考試前后作文[匯總5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試前后作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試前后作文 篇1

　　一連幾天，同學(xué)們?cè)跅罾蠋煹闹笇?dǎo)下，各自地復(fù)習(xí)，考試的前后。有的反復(fù)地讀復(fù)習(xí)提綱；有的仔細(xì)地做練習(xí)卷；有的專心地默寫古詩(shī)；還有的流利地背著數(shù)學(xué)概念……一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，我也不例外。

　　每天我一回到家，就認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，做完老師布置的作業(yè)，又做起課外習(xí)題，讀好了語文書，又背古詩(shī)文。因?yàn)樯弦粚W(xué)期的期終考試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數(shù)落。整整一個(gè)暑假，爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”�？粗�小伙伴們?cè)诓莸厣蠚g快地踢足球，聽著鄰居小剛家電視機(jī)傳出來的美妙的音樂，望著藍(lán)天上自由飛翔的小鳥，我的心里真不是滋味，誰叫自己平時(shí)不努力呢？誰讓自己臨時(shí)抱佛腳沒有考出好成績(jī)呢？這次，我可要奮起直追了，因?yàn)槲抑�道：一份耕耘，一份收獲。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的`話我時(shí)刻銘記在心：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。父母的話也反復(fù)在我耳邊響起：“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。”想到這里，我又認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。爸爸見了笑了，媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉(zhuǎn)晴了，我看到他們也偷偷地笑了。

　　第二天上午，當(dāng)我認(rèn)真地答完習(xí)題，自信地走出考場(chǎng)，我的心里有一種從來沒有過的喜悅。放學(xué)后，我哼著小曲：“小呀么小兒郎，背著個(gè)書包上學(xué)堂，考出好成績(jī)，高興地見“爹娘”……”邁著輕松的腳步，我向家走去。一路上，花草向我點(diǎn)頭微笑，小鳥向我歌唱

考試前后作文 篇2

　　最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉(zhuǎn)著。抬頭看著黑板，老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講解，似乎對(duì)我們期望很高，回頭看看其他同學(xué)，有的認(rèn)真聽講，有的認(rèn)真作筆記，每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng)，再看看同學(xué)們的表情，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達(dá)到自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)和目標(biāo)，不辜負(fù)父母和師長(zhǎng)的期望。

　　考試當(dāng)天早上，我仍然抱著緊張的心情做最后的總復(fù)習(xí)。當(dāng)考卷發(fā)下時(shí)，我二話不說，馬上拿起筆開始作答。但升上五年級(jí)的第一次考試往往不太習(xí)慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯(cuò)別字，還要注意字?jǐn)?shù)和規(guī)則，更要做好時(shí)間的分配。不只語文具有難度，數(shù)學(xué)更具有挑戰(zhàn)性，數(shù)學(xué)主要是觀念、列式、計(jì)算準(zhǔn)確及仔細(xì)，才能得高分。另外，自然和社會(huì)當(dāng)然也是需要細(xì)心作答，才能拿滿分喔！

　　考試后，當(dāng)老師逐一發(fā)下考卷，有的人開心，有的'人傷心，真是幾家歡樂、幾家愁。然后，看著自己的分?jǐn)?shù)和預(yù)期目標(biāo)，兩個(gè)差距不多，但仔細(xì)看看自己錯(cuò)誤的題目時(shí)，就覺得本來可以更高分的，卻因一時(shí)的疏忽和不仔細(xì)，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細(xì)心。期望下次能朝四科滿分邁進(jìn)。

考試前后作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“星期天我們第七單元考試�！痹捯魟偮�，教室里炸開了鍋：“怎么又考試，唉！天天考試�！�

　　考試前，同學(xué)們無所事事，以前怎么“混”，現(xiàn)在也怎么后怎么混，教室里見不到一個(gè)復(fù)習(xí)的身影。打球的打球，踢毽子的毽子，該玩的玩……早把老師說的'話忘在后腦勺。直到星期天早上，同學(xué)們才想到要考試了，捧起書認(rèn)真地復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱拂腳也不怎么晚，認(rèn)真得似乎整個(gè)世界對(duì)我們來說不存在，可就有那么一部分同學(xué)仍然不知悔改。我知道自己沒復(fù)習(xí)好，考差了肯定要罵，我就在那邊讀啊讀。

