元旦節(jié)作文集錦（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年的元旦快要到來(lái)了，20xx年的元旦我準(zhǔn)備去敬老院拜訪老人家。

　　首先，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后，我們安排一個(gè)舞蹈節(jié)目，讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(zhǎng)命百歲�？炜鞓�(lè)樂(lè)。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后，我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花，這些鮮花代表著我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對(duì)老奶奶。老爺爺們說(shuō)：“老爺爺。老奶奶祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

　　我們又準(zhǔn)備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條，還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事，說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們?cè)谶@里過(guò)得怎么樣或者高不高興。

　　現(xiàn)在，我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物，我們?cè)诰蠢显鹤咧�前，我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。下午，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專門來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個(gè)大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了!

　　當(dāng)支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦!過(guò)年了，過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的'節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。

　　不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!

元旦節(jié)作文2

　　懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20xx年；帶著憧憬、夢(mèng)想與期望，我充滿希望地迎來(lái)了20xx年。

　　在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

　　正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺(tái)慶元旦。

　　首先是我們的王校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又提出了20xx年的更高要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。

　　王校長(zhǎng)講畢，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫片上的'《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報(bào)有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過(guò)更多的是烘托了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯(cuò)，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

　　隨著演出的_，的電子琴演奏開(kāi)始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng)，讓我有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè)里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！

　　經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，聲聲繞耳潤(rùn)心田；_的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；最后是我們?nèi)�體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年！

　　元旦師生聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè)之中！

元旦節(jié)作文3

　　又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印�？纯瓷砗蟮�13個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20__年，將是一個(gè)新的開(kāi)始；1月1日，將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo)；0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

　　打開(kāi)電視機(jī)，隨臺(tái)翻看，全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數(shù)著分針與12的距離，計(jì)算它所需的時(shí)間；聽(tīng)著秒針輕快的.步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動(dòng)，都在迎接新的一歲�；氐诫娨暀C(jī)前，看見(jiàn)里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數(shù)，迎接著20__年的到來(lái)。

　　終于，電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻�？粗�主持人身后屏幕上的數(shù)字一下一下，有條不紊地跳動(dòng)著。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng)，進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí)，5秒倒計(jì)時(shí)，3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄：

　　“三！”沒(méi)錯(cuò)，20__年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20__年秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門；20__年，我頻繁地從大門出入；而20__年，我將要自信地跨進(jìn)我的校園，之后在20__年時(shí)，更自信地邁向高中之門。

　　“二！”是的，20__年也是二。在20__年，我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī)，將直接影響到我中考的成績(jī)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)橹灰�拿下了這兩科，我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎，只會(huì)成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。

　　“一！”不錯(cuò)，20__年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。

　　現(xiàn)在，電視里是一片歡樂(lè)的海洋，主持人后的屏幕上寫著“20__”幾個(gè)大字，下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘，時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開(kāi)了，踏上了新的征程……

元旦節(jié)作文4

　　紅日初升的金光尚且徜徉在山尖包裹著縷縷輕煙，20xx年，新的一年，就此噴薄而出。

　　時(shí)光的潮流悄無(wú)聲息地奔騰過(guò)歲月的河床，當(dāng)沖過(guò)了20xx年的分界線時(shí)，它再一次綻放出璀璨的浪花。

　　街頭巷尾，城市還沉浸在過(guò)往的云煙尚未蘇醒，只有幾只麻雀還在不知疲倦地徘徊在水天一色的湖面，還有剛睜開(kāi)惺忪睡眼的魚，在水下，追逐打鬧。

　　20xx年的云霄，仿佛還在朦朧的睡意中。

　　漸漸恢復(fù)了知覺(jué)的云，開(kāi)始與孤獨(dú)了很久的.鳥(niǎo)兒游戲，迷茫了許久后，我抬眼仰望。

　　牽開(kāi)迷霧般的思緒后，回望過(guò)往，只見(jiàn)狼藉一片：或是砸滿腳印的泥濘；或是草地上蹦跶的身影；或是一片被斬倒的荊棘。一切的記憶，在歲月的河床里悄悄地沉淀，最終將在新的航點(diǎn)，被人翻出回憶。

