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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-08-15 10:01:33 傳統(tǒng)文化 我要投稿

[優(yōu)選]傳統(tǒng)文化作文7篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]傳統(tǒng)文化作文7篇

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  星期六我們興致勃勃地來(lái)到了孝義市碗碗腔劇團(tuán)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,我們來(lái)到了劇團(tuán)下鄉(xiāng)演出的地點(diǎn)—樓東大隊(duì),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)大大的舞臺(tái),旁邊擺放著大大的音響,我們迫不及待地走上臺(tái),東瞧瞧!西看看!看到演員們正在化妝,只見(jiàn)他們往臉上抹粉、畫(huà)眉、涂口紅,看見(jiàn)一位叔叔在化妝,而且還畫(huà)的那么美,于是我好奇地問(wèn):“叔叔,男人還要畫(huà)的這么美嗎?”叔叔笑著說(shuō):“因?yàn)榻巧枰!被陫y他們開(kāi)始穿戲服,精致的頭飾,趣味的裝扮,深深的.吸引著我們的目光。隨后,碗碗腔特色的樂(lè)器響起,演員們先開(kāi)始唱折子戲,準(zhǔn)備正式開(kāi)始,大幕輕輕地拉開(kāi),演員們依次出場(chǎng),哼唱著碗碗腔獨(dú)有的曲調(diào)。我們站在臺(tái)下,和戲迷們一起欣賞著精彩的演出!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”要想唱好碗碗腔那是非常不容易的,需要演員們?nèi)諒?fù)一日不間斷的練習(xí)。叔叔阿姨們你們真牛!

  然后,為了加深了解碗碗腔,我們來(lái)到了演員們的排練廳,那兒陳列著《酸棗破》、《白毛女》等優(yōu)秀劇目用過(guò)的道具。碗碗腔的任老師告訴我們碗碗腔因?yàn)樗陌樽鄻?lè)器中有一種類(lèi)似“碗碗”的銅鈴,而得名。它的唱腔分為皮腔和碗碗腔。通過(guò)任老師的介紹,讓我進(jìn)一步加深了印象。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了。今天,我感受到了碗碗腔傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,真是受益匪淺啊!

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  文化是我們民族的靈魂,民族之所以有凝聚力也完全是因?yàn)槲幕屛覀冇辛嗣褡宓臍w屬感,而文化也是我們國(guó)家立身于世界之林的根本,沒(méi)有一點(diǎn)文化底蘊(yùn)的國(guó)家,發(fā)展只是一句空談,甚至只是一個(gè)笑話(huà)。

  我們是中華民族的一份子,而中華文化則賦予了我們每個(gè)炎黃子孫深厚的思想。現(xiàn)在我想談的是眾多傳統(tǒng)美德中的幾個(gè)。

  助人為樂(lè)。作為高中生,我們對(duì)于這句話(huà)已經(jīng)熟的不能再熟了,可真正做到助人為樂(lè)的占了多少。事實(shí)上我們中的許多人扮演的一直是看客這個(gè)角色?纯础陡袆(dòng)中國(guó)》中的.感人事跡。因?yàn)閹椭鷦e人而奉獻(xiàn)了自己的精力,青春,時(shí)間,這不是為了去博得大家的贊賞與關(guān)注,其實(shí)這是對(duì)生命,對(duì)人生的一種態(tài)度。人嘛,生下來(lái)就是去經(jīng)歷一些事,去做一些事,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在平凡中創(chuàng)造屬于自己的人生。有句話(huà)叫“見(jiàn)死不救”,對(duì)于這點(diǎn)我表示真正的憤怒。每個(gè)生命都是值得尊重與救贖的,這不僅僅是對(duì)生命的質(zhì)疑,更是對(duì)自己良心的放逐。

