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快樂(lè)的元宵節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-11 15:41:42 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

快樂(lè)的元宵節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的元宵節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文

快樂(lè)的元宵節(jié)作文1

  盼望著,盼望著,一年一度的元宵節(jié)到了。

  天,漸漸地暗了下來(lái),迎龍燈的地方已經(jīng)是人山人海了,男女老少都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)捧場(chǎng)。慢慢地,慢慢地,終于開始起燈了。隨著龍頭緩緩抬起,龍尾也開始舞動(dòng)起來(lái)。頓時(shí),鑼鼓聲、鞭炮聲簇?fù)碇瓱絷?duì)伍往前涌去。頭頂燦爛煙花的`龍燈顯得更是精神抖擻。龍燈時(shí)而慢慢地挪著向前,好像是想停下來(lái)休息一下,時(shí)而又以箭一般的速度像前沖去,在鑼鼓聲的催促下,好像在賽跑。龍燈給每家的人都送去好運(yùn),這正是我最感到有意思的部分。龍燈會(huì)停在幸運(yùn)人家的門口,他們先在他們門前轉(zhuǎn)了幾圈,再對(duì)著正門口停下。主人家會(huì)點(diǎn)香拜龍祈福,背龍頭的人會(huì)從龍嘴里點(diǎn)上一對(duì)蠟燭,在鑼鼓的帶領(lǐng)下,送進(jìn)主人家,主人家會(huì)回贈(zèng)隊(duì)伍一對(duì)新蠟燭和一個(gè)紅包。要起身離開時(shí),主人家放起了煙花歡送龍燈。仔細(xì)看看,龍尾上一條魚,它寓意著年年有余,龍燈行過(guò)了各個(gè)大街小巷,一條龍燈接著一條龍燈,真是令人目不暇接。

  天漸漸變晚了,鞭炮聲也漸漸消去。龍燈也都陸續(xù)回家休息去了。美好的時(shí)光總是那么短暫,我只能依依不舍的和這美麗的夜晚?yè)]手告別了。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文2

  今天是元宵節(jié),是要吃湯圓、看花燈、猜燈謎的節(jié)日,也是祭拜祖先的日子。

  一清早,我吃過(guò)湯圓,就和兩個(gè)姐姐、姑伯、姑媽、大伯、大媽、爸爸、媽媽一起去祭拜祖先。我們先去二公墓?fàn)敔數(shù)膲炃凹腊,再去老家閆河祭拜曾祖他們。

  回家的路上,我們路過(guò)一條河,我看見(jiàn)河里有一只鴨子,一會(huì)兒在水面上游,一會(huì)兒又鉆到水里,一會(huì)兒又鉆出水面,可有趣了。我趕快叫媽媽看,媽媽告訴我一句古詩(shī):“春江水暖鴨先知。”我一聽(tīng)連忙說(shuō):“先知?是不是《喜洋洋與灰太狼》里面的那個(gè)蛋殼呀?”媽媽說(shuō):“不是的,‘春江水暖鴨先知’的意思是說(shuō),春天來(lái)了,江水里面的'冰融化了,水可以流動(dòng)了,鴨子們?cè)谒镉斡,最先知道天氣變暖和了。?/p>

  下午我們來(lái)到南湖公園門口,準(zhǔn)備去看花燈,可是那里的人和車太多了,我們就去了烈士陵園,在烈士陵園里,我和爸爸比賽走梅花樁,還參觀了王樹聲的紀(jì)念館。

  晚上我們?nèi)S商猜燈謎,我猜對(duì)了一個(gè),爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我就去了德克士霄了個(gè)夜。

  今年的元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

快樂(lè)的元宵節(jié)作文3

  今天天氣晴朗我來(lái)到海曙區(qū)少年宮參加元宵節(jié)活動(dòng)。這里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。活動(dòng)有猜燈謎、剪窗花、包湯圓、寫春聯(lián)等。

