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科技館作文

時(shí)間:2023-08-17 14:45:19 科技 我要投稿

[精]科技館作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的科技館作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精]科技館作文5篇

科技館作文 篇1

  來(lái)新加坡的第二天,我參觀了新加坡的科技館。新加坡科學(xué)館位于新加坡市中心,面積有2個(gè)我們學(xué)校大?茖W(xué)館涵蓋了科技的各個(gè)領(lǐng)域,從機(jī)器人、工業(yè)科學(xué)、飛機(jī),到生態(tài)與生物醫(yī)學(xué)以及專(zhuān)門(mén)為兒童設(shè)計(jì)的展區(qū)。

  我一進(jìn)去首先看到的是來(lái)自動(dòng)力花園的問(wèn)候,進(jìn)入大廳,一吸引我的就是一面怪怪鏡。怪怪鏡前擺著一張凳子,我坐在凳子上,發(fā)現(xiàn)在鏡子下面有一個(gè)大紅色按鈕,我好奇地按了按鈕,過(guò)個(gè)幾秒鐘,鏡子里的我,外貌變了。我那漆黑的長(zhǎng)發(fā)變成了金燦燦的頭發(fā),閃爍著黃金般的光芒!在漂亮的金發(fā)上綁著一個(gè)粉嘟嘟的蝴蝶結(jié),我心里暗自得意:“好可愛(ài)的女孩啊!”我又按了一下按鈕,這時(shí),鏡子里我的外貌又變了!原來(lái)的金色長(zhǎng)發(fā)變成了棕色卷發(fā),頭上還戴了一頂碩大的皇冠,嘴唇上還撇著兩道八字胡。在我身邊的同學(xué)們看到這幅滑稽可笑的樣子不由地哈哈大笑。我也隨之哈哈笑了

  在兩樓最吸引我的,是“斷臂”和鏡子迷宮。這個(gè)“斷臂”放在一個(gè)展廳的一個(gè)柜子上。這個(gè)手臂約40厘米長(zhǎng)。我盯著這個(gè)斷了的'手臂,忽然放在柜子里的“手臂”的中指動(dòng)了動(dòng),接著無(wú)名指動(dòng)了動(dòng),栩栩如生,好像一個(gè)垂死的人舉起手向我喊“救命”。這時(shí),我脖子上感覺(jué)涼颼颼的,我趕快向后看了看,慌忙地逃跑了這個(gè)陰森森的恐怖地方。而鏡子迷宮,我則和同行的同學(xué)一起玩了8次,每一次我們都拿這幾根泡沫棒在那里胡亂揮舞,導(dǎo)致誤傷了很多人(在線卑微ing)其中就有小豬佩奇(哈哈哈哈),到了第九次,門(mén)口的那個(gè)安保叔叔跟我們打趣地說(shuō):“玩10次過(guò)后就要交錢(qián)了!”?不會(huì)吧!我心里默默地想著“騙你們的,繼續(xù)玩吧!”那位安保叔叔實(shí)在編不下去了,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)。而我們幾個(gè)則又開(kāi)開(kāi)心心地跑進(jìn)去了。

  在科學(xué)館里,我不僅看到了許多稀奇古怪的事情,還知道了許原理、知識(shí),激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。這真是一個(gè)難忘的科學(xué)館。

科技館作文 篇2

  終于熬到了暑假,媽媽終于要帶我去那個(gè)期待已久的地方——萬(wàn)盛科技館了。

  “叮!”電梯門(mén)開(kāi)了,前面就是位于四樓的科技館了。只見(jiàn)許多小孩子在地上踩來(lái)踩去,嘻嘻哈哈,玩得可高興了。我順著他們的腳步望去,地面上的一個(gè)“小水池”吸引了我的目光!俺厮焙芮宄海俺孛妗鄙掀扇~,“池底”還有五顏六色的鵝卵石,“水”里還游著許多小魚(yú)。我一踩小魚(yú),它們紛紛逃離開(kāi)去。我發(fā)現(xiàn)一條紅色的小魚(yú),它挺有個(gè)性的,我每次踩它,它都不躲遠(yuǎn),而是躲到荷葉下。我再去踩它,它就像逗我一樣,又躲到旁邊的一片荷葉下,可有趣了。玩得正高興,“水池”忽然變成了“鋼琴鍵盤(pán)”,我在黑白鍵盤(pán)上跑來(lái)跑去,誰(shuí)知,鍵盤(pán)竟然發(fā)出了美妙的樂(lè)聲,就像真的鋼琴在彈奏一樣。不一會(huì)兒,“鋼琴鍵盤(pán)”又變成了“小樹(shù)林”,里面有許多小鳥(niǎo)……場(chǎng)景越變?cè)蕉啵叶加行┭刍ǹ潄y了。媽媽叫我抬頭,我一看,屋頂有個(gè)光源,正是這些變幻無(wú)窮的場(chǎng)景的“來(lái)源”,原來(lái)這就是“全息投影”。媽媽用手機(jī)百度了一下,告訴我,全息投影也叫虛擬成像技術(shù),是利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像的技術(shù)!巴郏萍颊鎱柡!”雖然聽(tīng)不懂,我還是由衷地感嘆道。

