)我們的人生卻是那么重要的。無(wú)論我們?cè)鯓樱�不廢江河萬(wàn)古流。但是，或許我們也可以成為一個(gè)探險(xiǎn)家。作為平凡人，可以探索自己的人生，努力的向前，讓人生的景色拓寬。

　　在《小王子》中，我最喜歡小狐貍和小王子的對(duì)話。

　　小狐貍對(duì)小王子說(shuō)，馴化是創(chuàng)造關(guān)系。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　“你最好在相同的時(shí)間來(lái)，”狐貍說(shuō)，“比如你定在下午四點(diǎn)來(lái)，那么到了下午三點(diǎn)我就會(huì)開(kāi)始很高興。時(shí)間越接近，我就越高興。等到四點(diǎn)，我會(huì)很焦躁，坐立不安；我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但如果你每天在不同的時(shí)間來(lái)，我就不知道該在什么時(shí)候開(kāi)始期待你的到來(lái)。。。我們需要儀式�！�

　　儀式，它使得某個(gè)日子區(qū)別于其他的日子，某個(gè)時(shí)刻區(qū)別于不同的時(shí)刻。例如，那些獵人就有個(gè)儀式。如果所有的日子都是相同的.，那我就沒(méi)有假期了。

　　正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間，使得你的玫瑰是如此的重要。

　　人類已經(jīng)忘記這條真理，但你永遠(yuǎn)不要忘記。你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)，你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　人們總是對(duì)他所處的地方不滿意。只有小孩知道自己需要什么，小王子說(shuō)，他們會(huì)把時(shí)間花在布娃娃上，從而覺(jué)得布娃娃非常重要，如果有人把布娃娃搶走，他們就會(huì)哭。

　　我在深夜重讀了這本書。當(dāng)時(shí)我心想，在遙遠(yuǎn)的一百多年前，當(dāng)當(dāng)圣�？颂K佩里寫完這本小說(shuō)，那個(gè)金黃頭發(fā)的小王子出現(xiàn)在他面前，還有那棵玫瑰，那只狐貍。如夢(mèng)似幻，但是又漸漸消失，只剩下昏暗的燈火和無(wú)盡的深夜。

　　那時(shí)的圣�？颂K佩里應(yīng)該感到很孤獨(dú)，他沒(méi)有遇到小王子，那個(gè)小王子就是他。在他的一生，他擁有自己的星球，自己的玫瑰，自己的火山，可是又離開(kāi)他們，他或許感到很悲涼，因?yàn)樗�不知道自己什么時(shí)候會(huì)像小王子一樣，最后被毒蛇咬中，像一顆樹(shù)一樣，沉默的倒下。

　　最后，不管圣�？颂K佩里如何想，我是的確非常喜愛(ài)這本書的，我也將這本書推薦給正在看這些雜亂無(wú)章的感想文字的你。就像書的首頁(yè)中，作者寫道，獻(xiàn)給小時(shí)候的里翁·沃斯。這本書也該獻(xiàn)給所有的小時(shí)候的讀者。

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)識(shí)生活的真相后依然愛(ài)它。我希望我也能如此一般，從《小王子》中看到更多生活的真相，然后依然愛(ài)我的星球，愛(ài)我的火山，愛(ài)我的玫瑰和狐貍。

