[優(yōu)秀]青銅葵花讀后感15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家分享。

青銅葵花讀后感1

　　這個(gè)暑假，我閱讀了《青銅葵花》，書中的故事跌宕起伏，人物的命運(yùn)讓我潸然淚下，更多的是讓我體會(huì)到了人間大愛。

　　書中的人物很多，但我最喜歡的還是葵花和青銅，葵花是一個(gè)城里女孩，青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩。很小的時(shí)候，葵花的媽媽就去世了，七歲那年，她同爸爸來到大麥地旁邊的五七干校。在一場意外中，葵花的爸爸又去世了，她就被青銅家收養(yǎng)，從此，青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、說話流利，在一場大火中受到驚嚇，得了重病，病愈后卻失去了美妙的聲音，變成了啞巴。為了讓葵花去上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了；為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試考砸了；為了……在葵花十二歲那年，她被命運(yùn)召回了城市，葵花走后，一直說不出話的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……

　　在這本書里我讀到了“愛”：因?yàn)閻�，葵花和青銅成了兄妹；因?yàn)閻�，葵花上了學(xué)快樂的去“瘋”；因?yàn)閻�，青銅由啞巴變得會(huì)說話了；因?yàn)閻�，苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長大！

　　這讓我想到了另一個(gè)人——

　　我的姑姑有一個(gè)干女兒，我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了，爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn)，也沒有辜負(fù)姑姑和姑父對她的期望，學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒，她每次都能想出新游戲。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長大，她的'自理能力很強(qiáng)，炒菜也很好吃。她還很懂事，家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她，總是拿我跟她比較，讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來不以為然，但在心里一直默默的以她為榜樣。

　　姐姐是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，她也沐浴著愛呢。

　　讓我們都學(xué)會(huì)愛、傳播愛吧，這樣，我們都會(huì)變得快樂起來！世界也會(huì)充滿溫暖的!

青銅葵花讀后感2

　　前些日子，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，書中至愛的故事令人倍受感動(dòng)。尤其是《三月蝗》，它深深的觸動(dòng)了我。

　　《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地，經(jīng)受了一場嚴(yán)重的蝗災(zāi)，整個(gè)大麥地就像冬天一樣，被吞噬得什么也沒有了。如此巨大的災(zāi)難，并沒有打倒青銅一家，打倒大麥地的所有人，他們勇敢地面對災(zāi)難，與苦難做斗爭，體現(xiàn)著勞動(dòng)人民的純樸與堅(jiān)韌！

　　青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充饑。充滿甜汁的蘆根，讓一家人心滿意足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨，最后青銅證明了自己的清白，青銅和葵花在餓了時(shí)就躺在船上，看天上變幻著的白云的形狀，想象成食物，以假裝吃東西來抵抗饑餓，他們這種樂觀、從容的對待災(zāi)難的態(tài)度多么令人感動(dòng)！

　　奶奶從小生長在一個(gè)富人的家庭中，自從來到青銅家后，生活就變得非常貧苦。一次水災(zāi)侵襲過后，為了蓋房子，奶奶悄悄當(dāng)?shù)袅俗约旱囊粚Χ�環(huán)。在這次蝗災(zāi)中，奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當(dāng)?shù)�，換了一小袋米，只為了給青銅和葵花燒一頓飯……

　　青銅和葵花、以及奶奶，他們用自己的方式愛著這個(gè)家，為這個(gè)家做出了奉獻(xiàn)……

　　生活在這個(gè)時(shí)代的我們不僅能夠吃飽穿暖，而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設(shè)身處地地體會(huì)青銅和葵花的.苦難，但我深深地體會(huì)到了他們在苦難中的那份堅(jiān)強(qiáng)。正如曹文軒教授所說：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

　　在這個(gè)世界上，至愛有多種表達(dá)方式；苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難，正所謂“暴風(fēng)雨過后必定是美麗的彩虹”。人只有經(jīng)歷過苦難，才會(huì)真正成長起來。羅蘭說過：“痛苦是我們的恩人，經(jīng)過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長為一個(gè)強(qiáng)者吧！