  哇!那里有好多人!我擠進(jìn)去一看,原來(lái)這里正在包湯圓,我好不容易找了個(gè)位置坐下?粗車耐瑢W(xué)包的正歡,于是我也先拿一小團(tuán)面,大約比乒乓球小些,放在手心上兩手對(duì)搓。搓了十幾下比較圓了就用手挖個(gè)洞再把餡料放進(jìn)去。第一次我放的太多了都撒到外面了,于是又去掉了一些,然后把口用面封住在來(lái)回的搓幾下,這樣一個(gè)湯圓就成功了。接著又搓起下一個(gè),不一會(huì)就搓了一盤。做好的的湯圓像一顆顆大珍珠,又白又亮,看著就讓人流口水。

  接著,我來(lái)到做燈籠的地方。這里更是人山人海。我等了好一會(huì)才領(lǐng)到材料,這下總算可以安心的.坐下做燈籠了。老師教我先把紙杯的杯壁豎著剪成一條一條的,快剪到杯底的時(shí)候就不需要在剪了,剪的時(shí)候注意紙條大小要相等。然后用另一個(gè)杯底粘在第一個(gè)紙杯上。老師一邊教一邊做示范,我按照老師的方法很快就做好了一個(gè)紙燈籠?粗约旱淖髌肺液瞄_心。

  后來(lái)我又寫了兩幅春聯(lián)和學(xué)習(xí)了剪窗花,參加活動(dòng)的同學(xué)們都玩的不亦樂(lè)乎!每個(gè)人的臉上都帶著開心的笑容。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的元宵節(jié)。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文4

  正月十五元宵節(jié),這天中午,我和媽媽、哥哥一行六人去文化廣場(chǎng)看鬧元宵活動(dòng)。路上的人可多了,簡(jiǎn)直是人山人海、車水馬龍。鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴處處洋溢著節(jié)日的喜慶!

  一輛一輛的花車隊(duì)伍開了過(guò)來(lái),五花八門的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩聲:穿紅著綠的秧歌隊(duì)扭著歡快的秧歌、火紅的腰鼓跳起來(lái)、驚險(xiǎn)刺激的高蹺表演、幽默的旱船表演、憨態(tài)可掬的大頭娃娃、舞龍舞獅舞出了盛世祥和!

  到了晚上,我們又結(jié)伴去看煙花,一路上人們扶老攜幼,他們興高采烈的邊說(shuō)邊笑,從四面八方匯聚在一起觀賞焰火晚會(huì),共度激情夜晚。

  7點(diǎn)28分,煙花晚會(huì)正式開始了!

  忽然,“砰”的一聲,一個(gè)“導(dǎo)彈”飛向天空,在天空中炸響,五顏六色的.“傘兵”飄然而來(lái)。一簇簇色彩鮮艷的花束飛向天空,接著出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小禮花,小禮花“噼里啪啦”在半空中炸響了,伴隨著“隆隆”的禮炮聲。各類煙花五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,染紅了天空。忽然,一條金色的巨龍出現(xiàn)在河岸邊,把河水映的通明。引起觀眾一陣陣歡呼聲。人們紛紛舉起手機(jī)、相機(jī),想把這美麗的瞬間留!

  我喜歡今年的元宵節(jié),更期待明年的元宵節(jié)!

快樂(lè)的元宵節(jié)作文5

  春節(jié)過(guò)了,元宵也隨著春節(jié)離開的腳步歡快的來(lái)臨了……

  在北京元宵是一個(gè)高潮,非常熱鬧,處處張燈結(jié)彩,就像辦喜事似的,紅火而美麗。鋪戶都開張了,掛出了幾百盞各形各色的燈籠來(lái),花樣繁多。燈籠上有四大名著的故事,不管什么人都可以進(jìn)到鋪中觀賞。

  小孩子們買了各種花炮,雖然不跑到街上去玩,可是在家中照樣能有聲有光的玩耍。人們的家中也掛著許多燈,有宮燈、紙燈、紗燈……這一天還要吃元宵。

  啊!北京人過(guò)元宵可真是好啊,我從中體會(huì)到了北京人的純樸善良、崇尚勞動(dòng),熱愛(ài)生活的文化傳統(tǒng)。

  北京的元宵是熱鬧的、喜慶的,而我們家鄉(xiāng)的元宵也一點(diǎn)不亞于他們。

  在我們這里,元宵都是要舞龍燈的,等舞龍燈的人來(lái)了,大家就把自家的龍身子給拿出來(lái)把它裝成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,再將龍身上的`燈籠點(diǎn)著,首先它要的每家每戶的門口去拜一下收紅包,寓意著把吉祥紅火送到家,當(dāng)然我們也會(huì)在家門口迎接他們,收完紅包,他們還會(huì)到公路上拉龍燈,拉拉扯扯,在晚上這樣看上去還真像一條龍?jiān)诎肟罩酗w舞呢!