　　我也曾在一個(gè)迷人的黃昏坐在棲落著寒鴉的老樹(shù)下細(xì)數(shù)被時(shí)間勾勒上的樹(shù)痕，看著它把我兒時(shí)的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地封存。一圈，兩圈，三圈……十二圈。

　　縱使時(shí)光待我不薄，我也會(huì)緊跟在他的身后貪婪地在偷一些施舍。我總會(huì)在夜深人靜的時(shí)候悄悄起來(lái)，或燃燭夜讀，或一動(dòng)不動(dòng)地感受日歷的溫度，讓它們?cè)谖业闹搁g悄悄地翻開(kāi)下一頁(yè)。

　　睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的還是熟悉的那座城，曾經(jīng)，也只能是曾經(jīng)了。

　　但，斜射的陽(yáng)光籠罩著它時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)了，如今的現(xiàn)在。

　　早已醒過(guò)神來(lái)的云霄，有了些許吵鬧的味道了，嘰嘰喳喳地飛過(guò)優(yōu)雅的云端，遠(yuǎn)處，隨著一聲轟鳴，一輛車，飛快地沖出停車場(chǎng)，駛進(jìn)街道中的繁華，隨即消失在了車水馬龍中。此時(shí)此刻，我仿佛也是這眾多轎車中的一員，帶著對(duì)20xx的美好希冀，迷失在鼎盛的街頭。

　　有人問(wèn)我，為什么可以在黑夜里擦亮雙眼，我不語(yǔ)。但今天，20xx年1月1日，我對(duì)著那輪紅日，回憶它還是朝陽(yáng)的模樣，給出了我的答案：

　　“只因我堅(jiān)信，不久后的黎明，一定能帶我們，辭舊迎新！”

　　也許，新的一年，就這么，開(kāi)始了。

元旦節(jié)作文5

　　寒假生活豐富多彩，寒假生活充滿樂(lè)趣和向往。我的寒假生活異常充實(shí)。雖然寒假已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但我仍然非常想念那美好的生活。也許這是上帝的愛(ài)！寒假開(kāi)始時(shí)，下了幾場(chǎng)大雪。雪娃娃像頑皮的孩子一樣從空跳下來(lái)。世界突然變得又白又白。我們非常興奮，尤其是我，就像一只小鳥(niǎo)突然放開(kāi)了它的自由，在雪中盡情地跳舞，我用我的小紅手推著那個(gè)大雪球。但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。完成了。我們歡呼！雪娃娃讓我們看起來(lái)像是活著的。風(fēng)在刮，雪還在下，但是我們不想回家。我們興高采烈，在雪地里瘋狂地奔跑和跳躍。我們的笑聲無(wú)處不在。打雪仗更有必要。我們準(zhǔn)備了許多雪球互相砸，“砸，再砸……”最終我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為一個(gè)孩子真的很快樂(lè)。我希望我能永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子。在新年的30號(hào)，在新年的那天，我們?cè)谇宄坑么蟀�小包迎接新年�?/p>

　　我賺了很多壓歲錢。當(dāng)我母親把所有的壓歲錢都交給我支配時(shí)，我的心不太高興。晚上，我抑制不住自己的.情緒，悄悄地躲在被子里數(shù)錢。我的眼睛閃閃發(fā)光，口水像“三千英尺”一樣流淌。我感到非常高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“小富婆”。除夕夜飯后，我迅速打開(kāi)電視看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。看了一會(huì)兒之后，我?guī)�我哥哥下樓去玩�？粗鴦e人燃放煙花是我迫不及待的事情，而我自己也一直夢(mèng)想著燃放煙花。我當(dāng)時(shí)就是那個(gè)心情，別提有多開(kāi)心，很爽！我已經(jīng)很久沒(méi)有燃放煙花了。嘿，你不覺(jué)得燃放煙花的感覺(jué)真的很棒嗎！一陣鞭炮打破了夜晚的寂靜空，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙花，震耳欲聾的“砰啪”聲和五顏六色的“流星雨”似乎給人們帶來(lái)了好消息:新年，新年！天空變成了一個(gè)多彩的世界。太棒了。這也是一串煙花升起，像花朵一樣綻放。天空像白天一樣明亮。突然間，世界出奇地安靜。只有煙花的聲音讓我在夜晚的美麗中平靜下來(lái)，直到我清醒了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　今年的寒假很普通，沒(méi)有地方放，但我真的很喜歡。天空中的煙花五彩繽紛，地上的孩子們追逐著顏楷。這是一幅充滿風(fēng)俗的清泉圖，也是一幅歡樂(lè)與和平的圖。一陣陣歌聲涌上我的心頭:“你快樂(lè)嗎？我很開(kāi)心！……”