青銅葵花讀后感3

　　當(dāng)我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，無數(shù)個(gè)畫面在腦中回放，那本書的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。

　　當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對話的她并不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會(huì)說話，他很孤獨(dú)。但自此之后，葵花的生活完全變了：關(guān)心他的哥哥，愛干凈的奶奶，以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽�？�花和他們一齊走過了一段歲月，經(jīng)歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。

　　苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所說的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的'痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對待痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒錯(cuò)，痛苦是一個(gè)人成長路上的必然階梯，心靈僅有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚，如果有一天烏云遮住了我們的陽光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實(shí)向日葵的精神就在于它對陽光的忠貞，無論明天怎樣，它們都會(huì)堅(jiān)持自我的方向。即使烏云密布，狂風(fēng)暴雨，他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們在等待，等待沖破烏云的第一縷陽光，然后便如火焰般綻放。

　　于是我回憶起我自我，那個(gè)輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí)，有時(shí)應(yīng)對困難只需跨過一道坎就能成功，但我卻不愿意，只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚，蝗蟲來臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來，我這些困難又算得了什么呢？于是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個(gè)回音。

　　我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。

　　我要讓所有的陽光為我驕傲。

青銅葵花讀后感4

　　風(fēng)，在耳邊颯颯，永不泯滅的《青銅葵花》又出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中。我拿起了它，翻開，又是倆個(gè)小孩在嬉戲，一抹黃色淡淡的憂傷隨之而來。

　　翻來一看，才知道，那是葵花與青銅。他們是曹文軒筆下《青銅葵花》的兩個(gè)主人公�？�花，一個(gè)天生聰慧的`孩子，她反應(yīng)力十分快，每回考試都拿第一。她，又是一個(gè)城里人，卻很孤獨(dú)；青銅，他是一個(gè)一貧如洗的農(nóng)家孩子，整天在放牛。后來不知什么原因，成了一個(gè)十足的啞巴。

　　有一天，葵花跟著她爸爸來到了大麥村，她爸爸是一位干校，一位雕塑家，在城市廣場中間雕了‘青銅葵花’�？�花與她爸爸在這個(gè)陌生的小村搭了個(gè)房子。

　　葵花每天在小河邊玩著，晚上，爸爸就來接她。日子就這么過著，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年……突然有一天，在小河邊有一個(gè)‘放牛娃’——青銅。青銅在岸上葵花坐在草坪上，他們倆個(gè)就這么相見了，這一見，心有靈犀。在后來的每一天，他們都在這個(gè)地方相約相見。

　　直到有一天，風(fēng)波突起，憂郁煩惱都來了。

　　他們倆正玩著，有一個(gè)人來找葵花，讓葵花跟他過去，幼小的葵花拉著青銅的手，倆人走著走著，忽然，看見爸爸躺在地上，葵花頓時(shí)臉色蒼白，原來，爸爸看見一大群葵花準(zhǔn)備上河寫生，沒想到卻失足掉進(jìn)河里溺亡了。于是，葵花就被幾個(gè)阿姨輪流領(lǐng)養(yǎng)。

　　后來，大麥地人家準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)葵花，青銅家也決定領(lǐng)養(yǎng)，可青銅家很窮，沒幾人相信他們能相信能養(yǎng)好她，因?yàn)樗�家還有個(gè)奶奶�？珊髞�，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了他們能養(yǎng)好，奶奶還把她的金耳環(huán)、金鏈子賣了解決糧食問題……

　　但到最后，她爸爸原先的那座城市市長覺得不能委屈她，她爸爸都為城市做了那么大貢獻(xiàn)，他們找人把葵花接了回來，而且不顧青銅一家人反對……

　　這真是一本生動(dòng)、有趣、奇妙的書，怪不得大家都說“這是一本比故事書更值得品讀的小說�！�

青銅葵花讀后感5

　　童年里有美好，也有坎坷。我的童年是美好快樂的，可當(dāng)我走進(jìn)青銅葵花的童年中去，卻體會(huì)到了另一番滋味，這是一個(gè)充滿憧憬并且坎坷的童年。當(dāng)四處流浪的小女孩葵花遇到了啞巴男孩青銅時(shí)，他們便開啟了一段非同尋常之旅。