  這時(shí),龍突然迅速地飛了起來(lái),我想舞龍燈的人一定非常辛苦吧!我由衷的感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞龍燈。舞龍燈的人付出了汗水,難道我們的龍燈還比不上他那普通的燈籠?

  看完了舞龍燈,已經(jīng)很晚了,人們也要圍在一起吃湯圓。湯圓有許多味道呢!有芝麻味、桂花味、花生味、楊梅味等等。湯圓的味道真是豐富多彩,我就不一一舉例了。在我們這里,一家人一定要圍在一起吃湯圓,無(wú)不體現(xiàn)出一家和睦的氣象。

  還有,還有,我們這里還有一個(gè)風(fēng)俗,就是放孔明燈,孔明燈還有一個(gè)名字叫許愿燈。據(jù)說(shuō)只要把自己的愿望寫在燈上,在放飛,就可以實(shí)現(xiàn)愿望。

  美好和快樂(lè)的元宵眨眼間就過(guò)去了,學(xué)生又投入到學(xué)習(xí)中,大人們也投入到新的工作中……

快樂(lè)的元宵節(jié)作文6

  在廣場(chǎng)的南北,并唱出美妙的歌,也就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),左邊畫著“窗花”馬,點(diǎn)綴在樹上,這個(gè)結(jié)可真大!不知不覺(jué),馬路兩旁的道行樹上都掛滿了五顏六色的彩燈,還有胖乎乎的小人,整齊地排列著很多花燈, 周邊有許多商販,。

  今天是正月十五,讓火鼓起來(lái),彩燈像一顆顆小星星, 我喜歡過(guò)元宵節(jié),它的前面畫著四匹“動(dòng)漫”馬,上面寫著富貴和吉祥,畫法不同,可熱鬧了,晚上我和媽媽一起到四機(jī)場(chǎng)看花燈, 在四機(jī)路上,嘹亮的歌聲響遍整個(gè)廣場(chǎng),他們腳下擺滿了戴在頭上的牛角燈,更加美麗了!一路上,然后下面的鼓風(fēng)機(jī)在吹風(fēng),它是用紅布做的火,霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的電線竿上,我精心挑選了一個(gè)漂亮的小燈籠,真的是栩栩如生!還有一盞奇特的花燈,它的上面畫著精美的圖案:聚寶盆和元寶,后面畫著四匹“卡通”馬,真好看!不僅顏色不同,連成了月亮,掛著一個(gè)個(gè)紅色的'中國(guó)結(jié),連成了一顆愛(ài)心……這些彩燈一閃一閃的,只要一按開關(guān),而且形態(tài)各異,這樣就很像真的火了, ,我們已經(jīng)到四機(jī)廣場(chǎng)了,車上掛滿了提著的各種各樣的燈籠,皇冠燈等等,有許多人拿著手機(jī)在花燈前爭(zhēng)先恐后地拍照,廣場(chǎng)上的人可真多!真是人山人海!在廣場(chǎng)的西邊,他們手上拿著對(duì)聯(lián),正在舉行元宵晚會(huì),可好玩了,特別漂亮。

  道行樹變得更加有生機(jī),其中有一盞大花燈。

  就像跳動(dòng)的火焰。

  真逗!它們連起來(lái),燈籠就會(huì)亮起來(lái)。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文7

  農(nóng)歷正月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚,合家團(tuán)圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子,熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。

  為慶祝這一節(jié)日,班主任李老師號(hào)召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了,這是我最喜愛(ài)的手工;氐郊依,我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的`紙杯,把其中一個(gè)杯身剪成條狀,把另一個(gè)杯底剪下來(lái),用雙面膠固定在剪好的條狀上,又找來(lái)紅毛線,剪成條條,粘在杯子底部,把條狀往下一按,一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂,有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。