小王子讀后感11

　　關(guān)于那朵花兒。其實(shí)一開(kāi)始我并不是很喜歡她，那么弱不禁風(fēng)，為了引起小王子的注意甚至不停的咳嗽�？墒呛髞�(lái)那至玫瑰花她變了，變得懂愛(ài)一個(gè)人應(yīng)該如何做。本來(lái)的她自己知道并且也清楚，她并沒(méi)有那么弱不禁風(fēng)，她想要的只是獲得更多的小王子對(duì)她的關(guān)注和留戀和專一的愛(ài) 。她寧可把自己關(guān)在玻璃罩子里，隔絕與外界世界的交流，一心一意只想著她的愛(ài)情，把愛(ài)情當(dāng)成她一生的全部。她讓小王子總用一個(gè)玻璃罩子把她與外界隔離起來(lái)，成為小王子的唯一。直到小王子離開(kāi)的時(shí)候，她才突然意識(shí)到，愛(ài)可以用另一種方式，他們之間誰(shuí)都沒(méi)有先學(xué)會(huì)如何真正愛(ài)一個(gè)人。她的幡然醒悟讓她主動(dòng)對(duì)小王子說(shuō)：“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它了�！毙⊥踝幼叩哪翘炱穑�玫瑰花雖然失去了她心中唯一的摯愛(ài)，但她認(rèn)為她是一朵勇敢的花，她可以獨(dú)自承受那些眼淚，讓小王子快樂(lè)。她還有更多的像風(fēng)、蝴蝶等朋友呢。 同時(shí)小王子對(duì)玫瑰花的感情存在著對(duì)愛(ài)的懷疑。卻讓狐貍將他點(diǎn)醒，“使之馴服的東西，那你對(duì)他就有責(zé)任了。”她放手給你自由甚至那些自私的表現(xiàn)都是因?yàn)樗龕?ài)你，深愛(ài)著你。她愛(ài)你，所以希望你能對(duì)她專一，能對(duì)她負(fù)責(zé)，甚至最后給你自由。小王子這才醒悟，他對(duì)

　　玫瑰花是思念的，由于他對(duì)玫瑰付出的過(guò)程中，他也投入了心，投入了深深的感情，用心體會(huì)才感受到。很多時(shí)候，我們生命中，總會(huì)容易被自己的主觀感情所侵?jǐn)_，而做出一些不理性的判斷和思考，表現(xiàn)蒙蔽了我們的`雙眼。如果我們當(dāng)時(shí)可以用心慢慢的感受一次，那么那些錯(cuò)過(guò)的人、事，一時(shí)的美好的時(shí)光，錯(cuò)過(guò)的應(yīng)由自己掌握的命運(yùn)就不會(huì)變成遺憾了。還好最后小王子懂得了這個(gè)道理，就像他最后對(duì)地球上成千上萬(wàn)的玫瑰說(shuō)的那段話：“盡管那朵玫瑰看起來(lái)和你們一樣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻比千百朵花兒都重要，因?yàn)槲颐刻鞛樗凉菜�，為她罩上玻璃罩，為她擋上屏風(fēng)，為她殺死毛毛蟲(chóng)，還因?yàn)槲颐刻靸A聽(tīng)她的話語(yǔ)，不管是些抱怨，還是自夸，甚至就是沉默，一切只因?yàn)�，她是我的玫瑰。�?/p>

　　很想知道那朵玫瑰花的結(jié)局是怎樣，她是不是會(huì)在等小王子回去，在她睡覺(jué)之前，等小王子為她細(xì)心的蓋上玻璃罩�；蛘呤撬�去了別的星球，癡心地尋找她的小王子。更或是，她沒(méi)有等到小王子回去，就化作了五億顆星星中的一顆，和小王子掛在同一個(gè)夜空，當(dāng)我們推開(kāi)窗望向夜空的時(shí)候，他們便一起發(fā)出銀鈴般的笑聲。。。。。。

　　有人說(shuō)這是一本關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言書。有時(shí)候，停下我們忙碌的心，試著從周圍那些孩子們的眼光出發(fā)，從最本質(zhì)的角度來(lái)看待這個(gè)世界，也許我們活的都會(huì)簡(jiǎn)單純凈一些，我們的心也不會(huì)如此疲憊了�！八�有的大人都曾經(jīng)是孩子�！蔽覀�?cè)��?jīng)都是會(huì)為了撿到一塊美麗的貝殼而發(fā)笑，為了遺失一支蠟筆而哭泣，也為了穿到一件自己選中的衣服而開(kāi)心的孩子。我們不會(huì)因?yàn)榻裉斓年?yáng)光沒(méi)有正好，今天的月亮沒(méi)有放光，甚至今天的小河里沒(méi)有小魚或者今天的小草上沒(méi)有開(kāi)花而不開(kāi)心，記得嗎，我們童年的世界里，只要有我們的微笑和純真的心在，甚至我們可以讓整個(gè)世界都快樂(lè)又明亮起來(lái)。