元旦節(jié)作文6

　　懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著憧憬、夢(mèng)想與期望，我充滿希望地迎來(lái)了20__年。

　　在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20__年元旦師生聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

　　正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺(tái)慶元旦。

　　首先是我們的王校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了20__年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又提出了20__年的更高要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。

　　王校長(zhǎng)講畢，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報(bào)有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過(guò)更多的是烘托了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯(cuò)，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

　　隨著演出的_，的'電子琴演奏開(kāi)始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng)，讓我有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè)里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!

　　經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，聲聲繞耳潤(rùn)心田;_的口琴展示，讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人;最后是我們?nèi)�體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20__年!

　　元旦師生聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè)之中!

元旦節(jié)作文7

　　今天是元旦節(jié)，天氣晴朗，烈日炎炎，無(wú)邊無(wú)際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著。媽媽要帶我去做一件我夢(mèng)寐已久的事——爬山，我的心里像翻騰的浪花一樣，高興的一蹦三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　我們高高興興的來(lái)到山腳下，一座古色古香的牌樓拔地而起，巍峨壯麗。進(jìn)入大門，一片綠茵茵的大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多，有白發(fā)蒼蒼的老人，有年幼的小孩，有叔叔，有阿姨……蜿蜒起伏的.山道像一條長(zhǎng)龍似的在歡迎我們。

　　我迫不及待地像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣往山上快步爬去。我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒站在有著婀娜的舞姿的樹(shù)的腰上歡歌，發(fā)出悅耳的歌聲，是那么美，那么自然。享受著山間的清風(fēng)，感受著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲，沐浴著從枝葉穿過(guò)的陽(yáng)光，這是世界上最舒適的環(huán)境：幽靜、清新。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲，我們已經(jīng)是大汗淋漓了。

　　走著走著，我感覺(jué)腳步越來(lái)越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去，感覺(jué)原來(lái)不是很長(zhǎng)很陡、微不足道的石階，此時(shí)就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽(tīng)著兩側(cè)的小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天是元旦節(jié)，20_年好�！笨粗�路人邊走邊歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的腳步也輕松起來(lái)。我們好不容易地爬到半山腰，累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣，一邊說(shuō)：“我們休息一會(huì)在爬吧�！蔽覀�?cè)诎肷窖�的亭子休息了一�?huì)又二話不說(shuō)地爬起來(lái)，豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我也全然不顧，一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一唱一和，好悠閑!陽(yáng)光酒滿整個(gè)山頂，每片綠油油的葉子都被照得閃閃發(fā)亮。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我們神清氣爽，感覺(jué)很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多，源源不斷地向山頂進(jìn)發(fā)。路上車水馬龍，走走停停。爬山不但對(duì)身體有益，還能欣賞到風(fēng)景宜人的美景。

　　望著又高又大的山，望著似乎沒(méi)有盡頭的山路，望著郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，望著綠瑩瑩的小草。不由自主地產(chǎn)生一絲依依不舍之情，希望下次還能來(lái)爬山。

元旦節(jié)作文8

　　元旦聯(lián)歡會(huì)今天是12月31日，是20xx年的最后一天，我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我非常興奮，六點(diǎn)半就起床了，吃了飯就早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的比我還早，哈哈。到了教室，門上面貼了個(gè)大紅的福字，黑板上寫著四個(gè)彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周，中間空出的地方作為舞臺(tái)，屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶，墻上還掛了很多燈籠，充滿了節(jié)日的氣氛。我們幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)互相分享了帶來(lái)的零食，就各自準(zhǔn)備一會(huì)兒要表演的節(jié)目。