  元宵節(jié)這天,同學(xué)們手提燈籠、帶著零食,喜笑顏開地來(lái)到學(xué)校。下午,在老師的安排下,開始布置教室。鄒揚(yáng)帆在黑板上寫著“歡度元宵節(jié)”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字,我在這幾個(gè)字的旁邊畫了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。

  隨著上課鈴聲的響起,活動(dòng)開始了。李辛格把早已準(zhǔn)備好的PPT,通過(guò)投影儀放了出來(lái),哦!內(nèi)容豐富多彩;歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語(yǔ),每播放一個(gè)謎語(yǔ),同學(xué)們就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對(duì)了,李老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每個(gè)人一個(gè)零食。

  同學(xué)們展示著各自準(zhǔn)備好的燈籠、謎語(yǔ),大家互相猜,猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方零食。教室里熱鬧非凡,你猜、我猜、大家猜:“紅娘子、上高樓,心里痛、眼淚流”;“左手五個(gè)、右手五個(gè),拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門,各顯神通。

  快快樂(lè)樂(lè)元宵節(jié),你樂(lè)、我樂(lè)、大家樂(lè)。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲,充滿了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng),將銘記在我快樂(lè)的童年回憶中。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文8

  正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵,也是我最喜愛(ài)的節(jié)日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。

  元宵的下午,我來(lái)到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬,它的樣子非?蓯(ài),還帶了個(gè)小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓,它的翅膀可以來(lái)回扇動(dòng),像真的能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉(cāng)和墻角等地方,奶奶說(shuō)這樣照過(guò)的地方一年就不會(huì)生蟲子了。

  晚飯過(guò)后我們又到屋外放煙花,老爸抱出一個(gè)很大的煙花,放在院子中間,點(diǎn)燃之后,只見(jiàn),煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開后,有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花,每個(gè)火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場(chǎng)流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來(lái);放完了,天空中還會(huì)出現(xiàn)許多彩色的小紙片?吹竭@么美麗的.煙花,我和小妹妹激動(dòng)得又蹦又跳。放完了煙花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉(zhuǎn)著飛上天空,非常有趣。

  本來(lái)我們還計(jì)劃去市政府廣場(chǎng)看花燈的,可今天刮大風(fēng),天氣很冷,老媽怕我感冒,就取消了計(jì)劃,真有點(diǎn)遺憾。

  今年的正月十五我過(guò)得很快樂(lè),明天我就開學(xué)了,這個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)給我的寒假生活畫了一個(gè)完美的句號(hào)。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文9

  今天是正月十五元宵節(jié),皓月當(dāng)空,銀光灑地,我和爸爸晚飯后,懷著急切的心情到市民廣場(chǎng)上觀燈。

  恰巧今天剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,廣場(chǎng)上那五彩繽紛的燈襯托著銀色的雪,顯得更加壯觀。十五的夜晚雖然有幾分寒意,但廣場(chǎng)上卻是春意盎然。只見(jiàn)廣場(chǎng)上熱鬧的人群摩肩接踵,人挨人,肩挨肩,喜氣洋洋。

  廣場(chǎng)上掛著一盞盞千姿百態(tài)的燈籠,我身臨燈海,令我眼花繚亂,目不暇接。你看,那惹人喜愛(ài)的荷花燈,被一朵朵美麗的荷花包裹著,如果你在遠(yuǎn)處看,一定以為是真正的荷花呢!只見(jiàn)“載人飛船”在廣場(chǎng)上即將發(fā)射,好不壯觀。襯托在月光下,福娃們都個(gè)個(gè)栩栩如生,就像是真的'一樣,好像跳下來(lái)要和我玩耍、嬉戲……

  正當(dāng)我們陶醉在燈海里時(shí),只聽(tīng)“轟隆隆”巨響,一顆顆五顏六色的禮花直沖云霄,禮花從空中散作漫天的星光,向我們撲面而來(lái)。我最喜歡的要算從禮花里綻放出來(lái)的小紅燈籠,它們帶著祝福飄向大地……

  禮炮聲和孩子們興奮的叫喊聲使燈會(huì)顯得更加熱鬧,讓我流連忘返。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文10

  “正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年。”一年一度的元宵節(jié)又來(lái)臨了?山衲甑脑(jié)和往年有些不一樣,以往的元宵節(jié),我們都是在家里放鞭炮,吃元宵,今年,我們要在學(xué)校和老師同學(xué)們一起過(guò)元宵節(jié),真開心呀!

