元旦的作文精華【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的元旦的作文,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文1
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們班正在開(kāi)20xx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)呀!
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的'圖畫(huà),把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好玩的笑話(huà),刺激的游戲,神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了,我又笨又跳地跑到了講臺(tái),我講了一個(gè)圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想“這次我一定能得到大家的掌聲!碑(dāng)我講完的時(shí)候,臺(tái)下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了,又奔奔跳跳的走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲。兩人一組把氣球拴在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了就失敗了。老師一聲號(hào)令下,一邊的同學(xué)都像猛虎下山似的沖向了另一邊的同學(xué)。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于終,其實(shí)這叫鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利。等到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們?cè)佟斑M(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼的功夫,20xx年元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望明年的元旦晚會(huì)更加精彩……
元旦的作文2
所謂的元旦,同時(shí)又名“新歷年,陽(yáng)歷年”。這個(gè)節(jié)日的意義也就是公歷新年。要是想詳細(xì)了解元旦,就得從節(jié)日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國(guó)習(xí)俗和各地風(fēng)情來(lái)了解。同時(shí),這也是一個(gè)世界節(jié)日。對(duì)于全世界大部分國(guó)家來(lái)說(shuō),每年的12月最后一天,全世界都在倒計(jì)時(shí),跨年迎新年,各地各國(guó)都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計(jì)時(shí),各地盛宴都會(huì)在最后的十秒大家一起倒計(jì)時(shí),一起迎接新年的到來(lái)。
但元旦,對(duì)于我們這個(gè)只過(guò)農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日的.人來(lái)說(shuō),對(duì)于讀書(shū)的人,只是個(gè)國(guó)家規(guī)定放三天假的節(jié)日,對(duì)于在小工廠(chǎng)工作的人來(lái)說(shuō),那只是個(gè)普通的日子,不怎么具有意義,因?yàn)槲覀兊男履晔寝r(nóng)歷的新年。
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jī),我也無(wú)愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。
有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
元旦的作文3
今天中午我非常激動(dòng),也非常期待下午的到來(lái)。因?yàn)椋裉煜挛缥覀儼嘁_(kāi)元旦慶祝派對(duì)!
下午一點(diǎn)半的時(shí)候,我到了教室,發(fā)現(xiàn)班上幾乎所有人都在討論派對(duì),只有幾個(gè)人在討論作業(yè)!岸66!,上課鈴響了。老師來(lái)了后,全班立刻安靜了下來(lái)。老師把座位排好了后,派對(duì)就正式開(kāi)始了。
首先,徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數(shù)》。她們登上“舞臺(tái)”,老師給她們放了伴奏,她們有感情地唱了起來(lái)。我跟著歌聲打著節(jié)拍,可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后,我才停止打節(jié)拍。第二個(gè)節(jié)目古箏演奏,是陳雨姍演奏的'。當(dāng)她就要演奏的時(shí)候,我心想:我只在古裝電視劇中聽(tīng)過(guò)古箏演奏,特別動(dòng)聽(tīng),陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開(kāi)始了,陳雨姍演奏的姿勢(shì)非常優(yōu)美,她用手指彈著弦,左彈一根,右撥一根,發(fā)出了好聽(tīng)的音樂(lè)。我看著她手指像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小精靈,將音樂(lè)中描繪的美景呈現(xiàn)在我的眼前,可真是美妙啊!第三個(gè)是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對(duì)著曲譜吹呀吹,我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹,模仿著鮑明的動(dòng)作。我正胡亂地吹著,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,都哈哈大笑。
這次元旦派對(duì)有很多好看的節(jié)目,我只介紹了三個(gè)。如果你想看,那就明年來(lái)參加我們班的元旦派對(duì)吧!
元旦的作文4
今年元旦不送禮,發(fā)條短信送給你。健康快樂(lè)長(zhǎng)伴你,幸福美滿(mǎn)粘著你,還有我要告訴你,財(cái)神已經(jīng)盯上你!10 祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的期待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間,為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓?lè)!過(guò)上一年更比一年好的日子!
看,那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂(lè)呵啊!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開(kāi)著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺(jué),世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!
聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了“新年歌”,人們聽(tīng)著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景。
人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶(hù),互相祝福,好不喜慶。
然而,在這歡慶的日子里,每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?新年娃娃看到,許多在災(zāi)患中幸存下來(lái)的可憐的.人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū),轉(zhuǎn)眼,災(zāi)民們也過(guò)上了美好的生活,他們的臉上不再有憂(yōu)愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容,悄悄離開(kāi)了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災(zāi)民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中!敖o,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)!敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì)處處都充滿(mǎn)歡笑,幸福與光明!
