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木偶奇遇記讀后感15篇【優(yōu)】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的木偶奇遇記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
木偶奇遇記讀后感1
一鼓作氣，幾天的功夫就把《木偶奇偶記》讀完了，因?yàn)樘珷繏炷九计ブZ曹的遭遇了。當(dāng)讀完最后一個(gè)字時(shí)，我那顆懸著的心終于放下了，歷經(jīng)那么多苦難的小木偶，終于變成一個(gè)真真正正的`人類(lèi)的小孩子了，多么令人開(kāi)心��！
讀完這本書(shū)后媽媽和我聊，我說(shuō)匹諾曹經(jīng)歷的那些遭遇讓我害怕，害怕得不敢睡覺(jué)。媽媽說(shuō)其實(shí)有些遭遇其實(shí)是可以避免的，就是因?yàn)槠ブZ曹難改身上的壞習(xí)性，逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，不聽(tīng)勸告，幾次上當(dāng)后還屢教不改，才一次次遭遇不幸。幸虧歷盡艱險(xiǎn)之后，匹諾曹決定痛改前非，他終于不再是木偶人，他變成了人類(lèi)的孩子。匹諾曹象面鏡子，我說(shuō)我也要改掉壞毛病，做個(gè)真正的人類(lèi)的好孩子。
真正的人類(lèi)的孩子應(yīng)該是什么樣的呢？匹諾曹歷險(xiǎn)的故事會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)告訴你。還等什么，趕快看看這本書(shū)吧。
木偶奇遇記讀后感2
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們不要貪玩，應(yīng)該自己學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
《木偶奇遇記》寫(xiě)的是一個(gè)會(huì)說(shuō)話而又淘氣的木偶匹諾曹，在一次次神奇的經(jīng)歷中成為了一個(gè)真正的男孩。故事中的人物還有仙女、會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、貓和狐貍等。其中，會(huì)說(shuō)話的蟋蟀是一位懂得很多道理、有智慧的`角色。貓和狐貍是兩個(gè)很狡猾的壞人，他們騙走了匹諾曹的五個(gè)金幣。匹諾曹最終學(xué)會(huì)了自己勞動(dòng)、不輕易上當(dāng)、愛(ài)自己的爸爸、聽(tīng)別人的勸告等好品質(zhì)。
《木偶奇遇記》這本書(shū)雖然是虛擬的，但里面卻有很多現(xiàn)實(shí)的意義。我很喜歡《木偶奇遇記》這個(gè)故事，它很生動(dòng)，也充分地描述了小孩子們淘氣、容易上當(dāng)、不喜歡被批評(píng)的特點(diǎn)。如果匹諾曹一開(kāi)始不那么淘氣，他可能就沒(méi)有這些經(jīng)歷了。正是因?yàn)樗奶詺�，才有了這么好看的故事。所以，小孩子淘氣一點(diǎn)也是有好處的。這正是作家的高明之處。
木偶奇遇記讀后感3
今天我念完了《木偶奇遇記》。這本書(shū)的作者是西班牙的創(chuàng)作者卡爾洛科洛迪。這部故事是歷經(jīng)幾輩的傳頌長(zhǎng)盛不衰。小故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的.頑皮玩偶從一個(gè)沒(méi)有腦子、聽(tīng)別人叫賣(mài)聲、任別人擺弄的小孩子，歷經(jīng)諸多艱難困苦變?yōu)橐粋�(gè)真實(shí)的好孩子。這本書(shū)里他遇上劫匪，又遇上仙子，禁不住小燈芯的誘惑，跟她們?cè)谕婢邍?guó)已過(guò)幾日開(kāi)心的日子，想不到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，之后的運(yùn)勢(shì)更為艱辛，被賣(mài)去馬戲團(tuán)表演來(lái)到，過(guò)著痛苦不堪的生活。歷經(jīng)彎彎曲曲的親身經(jīng)歷，在蟈蟈的教育下變成了一個(gè)真實(shí)的小孩。
推存給大伙兒一句最有趣的話是藍(lán)鰭金*魚(yú)說(shuō)死在魚(yú)腹里遠(yuǎn)比死在鍋中里好。
