(實(shí)用)中學(xué)生演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《漫步書海,我成長》。
你們聽,蕭蕭斑馬鳴!是李白在騎著斑馬馳騁嗎?你們看,故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。是岑參在因懷念故土而哽咽嗎?
我愛書。我與它有著一份剪不斷的情緣。自打上學(xué)起,我便依偎在母親的懷里,她用那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一字一句的教我:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙......”漸漸地,我對這些字眼越發(fā)敏感,竟不覺研究了起來。這么多年,我對這位故友的一腔熱忱從未消退。我守在安靜的沙漠,等待著書籍對我心靈的每一次滋潤,每一次安撫,每一次慰藉,每一次震撼。
我時常到書海徜徉。夕陽斜下,朝陽升起,是我在這里停留的標(biāo)志。微風(fēng)簌簌,吹亂了我的發(fā)絲,我都無暇顧及。阿凡提以他超人的智慧和毅力,每一次都贏得我的贊嘆和會心一笑。在《紅樓夢》中,我認(rèn)識了賈寶玉和林黛玉,我被他們曲折的愛情所打動。在《水滸傳》中,我結(jié)識了寬厚忠義的宋江,我多想與這位豪杰共同干杯酌酒!看到《假如給我三天光明》中海倫凱勒驚人的天賦和志氣,我不覺豎起大拇指!我為丑小鴨最終蛻變成美麗的白天鵝而喜,為孫少安成了村里的“冒尖戶”而喜,為賣火柴的小女孩在寒冬中凍死而悲,為江姐的犧牲而哀。到底是什么魔力,能讓眼前這小小書本,一下子集結(jié)了喜,怒,哀,樂——人的各種情感呢?
有人問,讀書有什么用?幾千年前的孔子,飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,成為了一代代人尊仰的圣人。張海迪愛讀書,即使高位截癱,還是自學(xué)了四種外語,翻譯了十幾部外國書籍。外賣小哥酷愛詩詞,在《中國詩詞大會》上,戰(zhàn)敗了北大學(xué)子,他的生命在這一刻綻放了光彩。當(dāng)你和朋友去大漠旅游,看到眼前如此壯闊的美景,應(yīng)不禁油然而生:大漠孤煙直,長河落日圓。當(dāng)你看到冬日的梅花凌寒獨(dú)自開始,應(yīng)不禁肅然起敬:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。古人云:讀萬卷書,行萬里路。腹有詩書氣自華。蘇軾家像書巢,毛澤東的一本書翻爛了,還不舍得離手。周恩愛13歲定下遠(yuǎn)大抱負(fù):為中華之崛起而讀書。讀書不僅關(guān)系個人命運(yùn),還關(guān)乎著整個民族的興衰。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要走科教興國之路,要增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,提升一個民族的修養(yǎng),增強(qiáng)一個民族的文化底蘊(yùn)。你能說,讀書無用嗎?
我想騎著白龍馬與唐僧共去西天取經(jīng)。與李白揮劍拂袖,暢飲美酒。與蘇軾對酒當(dāng)歌,把酒問青天。身臨其境,與諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,與秦始皇共戰(zhàn)沙場奪天下,與唐宗宋祖共賦詩詞望江山。與保爾共同保家衛(wèi)國……春去秋來,繁華落幕。世事在變遷,唯有書籍伴我左右,跟隨我十幾年,形影不離。老樹一圈圈的.年輪,是我對它信仰的見證。炊煙裊裊升起,枯藤老樹昏鴉,他依舊聽我訴說過去的故事。我啜飲著知識瓊漿,聞著淡淡書香,真好!它這無窮的寶藏,給我金錢換不來的洗禮,讓我生活慢慢充實(shí)。它是人與人之間傳遞文明的篝火,是人們溝通心靈的橋梁,是春日的微風(fēng)夏日的陽光……
愛書吧!自從你上學(xué)以來,書應(yīng)該是你成長路上不可缺少的伴侶!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“遙遠(yuǎn)的東方,有一條龍,它的名字叫中國;遙遠(yuǎn)的東方,有一群人,他們都是龍的傳人……”今天我給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v《幸福滿中國》。
幸福是什么?不同的生命有不同的感受。飛鳥說,幸福是蔚藍(lán)的天際;蜜蜂說,幸福是盛開的花朵;老人說,幸福是童年的回憶;孩子說,幸福是快樂地嬉戲;戰(zhàn)士說,幸福是光榮地凱旋;游子說,幸福是回家的期盼。
說起幸福,不禁讓我想起我的祖國。在這里,流傳著許多動人的`傳說,五十六個民族不分你我,十三億人民相濡以沫,經(jīng)受了千年的滄桑卻從容不迫,孕育了萬年的文明在熠熠閃爍。因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳,所以我們幸福;因(yàn)槲覀儚?qiáng)盛的祖國,所以我們驕傲;因?yàn)槲覀凃v飛的祖國,所以我們更加自豪!