　　不動(dòng)筆墨不讀書，每天讀書后我便在閱讀記錄卡上記下當(dāng)天所看的章節(jié)、主要內(nèi)容以及自己的收獲，隨著閱讀記錄卡一天天增多，我很快便將這本書讀完了，受益匪淺。老師推薦我們共讀《青銅葵花》時(shí)曾告訴我們，這本書里有苦也有樂，有悲也有愛。書中人快樂，我便覺得快樂;書中人煩惱，我便會(huì)情緒低落;書中人悲傷，我便會(huì)傷心欲絕。書里的每一個(gè)故事都能讓我和他們一同感受到快樂和煩惱。書里的人物的美德也給了我留下了深刻的印象，尤其是青銅一家人的熱情無私。一晃幾年的時(shí)間過去了，快樂總是短暫的，等待青銅和葵花的卻是永遠(yuǎn)的分離。童年里的大部分時(shí)光都是快樂美好的，不可置否，苦難和挫折也依然存在著，快樂不一定要完美，在苦難中逆境而上，同樣也是一種樂趣。

　　我不由自主地想到我的童年，快樂的童年里也曾有過受挫的經(jīng)歷，讓我記憶尤深。我家屋子旁有一條潺潺的小溪，我常常去那玩。那是一年冬天，我深蹲在小溪旁，將一旁的石子擲進(jìn)水中，出現(xiàn)了一圈圈蕩漾的漣漪。突然，我靈光一現(xiàn)，覺得那漣漪好似在變魔術(shù);那聲音仿佛像是在開演唱會(huì)。我感到很有趣，就連連拍手贊道：“好!好!”接著將一塊大石頭，剛舉起一會(huì)兒，身體開始往前傾。因?yàn)樾挠杏喽�力不足，石頭還沒被我舉起來，就“撲通”一聲掉到了水里，我見情況不妙，雙手使勁往后劃，以防掉進(jìn)水里，但不起效果。水花四濺，剛剛站的那個(gè)土垛已經(jīng)被濺起的.水沖個(gè)稀巴爛。我一骨碌兒跳起來，浸入衣服中的水從上往下沖了遍，讓我冷的直打啰嗦，我的臉頓時(shí)羞紅了，尷尬中充斥趣味。現(xiàn)在想起這件事來，我都忍不住會(huì)咧嘴大笑。

　　讀完這本《青銅葵花》后，我明白了如果沒有風(fēng)浪，就顯不出風(fēng)帆的威力，我們在追求完美與快樂的同時(shí)，會(huì)遇到苦難、挫折，我們要學(xué)會(huì)接受它，把它當(dāng)作人生一道亮麗的風(fēng)景線，這樣我們的人生才會(huì)燦爛。

青銅葵花讀后感6

　　泛著墨香的文字，加上質(zhì)樸又美麗的資料，盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。書中，曹文軒細(xì)膩的筆法，把生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫的淋漓盡致，無一處不讓人贊嘆。

　　在城市長大的葵花，從小沒有母愛，父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來到了一個(gè)和她有著說不清關(guān)系的地方——大麥地。但她的爸爸在一次寫生中意外身亡，從此，她的命運(yùn)便發(fā)生了轉(zhuǎn)變�？�花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)，一夜之間，葵花便融入了這個(gè)帶給她歡樂的家庭，青銅帶著葵花去摸魚、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。

　　就這樣，葵花的生活里充滿了愛，她以為，大麥地就是她永遠(yuǎn)的家了。但命運(yùn)怎樣會(huì)一輩子平靜？葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市。這就像一個(gè)晴天霹靂，讓所有大麥地的人都無法理解�？�花最終還是回去了。從此，村頭的大草垛上，便多了一個(gè)身影，是青銅，伸著脖子眺望蘆葦蕩的.盡頭……

　　我想，世界上最痛苦的事莫過于與親人離別了，小小的葵花離開了母親，離開了父親，離開了青銅一家，離開了她以往生長的地方，這些痛苦足以讓她撕心裂肺，但即使再痛苦也逃避不了現(xiàn)實(shí)。痛苦在每個(gè)人的生命中都會(huì)頻頻出現(xiàn)，它阻撓著我們，成為我們的絆腳石。