元旦的作文5
元旦放假的第一天,我和爸爸媽媽乘車(chē)到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。
到了果園,一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò),桔子樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂(lè)。
進(jìn)了果園的大門(mén),主人給了我們?nèi)齻(gè)小筐,好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先,我要做的第一件事,就是站在一棵較矮的桔子樹(shù)旁,用手把它們摘下來(lái)?墒,當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候,它們非常淘氣,一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)著讓我摘下它們,讓我不知如何選擇,應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見(jiàn)了,教我要摘,就要摘較圓的`,沒(méi)爛的,非常黃的。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我立刻鎖定目標(biāo),迅速摘了一個(gè)桔子下來(lái),放進(jìn)小筐子里。
然后,第二步就是挑戰(zhàn)難度,去摘高大的桔子樹(shù)上的桔子。我拿著摘果子的工具,小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響,幾個(gè)圓溜溜,金燦爛的桔子就被我摘下來(lái)了。接著,我覺(jué)得非常好玩,就又用工具,摘那些淘氣的桔子。但是,這次的桔子可沒(méi)那么單純了,它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣,怎么搞也弄不下來(lái)。我急了,把那個(gè)工具向樹(shù)那里大力敲去。過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)上的桔子就像斷了線(xiàn)的珠子樣,“啪哩啪啦”地往下掉,嘻嘻!真是白費(fèi)工夫了呀!
開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我們付了錢(qián)后,開(kāi)開(kāi)心心地走了。
元旦的作文6
今天下午,兩點(diǎn)多我校舉辦了第一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。
在我的印象中,是我最難忘的三個(gè)節(jié)目就是:小品:難忘的路,和我們班級(jí)表演的節(jié)目:梅礪香,六年級(jí)表演的舞蹈:茉莉花。
老師們演的小品名字叫做難忘的路,開(kāi)始演時(shí),導(dǎo)演的兒子也去演出了,他第一個(gè)節(jié)目的名字叫做:我的爸爸發(fā)燒了。他敢回到家打開(kāi)門(mén)時(shí),導(dǎo)演拋出一句話(huà),使同學(xué)們笑的肚子疼了:“你在不回家,你爸爸就要燒死了!彼吹阶约旱陌职衷诎l(fā)燒,就哭喊著說(shuō):“爸爸呀,爸爸呀,兒子不孝讓您發(fā)燒了……”同學(xué)們都議論起來(lái):“他這是哭喪呢?他爸爸還沒(méi)死呢呀!
后來(lái),他還沒(méi)有演完,他的.導(dǎo)演,說(shuō):“停停停,演的什么玩意兒這是……”后來(lái)他們來(lái)一個(gè)場(chǎng)景表演,其他來(lái)考試的同學(xué)表現(xiàn)的都很好,唯獨(dú)他在導(dǎo)演提問(wèn)時(shí)說(shuō)了一句:“不是,來(lái)個(gè)炮彈,把我的腰部到頭部炸飛了,只剩下了一個(gè)下半身!弊詈笏麨樽约旱母赣H唱了一首歌,名字叫父親,然后完了。
我們班級(jí)演的節(jié)目名字叫做:梅礪香。她們是耍劍的,她們的節(jié)目就是從:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句詩(shī)開(kāi)來(lái)的,她們?cè)谒r(shí),贏(yíng)得了不止一次的掌聲。
后來(lái),六年級(jí)的一個(gè)舞蹈極其精彩,她們拿著一把正面是綠色,反面是粉紅色的扇子,開(kāi)始表演,有時(shí),他們班成一朵朵美麗的花朵,有時(shí)她們擺成一塊大面積的草坪。扇子在擺成波浪時(shí),扇子就像波浪一樣,沒(méi)有賣(mài)出一點(diǎn)點(diǎn)的破綻。
后來(lái),元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了!