　　8點(diǎn)15分，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，我把帶來(lái)的牛肉干、果凍、干脆面，等等零食堆在課桌上，還和旁邊的同學(xué)互相交換著。這時(shí)，只見(jiàn)四個(gè)節(jié)目主持人穿著節(jié)日的盛裝，走到舞臺(tái)中央大聲說(shuō)到：“親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年即將來(lái)臨，祝大家天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。請(qǐng)大家開(kāi)始欣賞節(jié)目�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是劉童欣演唱守護(hù)甜心主題曲，她唱得非常動(dòng)聽(tīng)，就象山中小鳥(niǎo)快樂(lè)的鳴唱。第二個(gè)節(jié)目就是我的葫蘆絲獨(dú)奏“山寨情歌”，這是我參加九級(jí)考試的曲子，我吹得滾瓜爛熟，同學(xué)們聽(tīng)得也很陶醉，都情不自禁的合著節(jié)奏為我打拍子。過(guò)了一會(huì)，有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出教室，他們是因?yàn)樯现艿臄?shù)學(xué)考試沒(méi)考好，老師要求他們補(bǔ)課，看著他們無(wú)精打彩地走出教室，我也為他們感到十分遺憾，一年中這么快樂(lè)的節(jié)日，他們卻不能和大家一起分享了。

　　又表演了幾個(gè)節(jié)目以后，一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期來(lái)大家都很努力，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了新年禮物，男生是戰(zhàn)斗陀螺，女生是發(fā)卡。”“噢”我們大家高興的歡呼起來(lái)，領(lǐng)完了禮物，節(jié)目繼續(xù)開(kāi)始，有唱歌的、變魔術(shù)的、說(shuō)三句半的、猜迷語(yǔ)的，還有為大家說(shuō)笑話的，最好玩的是平時(shí)五音不全的`白云皓也為大家唱了首歌，聽(tīng)得我們哈哈大笑，但是他唱完后，我們還是給了他熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀冎�道，他盡力了。聯(lián)歡會(huì)的最后，同學(xué)還互換了禮物，我?guī)��?lái)的禮物是一個(gè)藍(lán)色的漂亮筆袋，上面還有蝴蝶和花的圖案。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的告別了，我和幾個(gè)要好的同學(xué)還比賽了戰(zhàn)斗陀螺，今天真是愉快的一天！

元旦節(jié)作文9

　　每個(gè)元旦節(jié)的前一天，也就是12月31日，我們班里都會(huì)按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們?cè)跓釤狒[鬧的氣氛中迎接新年的到來(lái)。而今年的元旦聯(lián)歡會(huì)則可以用兩個(gè)詞來(lái)形容，一個(gè)是一波三折，另一個(gè)則是插曲連連。

　　為什么說(shuō)是一波三折呢？半個(gè)月前班主任陳老師說(shuō)元旦到來(lái)之際要舉行元旦聯(lián)歡，請(qǐng)同學(xué)們自己做好節(jié)目準(zhǔn)備工作，由班干部負(fù)責(zé)。可就在昨天老師突然說(shuō)不開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，也沒(méi)有說(shuō)明原因，以至于班里是議論紛紛，各種猜測(cè)的小道消息也是傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。更讓人傷心的是準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個(gè)個(gè)垂頭喪氣，其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準(zhǔn)備了半個(gè)月的節(jié)目就在老師的一句話中付諸東流了。

　　三十一號(hào)下午第一接課上課之前，老師走進(jìn)教師突然宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，這突如其來(lái)的好消息贏來(lái)的是同學(xué)們的一陣歡呼�？删嚯x聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始只有短短一節(jié)課的時(shí)間了，于是我們幾個(gè)班干部趕緊聚到一起開(kāi)始工作：有的裝飾黑板，有的忙著登記節(jié)目，有的調(diào)整磁帶，還有的寫開(kāi)場(chǎng)白和串詞……，各個(gè)忙的.不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)緊張的一節(jié)課之后，我們終于在第二節(jié)課上課之前，把所有的準(zhǔn)備工作都做好了。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們幾個(gè)主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白，贏得了熱烈的掌聲。可是剛演幾個(gè)節(jié)目后就出現(xiàn)了第一個(gè)插曲，那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障，只放了一半就沒(méi)了聲，剛才充滿熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒另一個(gè)插曲又出現(xiàn)了，又一盤磁帶罷工。這沒(méi)磁帶伴奏可不行，我們幾個(gè)班干部只好決定將這個(gè)節(jié)目暫時(shí)擱置下來(lái)，讓下一個(gè)節(jié)目先上……就在聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí)，由于倉(cāng)促又一個(gè)歌曲的磁帶沒(méi)倒好。沒(méi)倒好也就算了，誰(shuí)知，兩個(gè)演員在臺(tái)上讓我當(dāng)場(chǎng)給她們倒帶，沒(méi)辦法，我只好答應(yīng)她們的要求。真是禍不單行，慌忙中話筒又摔到了低上，成了啞巴。臺(tái)下的同學(xué)等的不耐煩了都開(kāi)始起哄，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面讓我這個(gè)主持人顯得是非常得尷尬！