　　青銅葵花他們勇敢地與痛苦斗爭，用意志去打敗它，應(yīng)對這塊絆腳石，他們選擇從容的跳躍過去，把痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。所以他們學(xué)會(huì)了跳躍，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了臨痛苦而不畏懼，值得我們學(xué)習(xí)。

　　生活中充滿了歡樂，但也少不了痛苦這首小插曲，平靜的理解生活，仔細(xì)地品咂人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平實(shí)的命運(yùn)背后，隱藏著多少令人回味的東西。一路走來，我們笑過，我們也哭過，這條凹凸不平的路，就叫做成長，走在這條路上，我們痛苦，并歡樂著……

　　讀了《青銅葵花》后，同學(xué)們的感觸很大，不僅僅學(xué)到了里面優(yōu)美的文字，更學(xué)到了文中人物的精神。

青銅葵花讀后感7

　　在成長的路上有挫折，有失敗有坎坷有滋味有成功，經(jīng)瀝風(fēng)風(fēng)雨雨各種痛苦那一種成長的路上世界，才叫一種完美的人生。 人生有很多另人傷心的事，不可告人的秘密，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對痛苦的'風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

　　在暑假期間，我的七本書中，有一本打動(dòng)了我的心最深的是《青銅葵花》，這是一本男孩兒與女孩兒的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風(fēng)來了，畫飛向了空中，猛地一跳，不小心跌進(jìn)了湖里。水沒過了他的嘴巴，鼻子，耳朵，漸漸地他沉進(jìn)了大河里，那一霎時(shí)，他多么想看女兒葵花最后一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人，她成了孤兒，一個(gè)特別的機(jī)緣，使他們成了兄妹之稱。他們一起長大，一起生活，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所在的地方······葵花此時(shí)也站在城市的某個(gè)的角落，望著青銅家的地方。

　　他們雖然失去了生活了六年的對方，失去了兄妹，可他們堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了我，教會(huì)了我獨(dú)立做人的道理，他們失去了親人，但沒有被悲痛失去理智，還在向前沖，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，跟他們來比我的苦不算什么，一次我不小心摔倒了，跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說：“過幾天就好了�！蔽也粷M的抱怨起來這點(diǎn)苦我都受不起真是嬌生慣養(yǎng)啊 ，再一次，出去玩時(shí)有兩個(gè)帳篷我一定要跟媽媽睡一個(gè)帳篷爸爸說我不獨(dú)立，我只好一個(gè)人睡。有時(shí)候媽媽說我：“你這個(gè)小東西，真是身在福中不知福呀�！庇H人的愛是補(bǔ)不完的，他們只求好不求回報(bào)，我應(yīng)該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心，也有一顆獨(dú)立向上的心，勇敢的堅(jiān)持的心······

青銅葵花讀后感8

　　我最近讀了一本叫做《青銅葵花》的書，我很受益匪淺。

　　《青銅葵花》的作者是曹文軒，這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹，他們一起生活一起長大，但12歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，他們也共同經(jīng)歷了許多困難。書中最令我難忘的是講述他們苦難的部分一場大火奪走了青銅說話的能力，而葵花的爸爸再一次臺(tái)風(fēng)來臨的時(shí)候，因?yàn)閾斓羧胨�中的一大沓葵花畫，不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人，而最后，他們相遇在了一起，用愛解決了一切，在如此困苦的環(huán)境中，他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福，深深為他們感動(dòng)。

　　我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個(gè)十分天真的'孩子，盡管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學(xué)習(xí)，從悲痛中走出來，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，憑著自己的毅力為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空，成為和大家一樣的，還在活得光彩有利力。

　　青銅也是一個(gè)善良的孩子，她為了讓葵花讀書，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個(gè)放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí)，但放棄了自己寶貴的機(jī)會(huì)給了葵花。一路上他們倆互相攙扶，為自己創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界，為別人創(chuàng)造一個(gè)多彩天空……

　　這本書讓我明白人總會(huì)經(jīng)歷苦難就像鳳凰欲火重生一樣，只有度過苦難才會(huì)變得更加強(qiáng)大，而且有一種比苦難更強(qiáng)大的東西，那就是愛。