元旦的作文7
晚飯后,媽媽對(duì)我說(shuō):明天是元旦。會(huì)有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣,享受快樂(lè)嗎?可以。像個(gè)士兵一樣,我敬禮。母親開(kāi)心地笑了。我趕緊跑去收拾房間,為小客人準(zhǔn)備玩具和零食。因?yàn)樾】腿耸秦澙返,如果你想讓他們停止哭泣,享受快?lè),當(dāng)然,你必須為他們準(zhǔn)備一些食物!他們一大早就來(lái)了。今天我看到了我的主人——青青,我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室,小明,我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間,讓他們玩我準(zhǔn)備的玩具。他們玩得很開(kāi)心。我也很開(kāi)心。我覺(jué)得:我今天已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。
然后,我把它們帶到了我的電腦房。首先,我會(huì)給他們我媽媽買(mǎi)的核桃仁。當(dāng)他們對(duì)他們的食物滿(mǎn)意后,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):今天,我會(huì)玩我的電腦;ヂ(lián)網(wǎng)特別有趣。你想玩嗎?很好!他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下,然后去了一個(gè)卡通網(wǎng)站。他們立刻被里面的卡通人物吸引住了。他們爭(zhēng)著玩,我讓青青先玩,但小明很擔(dān)心。在我的勸說(shuō)下,青青畢竟是個(gè)女孩,而且更聽(tīng)話(huà)。青青不情愿地讓小明玩。小明很霸道,很長(zhǎng)時(shí)間都不讓他玩。青青有點(diǎn)生氣。當(dāng)時(shí)我真的很生氣,我真的很想罵他或者打他。然而,我想起我對(duì)母親的'承諾,忍住了。后來(lái),在我耐心的勸說(shuō)下,他終于讓位于青青。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太多了,以至于把我放在一邊。主人離開(kāi)后,我向母親如實(shí)匯報(bào)了我今天的接待工作。我媽媽表?yè)P(yáng)了我,給了我很多獎(jiǎng)勵(lì)。我太高興了!突然間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。出人意料的是,新年的第一天就這樣度過(guò)了。
元旦的作文8
元旦是一年一度的陽(yáng)歷年,在元旦的前一天,我們舉辦了聯(lián)歡會(huì)。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì)是由我們的英語(yǔ)老師組織的,到了下午,同學(xué)們都來(lái)齊了,我們的英語(yǔ)老師也來(lái)了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開(kāi)眼笑,期待著聯(lián)歡會(huì)的正式開(kāi)始。
聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,班里面熱鬧非凡,有的同學(xué)歡快地吃著零食,有的同學(xué)玩著猜謎語(yǔ)的游戲,還有的同學(xué)說(shuō)著搞笑的相聲……
最讓我覺(jué)得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時(shí),我緊張極了,生怕傳到自己的手里時(shí),要上臺(tái)表演節(jié)目?蓺馇蜻是傳到了我的手里。Oh,NO!要上臺(tái)表演節(jié)目了,老師問(wèn)我:“你要表演什么節(jié)目?”我思考了一會(huì)兒,說(shuō):“表演我最熟悉的歌---《小蘋(píng)果》吧!”于是,我唱了起來(lái),一開(kāi)始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著,后來(lái)同學(xué)們都跟著嗨了起來(lái)。
玩搶板凳游戲時(shí),孫琳最逗。游戲開(kāi)始了,孫琳死死地盯著板凳,仿佛板凳會(huì)跑、會(huì)被同學(xué)拿走似的,又仿佛她會(huì)搶不著板凳似的。你瞧:她牢牢的盯著板凳,豎起耳朵,聽(tīng)著老師的口號(hào),腳步機(jī)械似的往前轉(zhuǎn)著圈的走著。只聽(tīng)老師一聲令下,她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳,一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著:“哼,看我搶到板凳了吧!”沒(méi)搶到板凳的同學(xué)有的.垂頭喪氣,有的羨慕地看著孫琳,仿佛是在想當(dāng)初為什么沒(méi)有像她那么勇猛似得。那些沒(méi)參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現(xiàn)大力鼓掌……
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了,但我還沉浸在那歡樂(lè)的時(shí)光中。
元旦的作文9
今天,雖然元旦已過(guò)一天,可是,快樂(lè)依然洋溢在大街小巷懷著一份激動(dòng)與好奇的我走進(jìn)了一間教室。你可能很奇怪吧!當(dāng)然,我也不會(huì)傻到假日還殷勤地去上學(xué)。哈哈!告訴你吧,我是要去參加我的課外輔導(dǎo)老師王老師舉辦的一個(gè)元旦聚會(huì)。
坐在教室里,不斷看著一些五六年紀(jì)的學(xué)生走過(guò)來(lái),不禁想起——六年的同學(xué),竟沒(méi)在一起度過(guò)一個(gè)元旦假日。
聚會(huì)開(kāi)始了,這是個(gè)孩子的天堂,在這個(gè)“天堂’中,只有我們一班已上初一的學(xué)生顯得比較拘束。
一個(gè)游戲開(kāi)始了。一位已經(jīng)被蒙著眼睛的學(xué)生手中拿著根棒棒糖,對(duì)面也站著個(gè)學(xué)生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里,送也不是盲目的送,同伴要用英語(yǔ)發(fā)出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前,哈哈!王老師又來(lái)使壞了,他牽起這位同學(xué)的手,將他拉到了持糖同學(xué)的背后。這下他可急了,連忙讓同伴轉(zhuǎn)身。在王老師的搗亂下,他們不屈不撓,終于嘗到了勝利的棒棒糖。
我也渴望上場(chǎng),來(lái)找回小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。王老師明白了我的心思,立刻把我叫上了場(chǎng)。
