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演講稿作文匯編(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的演講稿作文6篇,歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對(duì)自己沒有信心,所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來鍛煉自己,增強(qiáng)自己的'自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
若是我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì),專門幫助那些成績(jī)不太好的同學(xué),讓我們一起齊頭并進(jìn);若是我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;若是我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué),并時(shí)刻提醒他們,讓他們變成好學(xué)生;若是我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)多了解同學(xué)們的想法,并及時(shí)報(bào)告給老師?傊,當(dāng)上班長(zhǎng)之后的我一定會(huì)竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進(jìn)步!
若是我當(dāng)上班長(zhǎng)之后,你們對(duì)我有意見或建議都可以提出來。我一定會(huì)虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng),更好的為你們服務(wù),為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
若是我這次落選了,我一定不會(huì)氣餒、放棄,而是會(huì)一直糾正自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同學(xué)們,請(qǐng)投給我那寶貴的一票,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
演講稿作文 篇2
各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是《我發(fā)現(xiàn),我成長(zhǎng)》。
哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在我們的生活中,也有很多的.值得我們發(fā)現(xiàn)的,在這兒可能有人會(huì)問了,生活中的事情都是別人發(fā)現(xiàn)過呀,有什么可以發(fā)現(xiàn)的?我要說,你能發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的事,只要是你獨(dú)自一人發(fā)現(xiàn)的,都是一種本領(lǐng)。只不過第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人比你早些罷了。只要認(rèn)真研究,你可能在這件事上比他更清楚,更明白!但現(xiàn)在的我們,可能沒有這種本領(lǐng),我們要做的,就是訓(xùn)練。訓(xùn)練我們?cè)谏钪心苷J(rèn)真觀察的本領(lǐng),訓(xùn)練我們?cè)谶@里面能理解的更多!訓(xùn)練的方法,就是自己發(fā)現(xiàn),自己研究。可能剛開始你弄不懂,多試幾次,查找資料,你就能明白。再努力研究,你明白的會(huì)更多!
發(fā)現(xiàn)精神是社會(huì)前進(jìn)的火車頭。比如說火藥:它是在唐代發(fā)明的。古代的皇帝很多都想長(zhǎng)生不死,于是便把自稱會(huì)煉丹術(shù)的人召進(jìn)宮。來為他煉制丹藥。其中有個(gè)人發(fā)現(xiàn),把一些材料按照比例混合在一起,就變成了能夠爆炸的粉末——火藥。試想一下,如果這個(gè)人只是發(fā)現(xiàn)了它,但沒有深入研究。那他肯定不覺得這是個(gè)新發(fā)明,只是以為這是煉丹失敗的產(chǎn)物,那世界上就少了多少東西!
還有造紙術(shù)。在東漢時(shí)期,人們大都用竹簡(jiǎn)寫字,皇帝、貴族用昂貴的蠶絲布當(dāng)紙用,蔡倫很想解決“寫字難”這個(gè)問題,便四處尋找方法,最后發(fā)現(xiàn)了做麻布的時(shí)候能做出一種麻紙,但紙質(zhì)不好,還造價(jià)昂貴。他受到啟發(fā),用草根、樹皮做了實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了紙。
演講稿作文 篇3
第一次聽到“記者”這個(gè)名詞的時(shí)候,是朦朧的。記憶中它就是一個(gè)奔忙中的行業(yè)。腳步遍布在每一個(gè)有新聞發(fā)生的地方,鏡頭記錄的是一次次新聞事件的發(fā)生和發(fā)展。媽媽對(duì)我說,她最大的'愿望就是當(dāng)記者,可以很忙很累,但是很充實(shí)很快樂。我沒有想過記者它的樣子,但是我深刻的感受到母親為之惋惜的情感。
現(xiàn)在,我站在這里,以一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生,以一個(gè)未來的新聞工作者的身份。首先,我完成了母親的愿望。當(dāng)我接觸這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我才知道,它和母親所形容的是一樣的。它的色彩光環(huán)下是黑白條紋的正義。
朋友們,當(dāng)你看見我們的時(shí)候,我們和新聞在紙上;當(dāng)你看不見我們的時(shí)候,我們和新聞在路上。打黑車、查假貨;解危難、濟(jì)貧弱……沐浴著"三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)"的春風(fēng),我們一批又一批的記者上路了!
朋友們,讓你、讓我、讓我們大家一起上路吧!弘揚(yáng)職業(yè)精神,恪守職業(yè)道德,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來履行新聞工作者的神圣職責(zé),用青春和熱血譜寫新聞事業(yè)的新篇章。
演講稿作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
如果有人問我你愛你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說:“我愛我的班集體!”。
我從20xx年開始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的.畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!
我愛我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!我的演講完了。
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