　　在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報(bào)，在一件件小事上顯示出他們高尚的品德，而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦可富人，富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗�幫幫他們那些過著貧苦日子的人呢，想青銅那樣，獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。

　　讀完這本書，我懂得了：我們每個(gè)人最寶貴的不是財(cái)富，而是一顆善良的心……

青銅葵花讀后感9

　　最近，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。書中講了一個(gè)美麗的農(nóng)村：大麥地。里面住了許多人家，其中青銅家是最窮的。有一天，葵花——與爸爸相依為命的這名城市女孩，因爸爸工作的原因，跟著來到了大麥地的干校。她認(rèn)識(shí)了青銅，一個(gè)啞巴�？尚腋５臅r(shí)光總是太短，葵花的爸爸，一個(gè)愛刻青銅葵花的爸爸落水死了。雖窮但好心的青銅一家收養(yǎng)了她。青銅是個(gè)啞巴，不能上學(xué)，所以就讓葵花上。圍繞青銅和葵花，展開了許許多多感人的故事。最后，青銅會(huì)說話了！

　　王一梅說過：“爸爸在孩子的成長中是那么不可缺，是風(fēng)雨人生的靠山，是孩子心中的一盞明燈�！笨�花在失去了靠山，失去了明燈，沒有哭泣，而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)的活下來。

　　在今年的《開學(xué)第一課》中，有一個(gè)叫劉浩的小男孩，他是一個(gè)盲人，卻十分熱愛鋼琴，雖然看不見，但是他很有堅(jiān)強(qiáng)，每天都在家練習(xí)鋼琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地練琴，練了4個(gè)多小時(shí)后，被工作人員趕了出來。他哭著說他不讀書，每天都要來這里練習(xí)彈琴，可見他是多么的`熱愛鋼琴啊！劉浩對自己學(xué)習(xí)鋼琴很有用心，媽媽也特別用心，在硬紙板上用針一針一針地給劉浩翻譯著盲譜，最終，堅(jiān)強(qiáng)的劉浩取得了成功。從盲童劉浩身上我明白了，幸福其實(shí)就是自信和超越自己后體驗(yàn)的快樂。說到這里，我又想到了我們班的陳春花同學(xué)。她五歲時(shí)就失去了媽媽。比起來，我們比她更幸福。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)完整的家庭，她沒有。當(dāng)我們牽著媽媽的手時(shí)，當(dāng)我們和媽媽說話時(shí)，她內(nèi)心是多么孤獨(dú)和難過呀！她沒有媽媽，但從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自立，在我們?nèi)鰦傻臅r(shí)候，她已經(jīng)學(xué)會(huì)洗衣做飯照顧年邁的奶奶，每天開心地為同學(xué)和老師做事，那么陽光，那么堅(jiān)強(qiáng)。我相信她長大一定會(huì)成為有用之材。

　　曹文軒曾說過：“少年時(shí)，就有一種面對苦難的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！彼�以，想要成為強(qiáng)者，就要有面對苦難的風(fēng)度，就一定獲得幸福的體驗(yàn)。

青銅葵花讀后感10

　　今天我讀完了曹文軒純美小說系列里的《青銅葵花》這本書。

　　在這本書里我認(rèn)識(shí)了聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花�？�花的爸爸是位畫家，他帶著葵花在鄉(xiāng)下勞動(dòng)的時(shí)候淹死在大麥地的河里，葵花成了孤兒，被油麻鎮(zhèn)大麥地村的.一戶農(nóng)家收養(yǎng)。這家有個(gè)叫青銅的男孩，小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒成了啞巴，葵花從此就和青銅一起生活。

　　青銅一家雖然很窮，但為了撫養(yǎng)葵花，他們卻是用盡心力，青銅更是像親哥哥一樣默默地照顧保護(hù)葵花妹妹。最讓我感動(dòng)的是為了給葵花照張相，全家做了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去賣，其中一雙是給青銅穿的，青銅賣到最后，把自己腳上的蘆花鞋都給賣了，而自己卻赤腳踩著積雪走回了家�？吹竭@里，我想，青銅冬天連一雙棉鞋都沒有，而我光冬天的靴子就有好幾雙，和青銅相比，我的生活是多么優(yōu)越啊。