　　小王子說(shuō)：回家的路途太遙遠(yuǎn)了，我不能帶著這副軀殼，因?yàn)樗�太重了。我們�?tīng)著要落淚了，他卻安慰我們說(shuō)：“你沒(méi)有必要為了老舊的軀殼而哀傷�！�

　　不知道最后那朵玫瑰花的結(jié)局怎樣，是不是還在等著小王子回去，等著小王子為她細(xì)心的蓋上玻璃罩。還是她已經(jīng)去往別的星球，尋找另一個(gè)她的小王子，當(dāng)小王子回去時(shí)她已不在。一如我們的人生，不懂珍惜而不斷尋找，其實(shí)尋找的同時(shí)，已經(jīng)在失去。當(dāng)一無(wú)所有才發(fā)現(xiàn)其中擁有的愛(ài)的美好，一切已經(jīng)太遲無(wú)法回到最初的原點(diǎn)。

　　最后的最后，我們的小王子和作者安托萬(wàn)最后的結(jié)局一樣，消失在人們的視線里，不知去向何處。帶著神秘，帶著他們的各自心中的夢(mèng)朝著他們的目的地消逝。伴隨著他們的還有我們心中的那絲純真，那絲不舍。說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我們都不快樂(lè)。不過(guò)還記得最后作者說(shuō)的那句話么“仔細(xì)看看這幅風(fēng)景圖吧，記住這個(gè)地方，如果有一天你們?nèi)シ侵奚衬�旅行，你們要能把它辨認(rèn)出來(lái)，如果你們有可能經(jīng)過(guò)那里，那么，我請(qǐng)求你們，別走得太匆忙，就在那

　　顆星星底下待上一會(huì)兒吧！這時(shí)，如果有個(gè)孩子朝你們走來(lái)，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰(shuí)。那就請(qǐng)你們行個(gè)好！別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：他回來(lái)了??”

　　這是一個(gè)淡淡的故事，關(guān)于愛(ài)的純凈淡雅的故事，關(guān)于思念的認(rèn)真憂傷而又不留痕跡的故事。

小王子讀后感12

　　你好，小王子

　　我想，你應(yīng)該有金子般的頭發(fā)，有大大的眼睛盛氣凌人，你會(huì)很冷漠、很囂張、很孤單、很脆弱。這些是我還未認(rèn)識(shí)你之前對(duì)你先入為主的看法。因?yàn)槟憬行⊥踝印?/p>

　　當(dāng)我翻開(kāi)書頁(yè)后，我終于認(rèn)識(shí)了你，這樣的一個(gè)小人兒。與我料想的一樣，你有這漂亮的金頭發(fā)，至于眼睛是否大那本書上就沒(méi)有描寫，但我想你的眼睛不僅會(huì)大，而且十分清澈，因?yàn)槟闶莻�(gè)善良的小家伙。還有，對(duì)不起，我竟光憑著你的名字，就獨(dú)斷地認(rèn)為你是傲慢的孩子。我知道，在你眼里我與那些以衣冠取人、用數(shù)字來(lái)衡量一切的大人，僅僅只是一線之隔，我的下一步就是越過(guò)那一條線，進(jìn)入他們的圈子，被染上和他們一樣的顏色。真糟糕�？墒窃僭趺丛愀馕乙簿芙^不了。

　　小王子，小王子，你真的會(huì)去了那個(gè)小小的星球？你的花兒有被羊吃掉嗎？安東尼畫給你的沒(méi)有皮帶的口罩你想辦法給你的羊帶上了嗎？你一天會(huì)看幾次夕陽(yáng)呢？你還記得那只小狐貍嗎？你還會(huì)想念轆轱聲嗎？

　　呵，不知道怎么的我也開(kāi)始像丹東尼一樣思念你。你還好嗎？在那個(gè)星球上你還好嗎？倒下的你真的回到那里嗎？嗯，我想一定，不然我會(huì)難過(guò)的，安東尼也會(huì)的。