當(dāng)幸福的我們擁抱著可愛的祖國,搏動的心臟里跳動著五千年的脈搏;涌動的血液里奔騰著長江黃河的浪波;堅(jiān)強(qiáng)的性格里挺拔著泰山的氣魄!
當(dāng)幸福的我們擁抱著可愛的祖國,您像是昂首高歌的雄雞,喚醒拂曉的沉默;您像是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風(fēng)波;您像是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動神舟的航舵……
祖國,您以慈母般的胸懷哺育出許多優(yōu)秀的中華兒女,才有了飛船的成功入天,也有了天安門廣場上,億萬民眾為您歡度的壯觀,更有了舉全國之力、集世界智慧的世博會在上海完美的呈現(xiàn)!
祖國!祖國,您有一個神圣的名字,那就是中國,那就是中國!我們一定不會辜負(fù)你的重托,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,因?yàn)槲覀兌加幸粋共同的心愿——幸福滿中國!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自新華中學(xué)的盧**,今天我演講的題目是《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸》。
親愛的老師,同學(xué)們,站在這里,我自豪,我驕傲!因?yàn)槲沂切氯A中學(xué)的學(xué)生,我生活在一個快樂,美麗,溫馨,和諧的大家庭里。
鮮花因有了綠葉的映襯才更顯得明媚;大地因有了萬物的擁吻才愈顯得平和靜美;天空因有了白云的點(diǎn)綴才越發(fā)遼闊深邃。而我們的新華校園因?yàn)橛辛死蠋焸儫o私的奉獻(xiàn)和博大的愛更顯得生機(jī)勃勃,有了學(xué)生們深切的感恩和真誠的回報之心愈加和諧,美麗,溫馨。
為構(gòu)建和諧校園,我校舉行了形象大使比賽,歌詠比賽,學(xué)生書畫展,學(xué)生征文比賽,大型運(yùn)動會等各種文體活動,整個校園跳躍著和諧的音符,奏響了一曲曲和諧的樂章。更值得一提的是我校的導(dǎo)師制,每位教師分包所任班級的7名左右的學(xué)生,每周至少和每位導(dǎo)生們談心交流一次,在生活和學(xué)習(xí)上給予導(dǎo)生及時的指點(diǎn)和幫助。最讓我們歡欣鼓舞的是,今年10月份,我校實(shí)行學(xué)生自由選擇導(dǎo)師的方式,每位同學(xué)都可以選擇自己最喜歡的老師做導(dǎo)師!我們在新華校園的知識海洋中快樂的遨游,就像揚(yáng)帆起航的小船,而導(dǎo)師就像風(fēng)兒一樣悄悄的用力,送我們快快遠(yuǎn)航!取得了好成績時導(dǎo)師比我們還高興,但不忘在耳邊提醒一句:不要驕傲呀!當(dāng)失敗氣餒時,導(dǎo)師早看在眼里,他會及時鼓勵我們:失敗是成功之母,只要努力你一定能行!話雖不多,但給我們的力量是巨大的!導(dǎo)師,和我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨,共同迎接陽光彩虹,真正成為我們的良師益友,每當(dāng)課余時間,辦公室,校園甬道上,操場里,師生暢談的一幕幕景象成為我校一道道亮麗的風(fēng)景線。20xx年,我校綜合評估全市農(nóng)村中學(xué)再次榮獲第一名。我感覺”導(dǎo)師制”功不可沒!