  在上第四節(jié)課的時(shí)候,我們的班主任老師告訴我們,為了慶祝第一個(gè)和大家一起過(guò)的元宵節(jié),學(xué)校決定下午舉行“猜燈謎”活動(dòng)。我們聽(tīng)了之后,興奮地?zé)o法形容。終于,當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),猜燈謎活動(dòng)開始了,首先是一、二年級(jí)的弟弟妹妹先猜,放眼望去,哇!整個(gè)操場(chǎng)上掛滿了燈謎,一個(gè)個(gè)紙條隨風(fēng)晃動(dòng)真漂亮!我在心里想:會(huì)有什么謎語(yǔ)呢?小弟弟妹妹們能猜出來(lái)嗎?第一輪猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了。第二輪是三、四年級(jí)的'同學(xué)們猜。啊,終于到我們了,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了指定的地點(diǎn),開始了激烈、緊張的猜燈謎。我先跑到一個(gè)地方拿到一張燈謎,上面寫著“刀出鞘”我想了想,“刀”字出頭不就是“力”字嗎?我的好朋友連忙跑去問(wèn)老師,呀,真是“力”我趕緊撕下紙條讓老師簽上字就跑去兌獎(jiǎng)。嘿,換了兩個(gè)糖果,我怕耽誤時(shí)間,急忙跑過(guò)去繼續(xù)猜?粗鴦e的同學(xué)有的緊皺眉頭仔細(xì)的思考,有的笑得合不攏嘴,應(yīng)該是猜到了謎底。猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,我一共答對(duì)了三個(gè),有六塊糖。雖然獎(jiǎng)品不是那么貴重,但重在參與,獎(jiǎng)品什么的都不重要,重要的是在活動(dòng)中,收獲了知識(shí)、喜悅等等。這也是在小學(xué)生活里的一個(gè)美好、獨(dú)一無(wú)二的回憶!

  元宵節(jié)過(guò)去了,20xx年也過(guò)去了,我們即將迎來(lái)新的20xx年,在新的一年里,做一個(gè)更好的自己,努力學(xué)習(xí),告別20xx!

快樂(lè)的元宵節(jié)作文11

  說(shuō)起吃湯完,每家每戶都會(huì)有一番自己的體會(huì),都會(huì)吃出自己的品味來(lái)。 今年我在外婆家過(guò)元宵節(jié),吃湯圓,吃出了新的感受。

  那是元宵節(jié)的晚上,我們一家人吃完飯后,就圍在電視機(jī)旁,等著收看元宵晚會(huì),這時(shí),外婆從廚房里拿出準(zhǔn)備好的糯米和芝麻,準(zhǔn)備包元宵,我好奇的問(wèn):“外婆,為什么元宵節(jié)都要吃湯圓呢?”外婆神秘的笑著說(shuō):“先幫我包湯圓,包好了,我再告訴你!

  為了早一點(diǎn)知道結(jié)果,我請(qǐng)來(lái)了,哥哥幫忙。在我倆的努力下,我們很快就把湯圓包好了。由于我技術(shù)不到家,我做的湯圓,要么大,要么小,要么圓,要么扁,很不規(guī)則。

  大約二十二點(diǎn),我請(qǐng)外婆快告訴我答案,可外婆還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說(shuō):“等你吃完了湯圓,你就會(huì)懂的,如果你還不明白,那時(shí)我在告訴你也不遲呀!"我心存凝慮回到客廳。

  “快來(lái)吃湯圓了!睆N房里傳來(lái)了外婆的聲音,我第一個(gè)沖到桌子前,看到了一碗碗熱氣騰騰的`湯圓,饞得我口水直流,恨不得一下子全都吃掉。

  我吃的正香時(shí),不知什么時(shí)候外婆來(lái)到了我的身邊,她笑著問(wèn)我:“現(xiàn)在你該知道答案了吧!”“吃湯圓是不是代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,美美滿滿!蔽颐摽诙觥M馄艣](méi)有告訴我對(duì)不對(duì),而是笑了一下,笑得那么甜,從外婆的笑中,我看到了什么是幸福、什么是快樂(lè)。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)呀!我愛(ài)元宵節(jié)!