　　啊，我都忘了，你離開(kāi)那么久，猴面包樹(shù)豈不是長(zhǎng)滿了你的小星球。那你的花兒呢？你那朵獨(dú)一無(wú)二、風(fēng)姿卓越、愛(ài)慕虛榮，卻是你最心疼的、心愛(ài)的小花兒呢？她和你一般脆弱，她如此依賴你，你怎么就舍得走呢？而且一走就是一輪春秋。她還好嗎？

　　你說(shuō)“我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她�！蹦阍趺纯梢哉页鲞@樣一個(gè)言之振振卻荒唐的爛借口。你說(shuō)，“她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她的……”你瞧你多精明，在那個(gè)借口之前添加上這一句充滿眷戀的懺悔，有誰(shuí)會(huì)責(zé)怪你？我差一點(diǎn)也同情起你來(lái)了。只是可惜，你露出了馬腳，在懺悔和接口之間，你還說(shuō)了這樣一句話：“我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情。花朵是如此的天真無(wú)邪！”你不是都知道嗎？你不是明白得如此透徹？那你有為何離開(kāi)？

　　對(duì)不起，小人兒我并不是嗔怪你、埋怨你，我只是真的不舍得那對(duì)花兒。她的吹噓、光榮、逞能，你看到了她的可愛(ài)，不是嗎？在你走之時(shí)，她說(shuō)：“我是愛(ài)你的，真的！”那是高傲的她在低聲下氣地求你，但是她還是放你走了，不是嗎？她說(shuō)：“我并不是如此地弱不禁風(fēng)。”所以你安心地走了。不是嗎？至少，一開(kāi)始是的，是她人你安心地走了。她不愿讓你看見(jiàn)她哭，她是多么驕傲的一朵花兒啊。

　　“不要這樣呆呆地站著啦，這樣子我很受不了！如果你要走，就走吧！”這是她說(shuō)的最后一句話，最后一句逞強(qiáng)的話，而之后她講的任何什么話你都聽(tīng)不到了。

　　好了，收拾一下我的小情緒，該向你問(wèn)好了——

　　你好，那朵花兒最愛(ài)的小王子。

　　再見(jiàn)，小王子

　　安東尼德圣艾修伯里，這個(gè)極盡感情的名字。我無(wú)法忘記。

　　他是小王子的父親，他是另一位小王子——飛行著的小王子。

　　1900年，法國(guó)里昂市，他就是在那里帶著他還毫不知情的豐富的情感來(lái)了。短暫的一生一瞬而過(guò)后，他就帶著那強(qiáng)烈地情感走了。1943年，他回到法國(guó)在北非的抗戰(zhàn)基地阿爾及爾。1944年，7月31日，原本只需執(zhí)行五次飛行任務(wù)的他，卻要求了八次，而就是在他出航執(zhí)行第八次任務(wù)，從此再也沒(méi)有回來(lái)，如同小王子一般，沒(méi)有人看就，就消失了。犧牲時(shí)，年僅44歲。

　　感謝安東尼德圣艾修伯里送給世界這樣一本美麗的小童話。我很喜歡。

　　感謝安東尼讓我深深地記住了這么一句話——“當(dāng)你試著詼諧一點(diǎn)時(shí)，有事可以撒一點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的小謊�！蔽蚁矚g這句小脾氣的話，盡管我想沒(méi)有多少人會(huì)記得這句話，但依舊沒(méi)有辦法改變我的喜歡。

　　也感謝安東尼在這本書里寫下了那一句最浪漫的話——“夜晚，你抬頭望著天空，尋找我的那顆星星。我的`那顆太小了，無(wú)法只給你看。這樣更好……你就把我的星星看做是千萬(wàn)星星中的一顆吧，這樣你就會(huì)愛(ài)看所有的星星，他們都會(huì)變成你的朋友�！蔽蚁�，我擁有的不是對(duì)一本書、一句話的喜愛(ài)，而是整片星辰。謝謝，小王子。謝謝安東尼。

