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小學生演講稿

時間:2023-08-13 10:17:20 演講與口才 我要投稿

小學生演講稿3篇【實用】

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的小學生演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿3篇【實用】

小學生演講稿 篇1

  此刻,我坐在考場上,手捧這張神圣的試卷,看著一道道親切而又熟悉的試題,我的心里充滿了溫暖。這時,我想起起了您。李老師,是您的無私愛與幫助,使我今天在考場上胸有成竹。謝謝您!

  難忘中段考試前的一天,一向以語文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷,我垂頭喪氣地審視著卷子,把頭埋得低低的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,我聽見您叫我過去,就慢吞吞地拿著卷子,曾到講臺前。一臺頭,老師笑吟吟地望著我,對我說:“傷心了?吸取教訓,下次接著考好,老師相信你一定能行!”接著,您詳細地給我點評了試卷,解決了一些我不懂的問題。講完,您摸著我的頭,語重心長地說:“孩子!學如逆水行舟,不進責退。你要有一個明確的目標,并努力去實現(xiàn)它,不能把目標定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”

  我激動極了,一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛的李老師,您為我的成長付出了多少心血啊!我一定努力學習,認真聽講、不辜負您對我的.希望!

  從那天開始,我總覺的背后有一雙溫柔、慈愛、美麗的眼睛充滿著希望,在殷切地望著我。當我懶時,就會想起您的那句話:“不能把目標釘在墻上!蔽伊⒖虝褡髌饋怼S谑,我更加努力地學習,課堂上認真聽講,積極發(fā)言,像老師請教每一道自己不會的題;下課擠“邊角材料”,抽出時間來背誦美文;回到家認真對待每一項作業(yè),把作業(yè)當成考試,細心檢查……

  現(xiàn)在,我自信匯成商學院地坐在了考場上,認真的寫著每一道題。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔,慈愛的眼睛。敬愛的李老師,在您親切的關(guān)懷與殷殷的希望下,我渾身充滿了智慧和力量!

  讓我再由衷地說一聲:“感謝您,李老師!”

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

  我叫**,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。

  如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的`天堂。

  第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;

  第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。

  而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  merry christmas!

  這是我上學以來第一次參加這么盛大的圣誕晚會。此時此刻,我能夠站在這個晚會的舞臺上來發(fā)表演講,更是感到莫大的榮幸和無比的激動!這些年,圣誕節(jié)越來越受到國人特別是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么,面對這樣一個舶來的洋節(jié),我們究竟怎樣過才更有價值和意義呢?我的答案很簡單,就是向圣誕老人學習,過一個充滿希望、洋溢愛心、流淌快樂的普天同慶的圣誕節(jié)。

  大家都喜歡圣誕老人,因為每當圣誕節(jié)即將來臨的時刻,圣誕老人就會帶來禮物、駕著鹿車,不辭勞苦地來到每家

  門口,然后由屋頂?shù)臒焽柘聛恚?jīng)過壁爐來到房間內(nèi),將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來,圣誕老人在我們心中就是那么慈祥、可愛和神奇,他把希望、愛心和快樂的種子撒遍千家萬戶,他讓我們在期待中體驗,在體驗中收獲,收獲一茬接一茬的希望、愛心和快樂!

  我們向圣誕老人學習,就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛心和快樂。我們可以在圣誕節(jié)即將到來的時刻,以圣誕老人的名義,給那些希望得到卻又因為某些原因得不到圣誕禮物的孩子,送去我們的一份關(guān)愛,悄悄地將禮物塞進他們的抽屜和書包,給他們帶去一份意外的驚喜和快樂!我們也可以在平常的日子里,像圣誕老人所期待的.那樣,默默關(guān)注我們這個世界,隨時隨地為我們身邊的人或遠方的朋友,帶去希望、愛心和快樂!

  圣誕節(jié)是快樂的,但快樂的背后還夾雜著我們同齡人的哭聲;圣誕節(jié)是溫馨的,但溫馨的背后還掩蓋著我們同齡人的凄涼。伊拉克戰(zhàn)爭制造的痛苦還未曾平息,黎巴嫩上空又籠罩上了戰(zhàn)爭的陰云;印度洋海嘯導致的災難余波未了,希臘南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平!世界上每時每刻都有著貧窮與苦難的人們掙扎在生與死的邊緣。因此,當我們沉浸在慶祝圣誕的快樂當中時,我們不妨向圣誕老人學習,撇開一切世俗的偏見,以博大無私的愛心,為世界上所有富裕的與貧窮的、幸福的與苦難的孩子,送去節(jié)日的禮物與祝福,讓希望與快樂的種子,從此在他們心中生根、發(fā)芽!

  為他人帶去快樂的人,他的內(nèi)心將永遠充滿快樂!尊敬的老師,親愛的同學們,讓我們在學習和扮演圣誕老人的過程中享受快樂吧!

  merry christmas! 謝謝大家。