構(gòu)建和諧校園還需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,伙伴制倍加受到我們的青睞。自己選擇可以共同學(xué)習(xí),共同交流,共同進(jìn)步的'伙伴,那是一件多么愜意的事情!心情會更輕松快樂,學(xué)習(xí)會穩(wěn)步提升,同學(xué)關(guān)系更融洽和諧,真可謂一舉多得呀!
作為我們學(xué)校的貧困生,絕對沒有讀不完初中的遺憾,只要你刻苦勤奮,多大的經(jīng)濟(jì)困難都不叫困難,教育局有特困生補(bǔ)助,我們學(xué)校還成立了”愛心基金會”,專門負(fù)責(zé)資助那些家庭貧困的學(xué)生,自去年9月份成立以來,已資助了近20名貧困學(xué)生,受到資助的他們求學(xué)理想更迫切,與貧困作斗爭的意志更堅(jiān)定!因?yàn),在資助會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師會告訴他們:經(jīng)濟(jì)的困難不是永遠(yuǎn)的困難,放棄自己才是人生最大的遺憾。無論遇到什么困難,新華學(xué)生都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾——那就是全體新華師生的愛心!
和諧校園,需要每一個師生用心靈和行動共同創(chuàng)建,文明締造和諧,文明校園也是新華中學(xué)師生傾力打造的。我校實(shí)施了以”反思日記”和”主題班會”等形式規(guī)范我們的行為習(xí)慣。人只有不斷地反思,剖析自己,才能不斷地進(jìn)步,從而戰(zhàn)勝人生最大的敵人——自己,”反思日記”就能讓我們不斷真正認(rèn)識自己,從而戰(zhàn)勝自己!敝黝}班會”上,班主任則從道德方面給予我們更多的教育和指點(diǎn),讓我們警示自己,鞭策自己做個有道德的人!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。 花開的日子我們走進(jìn)新華校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在新華校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。作為新華的學(xué)生,我驕傲,因?yàn)槲覀兊睦蠋煘榱俗寣W(xué)生茁壯成長孜孜不倦,勤耕不輟。作為新華的學(xué)生,我自豪,因?yàn)槲覀冇兄幕锇槌0樽笥。我無意炫耀自己是新華的學(xué)子,只是將我的感受與欣喜與大家分享。
任前方荊棘叢生,我們無需再害怕,因?yàn)檫@里是充滿愛和理想的地方,茫茫學(xué)海中,有老師導(dǎo)航,那就拋棄迷茫,把握航向,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的樂章。有伙伴共同劃槳,我們就應(yīng)該做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師:
大家好,我演講的題目是《不屈的民族,不屈的魂》。
我和你,在一起……為夢想,千里行,相會在北京……
當(dāng)鳥巢上空唱響優(yōu)美的會歌旋律,千萬面五星紅旗和奧運(yùn)五環(huán)旗交相輝映,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧,青春煥發(fā)的莘莘學(xué)子歡呼雀躍,我們看到,北京奧運(yùn)會像一幅恢弘壯麗的畫卷,向世界展示一個擁有五千年?duì)N爛文明的古國的光榮與夢想!
百年奧運(yùn),百年夢想,多少血淚,多少艱辛,多少拼搏!
一個曾被譏為“東亞病夫”的民族,一個奮發(fā)圖強(qiáng)的民族,在貧弱中奮進(jìn),在奮進(jìn)中崛起!他邁著沉穩(wěn)的腳步,穿越了秦磚漢瓦,穿越了唐山宋水,從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中,從鄭和下西洋的驚濤駭浪里,從明月清風(fēng)里一路走來!一個活潑開朗、意氣風(fēng)發(fā)的“青春中國”昂首屹立于世界的東方!在奧運(yùn)這個舞臺上,熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂曲,涂抹最燦爛的色彩,書寫最精彩的篇章!