　　我，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)完整的《安徒生童話》和《格林童話》。甚至，你讓我分別《白雪公主》是誰(shuí)寫的我都說(shuō)不上來(lái)。當(dāng)然，我也過(guò)了聽(tīng)那些的年級(jí)。但《小王子》真的是我以我現(xiàn)在的年齡喜歡的童話。而我，也不知何時(shí)開(kāi)始，擔(dān)心起了小王子。在最后，那里寫著——他沒(méi)有尖叫，他輕輕地倒下，像是一棵樹(shù)那樣，好無(wú)聲息地緩緩倒下在一片沙地上。

　　小王子，我深深地知道你是不存在的，但是我又是如此矛盾地相信你存在著。所以，我在等，某日有人告訴我，他回來(lái)了，小王子。那時(shí)，我一定會(huì)歡呼雀躍。所以，我一定會(huì)留些現(xiàn)在的心，我會(huì)一直純真下去、相信下去，為了小王子。

　　不知怎么地，遲遲無(wú)法下筆，寫下結(jié)尾。

　　或許因?yàn)閷?duì)小王子的太喜愛(ài)，讓我謹(jǐn)慎地詞窮。某些情緒，不知是情緒太稚嫩，還是我的文筆太稚嫩，始終無(wú)法寫不出來(lái)。算了，就放在心里感受這吧。是你教我的，我會(huì)銘記一輩子的秘密——只有用心靈才能看得清事實(shí)的本質(zhì)；真正重要的東西時(shí)肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。

小王子讀后感13

　　夜空灑滿了星星，帥氣的金發(fā)男孩坐小小的星球上含情脈脈的望著一朵紅如血的玫瑰。是的，這就是《小王子》的封面。簡(jiǎn)單，卻透入著一股安詳和浪漫。我懷著好奇的心情翻開(kāi)了它，霎時(shí)間，一股淡淡的書香味充滿了我的衣袖。我不由陶醉其中……

　　小王子有著千金難買的童真和天真，他對(duì)朋友有著美麗的想法，而我對(duì)像王子的后面有著美麗的渴望！小王子來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，有多小呢？三棵猴面包樹(shù)就可以把它團(tuán)團(tuán)包圍，一點(diǎn)縫隙都不漏！他與作者在撒赫拉沙漠相遇，他們用心靈去交匯，有童真來(lái)交談。這是屬于一個(gè)內(nèi)心成熟的人的一本童話書，清新的語(yǔ)句中帶著震撼，簡(jiǎn)單的語(yǔ)句中帶著憂郁，沉重的語(yǔ)句帶著溫馨。我不知道該用什么言語(yǔ)去表達(dá)，因?yàn)樾⊥踝颖救司褪且粋�(gè)略帶憂郁的小人兒，他做的每件事情都讓人猜不透，他沒(méi)有什么狀人之舉，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事情，只是平平淡淡的，但是總是讓人意想不到！小王子生存的“B612號(hào)小行星”這個(gè)星球中，只有一朵美麗、高傲的玫瑰花和小王子，小王子與它發(fā)生了感情糾葛所以生氣(負(fù)氣)而走，他首先來(lái)到的是一個(gè)國(guó)王的星球，接著來(lái)到了一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的人的星球，緊接著是酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球，最后來(lái)到了地球，他認(rèn)識(shí)了狐貍和毒蛇。一件件奇奇古怪的事情，一件件出乎意料的事情。

　　國(guó)王說(shuō)：“不要走！”他好不容易有個(gè)臣民，正洋洋得意哪！才不會(huì)讓他走“我封你為司法大臣！””可那有人審判？“小王子”你可以去審判一只老耗子，我夜里經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)它的聲響，可是你不可以判它死刑，因?yàn)樗�是這個(gè)星球上唯一的一只老鼠！”

　　愛(ài)虛榮的人：“請(qǐng)你用你的巴掌對(duì)著另一個(gè)巴掌拍向，來(lái)歡迎我！”虛榮心強(qiáng)的人說(shuō)小王子只好照做，虛榮心強(qiáng)的人脫毛答禮�？墒沁@開(kāi)始就沒(méi)完了，連續(xù)了整整五分鐘……“你是不是非常崇拜我��？”“崇拜是什么意思？“小王子問(wèn)道”崇拜，就是承認(rèn)我是這個(gè)星球上最最俊美、最有風(fēng)度、最富有、最有智慧的人！“因?yàn)檫@里只有他一個(gè)人。