  為什么會(huì)有人在看到幼童卡在陽(yáng)臺(tái)上即將掉下的時(shí)候毫不猶豫的爬上樓房用自己的雙手去托著一個(gè)岌岌可危的生命,為消防人員贏來(lái)寶貴的救援時(shí)間,讓一個(gè)還未綻放生命光彩,充滿(mǎn)希望的小生命留在這個(gè)世界上呢?是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀,?qǐng)讓我們用我們的行動(dòng)去感動(dòng)身邊的人,去弘揚(yáng)中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  所謂“觀果而思因”就是觀其結(jié)果而想到它的原因;或者說(shuō)是預(yù)知其結(jié)果而要思考其原因。反言之,因?yàn)橛辛似湓虿艑?dǎo)致其結(jié)果的產(chǎn)生。

  縱觀中國(guó)現(xiàn)今教育,為什么至今仍無(wú)得到很好的改善?大學(xué)生為什么在畢業(yè)后仍很難找到好工作、自己喜歡的工作?其原因在于中國(guó)的孩子從小就受到中國(guó)傳統(tǒng)教育方式與受到家庭教育這兩大社會(huì)因素所影響,從而導(dǎo)致了缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、缺乏創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力,必然的結(jié)果就是找不到好工作、得不到公司的賞識(shí)。

  在北京,每到招聘時(shí)節(jié),各大人才市場(chǎng)就人山人海。左看是個(gè)大學(xué)生、右看也是大學(xué)生,可謂是大學(xué)生泛濫。因?yàn)檫@樣各公司選擇人才的目標(biāo)也就多了,就算某個(gè)大學(xué)生好不容易被某公司選中,可是當(dāng)面試時(shí)也縷縷落下,被打道回俯,F(xiàn)在中國(guó)的學(xué)校都因傳統(tǒng)教育的影響,注重的都只是學(xué)習(xí)成績(jī),而沒(méi)有更好地教學(xué)生如何將書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合,導(dǎo)致了學(xué)生就只有天天想著如何去把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,成天埋在書(shū)堆里“啃”書(shū),而不知道怎么去運(yùn)用這些知識(shí),這是他們最終在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中落敗的原因之一;另一個(gè)原因也在于家庭教育。在中國(guó)的家庭中,父母對(duì)子女那種“望子成龍、望女成鳳”的心理已屢見(jiàn)不鮮。孩子從小就在父母的強(qiáng)迫下學(xué)音樂(lè)、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)體育等等,很多父母從來(lái)就沒(méi)站在孩子的角度去想,在現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)如此重、壓力如此的大的情況下,想不想再去學(xué)這些東西;加上父母對(duì)孩子的膩愛(ài),不讓他們做這,不讓他們做那,父母每樣都幫他們完成,也導(dǎo)致中國(guó)的孩子從小就產(chǎn)生了依賴(lài)心理,這樣就養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣。從而使得中國(guó)孩子的失去了自己應(yīng)該有的天性,失去了自由……

  我在《讀者》雜志上讀到一篇文章,講的是一個(gè)國(guó)外的老師因?yàn)橄矚g杭州而來(lái)到杭州在一所中學(xué)校里當(dāng)英語(yǔ)老師。在最初的一年里,這名國(guó)外來(lái)的老師用自己在西方的'教育理念來(lái)教導(dǎo)學(xué)生如何把英語(yǔ)學(xué)得更好,這在學(xué)生當(dāng)中起到了相當(dāng)好的效果,學(xué)生的口語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越好,英語(yǔ)成績(jī)也有所提高?墒菍W(xué)校和家長(zhǎng)確認(rèn)為這位外國(guó)老師的教書(shū)方法不對(duì),因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn),每當(dāng)這位老師上課時(shí),她的課堂是非常嘈雜的,他們的話(huà)來(lái)說(shuō)是很“亂”的,這不像一個(gè)課堂,而像一個(gè)“菜市場(chǎng)”,家長(zhǎng)給校方提出換老師,校方就找這位外教談,說(shuō)能不能讓她改變一下她對(duì)學(xué)生的教育方式?外教對(duì)校方的回答是“那我辭職”!校方聽(tīng)了,問(wèn)她:“為什么?你不是很喜歡杭州嗎?為什么要離開(kāi)這個(gè)你喜歡的城市?”這位外教說(shuō):“我確實(shí)很喜歡這座城市,但是我的教育理念在這里得不到施行!”就這樣那位外教老師離開(kāi)了這座她所熱愛(ài)的城市,原因確實(shí)教育理念的不同……