　　“叮鈴……�！薄鞍。∷蓝�了！這下可完了，我還沒復(fù)習(xí)好呢！”“啊！我還有點(diǎn)不會(huì)背！……可老師就是老師，她二話不說發(fā)下試卷，我們豈能“違背命令”呢？“戰(zhàn)斗”開始了，同學(xué)們拿起筆寫了起來，一臉無奈，我對(duì)自己充滿了信心，我相信自己。

　　下課了！同學(xué)們趕緊交了試卷，幾乎都拿出了語文書對(duì)一對(duì)，對(duì)了的同學(xué)高呼了一聲，不對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣，悻悻地離去。

　　同學(xué)們又恢復(fù)了以前的活潑，想玩啥的就玩啥了。手挽手，肩搭肩的，我和朋友走在路上，說著開心的事。

　　過了好幾天上課時(shí)，老師走進(jìn)教室報(bào)了分?jǐn)?shù)：“李璐琪93.5分，王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì)，該會(huì)的不會(huì).看來平時(shí)要注意積累，隨時(shí)溫故而知新。

　　從考試中我明白了：要想考試考得好，就得付出代價(jià)，不能臨時(shí)抱拂腳。

考試前后作文 篇4

　　十一月三、四日是我們的”期中考”，而這個(gè)日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會(huì)過。

　　考試當(dāng)天，緊張又嚴(yán)肅的氣氛實(shí)在讓我不太習(xí)慣，看著大家拼命努力讀書的樣子，于是我也拿出課本讀了起來�？荚嚂r(shí)，我拿著筆小心翼翼的.把答案寫上去，怕的 是，因?yàn)槲业拇中亩�讓考卷上的分�(jǐn)?shù)有所變動(dòng)，寫完考卷后，我仔細(xì)搜尋考卷上的答案，為了是希望我的答案能夠給我?guī)�來好分�(jǐn)?shù)。

　　下課了，本來緊張的氣氛，變回過去愉快輕松的樣子，我的心情也稍微放松了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著，在下課鐘聲響的 ?x那，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都快樂起來，因?yàn)榻K于不用考試了，考試的壓力也咻─！一下子全都不見了。這對(duì)大家來說是件值得歡呼的事情，可是，相對(duì)的考試的成績(jī)即 將公布，大家同時(shí)膽顫心驚的等著考卷發(fā)下來。

　　拿到考卷后，大部分的人都 不太開心，我對(duì)于自己的成績(jī)不甚滿意，本來設(shè)想平均在九十五分以上，結(jié)果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經(jīng)驗(yàn)，未來我一定要更努力、更用心的學(xué)習(xí)！

考試前后作文 篇5

　　再過幾天就要考試了，心里好緊張喔！每天就好像過著地獄般水深火熱的生活，被折磨得慘不忍睹，也好像被一顆大石頭壓著一樣，痛苦萬分。因?yàn)槊刻斐�了�?fù)習(xí)之外就是寫測(cè)評(píng)試卷，要不然就是去補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)，連休息的時(shí)間都沒有。不過俗話說：“時(shí)間就是金錢�！彪m然很痛苦，但我還是想好好把握剩下的幾天，抓緊復(fù)習(xí)考試科目，期待有好成績(jī)。

　　月考的日子終于來到，“鐺！鐺！鐺！”無情的鐘聲響起，老師拿著考卷走進(jìn)教室，我如臨大敵般緊張萬分，甚至于不放過最后一秒鐘，直到老師開始發(fā)考卷，才無奈地收起課本。拿到考卷那一剎那，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看著每一道題目，發(fā)現(xiàn)教室里面鴉雀無聲，只剩下沙沙的筆聲，大家都跟我一樣正在努力奮戰(zhàn)，希望有好的'成績(jī)。 “剩下幾分鐘，大家快檢查考卷。”耳邊傳來老師的叮嚀聲音，這時(shí)我不斷的檢查，生怕有錯(cuò)誤，等到鐘響了才罷休。

　　考試終于結(jié)束了。接下來，最緊張的就是發(fā)考卷的時(shí)刻。因?yàn)槲移綍r(shí)都有預(yù)習(xí)，加上考前也有沖刺，所以并不是很悲觀。當(dāng)我拿到考卷，看到左上角斗大的分?jǐn)?shù)時(shí)，心情雀躍不已。雖然沒有前三名，但是卻進(jìn)步很多。所謂“一分耕耘，一分收獲�！闭�因?yàn)榭记暗呐�力，所以歡喜收成了。

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