我們要做一個(gè)誠(chéng)信、經(jīng)得起各種各樣誘惑、愛(ài)讀書(shū)、講禮貌、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
木偶奇遇記讀后感4
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話�！彪S著這句話我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是匹諾曹。匹諾曹是一個(gè)木偶，從匹諾曹的爸爸把匹諾曹雕刻出來(lái)到匹諾曹離世，匹諾曹都做了許多有趣的事情。匹諾曹一心相當(dāng)一個(gè)好孩子，可是經(jīng)不住種。種誘惑，來(lái)看一下他的經(jīng)歷吧！
爸爸讓匹諾曹去上學(xué)，匹諾曹拎著課本去上學(xué)經(jīng)過(guò)劇院，看著那些人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)劇院，自己也羨慕不已買(mǎi)到手中的課本去劇院看戲。看完戲回家，在回家的路上很貪玩上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還進(jìn)了監(jiān)獄。
出獄后，又被輪為看家狗。夜里，黃鼠狼來(lái)偷主人的'雞，匹諾曹以巧妙的方法為主人抓獲了黃鼠狼，主人把讓放了，他又重獲了自由。我也知道匹諾曹的心愿：一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，但是他經(jīng)不住種。種誘惑。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。
這本書(shū)使我受益匪淺，回味無(wú)窮。
木偶奇遇記讀后感5
《木偶奇遇記》這篇小說(shuō)的內(nèi)容是：蓋比西從櫻桃?guī)煾的抢镆艘粔K木頭，并將這塊木頭做成了一個(gè)木偶，名字叫匹諾曹。
剛開(kāi)始匹諾曹非常調(diào)皮，后來(lái)他在老木匠的`勸說(shuō)下，勵(lì)志成為一個(gè)真正的孩子。誰(shuí)知經(jīng)不起誘惑在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，后來(lái)經(jīng)過(guò)仙姑搭救而活過(guò)來(lái)。最后，父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)�；丶液�，小木偶每天編籃子掙錢(qián)，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，才能有收獲，就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，肯定得不到理想的成績(jī)。因此我一定好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
木偶奇遇記讀后感6
今天，我讀了一個(gè)故事，叫做《木偶奇遇記》。我被文中的主人公皮諾曹的孝心深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的木偶，以前非常調(diào)皮，不愛(ài)上學(xué)。但遇上了好心的`仙女之后，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，好好地去上學(xué)而且很好地照顧著爸爸。因?yàn)樗羞@樣的好習(xí)慣，所以不久之后他終于變成了真正的小孩子。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了很多。當(dāng)我看到“搶來(lái)的錢(qián)財(cái)不會(huì)致富”和“不義之財(cái)帶不來(lái)幸�！边@兩句話的時(shí)候，我明白了，一定要勤勞，不要偷懶，因?yàn)橥祽惺遣粫?huì)有好結(jié)果的。
這個(gè)故事，讓我想起了昨天我為爸爸做的事情：昨天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我和爸爸到公園里玩。玩累了，我們坐在椅子上休息。我?guī)Я藘砂i肉脯，都給了爸爸吃�；氐郊依铮瑡寢屵�表?yè)P(yáng)了我呢!