  告別了有趣的“全息投影”,我們走進(jìn)了科技館內(nèi)部。里面的項(xiàng)目可真多,來(lái)體驗(yàn)和參觀的小孩也三五成群,處處歡聲笑語(yǔ)。我瀏覽了一圈,一個(gè)醒目的名字映入我的眼簾——傾斜小屋!皟A斜小屋?”我想,“這個(gè)小屋里面到底是怎樣的呢?”這座小屋有兩個(gè)門(mén),一邊是入口,一邊是出口。我慢慢地從入口往里走,地面還真是斜的,而且斜得挺厲害,要慢慢靠著墻走才不至于滑倒。我才走了兩三步,就有點(diǎn)頭暈了,于是我停了下來(lái),趕緊扶著墻,冷靜了幾秒鐘。這時(shí),有幾個(gè)小孩子沖了進(jìn)來(lái),他們大概已經(jīng)玩了很多次了,居然在里面穿梭自如。一個(gè)小姐姐熱心地對(duì)我說(shuō):“扶著墻,調(diào)好重心,掌握好身體的.平衡,你會(huì)習(xí)慣的。”說(shuō)完,還給我示范起來(lái)。我學(xué)著她的樣子,慢慢地扶著墻出去了。幸好這座小屋不大,一共只走了十幾步。出了小屋,媽媽問(wèn)我感受如何。我說(shuō)還好吧,關(guān)鍵是調(diào)整重心。媽媽笑著說(shuō):“還知道‘重心’了,不錯(cuò)!”

  我們又來(lái)到了一個(gè)“小電視機(jī)”屏幕前,上面是“地震模擬場(chǎng)景”,有郊外、家中、教室等四個(gè)場(chǎng)景。媽媽給我選擇了“教室”的場(chǎng)景。只見(jiàn)一間教室里,一個(gè)小女孩正在上課,突然,教室顫抖起來(lái),吊燈啊、桌子啊、書(shū)柜啊、墻壁啊……都在搖晃。小女孩慌張極了,四處張望,不知道躲在哪里好。媽媽說(shuō):“寶貝,你覺(jué)得她躲在哪里最安全?就點(diǎn)一下那里!蔽蚁肫鹄蠋熃踢^(guò)我們,這種情況就抱著頭躲在課桌下最安全,于是就毫不猶豫地點(diǎn)了一下屏幕上的課桌。只見(jiàn)小女孩抱著頭就躲到了課桌下,一個(gè)聲音傳來(lái):“恭喜你,答對(duì)了!逼聊挥只氐搅俗铋_(kāi)始的場(chǎng)景。

  我和媽媽還體驗(yàn)了光井、牛頓擺、光纖傳聲、發(fā)電自行車(chē)、小球旅行記等許多項(xiàng)目。我說(shuō):“今天真是收獲滿滿,我又學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。科學(xué)真是神奇又有趣!”媽媽對(duì)我豎起了大拇指!

科技館作文 篇3

  20xx年3月19日,我和爸爸媽媽一起去北京?,我們來(lái)到中國(guó)科技館的兒童館。

  我進(jìn)入兒童館后,先從一個(gè)巨大的人體模型內(nèi)通過(guò),看到了人的腸子、心臟、胃等很多的器官,開(kāi)始的`時(shí)候我很害怕,我走出去后,又看了樹(shù)的年輪,接著我進(jìn)到機(jī)器人的模型里,操縱機(jī)器人,然后我玩了電腦游戲,有足球射門(mén),攀巖等,另外我還看到了許多外國(guó)小朋友,玩了整整一個(gè)下午,開(kāi)心極了,下次去北京,我還要到中國(guó)科技館玩。

科技館作文 篇4

  這個(gè)暑假,我來(lái)到了科技館,科技館里蘊(yùn)藏著許許多多的知識(shí),而且還有許多十分好玩的.地方。在這里,我們可以在玩中學(xué)習(xí),我們可以在學(xué)習(xí)中玩耍,是個(gè)十分好玩的地方,我可喜歡到那兒玩了!