  另外,中國(guó)的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)一直以來(lái)都得不到提高,做出的片子也只局限于兒童,而沒(méi)有適合于大眾的動(dòng)畫(huà)片。一些動(dòng)畫(huà)師也一謂模仿日本、韓國(guó)、美國(guó)等一些國(guó)外的動(dòng)畫(huà)制作。先天想象力的喪失、創(chuàng)造力缺乏、創(chuàng)造思維淡薄,是導(dǎo)致中國(guó)只看他國(guó)的動(dòng)畫(huà)片,而不去關(guān)注國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà),使得中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)遲遲得不到提高的直接原因。

  這幾則例子都說(shuō)明了中國(guó)的傳統(tǒng)教育和家庭教育對(duì)孩子的影響太深。其實(shí)我們并是要求我們要放棄中國(guó)的傳統(tǒng)、不去學(xué)習(xí)西方文化教育。而是希望找出起為什么發(fā)展不起來(lái)的根本原因,讓他們有效的結(jié)合在一起,發(fā)揮最好的作用,這樣我們才能看到最好的結(jié)果。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  我們國(guó)家有很多很多的傳統(tǒng)文化,有剪紙、糖畫(huà)、皮影戲、泥人等。可是我最喜歡的是舞龍燈,每到春節(jié)人們就會(huì)敲鑼打鼓來(lái)舞龍燈。

  春節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽來(lái)到夷陵廣場(chǎng)上看舞龍燈。表演馬上就要開(kāi)始了,廣場(chǎng)上出現(xiàn)了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的.火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開(kāi)始了,第一個(gè)持著龍珠,另一個(gè)人舉著龍頭,其它的人舉起龍身的木棍,最后一個(gè)人舉著龍尾,在第一個(gè)人的指揮下,沿著規(guī)定的路線(xiàn)和隊(duì)列奔跑。只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲愈來(lái)愈大,龍也飛的越來(lái)越快,一會(huì)兩條龍盤(pán)成一個(gè)圓形,龍頭高高在上,好像在唱歌一樣。一會(huì)兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過(guò)了龍身,龍頭也跟著穿過(guò)去了,玩的可精彩呢!龍就像活了一樣,在空中飛舞。

  舞龍燈,是中華民族的傳統(tǒng)文化活動(dòng),各民族都有舞龍的習(xí)俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,因?yàn)槲椠垷魩Ыo我了無(wú)窮的快樂(lè)!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  我眼中的傳統(tǒng)文化就是王安石的《元日》,是杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,是王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,也是秦觀的“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”。

  中國(guó)自古是個(gè)文明大國(guó)、禮儀之邦。說(shuō)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化,人們第一個(gè)想到的無(wú)疑是中國(guó)的春節(jié)。一個(gè)媲美外國(guó)圣誕節(jié),甚至比其更為莊重的節(jié)日,也是我從小最翹首以盼的日子。

  我家住在偏遠(yuǎn)的小山村,就算離城鎮(zhèn)再遠(yuǎn),對(duì)于春節(jié)這個(gè)“大日子”,我們也是不敢懈怠的,在臘月開(kāi)始這幾天,我們就必須開(kāi)始籌備年貨了,什么糖果、飲料、水果……每樣都要制備好幾口袋在家,只為圖個(gè)好兆頭,爭(zhēng)取在眾多的親戚眼中博個(gè)不愁吃穿的好名聲。春節(jié)前幾天,我們還要準(zhǔn)備一大堆好吃的,譬如新鮮的肥魚(yú)就是春節(jié)必不可少的一道菜,因?yàn)樗⒁饽昴暧杏唷?duì)于我們這群小饞貓,吃的當(dāng)然是新年最大的福利了,除此之外,壓歲錢(qián)才是一年的重頭戲。