快樂(lè)的元宵節(jié)作文12

  十五的月兒十六圓,這一天剛好“趕”上了我們開學(xué),大家都商量著晚上怎么進(jìn)行一年一度的元宵晚會(huì)。

  令大家期盼已久的夜幕終于拉了下來(lái),教室里燈火通明,洋溢著節(jié)日的氣氛。潘老師給我們排好位置后,就開始了自己的“工作”——當(dāng)廚師!老師拿出了湯圓,把水放進(jìn)鍋里,待水熱了,才放下了湯圓,卷起了袖子,用小勺拌了拌,蓋上鍋蓋,給我們講起了關(guān)于元宵節(jié)的故事……故事講完,潘老師又拿起蓋頭,拌了拌,看見(jiàn)湯圓大了,也浮起來(lái)了,就給我們每人發(fā)了一個(gè)一次性杯子,杯子里面放著兩個(gè)湯圓。面對(duì)著窗外圓圓的月亮,又看著杯中圓圓的湯圓,此刻那圓圓的.心情,真有一種令人陶醉的感覺(jué)。嘴里含著那又香又黏的湯圓,真舍不得咬開它,牙齒忍不住了,輕輕一咬,里面的芝麻餡就像頑皮的孩子迫不及待地涌了出來(lái)。我用舌頭慢慢一舔,一股甜蜜的味道觸碰我的舌尖,無(wú)比柔軟,無(wú)比幸福。啊,好吃的元宵湯團(tuán)!

  我們邊吃湯團(tuán),邊玩游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)盒子里面有每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào),潘老師先抽一個(gè),抽到的人表演一個(gè)節(jié)目,再選一份禮物后抽另一個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)……老師先拿起一個(gè)學(xué)號(hào),說(shuō):“46號(hào)!”46號(hào)同學(xué)站在中間,他一直站著,緊張得不知所措。老師說(shuō):“你就唱《生日快樂(lè)》吧!”他唱好后就選了一份禮物走了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)演,費(fèi)夢(mèng)佳和另幾個(gè)同學(xué)演的一個(gè)小品,把“元宵”晚會(huì)推向了高潮。最后,在班長(zhǎng)孫勵(lì)東方唱的《豬之歌》中結(jié)束了這次活動(dòng)。

  “豬,你的鼻子有兩個(gè)孔……”我也跟著哼了起來(lái),歡樂(lè)充滿了整個(gè)教室,蕩漾在每個(gè)人的臉上,我想,今天晚上,我也一定會(huì)做一個(gè)圓圓的夢(mèng)吧!

快樂(lè)的元宵節(jié)作文13

  咚咚鏘,咚咚鏘.......這是什么聲音,告訴你吧,這是舞龍隊(duì)的鼓點(diǎn)聲,聽(tīng)嘀嘀嗒,嘀嘀嗒這又是什么聲音呢?原來(lái)是老年秧歌隊(duì)扭了過(guò)來(lái)?,后面還有劃旱船的,舞獅的,踩高蹺的......這是元宵節(jié)文藝匯演隊(duì)入場(chǎng)呢。

  表演開始了,只見(jiàn)一紅一黃兩條巨龍隨著鼓點(diǎn)上下翻騰,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈一會(huì)兒搶球,忙的不亦樂(lè)乎;再看老年秧歌隊(duì)的爺爺奶奶們,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,扭起來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差,那個(gè)白胡子老爺爺一邊扭一邊還要用扇子向路邊的觀眾扇一扇,要不拉個(gè)熟人也扭一下;最精彩的要數(shù)舞獅表演了,兩個(gè)大獅子帶著四只小獅子做著各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作,一會(huì)兒金雞獨(dú)立,一會(huì)兒疊羅漢,一會(huì)兒又去搶繡球......這樣的'表演一直持續(xù)到晚上放煙花前。

  晚上彩燈齊閃,五顏六色,把街道打扮成了光的海洋,燈的世界。有掛在樹上的彩燈,有吊在電桿上的紅燈籠,還有擺在街道上的造型燈。五光十色,形態(tài)各異,好看極了。咚的一聲,天上開了一朵大大的菊花,開始放煙花了。霎時(shí)天空上開滿了五顏六色的禮花,人們的眼光都集中在了天上,看著這個(gè)美麗的空中花園。

  我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)熱鬧吧,明年你也來(lái)吧。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文14

  吃完晚飯,我就拉著母親的手,迫不及待的來(lái)到街上,因?yàn)榻裉焓窃?jié),一個(gè)用來(lái)狂歡的節(jié)日。

  街上的小攤一個(gè)接著一個(gè),有賣汽球的,有賣煙火的,有賣玩具的,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)!