　　元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣一波三折中結(jié)束了。xx年已向我們揮手離去，充滿希望的xx年已向我們走來(lái)。我期盼我們的xx年六·一聯(lián)歡會(huì)會(huì)順順利利，節(jié)目更加豐富多彩。

元旦節(jié)作文10

　　爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)，就應(yīng)了朋友相約一起去聞明已久而從未去過(guò)的草庵與安平橋。

　　吃過(guò)午飯，我們就興高采烈地旅程。領(lǐng)隊(duì)兼導(dǎo)游是一位何老師。

　　不知不覺(jué)，我們就來(lái)到第一個(gè)目地的：草庵寺，想想，我真可憐！我生在石獅長(zhǎng)在石獅已經(jīng)14 年了，但是草庵離石獅這么近，我卻從未來(lái)過(guò)這里，今天總算如愿以償。

　　來(lái)到草庵，首先映入眼簾的是看似三棵的千年槐樹(shù)，何老師給我們講了槐樹(shù)的歷史。原來(lái)，這是一棵由明代開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋時(shí)期，

　　種植至今的參天古樹(shù)，但是有一次，這棵槐樹(shù)被雷劈成了三份，一份向東倒去，一份向西歪去，因此而得名。人們稱這棵樹(shù)為“東倒西歪”。

　　接著，我們來(lái)到了摩天教寺廟，它是世界僅存唯一的摩尼教寺廟，也是我國(guó)絲綢之路的起點(diǎn)，最引贊嘆不以是摩尼佛像，草庵的摩尼佛造像似用一整塊石頭雕琢而成的。它的雕像真神奇，佛上，淺黑的頭發(fā)，紅色的衣拆是天藍(lán)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工裝飾。

　　接著，我們又開(kāi)車來(lái)到安平橋，安平橋位于晉江安海鎮(zhèn)，它是我國(guó)現(xiàn)存古代最長(zhǎng)的石橋，享有“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”之譽(yù)。安平橋長(zhǎng)約5華里，所以人們又稱它“五里橋”。安平橋

　　全部用一塊塊很長(zhǎng)的`石板建成，始建于南宋紹興八年，歷時(shí)14年才建成，明請(qǐng)兩代曾多次重修，1961年安平橋成為國(guó)家第一批公布的全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。

　　夕陽(yáng)把海面照得非常耀眼，碧波蕩漾，波光粼粼 。安平橋的兩邊長(zhǎng)滿了蘆葦，蘆葦在害

　　風(fēng)中徐徐搖動(dòng)，就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。風(fēng)把蘆葦吹得沙沙作響，就像在為仙女們奏起美妙的曲子。海面上還有許多白鷺在自由自在地飛翔，有的立在蘆葦上，有的就像在享受著這人間仙景。岸邊還停留著三三兩兩在釣魚的人，他們正專心致志地釣著魚。

　　安平橋的中間立著一座“水心亭”，“水心亭”后部是座觀音佛殿，殿前的石柱上刻有許多對(duì)聯(lián)，最顯眼的是正中的一副寫著：“世間有佛宗斯佛，天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”。這說(shuō)明了安平橋是當(dāng)時(shí)世界最長(zhǎng)之梁式石橋。這四周圍還豎立了許多石碑，這見(jiàn)證了我們祖先無(wú)窮的智慧。

　　何老師帶著我們大家漫步走在安平橋上，“迎著冬暉，踏著歷史。”給我們上了寶貴的一課。　　

元旦節(jié)作文11

　　元旦節(jié)，表示新的一年來(lái)到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來(lái)，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國(guó)誕辰節(jié)”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂(lè)。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。