回首20xx,是極不平凡的一年。當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在南極昆侖科考站,當(dāng)宇航員邁出神舟七號漫步太空,當(dāng)常娥一號傳回月球影像圖……多少中國人欣喜若狂!多少炎黃子孫歡欣鼓舞!多少神州兒女內(nèi)心自豪、激情澎湃!這一個個令人矚目的成就,不正是改革開放30年,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,由貧弱走向富強(qiáng)的見證嗎?這一個個令人矚目的.成就,難道不正體現(xiàn)了一個愛好和平、勤勞勇敢的民族,負(fù)重拼搏、開拓創(chuàng)新的精神嗎?
回首20xx,又是極不平靜的一年。1.25特大雪災(zāi),5.12汶川地震,3.14事件……無不考驗(yàn)著我們的黨和人民。偉大的祖國,是在抗震救災(zāi)中籌備奧運(yùn)盛會,在舉辦盛會中推進(jìn)災(zāi)區(qū)重建啊。兩個比賽,兩個賽場,詮?著接“同一個世界,同一個夢想”的情懷。為了期待百年的盛會,為了成就今天的輝煌,在祖國面臨了災(zāi)難與不幸,經(jīng)歷了打擊和挫折之后,無數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛和堅(jiān)持,讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情,團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族精神!賽場外積極開展災(zāi)后重建的叔叔伯伯們令我們感動,賽場內(nèi)奮力拼搏、為國爭光的體育健兒們更令我們敬佩。中國的運(yùn)動健兒與二萬多名來自世界各地的運(yùn)動員一起,用辛勤的汗水、精湛的技術(shù)、頑強(qiáng)拼搏的斗志譜寫了一段段傳奇與奇跡,為全國觀眾奉獻(xiàn)了一場場精彩的比賽,他們完全詮設(shè)了“更快、更高、更強(qiáng)”奧林匹克精神。從每一個中華兒女身上,我們看到了誠摯的愛國情,炙熱的中華魂。
心系祖國、頑強(qiáng)拼搏、刻苦鍛煉,這顆跳動的中國心,激勵奧運(yùn)健兒們,也激勵了千千萬萬的中華兒女。從汶川地震到北京奧運(yùn)會,全世界人民看到了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和奮斗,看到了真誠、友好和善良,看到了中國的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧。
“多難興邦”“實(shí)干興邦”、千百年來,中華民族歷經(jīng)磨難,飽嘗艱辛,然而我們偉大的民族在磨難中不衰,在艱辛中不屈,歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)!
面對災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,用熱情和信念,光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑,巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中華魂!
這精魂是動力,更是激勵,她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)!
中學(xué)生演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我要引用報紙上的一則新聞告訴大家:全世界因手機(jī)已經(jīng)超過香煙了!聽到這個消息,你是否會大吃一驚?最近,英國癌癥研究專家發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)重的手機(jī)警告:因使用手機(jī)致死的人數(shù)已經(jīng)超過吸煙受害者!
20xx年,美國出現(xiàn)了第一起因?yàn)槭謾C(jī)引發(fā)腦瘤的訴訟案。甚至有人建議“沒有得出最后結(jié)論前,應(yīng)停止使用手機(jī)”。此案也就此引發(fā)了社會對手機(jī)導(dǎo)致癌癥的廣泛關(guān)注。手機(jī)雖然方便家長與學(xué)生的聯(lián)系,但卻嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。
一、影響身體健康,降低記憶力
研究證明,青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩,手機(jī)輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)?/p>
害,配有手機(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會明顯下降。同時,手機(jī)還會使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。
二、網(wǎng)吧進(jìn)了教室,毒害青少年以前,學(xué)生需要翻越學(xué)校圍墻才能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
而現(xiàn)在,隨著手機(jī)GPRS的強(qiáng)大功能的開通,學(xué)生可以直接在教室里隨時通過手機(jī)進(jìn)行QQ聊天、網(wǎng)頁瀏覽、閱讀信息和撥打不良聲訊臺。如果用手機(jī)進(jìn)行空中下載,20元人民幣就可以大約下載500頁的書籍50本的小說;如果進(jìn)行QQ聊天的話,10元的標(biāo)準(zhǔn)可以包用70M的流量,說的簡單一點(diǎn),每天從早到晚上再到深夜無時無刻都進(jìn)行QQ聊天也用不完。如此一來,學(xué)生們看小說、聊天都要加班加點(diǎn),哪里還有精力和時間顧及課本上那些枯燥無味的'知識呢?難怪美國的中小學(xué)是禁止學(xué)生佩帶手機(jī)的。