　　酒鬼：”你怎么喝這么多酒��？“小王子問(wèn)道”為了忘記我所已經(jīng)感到的羞愧！“可這”羞愧“就是為了自己喝酒才羞愧！可喝酒卻可以忘記。

　　商人：”這些星星我數(shù)了五十四年，一共五億零一百六十二王二千七百三十一顆星星。所以這些行星都是我的，我用了他們我就變得富有，而富有。然后我可以去買更多的星星。把他們鎖在匣子里！你們可不能摘�。�！”“成人們可真是無(wú)奇不有，古里古怪！”說(shuō)完他便向下一個(gè)星球出發(fā)。

　　守?zé)羧耍哼@個(gè)星球比我的B612號(hào)還要小，這個(gè)星球只能夠放下一個(gè)路燈和一個(gè)人。所以小王子站在那里顯得特別擁擠！“我每隔一分鐘點(diǎn)一次燈，每隔一分鐘滅一次燈。所以在我滅燈與點(diǎn)燈的時(shí)候，就已經(jīng)過(guò)去一天了。所以我連一秒鐘的休息時(shí)間都沒(méi)有，因?yàn)榈厍蜣D(zhuǎn)的速度越來(lái)越快！”地理學(xué)家：這是一個(gè)老爺爺“我不是勘探者，我這特別需要探險(xiǎn)者。統(tǒng)計(jì)調(diào)查那些城市、山川、河流以及沙漠，這些事不是地理學(xué)家應(yīng)該干的`活，而是勘探學(xué)家該干的活兒……”

　　地球

　　狐貍說(shuō)：“人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西。”當(dāng)我讀到這兒時(shí)，我幼小的心靈仿佛蓋下了一個(gè)輕輕的印記，讓我印象很深。我不愿意往下讀了，因?yàn)槲液ε潞竺婧笞屛沂�望�？墒俏疫�是不由自主的讀了下去……”沙漠的美麗，是因?yàn)樗�的深處隱藏著一口井。

　　“毒蛇意味深長(zhǎng)的說(shuō)。接下來(lái)的故事，可以說(shuō)是一個(gè)悲劇。我們都知道，不是悲劇的書，怎莫能夠流傳下來(lái)！小王子離開(kāi)了作者，可是他們的友誼卻永遠(yuǎn)埋藏在沙漠里。這是我讀的第一遍，當(dāng)我在讀第二遍的時(shí)候。我仿佛像是作者在文中所說(shuō)的，“滾動(dòng)了六年”一樣，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一本說(shuō)去讀第一遍的時(shí)候，你只是大體的明白了。但是再去讀第二遍時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)還有很多地方你沒(méi)有去看懂。所以，第二遍看到結(jié)局是，我已經(jīng)是淚流滿面了。在現(xiàn)在世界中，真正的友誼已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。

　　1、人總是要自我安慰，當(dāng)你得到安慰時(shí)，你就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了我而感到高興。呢將永遠(yuǎn)是我的朋友。你會(huì)很想和我一同開(kāi)心，一同笑永遠(yuǎn)心心相印。

　　2、隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大，會(huì)遇到各種各樣的煩惱，但事情一定要記住，永遠(yuǎn)也不能忘記我們兒時(shí)的童真，永遠(yuǎn)要保存這份既單純又真誠(chéng)的內(nèi)心。——曹文軒

　　“當(dāng)你夜晚遙望星空時(shí)，如果看見(jiàn)一顆閃亮的星星在朝你眨眼，有可能那就是小王子。有可能你將會(huì)成為它的下一個(gè)朋友�！�

小王子讀后感14

　　《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”正因飛機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了，他是正因與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。

　　在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種職責(zé)，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜愛(ài)聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”但是最后，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒(méi)得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”

　　我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，但是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)聯(lián)”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