我的游戲難度可不。阂贿叴蚱古仪,一邊說(shuō)出王老師給的單詞的`讀音,并且限時(shí)20秒。口令一下,我便馬不停蹄的踮起球來(lái)。一心不能而用,乒乓球差點(diǎn)飛了出去,我一個(gè)救球動(dòng)作,但比賽已經(jīng)結(jié)束了,我只說(shuō)出了六個(gè)單詞。我才發(fā)現(xiàn):從前的單詞,我記得并不牢,看來(lái)要鞏固一下了。
中午,我離開(kāi)了那間歡聲笑語(yǔ)的教室,小學(xué)的歡樂(lè)又再一次涌上心頭。
元旦的作文10
元旦期間有不少活動(dòng),這不我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),使校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們是第一波去看元旦的,等待著主任給我們看完了會(huì)之后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐廳里面觀(guān)看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因?yàn)槭歉吣昙?jí)所以坐在了最后面觀(guān)看。
第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,是一首送給全體師生的曲子,我們聽(tīng)著悠揚(yáng)的曲子,在那里端坐著。沒(méi)多久就彈完了,此時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來(lái)了不短的時(shí)間呀!
緊接著是我們年級(jí)的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺(tái)詞,臺(tái)上就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)我們都進(jìn)入了燈籠的世界里,有那種小燈籠,同學(xué)們擺的大燈籠,真是無(wú)奇不有。沒(méi)過(guò)多久這個(gè)節(jié)目就結(jié)束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。
沒(méi)多久就到了我們班的'節(jié)目盛開(kāi)的金達(dá)萊。還沒(méi)開(kāi)始我都已經(jīng)鼓起掌來(lái)了,開(kāi)始了臺(tái)上響起了美妙的音樂(lè)。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀(guān)看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài),臺(tái)下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒(méi)過(guò)多久就結(jié)束了,我心想:五年級(jí)就是五年級(jí)跳的就是好。不過(guò)其他年級(jí)跳的也不錯(cuò)。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,沒(méi)多久元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。我們也迎來(lái)了新的一年。
元旦的作文11
20__年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗。
慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形緣代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的`同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊-看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了 ,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
元旦的作文12
元旦,第一縷陽(yáng)光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團(tuán)聚,慶祝一年的開(kāi)始,團(tuán)團(tuán)又圓圓。
中午,我要去奶奶家吃團(tuán)圓飯。一出樓門(mén),“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著,夾著零星冬雪,伴著我的腳步。
“喵,喵,喵……”,忽然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái),對(duì)著我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來(lái)?它是不是想找到回家的.路?
我攤開(kāi)雙手,舉在胸前,想讓小貓?zhí)绞稚?伤豢锨斑M(jìn)半步,只是停在原地,不斷對(duì)著我“喵,喵”。我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開(kāi),扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干!斑溥,咪咪,別怕!別怕!跳下來(lái),請(qǐng)你吃,好吃的小魚(yú)干!”我雙手托舉著雨傘,溫柔地看著它。過(guò)了一會(huì)兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著它,一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。“喵,喵”,貓媽媽舔舔它,既責(zé)備,又心疼!斑,喵,喵”它蹭著媽媽?zhuān)u(mài)賣(mài)萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著賣(mài)湯圓的小曲,向奶奶家走去……
到了奶奶家,奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團(tuán)著身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團(tuán)團(tuán)圓圓不離散”。
元旦的作文13
1月1日是元旦節(jié),代表著一年的開(kāi)始,元表示開(kāi)始,旦表示剛剛升起的太陽(yáng),新的一年猶如剛剛升起的太陽(yáng),才剛剛開(kāi)始。
這一天,我的小愿望實(shí)現(xiàn)了,媽媽答應(yīng)我去吹糖人,來(lái)到小攤前,我兩眼直冒金光:“老板,來(lái)一只老虎!焙翢o(wú)疑問(wèn),你知道我為什么要一只糖老虎嗎——答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槔匣⒃诶锩媸悄蟪鰜?lái)最大的,大象都沒(méi)有老虎大。如果你和我一樣是個(gè)吃貨的話(huà),那么你也一定理解我的選擇的,嘻嘻嘻,大概有一些小朋友會(huì)說(shuō):“哎呀!糖吃多了會(huì)長(zhǎng)胖的,老板,我要一只小老鼠,我少吃一點(diǎn)點(diǎn)吧!”