三、干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率
相當(dāng)多的學(xué)生使用手機(jī)不是為了和父母加強(qiáng)聯(lián)系,向父母報告學(xué)習(xí)成績,而是為了交朋友。24小時男女同學(xué)之間短信發(fā)個不停,聊個不盡,學(xué)習(xí)成績一落千丈后,他們除了變著法兒向父母要錢之外,其實(shí)是很少給父母打電話的。每當(dāng)就寢熄燈后,有的學(xué)生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用手機(jī)和和所謂的知心朋友肆無忌憚地說悄悄話,或用手機(jī)QQ發(fā)肉麻短信,有的寢室甚至用手機(jī)集體上網(wǎng)到凌晨,導(dǎo)致寢室的同學(xué)都無法入睡。一些想讀書的學(xué)生對此深惡痛絕,苦不堪言。
四、干擾教學(xué)秩序,蔑視教師勞動
我們的學(xué)生自制能力是不強(qiáng)的,很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑,一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說,大大地降低了老師的教學(xué)效果,也讓自己對講課內(nèi)容一無所知。有的班上幾乎每節(jié)課都有手機(jī)鈴聲響起,這嚴(yán)重地?cái)_亂了課堂秩序,是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮。另外,還有一些學(xué)生在課堂上不敢玩手機(jī),可是他們的把所有的課余時間都專注在手機(jī)上了,除了吃飯,幾乎是手不離機(jī)。
五、嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng),徹底擊跨學(xué)風(fēng)
學(xué)生有了手機(jī)后,很容易受到社會上各種不良信息的浸染。讀書無用論、及時行樂、互相攀比、愛慕虛榮、拳腳英雄主義、早戀等觀念會影響我們的學(xué)生,一些學(xué)生大部分時間和精力都花在玩手機(jī)上,一到考試就一籌莫展,除高考之外,大大小小的考試基本上都靠手機(jī)作弊,蒙混過關(guān)。手機(jī)作弊是愈演愈烈,我們平時的月考、期中期末考試、學(xué)業(yè)水平測試在某些同學(xué)的眼里簡直是形同虛設(shè),其水平的真實(shí)性也很讓人懷疑。這必將使我們的素質(zhì)教育出現(xiàn)大面積大幅度地滑坡。
六、事端容易滋生,事故防不勝防
在很多學(xué)生看來,手機(jī)簡直代表了他們的身份和地位,似乎能讓男生更加瀟灑多情,能讓女生更加有吸引力。由于手機(jī)屬貴重物品是學(xué)生的心愛之物,勢必要花費(fèi)掉許多精力和時間來保管,但還是很容易被偷走,校園丟失手機(jī)的現(xiàn)象時有發(fā)生,造成了不少的損失和麻煩。再說,學(xué)生們年輕氣盛,受不了半點(diǎn)委屈,一旦發(fā)生小矛盾,會很快通過手機(jī)糾集社會青年前來打架。同時,經(jīng)常在教室充電,可能會引發(fā)觸電事故和學(xué)校電線線路故障。有的學(xué)生由于電話過多,為了交上話費(fèi),平時只好省吃儉用或者以學(xué)校要交資料費(fèi)為由向父母要錢,甚至出去做出違法的事情。還會出現(xiàn)少數(shù)學(xué)生因用手機(jī)與校外廣泛聯(lián)系而被人拐騙。
鑒于中學(xué)生使用手機(jī)的危害性十分嚴(yán)重,江西省的一些名校中學(xué),如:臨川中學(xué)、江西師大附中、贛州一中、贛州三中,已率先下達(dá)了手機(jī)封殺令——嚴(yán)禁學(xué)生在校佩帶手機(jī)!尋烏一中也明確規(guī)定:發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)一律收繳。如今,我校的這種做法贏得了家長的廣泛支持,連我縣的律師都說此舉相當(dāng)有必要。還有一些政府官員、教育專家準(zhǔn)備向人大會議提案,建議以法律的形式禁止在校中小學(xué)生使用手機(jī)。手機(jī)的視頻、聊天、上網(wǎng)、下載、發(fā)短信、玩游戲等功能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中學(xué)生的使用范圍,它應(yīng)該是成年人使用的娛樂工具,把它交給辨別是非能力差、自控能力弱、好奇心強(qiáng)、貪玩心大、正處在學(xué)習(xí)知識關(guān)鍵時期的中學(xué)生,耽誤了他們的學(xué)習(xí),斷送了他們的前程。這與家長們給子女佩帶手機(jī)的原始想法背道而馳。同時,手機(jī)隱蔽性強(qiáng),我們無法斷定學(xué)生們用手機(jī)到底干了些什么。要想使我們的中學(xué)教育質(zhì)量不滑坡,還想讓我們的學(xué)生在學(xué)校學(xué)點(diǎn)東西,禁手機(jī)是大勢所趨。禁止中學(xué)生佩帶手機(jī)是對學(xué)生負(fù)責(zé)、是對家長負(fù)責(zé)、是防止學(xué)生玩物喪志不思進(jìn)取的最根本最有效的辦法。
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們!