　　從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的好處。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“正正因有一朵我們看不見(jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬�美麗，正因沙漠的某處隱藏著一口井�！卑。�小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，正因我們用肉眼無(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。

　　在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒(méi)讀懂，或許正因年齡限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開(kāi)世俗的眼光，持續(xù)一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在童年，但是我們能夠永遠(yuǎn)持續(xù)一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，正因有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

　　小王子讀后感（四）：

　　說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。正因它太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍�的資格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書能夠企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，真的很�。褐挥袃勺�火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。

　　但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉鼙�哀，小王子也很悲哀。

　　王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男生，醉醺醺的酒鬼，忙的`不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。

　　小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！�，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)聯(lián)。

　　小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，此刻，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，正因原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

　　……

　　小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫忙他回到他的開(kāi)始。

　　小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

　　故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一齊結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們悲哀的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下方的東西了。

　　小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，正因這次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿就應(yīng)還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)此刻。

　　作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每一天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的主角結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣明白的。

　　我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的完美”，而忘記了，會(huì)成為完美的“此刻”。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道完美。我們都想擁有自己美麗的世界，都想此刻未來(lái)都是完美的。但是，怎樣可能呢?我們不能留住時(shí)刻，不能讓此刻成為不朽，但我們能夠盡力珍惜此刻，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的此刻。

小王子讀后感15

　　圣埃克蘇佩里的《小王子》被譽(yù)為“成人的童話”。在剛成為大學(xué)生不久的我們最適合閱讀這種世界名著，因?yàn)榇髮W(xué)的生活是學(xué)生階段與工作實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，在適應(yīng)著理想與現(xiàn)實(shí)的差距。讀第一遍，看完了小王子的旅游故事，第二遍，卻引起了更多與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的思考，引起共鳴。 開(kāi)頭寫的是“我”的故事，小孩的“我”發(fā)揮小孩天生的豐富想象力畫了一幅畫，大人們都不懂，于是只好用畫公仔畫畫出腸的方法去讓大人們了解畫的內(nèi)容，但是最終還是沒(méi)得到大人的認(rèn)可，于是“我”很少再畫畫了。其實(shí)沒(méi)有一個(gè)人是絕對(duì)的天才，人也不可能第一次畫畫就可以畫出名畫。人們總是渴望自己有創(chuàng)新思維，卻忘了“冰封三尺，非一日之寒”的道理。小孩的世界，因?yàn)闆](méi)有被世俗所熏染，于是孩子都保留著一顆純正和勇敢的心。不被世間的一切信條所束縛，于是想象力沒(méi)有枷鎖，成為了世界上想象力最豐富的群體。真想問(wèn)大人們一句，你們沒(méi)有童年嗎？答案如果是肯定的，那么你們?cè)诜穸ê⒆拥耐瑫r(shí)就是在否定著曾經(jīng)的自己。