這兩動(dòng)物,雖然都有“老”字,但是身體大小真是截然不同,師傅捏出一只老虎后,老虎尾巴上有一個(gè)洞,我一吹整只老虎就吹出來(lái)了,胖胖的.,身體也是壯壯的,看得我口水差點(diǎn)沒(méi)流出來(lái)。
師傅把尾巴尖剪掉,用一根小棒插進(jìn)去,OK,我的糖虎做好了!當(dāng)我正要拿時(shí),師傅阻止了我,說(shuō):“還沒(méi)完呢,再等一下就好了!奔钡梦抑弊ザ鷵先。
師傅看到我的樣子都忍不住笑了,手腳麻利地拿出一把小刷子,用食用色素在老虎的額頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字遞給我,我迫不及待地拿在手中吃了起來(lái)。
糖人師傅笑著對(duì)我爸媽說(shuō):“你們家孩子真能吃,真是有福。 闭f(shuō)完,他便把攤推走了。
后來(lái),我們還爬了山,玩了許多稀奇古怪的東西,令我記憶最深刻的,還是吹糖人。
元旦的作文14
20xx年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,新的一年來(lái)到了。今天是元旦,也是xx年的第一天,過(guò)去的一年,我和我的同學(xué)發(fā)生了許多刻骨銘心的事情,但讓我印象最深的是在昨天舉行的`元旦慶祝會(huì)。
節(jié)目開(kāi)始時(shí),我們像一只只快活的小鳥(niǎo)吵個(gè)不停。安頓好我們之后,主持人林某某和她媽媽剛說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白,門(mén)邊突然傳來(lái)一陣陣掌聲,同時(shí)還伴隨著熟悉的腳步聲,我抬頭一看,原來(lái)是我們班的黃同學(xué)回來(lái)了。這時(shí),我們班再次歡呼起來(lái),大家再也閑不住了紛紛拍起手來(lái),都在用掌聲歡迎黃某回歸三九班這個(gè)大家庭。我在心里暗暗的祝福他早日康復(fù),和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我們還一起跳《小蘋(píng)果》,不知是誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了四個(gè)高年級(jí)的姐姐領(lǐng)舞,她們跳可好了,就像一個(gè)個(gè)小老師在教我們跳舞呢!跳完舞后,我們玩了許多游戲。其中我最喜歡的是搶凳子游戲。第一輪游戲中,老師請(qǐng)了八個(gè)女生出來(lái),這其中就包括了我。我很榮幸代表我們組去和別人比拼。比賽開(kāi)始了全場(chǎng)開(kāi)始轟動(dòng)起來(lái),大家都在喊:加油!加油!可我的眼里只有凳子,耳朵里聽(tīng)的聲音也只有音樂(lè)。聽(tīng)著聽(tīng)著音樂(lè)突然停了,我馬上坐在凳子上,結(jié)果有一個(gè)同學(xué)被擠出了比賽場(chǎng)地。第二輪,第三輪……也不知過(guò)了多少輪我成功晉級(jí)到最后一輪。最后一輪開(kāi)始了,對(duì)手是我的好朋友林某某,但在面對(duì)好朋友的時(shí)候我是不會(huì)手軟的。音樂(lè)停止時(shí)我已經(jīng)坐下了,但林某某卻還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。當(dāng)老師宣布我們組勝利時(shí),我和我的組員們歡呼雀躍,開(kāi)心極了。最后我和同學(xué)們吃了水果自助大餐收獲到了新年禮物。
這一天我們玩得真開(kāi)心,祝大家在新的一年里每天都能開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)!
元旦的作文15
20xx年已經(jīng)離我們而去,20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén),人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣,把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫(huà),掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當(dāng)然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“!弊帧4笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪(fǎng)友很快表演開(kāi)始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的。在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的',我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!。
這篇文章寫(xiě)了元旦這天“我”的所見(jiàn)所聞。但是文章思路不清晰,敘事不條理,讓讀者有種摸不著頭腦的感覺(jué)。句子不通順,不會(huì)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。希望以后在寫(xiě)作方面多下苦工。
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