  據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)是必須整天揣在兜里的,意作壓歲,什么叫壓歲,至今我還沒(méi)有弄明白,難道說(shuō)壓歲了就會(huì)長(zhǎng)的快一些?管他呢,有錢(qián)錢(qián)白拿,誰(shuí)還管那么多!小伙伴說(shuō),他們的壓歲錢(qián)少不了四位數(shù),我那個(gè)眼紅啊,卻又聽(tīng)他們說(shuō),每次收到壓歲錢(qián)后總是要“充公”的,突然心里平衡了許多。雖然我們家的壓歲錢(qián)不多,但往往可以自己掌權(quán)支配它,比起哪些獨(dú)裁的父母,老爸老媽的形象立馬高大了起來(lái)。

  傳統(tǒng)的春節(jié),在大年三十的晚上必須要守歲,小孩必須守到十二點(diǎn)才能從大人那領(lǐng)到壓歲錢(qián),可是我們家向來(lái)沒(méi)有執(zhí)行過(guò)這個(gè)規(guī)矩,大人心疼孩子,早早的就讓我們睡了,但是,第二天,你必須早早的起床,起的越早越好,爸爸說(shuō),這樣,新的一年就會(huì)朝氣十足。起來(lái)的第一件事無(wú)非是吃湯圓,小時(shí)候我總是喜歡和媽媽一起包湯圓,那軟軟的、黏黏的糯米粉總是讓我玩的不亦樂(lè)乎,把它捏成各種各樣的形狀,然后一巴掌把它拍扁。“媽媽?zhuān)憧,我做了一個(gè)粑粑”我興高采烈的把那被我蹂躪的不成樣子的糯米團(tuán)放在她的眼前,沒(méi)想到卻收獲了母親嚴(yán)厲的目光,啊偶,我說(shuō)了不吉利的話(huà)。媽媽訓(xùn)了我?guī)拙,又告訴我大年初一只能說(shuō)吉祥話(huà),這樣,在我的'童年里,大年初一幾乎都是不敢隨便說(shuō)話(huà)的。

  除了壓歲錢(qián)和吉祥話(huà),新年必不可少的還有貼春聯(lián)、祭祖先、走親戚,當(dāng)然,還有吃團(tuán)圓飯,但我覺(jué)得這些事基本上都跟我沒(méi)太大關(guān)系,我只要負(fù)責(zé)換上新衣服,到親戚家騙吃騙喝收紅包就好了,嘻嘻,這就是我家的春節(jié),一個(gè)歷久不衰的傳統(tǒng)節(jié)日。

  過(guò)完了新年,在讓人矚目的就是端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)還有一個(gè)中秋節(jié)。不過(guò),比起春節(jié),它們可算是小巫見(jiàn)大巫了,但是,傳統(tǒng)習(xí)俗是少不了的。比如端午,為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原,人們?cè)谶@天會(huì)舉行隆重的賽龍舟大賽,在我們這種旱地上自然是免掉了的,取而代之的是喝雄黃酒。另外一項(xiàng)必不可少的就是包粽子,對(duì)于吃貨的我來(lái)說(shuō),對(duì)粽子的熱愛(ài)可謂是情有獨(dú)鐘,每次蒸出來(lái)的粽子我都能吃上好幾大個(gè),家人也為我取了個(gè)不雅的外號(hào)——“粽子大王”。

  中秋節(jié)和乞巧節(jié)是最具神話(huà)色彩的節(jié)日。關(guān)于嫦娥還有織女的故事早在老一輩人心中根深蒂固,以至于我也跟著迷信了起來(lái),八月十五或是七月初七,我總愛(ài)在院子里仰頭望天。月亮上的陰影,總讓我聯(lián)想到嫦娥,看哩,那風(fēng)華絕代的女子正在廣寒宮里翩翩起舞……傳說(shuō),七夕節(jié)那天,你只要端個(gè)凳子坐在葡萄架下,就能聽(tīng)到牛郎織女說(shuō)話(huà)了,可是,造化弄人的是——我家沒(méi)有葡萄架。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō),是我心中不可磨滅的迷人風(fēng)景。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化不多,可也不少,真說(shuō)起來(lái),給我三天三夜恐怕也說(shuō)不完吧!