　　葵花不僅懂事，還很孝順，她為了攢錢給奶奶治病而放棄上學(xué)，小小年紀(jì)就離家去江南撿銀杏賣錢。雖然她掙回來的錢很少，根本不夠給奶奶治病，但是她的孝心讓人感動(dòng)。我不由的又想起自己平時(shí)買東西的時(shí)候也不知道節(jié)省，其實(shí)花的錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的，有時(shí)得不到自己想要的東西還生父母的氣�，F(xiàn)在想想真是慚愧呀，我以后一定要像葵花一樣孝順父母，不在父母面前無理取鬧，多為爸媽做點(diǎn)力所能及的事情。

　　好詞：萎靡不振、目瞪口呆、煙霧蒙蒙、耳鬢廝磨、無窮無盡、銀光閃閃、活蹦亂跳、清脆悅耳……

　　好句：—初夏，蘆葦長出長箭一般的葉子，滿眼的綠。

　　—起風(fēng)了，蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場，成千上萬的武士揮舞著綠色的長劍，在天空下有板有眼的劈殺起來。

　　—流水的嘩嘩聲與蘆葦?shù)纳成陈暦路鹗乔橐饩d綿的絮語。

　　—流水在蘆葦間流動(dòng)著，一幅耳鬢廝磨的樣子。

青銅葵花讀后感11

　　大家都讀過《青銅葵花》吧，這本書令我十分感動(dòng)。述說的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。

　　葵花和她的爸爸來到了大麥地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對葵花很好，青銅更是十分愛護(hù)她。有一次，為了能讓葵花上學(xué)，青銅放棄了讓自己上學(xué)的'機(jī)會(huì)，為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋，為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年，命運(yùn)的殘酷又將她從鄉(xiāng)間招回城里，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆花蕩的盡頭，直到葵花的歸來。

　　《蘆花鞋》，青銅把來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)留給了葵花，自己在大麥地放牛。他是多么想上學(xué)呀!看到這里，我不禁為青銅那舍己為人的精神打動(dòng)。如果他們的生活條件好一點(diǎn)，他們就可以同時(shí)去念書，那該多好啊!那時(shí)青銅已經(jīng)11歲了，不能再不讀書了，何況他已經(jīng)不能說話了。葵花上學(xué)后，有一天，劉瘸子來學(xué)校照相，葵花沒有去照相，她知道家里窮，拿不出錢為她照相，青銅知道了妹妹葵花的心事后，就去賣奶奶編織的蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣鞋子。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，有一個(gè)人還想買，青銅把自己腳上正穿著的蘆花鞋賣給了那個(gè)人，自己光著腳奔波在回家的路上，他的腳被凍得通紅……

　　《紙燈籠》，奶奶為了給孩子添衣，自己卻病倒了，牛也死了。家里急者需要用錢，這時(shí)，嘎魚代爸爸送來兩只鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……懂事的葵花故意把試考砸，為了給奶奶治病，自己獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……書的封底上有著這樣一句話：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！笔茄�，只有正視痛苦，感受痛苦，尊敬痛苦，享受痛苦!才能回首望見人生的精彩在路的盡頭等著你。以前的我衣來伸手飯來張口，現(xiàn)在的母親衣來伸手飯來張口。是《青銅葵花》讓我明白孝順父母是理所當(dāng)然的。

　　《青銅葵花》這本書讓我受益匪淺。

青銅葵花讀后感12

　　一抬頭，天邊正絢麗。黑漆漆的群山，橘紅色的晚霞，太陽仿佛在做著最后的掙扎以留住自己的美麗。我凝視著這殘缺的晚霞，眼前漸漸呈現(xiàn)出熟悉卻又陌生的一幕：那時(shí)陽光傾盆，一位衣著樸素的男孩在一望無際的葵花田中狂奔著，嘴里喊著“葵花”的名字—帶著不舍與無奈……