木偶奇遇記讀后感7
《木偶奇遇記》寫(xiě)了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶，他原本是一個(gè)品行、道德都不好的壞孩子。但他在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在他身上，我似乎看到了自己，我也希望能找到奇跡田，不費(fèi)吹灰之力就能種出許多的金幣，但那是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲的只能是幻想，世界上唯一能不勞而獲的只有貧窮。
匹諾曹為何能變成一個(gè)真正的.小男孩？這和他遇到的人也息息相關(guān)，比如會(huì)說(shuō)話的蟋蟀與小仙女，還有他的爸爸——木匠杰佩托，哪一個(gè)不是在用深刻的言語(yǔ)幫助匹諾曹，讓他記住自己的教訓(xùn)？
我們每個(gè)人的人生都不是平坦的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能不勞而獲，我們也要像匹諾曹一樣，當(dāng)一個(gè)勤勞又懂事的孩子！
木偶奇遇記讀后感8
相信大家一定都讀過(guò)《木偶奇遇記》吧，這本書(shū)是說(shuō)一個(gè)叫“匹諾曹”的孩子的故事。我非常喜歡這個(gè)故事，從中我學(xué)到了很多道理。我分享一下我的讀書(shū)心得和體會(huì)。
匹諾曹開(kāi)始是一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子，但經(jīng)過(guò)種種磨難后，他吸取了教訓(xùn)，并在爸爸和仙女等人的`幫助下終于變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子。
書(shū)中有一段我特別喜歡，說(shuō)的是有一天，匹諾曹和爸爸走散了，他四處尋找，一位路人和他說(shuō)，他的爸爸在大海里，于是他就跳進(jìn)了大海準(zhǔn)備去找爸爸，這時(shí)，一只大鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴一口把他吃了，他在鯊魚(yú)肚子里面，里面黑漆漆的，他害怕的哭了出來(lái)。突然他看見(jiàn)一個(gè)東西在發(fā)光，就向著光走去，他驚喜的發(fā)現(xiàn)，爸爸也被困在鯊魚(yú)的肚子里了，他開(kāi)心極了。最后兩人發(fā)現(xiàn)這只鯊魚(yú)有氣喘病，只能張著嘴巴睡覺(jué)，于是兩人趁著大鯊魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候從它嘴巴里逃了出來(lái)。
讀了這本書(shū)我明白了，做人一定要勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，光明就在前面一點(diǎn)點(diǎn)。
木偶奇遇記讀后感9
《木偶奇遇記》是一本教育我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。文中講的是：一個(gè)調(diào)皮的木偶匹諾曹，被善良的仙女，杰佩托和會(huì)說(shuō)話的蟋蟀給點(diǎn)化了，變成一個(gè)真正地男孩。
其實(shí)，從這個(gè)故事中，我看到了自己的影子。有時(shí)候，不聽(tīng)大人的勸告，自己偷偷溜出去玩兒，讓父母擔(dān)心不已。也有時(shí)候被一個(gè)小小的.謊言，給蒙蔽了雙眼。如果說(shuō)，有一次你的要求沒(méi)有滿足，你是不是也會(huì)像匹諾曹一樣，在地上、床上打滾呢？但是，不可以經(jīng)常這樣，不然養(yǎng)成了習(xí)慣，就不好了。每做事之前，先問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)不對(duì)？時(shí)刻提醒自己，一定珍惜時(shí)間，不與壞孩子交往，不能自以為是。假若你有壞習(xí)慣，改正就是最好的先擇，像最后的匹諾曹，做個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子。聽(tīng)父母話；不給父母闖禍；尊敬長(zhǎng)輩。
《木偶奇遇記》里仙女與蟋蟀說(shuō)的話，給我深深的刻在了心里，我不會(huì)忘記的。
木偶奇遇記讀后感10
今天我看了一本書(shū)，名字叫作《木偶奇遇記》。是這樣的一個(gè)故事：從前，有一位櫻桃?guī)煾的窘�，他沒(méi)孩子。這天他做到了個(gè)木偶，忽然木偶說(shuō)道：“爸爸，爸爸！”櫻桃?guī)煾挡怀粤艘慌f(shuō)道：“誰(shuí)��？”木偶說(shuō)道：“爸爸是我呀！”櫻桃?guī)煾嫡f(shuō)道：“原來(lái)是小木偶呀。”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄�，再次發(fā)生了很多事情……
當(dāng)我寫(xiě)木偶遇上壞人時(shí)，我很擔(dān)憂，擔(dān)憂小木偶無(wú)法和家人團(tuán)圓，他不會(huì)會(huì)遇上危險(xiǎn)，我想要叫他勇氣一起，堅(jiān)毅一起。后來(lái)他遇上了仙女姐姐，仙女姐姐救回了小木偶，我可高興了！
小木偶經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷，他變?yōu)楹煤⒆恿耍艺鏋樗吲d！
讀書(shū)了這個(gè)故事，我告訴了：我們要向變壞的小木偶自學(xué)，不要向以前的'小木偶自學(xué)！
我還告訴了，只有好孩子，才能為家里帶給快樂(lè)！
木偶奇遇記讀后感11
這幾天，我讀了一本故事書(shū)——木偶奇遇記。這本書(shū)真的很有意思。一個(gè)雕刻家雕刻出來(lái)了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶從頑皮、任性、不愛(ài)讀書(shū)到了愛(ài)讀書(shū)、善良、聽(tīng)話。中間經(jīng)歷了生死考驗(yàn)，而木偶也從中明白了善和惡。這個(gè)木偶也知道了父母為它付出的一切，也知道了孝敬父母。
木偶從壞孩子變成了好孩子。它的'經(jīng)歷也有所不同，壞孩子時(shí)，他遇到了很多倒霉事；被警察以為是小偷、受委屈、被騙錢(qián)······，當(dāng)它變成了好孩子時(shí)，他不僅收獲了很多道理，最后還變成的一個(gè)孩子，不再是木偶，家境也變富。讀了這本書(shū)，我真的收獲了許多。
木偶奇遇記讀后感12