  只是,最近入侵的外國(guó)節(jié)日慢慢占據(jù)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的地位,人們開(kāi)始漸漸忽視傳統(tǒng)文化,對(duì)于外國(guó)的圣誕節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)等外國(guó)節(jié)日卻燃起了熊熊大火般的熱情。

  我不知道,這些意味深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日能夠延續(xù)多久,但是我相信,只要中國(guó)人還在一天,這些傳統(tǒng)文化就會(huì)就傳一天。

  我是中國(guó)人,我力挺傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  傳統(tǒng)文化作文250字

  傳統(tǒng)文化——春節(jié)勞銘軒春節(jié)是我國(guó)隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)要吃餃子、放鞭炮,還要拜年呢!過(guò)春節(jié)時(shí),姥爺給我買(mǎi)了一大捆鞭炮,我拿著鞭炮和小伙伴們玩。我們拿著鞭炮放個(gè)不停,我拿著天老鼠,一下子讓天老鼠飛上天了,把他們嚇得魂飛魄散,我哈哈大笑,笑得肚子都疼了。春節(jié)還要吃餃子,那餃子白白胖胖的,活像一個(gè)胖娃娃。春節(jié)真好,我最喜歡過(guò)春節(jié)。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  燦亮的露珠揣著綠色的溫情,吧得一聲,醉倒在大地上。待到秋盡,那片泛黃了的綠葉禁不起思戀的重量,伴著和風(fēng),悠然舞下,陶醉地吻了露珠棲身的大地……多么富有詩(shī)意的句子,隨之一股濃郁的文化氣息撲面而來(lái)。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),承載著中華智慧的經(jīng)典,厚重而芬芳。但是,現(xiàn)在人卻少了一種正確審視觀念。人們?cè)谖孱伭,繁弦急管的娛?lè)中迷失了自我方向。找準(zhǔn)方向,汲取文化營(yíng)養(yǎng),提升自我精神品質(zhì)。

  文化市場(chǎng)和大眾傳媒的方展,給我們文化生活帶來(lái)了許多可喜的變化。它能夠滿(mǎn)足人們?nèi)遮叾鄻拥奈幕枨,充?shí)人們的精神生活;它是人們潛移默化的接受正確的價(jià)值觀念,提高思想道德素質(zhì)。

  以漢字為例,天地玄黃,宇宙洪荒,中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)以典籍為依托,生生不息的精神文化為載體。一個(gè)個(gè)方塊字,融匯著我們的古老,我們的文化!稘h字英雄》《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的推出,讓我們眼前一亮。使之在各式各樣的`娛樂(lè)選秀節(jié)目中脫穎而出。它們以非常單純,簡(jiǎn)樸的方式,吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與,在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)領(lǐng)略漢字之美,一些書(shū)法展覽節(jié)目,讓我們了解文字藝術(shù)。楷行草隸各有韻味,各不相同?缣┥椒(wěn)重,行如浮云流水,草如龍飛鳳舞,隸如燕頭蠶尾。文字,是文化的魂。這些漢字節(jié)目不僅豐富我們的娛樂(lè)生活,還讓我們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)文化,汲取精華,滋養(yǎng)其身。

  但是,現(xiàn)實(shí)卻存在令人憂(yōu)慮的現(xiàn)象。有些文化產(chǎn)品節(jié)消遣娛樂(lè)的名義,以荒唐,庸俗的內(nèi)容,迎合低俗趣味;有些媒體單純追求轟動(dòng)效應(yīng),熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作,不負(fù)責(zé)地傳播“緋聞?shì)W事”。給公眾帶來(lái)精神困擾與迷惑。

  就一些歌唱選秀節(jié)目來(lái)說(shuō)。這些節(jié)目很容易去給公眾帶來(lái)“只要歌唱的很好,就能出名”這樣的誤導(dǎo)。成堆的選秀節(jié)目讓公眾迷茫,使他們不能認(rèn)清自我的發(fā)展方向,盲目效仿,等到認(rèn)清時(shí)已后悔莫及。

  認(rèn)清新潮娛樂(lè)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,棄兩者之糟粕,取兩者之精華,將它們有機(jī)結(jié)合在一起,轉(zhuǎn)化為精神的養(yǎng)料,滋養(yǎng)己身,提升自我素質(zhì)。

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