　　我的心仿佛裝滿了沉沉的鉛塊般，一如曹文軒那揮之不去的悲哀——《青銅葵花》用詩性的`語言講述了兩個(gè)孩子間的故事。在小女孩葵花跨進(jìn)青銅家的那一刻，是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的相遇。青銅與葵花，他們的靈魂純真、堅(jiān)韌卻也弱小。大麥地并不是安徒生筆下華麗的皇宮，在這片土地上有寒冷、饑荒、水災(zāi)，苦難猶如散不開的濃霧，籠罩著這里。青銅和葵花不得不用瘦弱的肩膀承擔(dān)起苦難帶給他們的責(zé)任。為了妹妹的學(xué)習(xí)，青銅在雪天去賣蘆花鞋攢學(xué)費(fèi)，在田野抓螢火蟲做花燈。為了因病臥床的奶奶，葵花瞞著大家偷偷跑去南方撿銀杏。

　　我們不禁要問：他們活得幸福嗎？答案被作者巧妙地藏在了一頭牛上。在這頭牛壽終正寢時(shí)，青銅的奶奶對它說：“這畜生，跟了我們這么多年，沒有過上好日子�！钡�是，作者卻認(rèn)為，這頭牛生活在青銅家，是幸運(yùn)的。他們不嫌棄牛身上的癩瘡，他們用蘆葦編簾子阻擋侵?jǐn)_牛的蚊子，他們喜歡騎到牛背上牽著它一起曬太陽。“一年四季，風(fēng)晴雨雪，它享受到了一頭牛難得享受到的一切�！�

　　同樣，青銅與葵花的日子就像奶奶說的那樣，并不是個(gè)好日子。但毫無疑問，青銅和葵花的童年是幸福的。他們被愛包圍著，在愛中成長，并且將愛傳遞給周圍的人。這一切，源于愛，也因?yàn)閻圩兊脧涀阏滟F。

　　這個(gè)時(shí)代是便利和舒適的，我們的世界是繁華的。但是，這個(gè)世界仿佛少了田野牧歌的幾縷溫情�；仡櫸业耐�年，很多我看來是無法克服的大事其實(shí)只是一些小波浪罷了。對我來說，考差可能就是我最大的苦難，可是青銅呢？命運(yùn)賦予了他太多無法承受之痛，在書末葵花將被帶去城里，他求助父母將葵花留下無果，只能一遍遍吶喊葵花的名字，他的心中該是多大的無奈與悲憤�。≌�如《青銅葵花》后記說的那樣，苦難是一種美。盡管結(jié)尾是憂傷的，但是憂傷過后，是給書外的我們繼續(xù)前行的一種力量。合上書本，相信我們都能懂得幸福二字的可貴，都能守望我們的幸福。

青銅葵花讀后感13

　　讀罷全書，我的心在微微顫抖，為書中的痛苦，為書中的甜蜜……

　　這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次偶然的相遇，讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩成了兄妹，他們從痛苦到了甜蜜，卻再次從甜蜜走向了痛苦，只因命運(yùn)將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭，青銅遙望；女孩葵花所在的地方，青銅依舊遙望……

　　從最初的`幾面之緣，直至血濃于水的親情，這之中的風(fēng)風(fēng)雨雨，悲歡離合，又怎能不讓我為之震撼？當(dāng)我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時(shí)，我的心也隨之快樂起來；當(dāng)我看到青銅為了供葵花上學(xué)，甘愿破滅了自己上學(xué)讀書的夢想，我的心中酸溜溜的，時(shí)常在心中想：如果青銅不在這種貧困的環(huán)境中長大該有多好��；當(dāng)我看到青銅為了讓葵花照相，在一個(gè)寒冷的冬天，把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢，自己卻赤裸著腳走在刺骨的雪地上，我心中的那份痛��；當(dāng)我看到命運(yùn)又將葵花召回城市里，青銅望著那片蘆葦?shù)谋M頭，盡自己最大的力氣，吐詞不清地大喊著“葵花！”我早已淚如泉涌，一個(gè)被別人看成是啞巴的青銅竟然會(huì)說話了，想必青銅一定是懷著最復(fù)雜的感情才大聲說出口的吧！