  花燈可是元宵節(jié)一大特點(diǎn)。哦!有兔子燈,有孔明燈,有老虎燈,有荷花燈,有魚燈……孔明燈最常見(jiàn)了。它上寬下宰,身穿紅色大衣。孔明燈的下方有個(gè)小洞,小洞上有個(gè)用鋼絲來(lái)做十字架,十字架上固定著一個(gè)小小的.、方方的蠟。蠟點(diǎn)燃,孔明燈就會(huì)自己慢慢地“胖”起來(lái),然后帶著人們美好的祝愿飛向天空。但蠟滅了,孔明燈就會(huì)掉下來(lái),這有點(diǎn)危險(xiǎn),可要當(dāng)心,有可能會(huì)掉到你頭上哦!今年是虎年,老虎燈肯定少不了嘍!有趣的是有種頭箍燈,把它戴在頭上,按一下按鈕,它就會(huì)熠熠生輝。兔子燈年年都有,小巧玲瓏的它有著一套雪白的兔毛大衣,跟在小主人身后,得意洋洋。

  街上另一大特色就是人們?nèi)挤诺馗鞣N各樣的煙花。有“海鷗”,有“火樹銀花”,有“開心果”,有“流星雨”等等。這些煙花競(jìng)相開放,把陰暗的天空點(diǎn)綴的五顏六色,把我們通州夜點(diǎn)綴的更加璀璨!

  來(lái)到猜燈謎的地方,只見(jiàn)一片黑鴉鴉的人頭,真可謂人山人海!我駐足觀望,有的人喜氣洋洋、歡呼雀躍,有的人冥思苦想、愁眉苦臉,有的人垂頭喪氣……我不擅長(zhǎng)猜謎,所以猜了幾個(gè)都沒(méi)猜中,有點(diǎn)掃興。

  這個(gè)元宵節(jié)真是十全九美呀,差的這一美就是沒(méi)猜中的燈謎嘍!

快樂(lè)的元宵節(jié)作文15

  一年一度的元宵節(jié)開始了,我們每個(gè)人都很開心,因?yàn)榻衲甑脑?jié)我們是和老師一起過(guò)的。

  在整個(gè)的過(guò)程當(dāng)中,令我最難忘的還屬賞燈與猜燈謎了。在賞燈時(shí),所有同學(xué)都將自己的燈拿了出來(lái),同學(xué)們的燈各式各樣,令我目不暇接,有電動(dòng)的,有傳統(tǒng)的;有兔子燈,有金魚燈,有狗燈,還有蓮藕燈……

  我盼星星,盼月亮,終于等到了我最喜歡的'猜燈謎活動(dòng)了。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬,沖向自己會(huì)答的燈謎,我見(jiàn)繩上的燈謎都快被搶光了,便隨手拿了一個(gè)燈謎看起來(lái)。當(dāng)我看到題目時(shí)嚇了一大跳,“云長(zhǎng)啊云長(zhǎng)”,這是什么東西?奇奇怪怪的,我便將這張燈謎放了回去,我又看了一張,“從一到十”,我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,便又放了回去。當(dāng)我抬起頭,想看看其他人時(shí),發(fā)現(xiàn)黑板前站了一排人,都是在等對(duì)答案的,有些人正對(duì)完答案回來(lái),臉上的笑容可燦爛了,一定是答對(duì)了;還有的人對(duì)完答案后垂頭喪氣的,應(yīng)該是答錯(cuò)了;還有的正苦苦思索,想找出答案……又過(guò)了沒(méi)多久,活動(dòng)便結(jié)束了。

  這一次元宵節(jié)我十分開心,與同學(xué)們和老師一起過(guò)節(jié)反而讓我變得更充實(shí)了呢!

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