　　第二節(jié)開(kāi)始描述“我”和小王子相遇并發(fā)生了一系列的事件，仔細(xì)地聆聽(tīng)著屬于小王子的故事。

　　在小王子生活的星球上，生長(zhǎng)著唯一一朵嬌俏的玫瑰花，于是小王子每天陪她說(shuō)話，給她澆水，細(xì)心的地照料著她，守護(hù)著她。因?yàn)樾⊥踝硬荒芾斫鈵?ài)的花那不聰明的謊言飽含的深情，于是拋下了她一走了之。臨別時(shí)的小王子不忘給花兒蓋一個(gè)罩子來(lái)保護(hù)她，而玫瑰花拒絕的時(shí)候說(shuō)了一句“如果我想認(rèn)識(shí)蝴蝶，就必須能承受兩三條毛毛蟲(chóng)�！弊x到這里，我覺(jué)得小王子在這時(shí)的角色讓我想起了媽媽這個(gè)角色，而玫瑰花就像是媽媽的孩子。媽媽總是用盡一切的辦法去給孩子的生活罩上一層保護(hù)罩，把孩子當(dāng)成溫室里的花朵那樣的呵護(hù)著。但是有點(diǎn)叛逆的孩子總是想要逃離，選擇自己去闖，情愿一路上磕磕碰碰。于是，很想對(duì)媽媽說(shuō)“真對(duì)不起，我們總在受了傷的時(shí)候才想到媽媽的教育和您那無(wú)私的愛(ài)�！痹谛⊥踝与x開(kāi)了玫瑰花后，遇見(jiàn)了狐貍。狐貍讓小王子去探望地球上玫瑰花們，讓他明白，他的玫瑰花是世界上獨(dú)一無(wú)二的花兒。這讓我想起香港電臺(tái)知名主持人梁繼璋送給兒子的備忘錄的其中一條“親人只有一次的緣分，無(wú)論這輩子我和你相處多久，也請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光，下輩子，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)，都不會(huì)相見(jiàn)。”所以親情，在我們心中都是獨(dú)一無(wú)二的，那緣分強(qiáng)求不來(lái)也推脫不得，或許那就是羈絆。因?yàn)橛辛肆b絆,所以靠近了彼此,因此狐貍的.哲語(yǔ)“你為你玫瑰失去的時(shí)間，使你的玫瑰變得重要了�！备�讓小王子感到后悔，離開(kāi)了自己深愛(ài)的玫瑰花。其實(shí)有時(shí)候真覺(jué)得人是一種很自我的生物，眼里看的多數(shù)是自己付出的愛(ài)，以自己愛(ài)別人的方式去衡量別人愛(ài)自己的分量。如果我們用心去看待愛(ài)的差異，或許就更懂得如何去愛(ài)別人。

　　另外，書本的導(dǎo)讀介紹了另一個(gè)角度給我去看待玫瑰花和小王子的關(guān)系，那就是愛(ài)情。根據(jù)背景，玫瑰花也許是作者深愛(ài)的妻子的一個(gè)投影。但是在這本書中，玫瑰花的定位是多樣化，玫瑰花是什么角色取決于讀者的情感趨向�；蛟S第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)去讀書的自己，因此對(duì)家有無(wú)限的眷戀，才會(huì)在讀這本書時(shí)第一感覺(jué)讓玫瑰花帶有親情的感情色彩。因此，只能說(shuō)這本書對(duì)生物的抽象定位引發(fā)無(wú)限的思考，帶來(lái)了一個(gè)寬闊的馳騁空間。

　　除了小王子與玫瑰花的故事，他的旅途中還遇到各種各樣“奇特”的人，有一個(gè)過(guò)分注重權(quán)威的可悲國(guó)王，有一個(gè)默守成規(guī)的“盡職”點(diǎn)燈人，還有一個(gè)足不出戶的地理學(xué)家......他們的生活過(guò)得很不自在，而且在不自覺(jué)之下成為了生活的奴隸。記得看過(guò)一段耐人尋味的對(duì)話，老師問(wèn)“我”長(zhǎng)大想做什么�；卮鹫f(shuō)做一個(gè)快樂(lè)的人，老師說(shuō)“我”不懂問(wèn)題問(wèn)什么，“我”告訴老師是她不懂人生�；蛟S在這本書中，在現(xiàn)實(shí)世界，狐貍是狡猾的，但是在這里它是智慧的化身，一語(yǔ)道出了主旨“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的�！逼鋵�(shí)生活的美好真的需要用心去感悟，才能有更深切的領(lǐng)會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越容易忽略自己內(nèi)心的聲音，總有我們所認(rèn)為的理由去說(shuō)服自己這樣做是迫于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，勇氣也在越來(lái)越成熟的時(shí)候漸漸失去了原來(lái)的本色。所以用心去看待世界，真的是一個(gè)易知而難行的道理，但是如果你堅(jiān)持了，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)屬于有心人的世界。

　　我認(rèn)為，書的作用是給我們?nèi)ニ伎�，給于我們價(jià)值觀的參考導(dǎo)向。而或許是因?yàn)楸旧砭妥x中文專業(yè)，所以可以更專注地去讀書。而這本書讓我懂得如何去觀察人，教會(huì)了我思考與反省人自身和生活的真諦，走在成長(zhǎng)的道路上。

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