你們好嗎?
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏”,伴隨著嘹亮的歌聲,我們建設(shè)路小學(xué)迎來了每一天的校園生活。
曾記得,我們還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊、辦學(xué)聲譽(yù)令家長退避三舍的學(xué)校,到如今,我們的學(xué)校將是舊貌換新顏,她取得的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一所花園式的校園。清晨,伴隨著清新的海風(fēng),我們愉快地步入校園。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,整潔的操場鮮花怒放,令人頓覺神清氣爽。
我愛我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄兪且蝗荷线M(jìn)活潑的`少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽老師的講解,盡情遨游于知識的海洋。課間,校園的角角落落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影。舞蹈房、乒乓臺音樂教室、籃球場,學(xué)校為學(xué)生提供了一塊沃土,使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動會上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。是他們給我?guī)砹斯ぷ髦械目鞓贰?/p>
我愛我們的老師,因?yàn)樗麄兪蔷礃I(yè)愛崗的園丁。他們在教育的園地里傳道授業(yè)解惑,辛勤耕耘。三尺講臺,播撒下知識的火種,為學(xué)生的成長提供滋養(yǎng)。教研活動中,為了講好每一節(jié)課,老師們各抒己見,展開激烈的討論;華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言一語、一筆一劃,幫助我們的學(xué)生勾畫出自己的藍(lán)圖。是他們給了我工作上的幫助。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,他們關(guān)心每一位教師的工作、生活,為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)們常常工作到深夜,我們能有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是初二(1)班的林子龍,我演講的題目是:學(xué)會感恩。
為了抵制這愈發(fā)冰冷的社會,懷有一顆感恩的心是必不可缺的。作為一個人,不可能脫離社會獨(dú)自存在。在生活中,我們或多或少都會得到別人的幫助和關(guān)愛。學(xué)會感恩,讓這一份愛傳遞開來,社會便能增添一絲溫馨。
我,已經(jīng)碌碌無為地度過十八載了。十八年來,我也得到許多人的幫助和關(guān)愛,感覺心里和充實(shí)。
首先,我感恩的必須是我的父母。他們將我?guī)У竭@個世上經(jīng)歷人生,又在多災(zāi)多難的人生道路上庇佑著我茁壯成長。這種被關(guān)愛的感覺永遠(yuǎn)是埋藏在心底最甜蜜的幸福。
其次,我想感謝我的初中班主任,他是一個平凡的教師,其貌也不揚(yáng),但他有著一份盡心盡職的職業(yè)心。在我多次迷失在人生道路中,是他,伸出了“手”,將我拯救出來。這份劫后余生的'情感讓這份感恩愈發(fā)香濃。
最后,我要感謝我的親人、同學(xué)、朋友、老師,是他們共同構(gòu)成了我多姿多彩的人生。
十八載已經(jīng),雖然我一事無成,但我希望這一份感恩的心能從這里傳遞開來,為社會增點(diǎn)溫暖。
我的演講完了,謝謝大家。
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