讀名著，發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文明的延續(xù)，不同時(shí)期的咱們都對(duì)名著有所解讀�？墒窃蹅儗�(xiě)的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界，可是能夠從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給咱們的`思想。
今天上午，我在家看了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，書(shū)里的主人公是一個(gè)小木偶，他叫匹諾曹，很狡猾，但他像許多孩子相同，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)略、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑，小學(xué)生暑假讀后感。他為了看戲不惜買(mǎi)掉課本，回家路上，因?yàn)樨澬�，上了狐貍和貓的�?dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由…這個(gè)故事對(duì)咱們有很深入的啟示：一個(gè)人只有戰(zhàn)勝自己的缺陷，抵抗種種誘惑，才能夠真正的長(zhǎng)大，一步步走向成熟。
木偶奇遇記讀后感13
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，書(shū)中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)。除了他的爸爸，誰(shuí)也不喜歡他。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的努力，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在這本書(shū)里，有很多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方。
比如，要做誠(chéng)實(shí)的'孩子。小木偶一連說(shuō)了三次謊，結(jié)果鼻子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得連門(mén)也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說(shuō)謊，結(jié)果害人又害己�？戳诉@本書(shū)，我明白了，誠(chéng)實(shí)的孩子人人都喜歡。
再比如，同學(xué)之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時(shí)候，總是盡力幫助別人。真是個(gè)熱心腸�？墒牵覀兩磉�，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當(dāng)別人向他請(qǐng)教的時(shí)候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應(yīng)該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢!真是一本好書(shū)!
木偶奇遇記讀后感14
今天，我讀完了一本十分有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)使我受到了深刻的教育。
書(shū)中人物有許多，比如木偶皮諾曹，他經(jīng)過(guò)仙女的幫助和指點(diǎn)成為了一個(gè)真正的.孩子。但是，可惡的小矮人車(chē)夫把孩子們帶到“玩兒國(guó)”，把他們變成驢賺錢(qián)。還有可憐的杰托佩，為了尋找兒子在鯊魚(yú)的肚子里生活了兩年……
我覺(jué)的自己就像那皮諾曹，在生活犯下不大不小的錯(cuò)誤，但爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我。
看完了這本書(shū)，我明白了：任何一件事，只要堅(jiān)持到底，從不放棄，就一定會(huì)成功，哪怕是一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的孩子。
木偶奇遇記讀后感15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是名人高爾基的話。想要進(jìn)步過(guò)來(lái)，讀書(shū)是唯一的辦法噢！小時(shí)候做錯(cuò)事不敢承認(rèn)自己的毛病，生怕別人小看我，原來(lái)這個(gè)小“記者”也不是完美無(wú)瑕的。這樣一直不告訴父母“真相”，心里還有點(diǎn)難受呢！教育我的“書(shū)精靈”是《木偶奇遇記》，大多數(shù)同學(xué)可能看過(guò)，但你們真正理解這本書(shū)的含義嗎？我把自己的'想法跟你們說(shuō)說(shuō)吧！
這本書(shū)是以木偶做主人公，它讓木偶“活”過(guò)來(lái)。一次次的冒險(xiǎn)，小木偶成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了很多道理，比如說(shuō)：讓它克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才成了一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大，正在走向成熟的人，讓我在看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)地變成了已經(jīng)懂事的小木偶。這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大，我不自私，敢于冒險(xiǎn)，我不再淘氣了。發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，生活中的我現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)、讀書(shū)，我也送大家一句名言：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話”。（德國(guó)大詩(shī)人———歌德）這就是我的收獲，再見(jiàn)！
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