　　那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛(ài)生活的心！此時(shí)此刻，人們的心中一定無(wú)比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦，幸福而又充實(shí)，就讓我們香甜地入睡，度過(guò)平安的一晚。此刻，新一年即將來(lái)到，真誠(chéng)地祝福每個(gè)人新一年的生活，都像這些無(wú)數(shù)朵含苞欲放的.花蕾一樣美好吧！

　　到了文化廣場(chǎng)，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街，那可是“人山人海”啊。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛(ài)的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。

　　你們知道元旦節(jié)的由來(lái)嗎？傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯�(qū)λ凑f(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”

　　后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。

　　我們買好個(gè)自的東西，滿足地回家了。

　　元旦快樂(lè)！

元旦節(jié)作文12

　　元旦節(jié)的如期而至，預(yù)示著上一年的結(jié)束，也預(yù)示著下一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的生活百態(tài)之后，我們也即將迎來(lái)新的生活。

　　其實(shí)我本來(lái)并不討厭元旦節(jié)，我是元旦節(jié)過(guò)生日。每到這一天，我就長(zhǎng)大了一歲，時(shí)間匆匆的流逝，轉(zhuǎn)眼初三的第一學(xué)期已經(jīng)基本上要過(guò)完了，等元旦節(jié)過(guò)去，很快我就要進(jìn)入高中，在一次面臨分離。記得上一次的`分離是在小學(xué)六年級(jí)，可能那一次自己還小，對(duì)于離別沒(méi)有這么深的感觸�，F(xiàn)在的分別還沒(méi)有帶來(lái)，離愁別緒卻如此地深刻。

　　回到家，爸爸媽媽都在加班，生日也是自己一個(gè)人過(guò)，不禁覺(jué)得自己好孤單，慶幸還有作業(yè)本陪伴著我。同學(xué)紛紛給我發(fā)來(lái)了生日的祝福，我覺(jué)得自己一點(diǎn)都不幸福。但是我不能一直消沉，想起之前看過(guò)的一片文章說(shuō)過(guò)，孩子的生日就是媽媽的受難日，我的媽媽還在工作中，想到這里，我覺(jué)得自己很幸福了。

　　今天放假，又是生日，不打算給自己放假一天，不用管作業(yè)。我拿著自己的零花錢去超市買個(gè)很多菜，打算照著網(wǎng)上的做菜教學(xué)視頻，給自己做一份大餐。我打開(kāi)電視機(jī)，跟著主持人有模有樣的學(xué)了起來(lái)。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人吃，所以才很快就做完了。到了評(píng)價(jià)手藝的時(shí)間，我對(duì)自己的第一次下廚很滿意，還暗暗自詡接下來(lái)的時(shí)間，我要給爸媽做飯吃。

　　吃完飯和幾個(gè)朋友約著去看電影，電影院在元旦這天很多人，大部分都是甜蜜的情侶，我和同學(xué)時(shí)不時(shí)的還模仿情侶之間的親昵小動(dòng)作�？赐觌娪埃�我們開(kāi)啟了影評(píng)模式，從服裝到劇情，從男主角到女主角。說(shuō)著說(shuō)著，我已經(jīng)走到家門口，和朋友分別以后回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)，而且爺爺奶奶、表弟表妹都過(guò)來(lái)為我慶生。猛然想起還上午因?yàn)殡x愁別緒帶來(lái)的失落感而郁郁寡歡，現(xiàn)在突然覺(jué)得自好幸福。

　　這個(gè)屬于我的元旦節(jié)，我過(guò)的很開(kāi)心。

元旦節(jié)作文13

　　20xx年已經(jīng)離我們而去，20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。

　　今年的元旦真熱鬧�。】�！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

　　今天下午，本來(lái)要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，可是因?yàn)橹等丈鷽](méi)有打掃衛(wèi)生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學(xué)，這時(shí)老班在qq群里發(fā)來(lái)通知：明天下午聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行。我一邊歡呼，一邊準(zhǔn)備我的節(jié)目。

　　終于盼到了下午，同學(xué)們把所有的'桌子拉成一個(gè)大圓圈，各自拿出自己買的零食，同學(xué)們有的在準(zhǔn)備自己的節(jié)目，有的和同學(xué)說(shuō)話，有的沉默不語(yǔ)。終于上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)開(kāi)始吧！主持人來(lái)到圓圈中間，主持到第一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)大人來(lái)為我們演唱《霸王別姬》。我們聽(tīng)了都鼓掌。第二個(gè)節(jié)目。。。。。。隨著第15個(gè)同學(xué)們的鞠躬，主持人說(shuō)到，下一個(gè)節(jié)目由xxx同學(xué)為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺(tái)后，手握著話筒抖個(gè)不停，直到我的歌聲贏得了同學(xué)們的掌聲，我緊張的心情才平復(fù)下來(lái)，演唱落幕了，我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心地笑了。