  這天,我和媽媽一起來(lái)到科技館內(nèi),一進(jìn)科技館我們就直奔售票處,因?yàn)槲乙恢毕胍タ纯吹貧さ臉幼,而科技館便給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)地殼。不一會(huì)兒我們就來(lái)到了展館,在這里面,我認(rèn)識(shí)到了什么是地殼,而且在這里面,我還發(fā)現(xiàn)了一樣十分好玩的東西,那就是——一種叫做“時(shí)空之門(mén)”的電梯。它讓我更深刻得認(rèn)識(shí)了地殼,而且十分好玩,讓我沉浸在快樂(lè)里。

  學(xué)習(xí)完之后,該去過(guò)我的“玩隱”了。

  首先,我和媽媽先玩了一個(gè)雜技——在鋼絲上騎自行車(chē)。這可好玩了,可媽媽膽小,不敢騎,于是,我把我的胸脯拍得響響的,大膽地走上臺(tái),坐上自行車(chē),緩緩地騎著自行車(chē),還時(shí)不時(shí)地往下看,恐懼之心油然而生,可我心想:我就這樣下去,豈不是被媽媽看扁了?于是,我艱難地騎完了全程。

  接著我們又玩了許多十分好玩的機(jī)器,讓我十分開(kāi)心。

  !科技館真好玩!

科技館作文 篇5

  今天勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假,在燦爛的陽(yáng)光陪伴下,媽媽帶我參觀了南京科技館。一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的便是“歡樂(lè)橋世界”再往前走便是主場(chǎng)了,主場(chǎng)前還有一個(gè)大水池有很多活蹦亂跳的小金魚(yú),其中還有一條身披白金色鎧甲的大魚(yú),足足有三四斤重。有手搖船和氣墊船供人們游玩,我也在里面“瀟灑走一回”。

  剛進(jìn)科技館我就被他的宏偉氣勢(shì)所征服了,一個(gè)巨大的火箭模型從負(fù)一樓直插三樓的頂部,足足四層大廈高度。我想:這肯定是鎮(zhèn)館之寶。我剛進(jìn)主場(chǎng)便看到一個(gè)紅色的大鯉魚(yú),我們一開(kāi)始以為大鯉魚(yú)只是個(gè)裝飾品,后來(lái)看了說(shuō)明后才知道那個(gè)鯉魚(yú)原來(lái)是一個(gè)噴泉,只要我們對(duì)著桿子上的話筒大喊大叫鯉魚(yú)的嘴巴里就會(huì)噴出水來(lái)怎么樣很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個(gè)籃筐,筐下有一個(gè)大鐵球,鐵球兩旁還有兩個(gè)把手可以操縱鐵球移動(dòng),鐵球的'還有一個(gè)洞,洞上面放著一個(gè)皮球。我懷著好奇心走了過(guò)去,按了鐵球上的按鈕,在洞上的籃球立刻被洞口噴出來(lái)的氣浮在空中,把鐵球向前轉(zhuǎn)動(dòng)方向,籃球可以投到前面的籃筐內(nèi),我興奮地跳了起來(lái),迫不及待帶的操控起鐵球希望把籃球投進(jìn)框內(nèi),但試了很多次都沒(méi)成功。這時(shí)我一眼看見(jiàn)旁邊的解釋才知道小球能夠浮在空中是因?yàn)楣軆?nèi)噴出的氣流壓強(qiáng)小,周?chē)o止的空氣壓強(qiáng)大,小球周?chē)裼幸蝗o(wú)形的力把小球向中間壓,所以在氣流中的小流是不會(huì)掉下來(lái)的,看完后我用手擋住了大鐵球的噴氣口,那籃球便如斷了翅的鳥(niǎo)筆直的掉了下來(lái)。

  在籃球的不遠(yuǎn)處,我看到了幾個(gè)“桶”,心想,幾個(gè)桶有什么用。慨(dāng)我把手伸進(jìn)“桶”里時(shí),“咚咚”的巨響嚇了我一跳。看了旁邊的介紹我才知道,原來(lái)以為的“桶”是無(wú)皮鼓。

  我在游玩中感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,感受到了科學(xué)的有趣。感受到了科學(xué)的偉大。感受到了科學(xué)帶給我們的歡樂(lè)。讓我們好好學(xué)習(xí),還有更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿。怎么樣,你?tīng)了是不是也想去那里領(lǐng)會(huì)一下科學(xué)的神奇了?那就來(lái)吧,南京歡迎您!

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