　　美麗的生活是令人快樂的，令人回味無窮的，人們總是抱著“向往甜蜜，忘卻痛苦”的心態(tài)，而我也是如此。但是，當(dāng)我看完《青銅葵花》這本書之后，我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我們都錯(cuò)了。其實(shí)，我們應(yīng)該正視痛苦，銘記痛苦，因?yàn)橹挥杏涀×送纯啵�才不�?huì)讓自己再一次陷入痛苦，因而才會(huì)有甜蜜�？�花受到的苦難是無人能及的，但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會(huì)了我，應(yīng)當(dāng)敢于正視困難，尊敬痛苦！歡樂固然重要，值得歌頌，但苦難和挫折也同樣值得傳頌，因?yàn)樗鼤?huì)使你勇敢，迎難而上，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛，能在狂暴雨中展翅飛翔，登上云端，沐浴他人，幫助他人。

　　甜蜜之后，會(huì)是痛苦；痛苦過后，亦是甜蜜；……

青銅葵花讀后感14

　　《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花的故事。一個(gè)異常的機(jī)緣，七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大，樂觀、從容地應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。而在女孩12歲那年命運(yùn)又將她找回城市，男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望著女孩所在的地方……

　　歲月維艱，愛稱珍貴，正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公，便是青銅�；馂�(zāi)使他不能再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活對自然，心神領(lǐng)會(huì)，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天直坦蕩的品質(zhì)與個(gè)性。

　　從主人公身上，我真切感受到：生命中沒有挫折，那么人就會(huì)變得懦弱。僅有你經(jīng)過挫折，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)不逃避，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候，我常常跟爺爺去放風(fēng)箏�？傉J(rèn)為順風(fēng)跑風(fēng)箏就會(huì)飛的更高，于是拼命地跑啊跑，可是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)刮倒在地。爺爺說，僅有逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比風(fēng)箏，僅有在逆境中才會(huì)飛起來，僅有在逆境中才能提到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。

　　作者對苦難、對完美、對大愛的細(xì)膩描述和詠嘆，宛如一股清澈溫暖的泉水，將濕潤和純凈每一個(gè)讀者的心，牽引人們完成對真、善、美得永恒追求。而主人公的堅(jiān)韌品質(zhì)也激勵(lì)著我的前進(jìn)。當(dāng)我遇到不順心的事，滿口抱怨時(shí)，當(dāng)我生氣煩躁時(shí)，當(dāng)我悲痛哭泣時(shí)……想到青銅不能說話的`痛苦，想到青銅不能上學(xué)的心境，想到青銅失去美美的悲痛，自我這點(diǎn)雞毛蒜皮的事根本不值一提，那么，不就該快歡樂樂的應(yīng)對生活嗎？

　　《青銅葵花》的作者曹文軒說：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，這種痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時(shí)，有一種痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才能是一個(gè)成長”。

青銅葵花讀后感15

　　一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在歡樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

　　這本書主要寫了一個(gè)男孩子與一個(gè)女孩子的故事。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。在一個(gè)異常的機(jī)緣，讓生活在城市的女孩葵花和住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一齊生活，一齊長大，一齊讀書。但在12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅，一個(gè)不會(huì)說話的他，在蘆葦?shù)谋M頭，在女孩消失的地方，竟大聲的說出了女孩的名字：“葵——花！”

　　這本書寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；愛——至愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意。它告訴了我們：苦難是不可避免的。它包括了自然災(zāi)害、人類的野蠻本性等。我們每一天都在目睹著與耳聞著這些苦難。當(dāng)東南亞的海嘯在人們淬不及防的時(shí)，以十分短暫的時(shí)間吞噬了無數(shù)人的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候；當(dāng)人們在沉浸在歡聲笑語里，突來的地震讓無數(shù)人死亡，讓無數(shù)的樓房倒塌的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為世界就僅有歡樂與幸福嗎？其實(shí)這些又算得了什么？那些零星的、瑣碎的卻又無邊無際、無所不在的心靈痛苦，更是深入而有持久的'。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)人的一生寫照。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾說：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，并且都是圣者。她們鍛煉人類開展的偉大靈魂。她們是力、是生、是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

　　是啊，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

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