　　我期待著下一次聯(lián)歡會(huì)。

　　到了晚上，我們都跑出來(lái)放煙火了，瞧！“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。

　　爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

　　在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。

元旦節(jié)作文14

　　光陰似箭日月如梭，很快一年一度的元旦佳節(jié)又要到了。

　　今天，吃完晚飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天是元旦，要來(lái)一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開(kāi)心嗎?”“能!”我像軍人一樣，敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時(shí)準(zhǔn)備小客人的玩具和小客人的一些零食。因?yàn)樾】腿俗祓捯恍�，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開(kāi)心，當(dāng)然要給他們準(zhǔn)備一些吃的啦!

　　一大早，他們就來(lái)了�？匆�(jiàn)了我今天的“招待對(duì)象”――媽媽辦公室阿姨的`女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

　　我把他們帶到我的房間，讓他們玩一些我準(zhǔn)備好的玩具，他們玩得很開(kāi)心。我也很高興。我感到：我今天的任務(wù)完成了一半。然后，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福后，再對(duì)他們說(shuō)：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網(wǎng)特別好玩，你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看，上了一個(gè)卡通網(wǎng)站，他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的勸說(shuō)下，青青畢竟是個(gè)女孩子，比較聽(tīng)話。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來(lái)了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當(dāng)時(shí)真的也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對(duì)媽媽的保證，就忍住了。后來(lái)在我的耐心勸說(shuō)下，他終于讓位給青青玩。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了，簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。

　　我的“招待對(duì)象”走后，我向媽媽如實(shí)地“匯報(bào)”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我很舍不得，真希望天天都是元旦節(jié)。

元旦節(jié)作文15

　　星期五下午，我們知道后天是元旦節(jié)，全班每人捐兩塊錢，準(zhǔn)備買東西來(lái)布置教室，歡慶元旦新的一年的到來(lái)。

　　之前也準(zhǔn)備好了彩帶、氣球等許多東西。開(kāi)始布置教室時(shí)，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來(lái)，我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們?cè)诤诎迳习巡蕩�弄成了兩個(gè)字元旦，之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球，在窗戶上貼了幾個(gè)雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個(gè)教室究竟會(huì)被女生布置得怎樣呢？

　　我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級(jí)的人都圍觀。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。

　　就在我們看的時(shí)候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來(lái)了。黑板兩側(cè)有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節(jié)目，主持人是兩位班長(zhǎng)，她們說(shuō)：“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了�！�

　　班長(zhǎng)還說(shuō)：“擊鼓傳花，聲音沒(méi)了，氣球在誰(shuí)的手里，那個(gè)人就上臺(tái)來(lái)捅破一個(gè)氣球，看是誰(shuí)的節(jié)目，你們說(shuō)好不好。”

　　然后我們就接著班長(zhǎng)的話說(shuō)：“好！”

　　郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來(lái)把氣球給捅破了，氣球中寫著節(jié)目的紙掉了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘表演完節(jié)目，由表演者來(lái)捅氣球，看臨安的.紙條上寫著是誰(shuí)來(lái)表演。我記得最清晰的一個(gè)節(jié)目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》，聽(tīng)的時(shí)候有許多人都笑了。

　　節(jié)目一個(gè)一個(gè)地表演完著，最后一個(gè)節(jié)目是兩位班長(zhǎng)所演的小品《油條和薯?xiàng)l》，挺好看的。

　　在元旦聯(lián)歡會(huì)上，不僅有表演節(jié)目的，還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球；第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球；第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個(gè)氣球，不過(guò)還是男生贏了。

　　玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結(jié)束。還說(shuō)：“可以踩氣球了。”我跟著他們一起踩起了剩下的氣球，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑著，喊著，又一次推向了快樂(lè)的高潮。

　　在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)上，我非常高興，真希望時(shí)間能暫停一下，讓我的心永遠(yuǎn)留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì)上。

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